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特別的禮物作文（必備6篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的特別的禮物作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
特別的禮物作文 篇1
花草茂盛的山上有一條美麗的小溪，小溪旁住著一位寂寞的白胡子老爺爺，老爺爺非常勤快，整天打掃著那條從山頂流到大海的小溪。
有一天，老爺爺在溪邊淺水石頭中間發(fā)現(xiàn)一條拼命掙扎的清大夫，“真可憐，別動(dòng)，我來幫你�！崩蠣敔敿泵Ψ畔率种械幕�，俯下身子，雙手捧起清大夫放進(jìn)溪里，“去吧，快游到大海中吧！去尋找你的朋友吧！”清大夫用它的吸盤點(diǎn)了幾下，在原地游了幾圈，慢慢的、戀戀不舍的游走了。老爺爺嘆了口氣，“唉，又走了一個(gè)伴�！�
老爺爺一如既往的清掃著小溪，日子一天天在流淌著，轉(zhuǎn)眼元旦快到了。這天，老爺爺來到溪邊，準(zhǔn)備清掃小溪時(shí)，意外的.發(fā)現(xiàn)小溪干凈了許多，驚訝時(shí)看見一群清大夫在小溪游來游去，其中有一條不停的在溪里游圈子，老爺爺楞了一會(huì)兒才反應(yīng)過來，原來是那條清大夫帶著它的朋友回來了，回來與老爺爺做伴了。老爺爺高興極了，這個(gè)元旦不會(huì)再寂寞了！
��！真是受人滴水之恩涌泉相報(bào)！
特別的禮物作文 篇2
一份禮物，這其中究竟包含了多少如此深重的意義？年輕如我，或許這答案對(duì)我而言實(shí)在是艱深難懂、無法理解，但唯一可以肯定的是那將是一份令我好好珍惜并且守護(hù)一輩子的禮物。
生，是每個(gè)人收到的第一份禮物，因?yàn)橛小吧�，才能�?jīng)歷這一切不可預(yù)知的歷程，寫下屬于你的故事。家人，則是第二份禮物，因?yàn)閾碛屑胰耍庞凶钫鎸?shí)的親情、最終的避風(fēng)港；因?yàn)閾碛屑胰�，才開始擁有所有喜、怒、哀、樂等各種的情緒，這是你的第三份禮物。雖然這些不一定都是你想要的；或許你哀嘆命不如人，但唯一不可否定的是，這個(gè)只屬于你的人生，將由你自己掌握，沒有任何人能夠奪走它，它的的確確是生之喜慶、生之賀禮。在你的生命中將陸陸續(xù)續(xù)的出現(xiàn)各種禮物，或許是各式各樣的經(jīng)歷，或許是各種不同的故事，這一切必然由你來創(chuàng)造出這本只屬于你的，專屬于你的人生故事。
我收到一份獨(dú)一無二最特別的禮物，這份禮物變幻莫測(cè)，有時(shí)它乖巧的臣服在我手中；有時(shí)又有如脫韁的野馬，狠狠的拉著我奔向未知的前方。它，是我的人生。如此桀傲不遜的它，就像是故意讓你追著它跑的獵物，將你帶往一個(gè)未知處，并故意讓你在那迷失、徘徊，在其中無法找到出口。這，就是人生給你的考驗(yàn)，它考驗(yàn)的是你是否有權(quán)力擁有，并享受它，而不是任意的揮霍它。人生哪！像是一個(gè)玩笑、像是一場(chǎng)冒險(xiǎn)，他從天而降是一份何其厚重的.禮物，有時(shí)我總想，我到底有沒有能力去承接這一份令人驚喜不斷，卻也讓人摸不著頭緒、咒罵連連的禮物，它磨難我的心智、摧折我的苦楚、點(diǎn)亮我的希望、挑動(dòng)我的熱血，它是這么的特別，平凡的我又如何能拾起它并將其發(fā)揚(yáng)光大？細(xì)細(xì)想來，我大可不用這么想，每個(gè)人都擁有他們的人生，每一段人生都有他們的驚奇之處，這些人生就跟一對(duì)對(duì)的DNA一樣，它是獨(dú)一無二的，它只能屬于你。
這一份禮物，打從我睜開眼好奇的看到這世界的一瞬間，恐怕就已屬于我了，對(duì)我來說，它是這么的獨(dú)特，這么的奇妙，帶領(lǐng)我嘗遍了所有的喜悅憤怒，所有的悲傷挫折；它是如此的渺茫，摸不著邊際，使得我常以為它已離我而去，卻又能清晰的存在著砥礪著我。于是乎，我了解到它，是與我緊緊相連著的，如此的密不可分，無人能將我們拆散，雖然無法真真切切的感覺到，但它確實(shí)如此的寫著我的歷史。
我由衷的謝謝一切，生之喜悅、生活之苦楚與歡樂，感謝賦與我這份禮物的所有人，讓我體會(huì)人生、了解人生，并且擁有人生，對(duì)我來說“人生”就是一份特別的禮物。
特別的禮物作文 篇3
三八節(jié)快到了，我們都在想盡辦法給媽媽準(zhǔn)備禮物。
到了三八節(jié)那天，我放了學(xué)后就急忙向家跑去，一路上，我都在想：要給媽媽送什么禮物呢？一個(gè)鉆戒，不行，太貴了；洗腳，不行，太老道了。我想了又想，怎么也想不到要送媽媽什么禮物。��！我突然靈機(jī)一動(dòng)，就以讓媽媽省心作為禮物吧。
回到家后，我趁媽媽沒注意，踮著腳溜進(jìn)了我的房間，我暗喜沒人注意，急忙打開書包，拿出作業(yè)，一筆一劃的寫了起來。不一會(huì)，一張字體美觀、書寫工整的數(shù)學(xué)卷子就完成了。接著，我又把語文作文的草稿也寫了出來，正打算抄作文時(shí)，媽媽進(jìn)來對(duì)我說：你好好寫作業(yè)，我?guī)愕艿艹鋈ネ妫粫?huì)就回來。“嗯，知道了�！蔽翌^也不抬的.繼續(xù)寫。我把作文做完后，就上網(wǎng)上去查手抄報(bào)的模版和需要的內(nèi)容。半個(gè)小時(shí)過去了，一個(gè)小時(shí)過去了，我終于把模版做完了，我看了一下，很好看，這時(shí)媽媽回來了，看見我坐在電腦旁邊，以為我在玩電腦，正準(zhǔn)備上去說我，卻發(fā)現(xiàn)我正在做手抄報(bào)，媽媽站在一邊，我因?yàn)樘^專心了，沒有注意到媽媽，媽媽對(duì)我說：“原來你在做手抄報(bào)啊！”我給媽媽了一個(gè)微笑，說：“這是給你的母親節(jié)禮物�！�
千里送鵝毛，禮輕情意重。送禮物不在于你送什么，要看那是不是最有意義、最用心的禮物。
特別的禮物作文 篇4
相信人人都曾收到一份特別難忘的禮物，我也有！它像甜甜圈，卻不能吃；他沒有嘴巴，卻可以大聲說話，他沒有手腳，卻可以有精采的演出。你猜到了嗎？是的，它就是記錄了古代許多詩歌的DVD光碟片，至今，每當(dāng)我拿起它，就會(huì)有一股暖流，不知不覺的涌上心頭。
之前我參加讀經(jīng)會(huì)考，得到了六個(gè)狀元，遠(yuǎn)在上海的外公外婆知道以后非常高興，為了讓我更深層的思考古代的文人詩集，以跳脫文字粗淺的表面意像，真正學(xué)會(huì)如何欣賞唐詩，他們便花了整整三個(gè)月的時(shí)間，把電視上每周播放一次的古詩講解，用燒錄機(jī)一段一段的收錄在光碟片里，還用快遞把這“大費(fèi)周章”的禮物寄給我。
有一次，正當(dāng)我看到興起時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)其中有一集似乎少了開頭而難以銜接，于是感到大為掃興，便打電話埋怨外公。事后才從媽媽口里得知，原來那天早上外公發(fā)高燒，被送到醫(yī)院急診室，沒想到點(diǎn)滴才打到一半，卻猛然想起中午十一點(diǎn)正播出外孫女最愛看的“詩壇講解”。于是不聽醫(yī)生的勧阻，毅然拔掉點(diǎn)滴趕回家，不料“屋漏偏逢連夜雨”，途中竟然發(fā)生小車禍，幸好只是小擦傷，聽到這里，我不禁慚愧的低下頭，耳邊也依稀響起，那天在電話那頭外公用沙啞的聲音跟我說：“妹妹呀！對(duì)不起，外公下次會(huì)注意�！贝藭r(shí)的我再也控制不住自己，淚水有如決堤般狂瀉而出。這份遠(yuǎn)渡重洋、得來不易的禮物，不但見證了外祖父母無微不至的愛， 也讓我了解什么叫做幸福！
這份禮物讓我愛不釋手，因?yàn)樗總�(gè)單元都有一個(gè)主題，例如：友誼。它不但把有關(guān)友誼的'古詩一一列出，還介紹其中的共通處或特色，此外，更將其中的成語及典故延伸講解。不僅讓我們充分了解整首詩的意境，也從中體會(huì)到詩人的歷史背景，真是一舉數(shù)得、受益匪淺。其實(shí)，只要我們細(xì)嚼慢嚥，就能跨越時(shí)空，與詩人盡情 的對(duì)話，甚至把酒言歡，直接走入詩人的境地，與他們共享內(nèi)心的世界。
外公外婆！謝謝你們這份“用心良苦”的禮物，我一定會(huì)好好珍惜及保存，并把這份愛的禮物化作無盡的資糧，伴我一路成長。
特別的禮物作文 篇5
在今年的生日之前，我一直猜想著能得到什么禮物?帶著期盼終于等到了我的生日。那天，朋友們都來祝賀我的生日，他們給我?guī)砹擞梦孱伭募埌b起來的禮物。
當(dāng)我把所有的禮物一一打開之后，我高興極了，沒有一個(gè)是我不喜歡的禮物!
要是有人問我，最喜歡哪個(gè)禮物，我肯定說不出來，但要是有人問我，哪個(gè)禮物最令我驚奇，我可以毫不猶豫地說，那是一根很細(xì)的，銀色的項(xiàng)鏈。項(xiàng)鏈中間懸掛著一朵用金屬制成的，銀色的，有5片花瓣的花朵，花朵中間是一塊圓圓的，深藍(lán)色的石頭，在燈光下發(fā)出閃閃的亮光，美麗極了!
還有一個(gè)別致的禮物是我朋友送給我的用小小的珍珠做的海豚鑰匙圈。這個(gè)鑰匙圈不像別的.禮物，是用錢買的，它是朋友自己親手做的。雖然不像買的那樣好看，但是它是我朋友花了3個(gè)多小時(shí)仔仔細(xì)細(xì)做的。
我拿到這個(gè)禮物之后很感動(dòng)，我想等我的朋友過生日的時(shí)候，也要送給她一個(gè)自己動(dòng)手制作的禮物。
特別的禮物作文 篇6
淅淅瀝瀝，電風(fēng)扇敷衍地轉(zhuǎn)著，“吱吱”的風(fēng)聲一如京劇唱戲班子的唱戲聲，附和著雨聲，從頭頂向下，掩蓋了所有的聲音。
蜷縮在被子里，像只瑟縮的小貓，妄圖掩飾失落。母親的責(zé)備，父親平靜但又嚴(yán)厲似帶有些警告意味的話語，老師失望的眼神，同學(xué)悲憫的目光，一次又一次在腦海上演，想抹也抹不去。我一直想做到那種無悲無喜一切都可以冷漠對(duì)待的境界，然，修為不夠，眼淚還是沾染了遠(yuǎn)處氤氳的燈光掙扎著從眼眶滴落，只渲染出一層朦朧的水汽，于事無補(bǔ)。以前想哭卻哭不出來，現(xiàn)在想控制卻控制不了，也許這段時(shí)間雨水較多。
摻雜紛亂的風(fēng)擠進(jìn)了濃重的黑夜，萬籟俱靜，只有電風(fēng)扇不知疲倦地轉(zhuǎn)著，不知唱得是京劇的哪一出戲。暗夜未央。
眼淚在臉龐上以緩慢的速度爬行，遲遲不肯掉下去，秒針走過，滴滴答答的聲音更昭顯著此時(shí)時(shí)間之晚。迷迷糊糊中睡著了。
醒來時(shí)天未大亮，迷迷糊糊中從落地窗內(nèi)透出一點(diǎn)光來，告訴我“天還尚早，不宜起床。”可我再也睡不著了，昨夜愁苦的'心情經(jīng)過眼淚的催化，夜晚的發(fā)酵變成了一種淡淡的憂愁，與今日早上看見陽光，看見新一天的開始，看見新一天自己的單純喜悅進(jìn)行著復(fù)雜的不可名狀的化學(xué)反應(yīng)。第二天了，陽光像一層淡淡的白紗打在室友酣睡的臉龐，恬靜，美好。遙想著窗外的景致，不知道淡藍(lán)色的天幕中可否有幾顆早起的晨星，讓我們看到它億萬年前所散發(fā)的光芒？不知道可否有那皎白的月光與在經(jīng)過一夜雨水潮濕的大地遙相呼應(yīng)，然后又在白云之后“猶抱琵琶半遮面”？不知可否有那懶懶的小貓，閑閑地捋幾下毛，然后在夢(mèng)中啃著一條肥美的魚？不知可否有像我一樣的人，在大地夢(mèng)醒時(shí)分，用單純的喜悅與悲傷對(duì)峙，用平靜的心情與自以為荒蕪的青春對(duì)峙，用手指彎曲成追求的弧度，用眼淚昭顯夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的回聲？第二天了，一切都過去了，昨晚在自己一個(gè)人的戰(zhàn)場(chǎng)上我已經(jīng)勝了，都過去了，昨天的風(fēng)雨不應(yīng)該因?yàn)樽约汗蔚拇箫L(fēng)而傾斜影響到今天。
每天放縱自己哭一次，只一次，其余的時(shí)間都開開心心地笑著過。我哭過了，放縱過了，該是笑了。我還能看見日出，一切都過去了。
我在日出閃耀的乳白色的光芒中，看到媽媽失望之后又充滿希望的表情，爸爸嚴(yán)厲背后又叮囑我要注意營養(yǎng)的神色，老師上課時(shí)不時(shí)飄過關(guān)心的眼神，同學(xué)只可會(huì)意無聲的鼓勵(lì)。像日出那樣源源不斷地給予我動(dòng)力和活力，然后像陽光那樣被分化到每個(gè)角落，喚醒了另一天的黎明。那是日出啊！
我不會(huì)再去那樣唐突地流一夜的淚，在放縱之后，我會(huì)記得這個(gè)特殊的帶著傷疼卻又美麗溫暖的禮物。是它教會(huì)了我用心去愛這個(gè)世界，去接受，去理解，在眼淚昭顯的傷口背后，也總會(huì)有明天的黎明等待你去發(fā)掘，給予你溫暖，在淚珠中反射希望的光。
這是特殊的禮物。
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