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禮物的作文匯編7篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的禮物的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
在放暑假期間里,我的作業(yè)早早的就寫(xiě)完了,閑著無(wú)聊,從早到晚都呆在家里什么都不干。媽媽見(jiàn)我整天這么消停,決定給我找點(diǎn)事做。
一天,媽媽晚上回來(lái)的時(shí)候,手里提了一個(gè)大兜,我好奇的問(wèn):“誒?媽,你手里提的是什么呀?”媽媽故作神秘:“這是秘密,你自己打開(kāi)看吧!蔽壹贝掖业拇蜷_(kāi)它,迫不及待的想看看這個(gè)禮物究竟是什么。打開(kāi)一看,只是一個(gè)裝滿水的袋子,我臉上的欣喜頓時(shí)降低了幾分。我埋怨的說(shuō):“這是什么東西呀?不就一袋子的水嗎,有什么好神秘的。”可媽媽又神秘的說(shuō):“是嗎?你再仔細(xì)的看看!钡皖^一看,哇!原來(lái)水里還有一個(gè)小東西,是一條小魚(yú)!綠色的背上黑斑點(diǎn)點(diǎn)還有白白的肚皮,外加圓圓的腦袋和小小的尾巴,真是可愛(ài)極了!我開(kāi)心的問(wèn)媽媽:“這叫什么魚(yú)呀?”媽媽說(shuō):“它叫潛水艇魚(yú),又名河豚,因?yàn)樗拈L(zhǎng)的一個(gè)小潛水艇,因此而得名。它們長(zhǎng)大的個(gè)頭可不小,成魚(yú)體長(zhǎng)可達(dá)17厘米。在受到驚嚇時(shí),會(huì)迅速吸入水或空氣,使自己膨脹變大,皮膚上的刺也會(huì)突起,像是一顆水中的小刺球,讓想要吃它的天敵沒(méi)有辦法吃它,從而達(dá)到保護(hù)效果!甭(tīng)完媽媽的講解,我真是打心眼里佩服她。媽媽又意味深長(zhǎng)的說(shuō),就像換了一個(gè)人似的!皟鹤樱瑡寢屩詴(huì)給你買(mǎi)這個(gè)小魚(yú),是為了不讓你浪費(fèi)時(shí)間,多觀察它吧,最好能寫(xiě)一篇作文!”她還沒(méi)說(shuō)完,我就一溜煙的的沒(méi)影了,只聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō):“行,我知道了!”只見(jiàn)媽媽在那露出了欣慰的笑容。
我回房間后拿出了一個(gè)缸子,把潛水艇放在里面,它好像很喜歡這個(gè)地方,還有點(diǎn)好奇,所以來(lái)回的游來(lái)游去,自由自在的。我仔細(xì)看了看它的肚子,是扁扁的,以此推測(cè)它肯定是餓著肚子的,我又急忙翻出了一個(gè)小瓶子,從里面拿出一粒魚(yú)食,小心翼翼的放在里面?蛇@個(gè)小潛水艇竟不給我面子,只是在那聞了聞,就回頭走了。我大為不解,上網(wǎng)查了查,我才明白,原來(lái)潛水艇是吃肉的!還只吃蝸牛肉,魚(yú)肉和蝦肉。我把這件事告訴了媽媽,就算媽媽查的再仔細(xì),也不會(huì)料到它是食肉的。萬(wàn)般無(wú)奈之下,我和媽媽只好到附近的商店里買(mǎi)了一包蝦仁,回去“伺候”我們的潛水艇。結(jié)果真的.不出我所料,蝦仁煮過(guò)后切成小碎片,放兩粒在水里,它先仔細(xì)端詳上面的兩個(gè)“不明物種”,斷定是食物后,就餓虎撲食般的進(jìn)攻了,那兩個(gè)蝦片在一瞬間灰飛煙滅了,這也說(shuō)明了網(wǎng)絡(luò)上的傳言是真的。更有意思的是,突然爸爸的手一不小心碰到了魚(yú)缸,結(jié)果小潛水艇因?yàn)槭艿搅诉^(guò)度驚嚇導(dǎo)致它真的向網(wǎng)絡(luò)上說(shuō)的一樣,吸入了大量的水和空氣,鼓成了一個(gè)小小的“乒乓球”,看著它那憨態(tài)可掬的樣子,逗得我們一家人哈哈大笑,不亦樂(lè)乎。
如今這個(gè)只有四厘米長(zhǎng)的“小禮物”已經(jīng)長(zhǎng)成了十厘米長(zhǎng)的“大禮物”了。以前的那個(gè)小缸子也被換成了大缸子,讓它還能自由自在的游,我深?lèi)?ài)著這個(gè)“禮物”,和送“禮物”的人。
禮物的作文 篇2
冬去春來(lái),年華似水流。踏著龍年的腳步,我們又回到了這個(gè)安寧、和諧、美麗的校園,開(kāi)始快樂(lè)的飛翔……一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的足跡,鞭策著我走向成熟,走向健康。
溫馨的音樂(lè)響起在寧?kù)o的校園,歡笑聲霎時(shí)飛遍了校園的沒(méi)一個(gè)角落。
下課了,大家一個(gè)勁地跑去操場(chǎng),就像快樂(lè)的.小鳥(niǎo)出籠飛奔出去,只有我一個(gè)人悠閑自在的數(shù)著樓梯臺(tái)階向下走。剛下樓梯,我看見(jiàn)了一個(gè)廢紙團(tuán),咦,多好的足球,于是我就順腳像踢足球一樣一腳踢了出去,廢紙團(tuán)像溜溜球一樣滾在了花壇前,看上去很刺眼。突然,一個(gè)小男孩從我身邊跑過(guò),我不經(jīng)意一看,發(fā)現(xiàn)那個(gè)小男孩竟然彎腰去把那團(tuán)廢紙撿了起來(lái),扔進(jìn)垃圾箱,蹦蹦跳跳地走了……
望著小男孩的背影,我呆了,我的臉感覺(jué)在發(fā)燙,心里十分慚愧。一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生竟然都把廢紙撿了起來(lái),可我為什么沒(méi)有,還把它當(dāng)球踢?此時(shí),我再也沒(méi)有心情去操場(chǎng)和同學(xué)們一起玩耍,心里感覺(jué)做了一件見(jiàn)不得人的事。我邁著沉重的步子返回了教室,呆呆的坐在座位上,一直在想剛才的那一幕……
自從這件小事過(guò)后,我總是忘不了那個(gè)小男孩彎腰撿起紙團(tuán)的那一瞬間。以后不管是大紙還是小紙,我都彎腰撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱,這是因?yàn)槲野堰@個(gè)素不相識(shí)的小男孩永遠(yuǎn)裝進(jìn)了心里,他永遠(yuǎn)是我的小偶像,我愿做他的大粉絲,慢慢融化去我心中的那一份慚愧……
禮物的作文 篇3
我熱衷于看書(shū),無(wú)論是漫畫(huà)、名著還是小說(shuō),我都愛(ài)不釋手。我很喜歡去圖書(shū)館,即便空閑時(shí)間不多,我還是喜歡去那里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
小學(xué)時(shí)曾有一個(gè)好朋友在嘗試寫(xiě)小說(shuō),每次更新完都會(huì)拿給我看,我很喜歡。記得有一次,他將一篇自己寫(xiě)的文章謄抄好,當(dāng)作禮物送給我,我很開(kāi)心。于是我也萌生了一個(gè)奇妙的想法:自己寫(xiě)一篇小說(shuō),把它作為特別的禮物送給自己。
但過(guò)程和結(jié)局都很慘不忍睹。4本小說(shuō)都沒(méi)有寫(xiě)到10章之外,都是剛寫(xiě)開(kāi)頭時(shí)奮筆疾書(shū),寫(xiě)著寫(xiě)著突然就寫(xiě)不下去了。我把文章拿給我最好的朋友看,他說(shuō)一開(kāi)始都很好,看到后面就感覺(jué)有點(diǎn)平淡了。
"文似看山不喜平",這個(gè)道理我是知道的。媽媽也曾說(shuō)過(guò)我的文章好像一條直線毫無(wú)波瀾。我想,也許我并不適合寫(xiě)小說(shuō),我又開(kāi)始畫(huà)漫畫(huà),畫(huà)到第三頁(yè)時(shí),我再次停下了筆,我又不知道該怎么畫(huà)了。
接下來(lái)的日子里,我不再想著再寫(xiě)小說(shuō)。時(shí)間一久,小說(shuō)本子上已蒙上了一層淡淡的灰。
那個(gè)寫(xiě)小說(shuō)的.朋友已經(jīng)更新完了她的第一本小說(shuō),開(kāi)始寫(xiě)第二本了。我依然是她的忠實(shí)讀者。有一天,我翻開(kāi)她寫(xiě)的最新章節(jié),竟在末尾看到了“END”。她說(shuō),沒(méi)思路了就直接完結(jié)了。我好似開(kāi)了竅,回家又拿出了小書(shū)本。我開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)短篇,在十章之內(nèi)完結(jié)。在寫(xiě)完第三篇短篇后,我又開(kāi)始嘗試長(zhǎng)篇了。我在"山窮水盡"時(shí)停下,靜待“柳暗花明”。在我放淡心態(tài)之后,竟思路通暢,靈感不斷。約莫三個(gè)月,一個(gè)清涼的午后,我提筆寫(xiě)下"完結(jié)"二字。
僅用了一個(gè)星期,我就謄抄完畢。那個(gè)朋友看過(guò)后,朝我豎起了大拇指,并說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利。做任何一件事情,只有堅(jiān)持到底才能取得最后的成功!”我終于明白,之前我之所以一事無(wú)成,是因?yàn)槲襾G失了“堅(jiān)持”這一可貴的品質(zhì)。我最想得到的禮物原來(lái)是“堅(jiān)持”。
禮物的作文 篇4
在我的書(shū)房里珍藏著一本64開(kāi)的塑料皮筆記本,它是我初中的班主任孫老師在我臨畢業(yè)時(shí)贈(zèng)送給我的,距今已有三十余年,這件看似有點(diǎn)寒酸的禮物,它的意義、它的內(nèi)涵卻十分深遠(yuǎn),它包含了我和孫老師的師生情感。
筆記本的扉頁(yè)上這樣寫(xiě)道:“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,右下角署著孫老師的名字,本子里面至今潔白如初,未記錄只言片語(yǔ),多少年來(lái),我一直在思考當(dāng)初為什么沒(méi)有用這個(gè)筆記本?歲月的濤聲告訴我:不忍下筆,大空即大實(shí),白紙有華章。
孫老師教我們語(yǔ)文,他是一個(gè)知識(shí)面很廣且有教育經(jīng)驗(yàn)的老師,起初我并不買(mǎi)他的賬,上課不是打瞌睡就是做小動(dòng)作,孫老師讓我站起來(lái)回答問(wèn)題,我總是帶答不理的站在那里,一言不發(fā)。有一次孫老師發(fā)火了,用很大的聲音責(zé)令我立即站到院里去,就這樣我在院里整整站了一節(jié)課的時(shí)間,下課鈴響了,孫老師夾著課本走到我面前,嚴(yán)肅地說(shuō)了一句:“到我辦公室來(lái)一下!”我輕蔑地看了一眼孫老師就跟著他進(jìn)了他的辦公室,孫老師把書(shū)本放在桌子上后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“人生必須有一個(gè)志向,實(shí)現(xiàn)自己宏志的基礎(chǔ)就是學(xué)習(xí)知識(shí),只有有了知識(shí),你才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想……”孫老師一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話打動(dòng)了我,從此我開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí),孫老師也對(duì)我非常關(guān)注,經(jīng)常親自給我補(bǔ)課,使我的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很快,畢業(yè)考試語(yǔ)文我得了95分,孫老師高興地又把我叫到他的辦公室,拉開(kāi)抽屜拿出了那個(gè)塑料皮筆記本,鄭重地給我說(shuō):“這次畢業(yè)考試你的成績(jī)不錯(cuò),馬上你就要升入高中了,老師也沒(méi)有什么送給你的,就送你一個(gè)筆記本作個(gè)留念吧”,我噙著淚水接過(guò)這貴重的禮品,深深地向?qū)O老師鞠了三個(gè)躬,孫老師像父親那樣撫摸著我的肩膀只說(shuō)里一句:“好好學(xué)習(xí)”。
后來(lái)我升入高中,雖然距離孫老師遠(yuǎn)了,但我的心里始終對(duì)他充滿敬重之心。那年八月十五,我提了一籃我們村的柿子放了兩包月餅到孫老師家看望孫老師,以前我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)孫老師家,他的家境情況我一無(wú)所知,今天一見(jiàn)使我心情非常沉重,兩間低矮的破草房,院墻是用土打壘的,屋里空蕩蕩的`,一位老人看上去有七十多歲,病殃殃地坐在那里,不用說(shuō)肯定是孫老師的父親,里屋的床上坐著一個(gè)傻里傻氣的半大小孩,他就是孫老師的兒子,孫老師的愛(ài)人正在喂他吃飯,我進(jìn)屋后親切地叫了一句:“師母,過(guò)節(jié)了,我來(lái)看看孫老師和師母”。師母一看客人來(lái)了趕快給我搬了一個(gè)凳子,并給我倒了一杯糖開(kāi)水,我坐了一會(huì)兒就心情沉重地離開(kāi)了孫老師家。
走在路上我一直在想,孫老師不愧是我敬重的好老師,家境這么貧寒,但他從來(lái)沒(méi)給我們透露只言片語(yǔ),也從來(lái)沒(méi)有因家事影響他的教育事業(yè),并拿出畢生的精力奉獻(xiàn)給教育事業(yè),是我終生學(xué)習(xí)的典范。
現(xiàn)在孫老師已退休在家,聽(tīng)說(shuō)為了接濟(jì)家里他在村上辦了一個(gè)小百貨超市,生意還可以,有一年國(guó)慶節(jié),我的一位初中同學(xué)出差來(lái)焦作,給我捎來(lái)了孫老師托他帶的兩句話:一是他相信我的為人和能力;二是祝愿我全家幸福,工作愉快。我再一次收到老師的“禮物”,心情格外激動(dòng),當(dāng)著老同學(xué)的面,我不經(jīng)意地讓自己的心緒在慚愧而又幸福中飄蕩……
禮物的作文 篇5
一個(gè)春夏交替的日子,回到家,我看著母親正為我做豐盛的晚餐,我心中的那個(gè)想法又一次涌出。吃完飯,我對(duì)忙碌的媽媽說(shuō)道:“媽媽,我出去走走!薄敖裉煺媸瞧婀郑趺船F(xiàn)在想出去?快去快回吧!
走下樓,我快而迅速地走著,仿佛要執(zhí)行秘密任務(wù)一般,終于走到了目的地——花店,我拿出手中緊緊攥著的.十元錢(qián),問(wèn):“老板,康乃馨一朵多少錢(qián)?”……
我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,打開(kāi)家門(mén)的一瞬間,我大聲的叫道:“媽媽,母親節(jié)快樂(lè)!這是給您的禮物!”是。∧赣H為我付出了那么多,我早就想回報(bào)她,卻不知怎么回報(bào)。借著母親節(jié),我終于想到了送康乃馨,只見(jiàn)眼前的康乃馨正開(kāi)得熱烈,散發(fā)出淡淡的清香,象征著偉大的母愛(ài)。
正在做家務(wù)的母親轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),頓時(shí)熱淚盈眶:“謝謝你,孩子,你懂事了!薄斑@是我應(yīng)該做的,感謝您為我付出這么多……”我的聲音梗塞了,在這個(gè)暖人的夜晚,我送給母親小而滿懷感恩的禮物。
母愛(ài)是無(wú)私的,它是母親給我們的最大的禮物。而我們,也要力所能及地回報(bào)母愛(ài),送出禮物;蛟S這個(gè)禮物很小,只是一朵花,一幅畫(huà),可這里面包含了巨大的溫暖,可以溫暖寒冷的一切。
禮物的作文 篇6
現(xiàn)在離我的生日還有半年,但我已經(jīng)收到了生日禮物。
生日禮物是一個(gè)玩具熊。她渾身都是綠色,圓圓的頭上有雙半圓形的耳朵,好像在聽(tīng)我彈古箏呢!耳朵的下面長(zhǎng)著一雙黑溜溜的大眼睛,像明亮的黑珍珠。眼睛下面有一個(gè)三角形的鼻子,像鉆石般閃亮,真漂亮!小熊有一個(gè)三瓣嘴,緊緊地閉著,好像不想打擾我的學(xué)習(xí)。她的脖子上還系著一個(gè)絲帶,好像很愛(ài)美似的。它的身體胖嘟嘟的,顯得非?蓯(ài)。小熊的.四肢又粗又健壯,它穩(wěn)穩(wěn)地坐在我床上,張開(kāi)雙臂,好像要緊緊地?fù)肀。她很大,比我六歲的弟弟都高。我給她取名叫森林。
以后我會(huì)待森林像待自己的親姐妹一樣,好好愛(ài)護(hù)她。
禮物的作文 篇7
一個(gè)盛夏的清晨,媽媽對(duì)準(zhǔn)備起床的小紅說(shuō):“今 天是奶奶的生日,你準(zhǔn)備給奶奶什么驚喜呀?”小紅左思右想說(shuō):“幫奶奶打掃清潔”。小紅急忙起床端了一盆水拿了一個(gè)小板凳到窗戶面前把凳子放下,用抹布在 水里泡了泡,然后擰干給抹了起來(lái)。小紅把窗戶抹得干干凈凈的只有上面沒(méi)有擦干凈,小紅站在板凳上,踮起腳尖,仰起頭擦呀擦,擦呀擦,小紅覺(jué)得手有點(diǎn)酸了, 小紅這才感覺(jué)到奶奶平時(shí)非常的累。小紅又不怕累的抹了起來(lái)。
小紅的媽媽梳妝打扮正準(zhǔn)備給自己的媽媽一份精美的禮物。老爺爺樂(lè)呵呵地一邊澆花,一邊對(duì)花兒說(shuō):“今天,給你洗個(gè)澡,希望你能跟我們的小紅一樣美麗漂亮”。小花突然變得更加的美麗鮮艷。
奶奶回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)家里的.變化,好像感覺(jué)到了什么,于是問(wèn):“今天是什么日子呀?”,小紅說(shuō):“今天是您的生日呀,這是我們給您的生日驚喜呀!”,奶奶把小紅抱著說(shuō):“真是我的乖孫子”。
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