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禮物作文【經(jīng)典10篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的禮物作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
禮物作文 篇1
小婕說她媽明天生日。
我和小婕同班。小婕她媽曲老師是我們的班主任。身材高挑,秀發(fā)披肓,明眸善睞。我們很喜歡她。
老班生日,我又知曉,要不要送點禮物?晚睡時,我輾轉(zhuǎn)難眠。往事,歷歷在目……
“這點痛,算什么”
一直名列前茅的我,這次語文成績極差,居然名列班級20名以后!
清晨,手捧語文試卷,我靜靜地坐在教室窗邊。窗外秋風(fēng)蕭瑟,秋雨淅瀝,似乎在嘲諷我的失敗。內(nèi)心的壓抑如洪水般襲來,淚決堤,肆意而流。
“怎么?還在為語文成績不理想傷心呢?”老班不知何時來到我面前。我拭去淚水,嗚咽著“嗯”一聲。
“你看,那朵秋風(fēng)秋雨中的牽牛花!”老班手指窗外。
那是怎樣的一朵小花呀!繞在一棵小樹上,任憑風(fēng)吹雨打,倔強地開放,頑強地反抗著命運。驚嘆之余,我深深地感動。
“看到了嗎?秋天來了,這朵小花面臨死亡依舊不肯放棄對生的渴望,依舊為自己的生存奮斗;而你也正經(jīng)歷著屬于你的困境,你還不如一朵小花嗎?” 老師微笑著,繼續(xù)循循善誘地教誨,“生活好比一面鏡子,你對她哭她也對你哭,你對她笑她也對你笑。這點痛,算什么,微笑著面對生活吧!”
雨停風(fēng)止。老師的'話如春水,蕩滌著我成長的心靈。
“這點錢,不用還”
中午我在校吃飯,媽媽每天給我5元錢?墒牵I飯時卻怎么也找不到錢了。細想,是因早晨起床晚了匆匆上學(xué)忘帶了。饑腸轆轆,無精打采地離開學(xué)校食堂。
“小汀,怎么不吃飯?”也到食堂吃飯的老班突如其來的問話,嚇了我一跳。我如實相告。腦中突然靈光一閃,輕聲對老班說:“老師,借我5元錢,行嗎?”
“這還用你說呀,我能讓我的學(xué)生挨餓嗎?”老班掏出錢包,我分明看到她有一張5元的鈔票,她卻遞給我一張20元的,“拿著,想吃什么就買什么,一定要吃飽!
“老師,5元錢就夠了!
“快拿著,吃飽了才有精力學(xué)習(xí)!
“老師,明天我還你……”
“老師長工資了,這點錢,不用還。”
“我的家,是你家”
作家父親外出采訪,教師母親去省里參評省優(yōu)質(zhì)課,近親都不在身邊,我——無家可歸了。
晚學(xué)后,我怯怯地推開辦公室的門,煙視媚行,來到老班面前:“老師,今晚……我想到您家……”
老班微驚,稍后笑臉相詢:“為什么?說說你的理由。”
道明原委,老班欣然應(yīng)答:“行!我的家,就是你家!”
小婕相伴,我到了老師家。
“平常你最愛吃什么?”老師笑問。我如實回答:“三鮮餡餃子!闭f完我有些后悔,不該對老師說這的。幾乎與此同時,小婕說:“媽,我想吃肉丸餃子!”
老班輕撫女兒:“你同學(xué)來了是客,今天,你就委曲一回吧,我們吃三鮮餡的,行嗎?”
小婕撅嘴片刻,欣喜地拉起我的手。
輾轉(zhuǎn)大半夜,念及老班種種的好,我決定給她送點生日禮物。平常進辦公室,總見老班喝茶,我覺得一定是她講課太累了,喝茶潤嗓子。那就送老班一盒上等綠茶吧。
征得母親同意,我懷揣家里父親備用的綠茶,早早上學(xué)。
老班來校比我還早,正在室外指揮學(xué)生清掃衛(wèi)生。鼓足勇氣,我把綠茶遞給老班:“老師,祝你生日快樂!”
愣怔片刻,老班笑嗔:“你小小年紀,就懂得送禮了……老師不能收你的禮物,你只要好好學(xué)習(xí),快樂成長,就是送給老師最好的禮物!”
老班沒收我的禮物,愛憐地撫一下我的頭,再次說:“好好學(xué)習(xí),快樂成長,就是最好的禮物。記住了?”
我似懂非懂地點點頭。心中默念著“好好學(xué)習(xí),快樂成長”,在晨曦中走向教室……
禮物作文 篇2
6月21日,今天是一個特殊的節(jié)日,是什么哪?父親節(jié)呀!
早在幾天前,張媽媽就給每個同學(xué)錄了一段視頻,當(dāng)送給爸爸們的禮物?墒俏疫是想再送給爸爸一個禮物。
早上,當(dāng)我醒來時,爸爸已經(jīng)上班了。匆匆的吃過媽媽給我準備的早餐,我要給爸爸畫一幅畫,一幅屬于我倆的畫。畫的'內(nèi)容是爸爸對我的點點滴滴。每時每刻,爸爸都是百般呵護的照顧我,渴了買水喝,冷了脫衣服披在我身上,累了背起我,每個夜晚他都會起床為我蓋被子。我和爸爸提的任何要求,他都會滿足我。我每次生病時,焦急擔(dān)憂的神色掛在他的臉上,爸爸都無微不至的照顧我,陪著我。每次犯錯,他都會耐心的給我講解我錯在那里,需要如何改進。我知道這是爸爸對我的愛。我好想大聲的對他說:“爸爸我真的很愛你!”
當(dāng)我把畫送給爸爸的時候,我看到他眼里的淚花,那是一種幸福的眼淚!爸爸,早晚有一天我會自己去翱翔藍天,但是我會永遠記住每一個點點滴滴。以后我每年都要為您畫一幅畫!
禮物作文 篇3
每次出門去玩,我的腰上常常系著一根灰色皮帶。這皮帶已經(jīng)與我相伴走過三年的初中生活了。皮帶上的顏色已經(jīng)退去,字跡、花紋也漸漸模糊了,而每當(dāng)朋友提議讓我買一條新的,把這舊的扔了時,心中總有一絲不舍,因為這是父母送我的禮物。
三年前的我剛?cè)氤踔袝r,看著別人都穿牛仔褲,上學(xué)心里癢癢的,也感時髦的買了一條?少I來以后才發(fā)現(xiàn),我這腰太細,牛仔褲穿在身上,像披風(fēng)一樣,生怕被風(fēng)吹起。有人問:“你為什么不系皮帶呀?”誰都知道,穿牛仔褲要系皮帶,可媽媽給我買的這皮帶也太丑了。中間還畫著條鱷魚,土死了!我又不是中年男士,系這種皮帶真是笑死人了。還是自己親自去挑吧。一個周末下午,父母正好有空,和我一起去逛街。進了衣服店,一條黑色皮帶便吸引了我的眼球。我連忙跑過去,拿起來細瞧——那是一條黑色的軟質(zhì)皮帶,做工精細,款式新穎,十分適合我的性格。于是,我向站在一邊的父母說:“怎么樣,就這條吧?”母親伸手接過我手中的皮帶說:“不行,這不是真皮做的,一看就是假的,不實用。”我沮喪著臉說:“真假又有什么關(guān)系,系著好看就行!备赣H也幫我說:“算了,隨孩子吧,孩子喜歡就行。”而母親卻依舊搖搖頭說:“不行,就是不行,不能買,咱換一家,好看的一定還有! 我嘟著小嘴逛了一家又一家,可就是受情緒的影響,一直沒看上條好看的。望著母親遞來的一條條皮帶,我看都不看,連連搖頭。逛了半天,母親急了,只好又回到原來那家商店,她有些不耐煩地對我說:“我是敗給你了,算了,就買這條吧!”聽了這話,我高興的抱著媽媽說:“還是媽媽好,我先試試,看看怎么樣!”我連忙把皮帶系到腰上。可怎么也系不緊。皮帶太長了, 我興奮的心一下子又跌到谷底。最后,還是空手而歸。
晚飯時,我一直悶悶不樂。母親看在眼里想說點什么,可話到了嘴邊又硬生生的`咽了下去。晚飯過后,父親與母親都出門了。 天也越來越黑,母親和父親都還沒有回來。奇怪!怎么這么晚都還沒有回來,難道有事出門了。不會吧!如果有事應(yīng)該先和我聲招呼吧!正在這時,門開了,父親與母親回來了。母親拿著條皮帶,見了我疲憊的笑了笑說:“給,你要的皮帶,我和你爸去裁縫店給你打了幾個洞,收小了,你試試!
望著父母疲憊的臉,我的心為之一震,自己仿佛一下子懂事了。父母為了我這小小的要求,晚上特地去裁縫店,而初中生的我卻依然這么任性。不顧父母的勞累,提出這些無理的要求。
我連忙把皮帶系上,皮帶雖然依然有點寬松,而我卻笑著說:“很好,剛剛好。”父母親都笑了,而我卻差點流淚了。
三年了,那條皮帶已經(jīng)風(fēng)光不在,顏色漸漸褪去,字跡也模糊起來。然而,我一直把這條皮帶當(dāng)作父母親給我的珍貴的禮物,倍加珍惜。系上它,父母的話就會時時記在心上。
禮物作文 篇4
今天早上,我特別興奮,因為我要送給信息技術(shù)老師一份神秘禮物。
這份禮物其實就是一個能自動播放的音樂相冊,是用ppt做的。我把它存在U盤里。別看禮物小,它可是我花了很多時間做成的。因為我剛上三年級,才開始學(xué)習(xí)使用電腦,做這個ppt,困難很大。
我先在家下載軟件,接著選了好多喜歡的.郁金香圖片,添加到ppt里后,然后選了一個好聽的音樂,添加到里面,設(shè)置效果,最后才拷到U盤上。所以,對我來說,這份禮物凝聚著我的心血。
到了學(xué)校,我時不時去摸摸它,生怕它丟了。到了中午,我已經(jīng)激動得不得了了,因為下午第一節(jié)課就是信息技術(shù)課。練完字,我更是興奮到了極點。到了信息教室,我耳朵聽著老師講,手跟著同學(xué)做,但心里卻在思考怎么在不打擾同學(xué)、老師的情況下把禮物送給老師。
下了課,我故意在信息教室留了一會兒,看同學(xué)們基本全走了,又看到信息老師正在閑著,我想:機會來了。
我快步走到老師身旁,遞上U盤,說:“老師,這里面存著我做的PPT,您看看吧。”
老師似乎有點不懂,問:“我們學(xué)過做PPT了嗎?”
我連忙回答:“我們不是學(xué)過‘應(yīng)用軟件多精彩’嗎?我做的是一個音樂相冊!”
老師聽了,驚訝地說:“是你做的嗎?”
我自豪地說:“是呀!
老師說:“你太厲害了!”
我指點著老師打開U盤,然后老師就觀賞起來。看到一幅幅美麗的郁金香,又聽到那動聽的歌曲,老師連連“太棒了,太棒了!蔽倚睦飿纷套痰。
老師問我姓名,我不好意思地說:“我叫李佳碩!
老師說:“李佳碩,你做得太好了,我要復(fù)制下來,給他(她)們看看!甭犃死蠋煹脑挘腋院懒。
回教室的路上,我感覺心情特別放松。以后我要繼續(xù)好好學(xué)信息技術(shù),讓信息技術(shù)幫我做更多的事。
禮物作文 篇5
童年像一張水墨畫,時間一久,顏色就淡了,可總有留下來的痕跡。
記得那是幼兒園的一堂手工課,老師讓我們做一個手工送給媽媽作為母親節(jié)的禮物,大家都興高采烈的開始動手,當(dāng)然我也不例外。
我問老師什么時候是母親節(jié),得知今天就是。做什么好呢?我絞盡腦汁,決定做一張美麗賀卡送給媽媽,媽媽收到后一定很開心。
于是,整個中午,我們一個班的人都在“奮斗”。我想:我的一定最完美!一定可以比別人都好!可下午我才發(fā)現(xiàn),心靈手巧的.同學(xué)很多,做賀卡的同學(xué)也很多,我的賀卡算不上新穎,更談不上完美。
看到這一切,想到中午我的努力:剪紙,畫畫,寫賀詞……所有的細節(jié)我都很在意,書寫更是比平日認真,我傷心極了。
不知怎么地,老師的深奧話語浮上心頭:“記!千里送鵝毛,禮輕情意重,不怕禮物不完美,只要認真去做了,就是好的!蔽以俅未蚱鹁,把賀卡又裝飾了一下。
晚上,我心中百感交集,既想讓媽媽快點兒收到禮物,又怕媽媽會不喜歡。突然,媽媽推門而入,我鼓起勇氣跑到媽媽身邊說:“母親節(jié)快樂!媽媽!蹦蔷湓挸錆M稚氣,陽光快樂,感覺瞬間要把媽媽的心融化了一樣。
不料,媽媽先是一笑,接著又嚴肅起來說:“這個賀卡一點兒也不漂亮,字也寫得歪歪扭扭的!蔽也唤!沒給媽媽驚喜,反而讓媽媽生氣了。突然,媽媽話鋒一轉(zhuǎn),說:“逗你的啦,你送的賀卡,媽媽非常喜歡,我的寶貝兒長大了!蔽议_心地合不攏嘴。
這是一個特殊的母親節(jié),賀卡里藏著我對媽媽深深的愛!
禮物作文 篇6
足球帶給我了許多東西,健康快樂,活潑陽光,自信堅毅。這都是足球帶給我的珍貴禮物,也是我滴滴汗水換來的禮物。我愛足球,我愛這一項富有魅力的運動。
足球是我校非常重視的校本課程之一,作為南陽路二小的一名學(xué)生,從入學(xué)開始就耳濡目染,我開始慢慢喜歡上足球運動。
不要看我現(xiàn)在每一次大課間都面帶笑容欣喜地踏著自信輕快的步子走向操場。其實,在一年級剛?cè)雽W(xué)的.一段時間,我可不是這樣的,那時一聽見操場上響起的大課間鈴聲,我總是滿面愁容,憂心重重的,臉上露出仿佛天要塌了的表情,回家更是給媽媽訴苦說:“我最討厭的就是足球大課間活動,每一次踩球都控制不住球,球不是往前滾就是往后滾,有時還會滾到別的同學(xué)那里,影響到別的同學(xué),每次課間都小心翼翼,心里滿是忐忑!眿寢屇托牡卣f:“寶貝,別太擔(dān)心了,媽媽有辦法讓你愛上足球!庇谑菋寢尵驮谝惶煳顼垥r讓我看了一段世界杯足球賽,我看見那一片比我們操場大了些許的綠茵場上的運動員個個人高馬大,身手不凡,跑起來像要飛起來一樣,特別有力量,個個都不是好欺負的。我看到這兒立馬樂了,因為我在學(xué)校就怕被別人追,踢足球竟還有這樣的好處呀,我一旦健壯了,也不用擔(dān)心有人追到我。
我開始訂下計劃,每天放學(xué)后和媽媽在院子里踢足球,練習(xí)踩球,傳球。剛開始我堅持不到十分鐘就不停得叫累叫苦,每次練完上樓累得氣喘吁吁,一周、一個月、三個月,漸漸地,漸漸地……我再踢球時感覺越來越輕松,每次鍛煉完都很興奮,同時我對足球大課間也由反感到喜歡。一年級和二年級體育達標時,我每一次都很精準進球,為班級集體榮譽添磚加瓦,那時真是很有成就感呢。果真每天堅持這樣運動一下,讓我的身體也變得健壯了許多,食欲大增,連過夜的包子都能吃得津津有味。新冠疫情期間無法正常開學(xué)上課,我也是經(jīng)常帶著足球在樓下鍛煉身體,健康體魄。
足球帶給我了許多東西,健康快樂,活潑陽光,自信堅毅。這都是足球帶給我的珍貴禮物,也是我滴滴汗水換來的禮物。我愛足球,我愛這一項富有魅力的運動。
禮物作文 篇7
自小到現(xiàn)在我收到過大大小小很多份禮物?梢哉f,每一份禮物都情深意厚。而我今天要說的禮物卻是我收到的最特殊的一份禮物。
記得那天上午,我們正準備默寫《愛蓮說》和兩首古詩。突然王老師說道:“等你們默完后,我要送給你們一份禮物。”我們聽了以后十分驚奇,她會送我們什么禮物呢?看著王老師臉上隱隱的笑容,我們更好奇了,于是都迫不及待地動起了筆。
我們以最快的速度寫完并把默寫本交了上去。老師似乎忘了禮物的事,只是把昨天的家庭默寫本發(fā)了下來,“禮物就在一號本里,找到的同學(xué)請舉手!
我聽了后,立刻翻找起來。我先看看今天批改的`作業(yè),一個紅紅的大勾與一個“優(yōu)”字,其它與往日也沒什么不同。我開始有些疑惑了,又翻了翻之前的作業(yè)結(jié)果也一無所獲。我有些失望,心想:老師是不是在騙我們?還是……我沒有禮物呢?
我抬起頭,環(huán)顧別的同學(xué)。只見有的和我一樣,滿臉困惑,還有的同學(xué)尋找“禮物”的方法更獨特:有的把本子從頭到尾翻一遍;有的瞪大了眼睛,把每一頁紙都對著光看,看看老師是不是用了高科技把禮物“藏”了起來;有的甚至在抖動自己的本子,希望“喜”從天降?粗麄円惨粺o所獲,我又想:老師這葫蘆里到底賣的是什么藥?
老師看著我們的行為笑了說:“昨天家默作業(yè),是誰把‘讒言’的‘讒’寫成了‘饞貓’的‘饞’了,都站起來吧。”只聽一陣桌椅移動的聲音,站起來好一大堆人。
“聽好了,我送給你們每人一句話!崩蠋熗蝗粐烂C地說道:“普希金有一首小詩《假如生活欺騙了你》,老師送你們的禮物就是‘假如我欺騙了生活……’”王老師邊說邊在黑板上板書,“這后面的內(nèi)容你們自己補充,相信你們都會有一些感悟!
老師撂下的這句話,讓我陷入沉思:原來老師通過這次找禮物的過程,是想讓我們明白一些道理。
我終于明白了:假如我們欺騙了生活,生活也會給我們以沉重的打擊,這不就等于自己欺騙自己嗎?
這個禮物對我來說是最特殊的,因為別的禮物是物質(zhì)上的,而老師給我們的是精神上的,是給我們的忠告,我一定要好好珍惜這份禮物。
禮物作文 篇8
時光荏苒,歲月如梭,時間來得快,去得也快!又是一年國慶到來了!
當(dāng)我們得知學(xué)校要舉行“迎國慶合唱比賽”時,幾乎沒有幾天排練的時間了,要知道合唱是簡單的,但要唱出特色,可就沒那么容易了!
一直以來,我都認為我們班是最棒的。但是,當(dāng)我偶然路過501班的排練場時,我的心瞬間從天上掉到了地底下,人一下子像被刺破了的氣球似的。為什么呢?因為他們的合唱有人吹笛子,有人彈琴,還有人伴舞,場面簡直美呆了!這使我深深地體會到了“人外有人,天外有天,強中更有強中手”。不過,一想到我們班有沈璐百靈鳥般的領(lǐng)唱,有畢冉孔雀般的舞蹈,還有全班整齊劃一的韓式服裝,加上王老師的悉心指導(dǎo)和同學(xué)們的刻苦排練,自信馬上又回到了我的心中:502班一定是最棒的!
這幾天,整個校園都沉浸在悅耳動聽的歌聲里。每當(dāng)排練時,我的心都是忐忑不安的,因為,我把每次排練都看成是正式的比賽,生怕一不小心唱錯了而害了全班,當(dāng)然,我更要努力唱出心中的愛國之情,唱出那份祝賀祖國母親生日的.喜悅,我要以最動聽的歌聲來祝福偉大而親愛的祖國!
排練的時間雖然不長,但激動人心的比賽似乎更加短暫。正當(dāng)大家懷著惴惴不安的心情猜測著自己班能否進入前三時,成績公布出來了。我定睛一看,高年級金獎居然是……居然是502班,是我們班嗎?真的是我們班嗎?我不禁狠狠地擰了自己一把,喲,不是做夢!在那一剎那,我腦子一片空白,好像整個世界都靜止了,隨即我便用洪荒之力喊出了“耶!”
俗話說:功夫不負有心人!這個合唱的金獎,不僅是我們班本學(xué)期的第一個集體榮譽,更是我們送給祖國母親最好的生日禮物!
禮物作文 篇9
在一個熱鬧的圣誕夜晚,整條路上布滿了紅色與綠色的節(jié)慶顏色美妙交響曲,一盆盆的圣誕紅,琳瑯滿目圣誕樹飾品排排站著,上面掛著大家五顏六色的無限希望,這一年的圣誕節(jié),顯得特別熱鬧!
第二天,媽媽叫我把一些資源回收拿到垃圾場,還給了我一些跑腿費。走在路上,每一戶人家的小孩子歡樂、開心的聲音傳到了我的耳里,想也知道昨天晚上“圣誕老公公”又來了,我望進窗戶,圣誕樹下大大小小、五花八門的禮物綁著美麗的緞帶,孩子們一個個帶著欣喜若狂的心情拆開禮物,圣誕襪里滿滿都是糖果,這應(yīng)該是孩子們最開心的一天?粗麄兣d高采烈的樣子,讓我想到了我的童年時光……
小的時候的圣誕節(jié),我也收到了許許多多的禮物,但到了我十二歲的時候就沒有“圣誕老公公”了,因為我已經(jīng)長大了,也知道真正的“圣誕老公公”是誰了,這是長大不好玩的地方?吹竭@些天真無邪的小孩,開開心心的景象不禁讓我想起那些無業(yè)的游民,小孩們在自己溫暖的家中快樂的玩耍時,許許多多的游民卻只能在外頭吹著冷冽的寒風(fēng)。忍著天氣的酷寒,我繼續(xù)的走,走著走著,看到了一個老翁,隨興鋪了幾張報紙就躺在上面睡,手中抱了一個東西,旁邊大包小包的資源回收,我想他大概是收資源回收賺取一些微薄的.錢以糊口安身吧!我看了看手中的一袋資源回收,雖然不多,但多少也可以幫助他,便緩緩的把一整袋資源回收放在他的袋子旁就急急的走了。
我走到了一家便利商店旁,看著媽媽給我的跑腿費,決定進去買了一個面包;我跑回剛剛那老翁睡的地方,這時他已經(jīng)醒了,他看到多了一袋的資源回收感到非常驚訝,我拿著面包跑到他的面前,在他面前示意要將面包給他,那時老翁的反應(yīng)我深深的記在心里,老翁抬頭用他那雙眼睛看著我,臉上布滿了歲月的皺紋,他一臉非常的驚訝,就像奇跡似的,他停頓了一下后好像才回過神,眼眶泛著紅,緩慢的從我的手中拿走那個面包,大口大口的吃了起來。他一定餓了很久了,我發(fā)現(xiàn)在他睡覺時抱著的東西居然是一張黑白照片,上面是一個大家庭,那他的家人呢?我不禁為他感到難過鼻酸。接著,他突然停了下來,從口袋拿出了一條有點像項鏈的東西,真的是一條小小的金項鏈。我心想:為什么他不去把項鏈賣了,就不用像現(xiàn)在落魄的樣子?他將項鏈放在我的手上,我嚇了一跳,他沒把項鏈賣掉,代表這條項鏈對他意義重大,所以我搖了搖頭,將項鏈還給他,這時他居然露出了一個微笑,硬是把項鏈塞到我手上,我只好勉強的收下了。我將項鏈收到了口袋,慢慢的走回家,心中的激動,百感交集,無以言語!
有一次學(xué)校辦了募款活動,我和同學(xué)一起在街上募款,結(jié)果我又看到了那個老翁,他一樣背著一袋資源回收,緩緩的走來,老翁看了看那些貼在募款箱上的非洲小孩的照片,我的同學(xué)竊竊的對我說:“小心一點不要讓錢被偷了!”我們看著老翁,他將顫抖的手伸進口袋,居然拿出了一些錢,顫抖的放進了募款箱,一句話也沒說,就默默的走了。我和我的同學(xué)都感到很驚訝,同學(xué)為自己的擔(dān)憂感到慚愧不已!我們都感受到這世間愛心的偉大。但自從那次,我就再也沒有見過那個老翁了。
我得到了特別的禮物,并不是那條項鏈,因為那個老翁,讓我真正懂了幫助別人“沒有能不能,只有要不要!”而已,而那一串小項鏈我至今收得好好的,我永遠不會忘記那老翁送我的,一份最特別的禮物和最深刻的啟發(fā)。
禮物作文 篇10
每一次,當(dāng)我打開衣柜找衣服的時候,我總能看到那件小裙子,它是粉紅色的,上面有個小狗圖案,裙子上有花邊,很漂亮?吹降臅r候,我總會摸一摸,看一看,這件小裙子在我心里的地位很高,也是最珍貴的禮物,這是大姑給我買的生日禮物。
大姑家生活不寬裕,還要給上大學(xué)的馬微姐姐寄生活費,大姑的工資又不多。大姑是特別喜歡我的,在我過生日的時候,大姑說要給我買禮物,我說:“大姑,不用了,你們家的生活又不富裕,就不要給我買了!闭f完我也沒放在心上,就把這件事忘了。
我過生日的`那天,家里好多親戚都來了,只有大姑還沒有來,我非常著急,還以為大姑不來了呢。我不是盼大姑的禮物,而是盼大姑的人,因為我非常喜歡大姑。終于,我看到了大姑的身影,大姑急匆匆地趕來,手里提著一個口袋,大姑說:“金波,快打開禮物盒!蔽野讯Y物盒打開了,哦,一條美麗的裙子,當(dāng)時我很開心。大姑說:“這是我的一點心意,你收下吧!”我說:“謝謝大姑珍貴的禮物!比缓蟀训谝豢诘案饨o了大姑。
雖然那件禮物不是很貴,但卻是我收到過最珍貴的禮物,小裙子現(xiàn)在雖然小了,不能穿了,但是我還一直珍藏著它,它就像大姑的愛一樣伴隨著我。
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