創(chuàng)新話題作文

時(shí)間:2024-01-15 17:30:21 話題作文 我要投稿

創(chuàng)新話題作文[優(yōu)選]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的創(chuàng)新話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

創(chuàng)新話題作文[優(yōu)選]

創(chuàng)新話題作文1

  恩格斯說(shuō)過(guò):“人類的歷史,便是部創(chuàng)造史!

  創(chuàng)新是歷史前進(jìn)的動(dòng)力,創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,創(chuàng)新是當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)的核心和標(biāo)志。人類的最高欲求,理應(yīng)是時(shí)時(shí)創(chuàng)造生活,時(shí)時(shí)開拓生活。如果是墨守成規(guī),因循守舊,就會(huì)被時(shí)代拋棄。

  清朝乾隆嘉慶年間,有一位西洋人,長(zhǎng)期居住中國(guó)。時(shí)間長(zhǎng)了,衣服穿破了,但卻沒有地方制作新衣,十分苦惱。沒有辦法,只有找了一位中國(guó)裁縫,問(wèn)他能不能做西裝?裁縫回答:“只要有樣式,就可以做!庇谑俏餮笕司湍昧艘惶孜鞣,讓他照樣子去做。過(guò)了幾天,新西服做好了,西洋人拿來(lái)看了看,十分不錯(cuò),可是翻到后面一看,突然發(fā)現(xiàn)剪去了一塊,又補(bǔ)上了一塊。西洋人感到奇怪,問(wèn)為什么這樣?裁縫說(shuō):“這是按照你的`樣式去做的!蔽餮笕寺犃,恍然大悟,原來(lái)自己的西服后面補(bǔ)了一塊補(bǔ)丁。

  這個(gè)故事是對(duì)機(jī)械模仿者的一個(gè)絕好的諷刺,他們做事情就是依樣畫葫蘆,只知機(jī)械地效法和模仿,不懂靈活創(chuàng)新,按著這種思想方法去處理問(wèn)題,必然貽害無(wú)窮。

  創(chuàng)新需要勇氣,需要思索,需要想象力,更需要付出艱辛。

創(chuàng)新話題作文2

  創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)、民族、甚至是國(guó)家的希望所在。在日新月異、競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代里,我們個(gè)人要有危機(jī)感,要有競(jìng)爭(zhēng)的`意識(shí),而就必須提高自己的創(chuàng)新能力。在現(xiàn)實(shí)生活和工作中,很少有人將各種主意、構(gòu)思表露出來(lái),并付諸于實(shí)踐,這樣做實(shí)際上埋葬了許多初萌發(fā)的創(chuàng)新閃光點(diǎn),習(xí)慣了用新思維去思考問(wèn)題。而實(shí)際上激發(fā)出一些創(chuàng)新構(gòu)思相對(duì)而言是比較容易的事情,而真正利用這些構(gòu)思所做出卓有成效的實(shí)際創(chuàng)造性工作相對(duì)很難。在們?yōu)榱松钌系囊,養(yǎng)起了許多新品種,、有魚、蝦、蟹……我的外公從外地帶來(lái)許多樹苗,發(fā)給各地的農(nóng)民種,改變了小欖的綠化,變得更美麗了。他帶領(lǐng)著農(nóng)民走進(jìn)“萬(wàn)元戶”的道路。

  他率先被政府評(píng)為“萬(wàn)元戶”,政府非常感激外公給小欖農(nóng)村帶來(lái)的一切,曾為外公出過(guò)一本書,名叫《家鄉(xiāng)走進(jìn)富裕生活的事跡》。

  至今,外公的貢獻(xiàn)與事跡已無(wú)人問(wèn)津,但我外公從不貪求“名”和“利”,只希望小欖農(nóng)村能走向富裕。

創(chuàng)新話題作文3

  創(chuàng)新可以改變?cè)S多東西,如同生活,創(chuàng)新就是我們生活的啟源,有了創(chuàng)新就有了我們的新生活。

  比如我們生活中的一些創(chuàng)新就是在制造一些與生活相關(guān)的用品,如新的衣物、銀器、器械、照明用具等。

  人們建筑,各種事物使家居、辦公生活,他們的存在狀態(tài)變得不同。這是存在層面的創(chuàng)新。雖然許多人不認(rèn)為這也是創(chuàng)新。但不得不說(shuō)這是一種創(chuàng)新。

  創(chuàng)新就是這樣在我們的生活中,無(wú)時(shí)不刻的在一點(diǎn)點(diǎn)的改變著我們現(xiàn)在的生活。

  比如魯班以大蝗蟲發(fā)明了鋸,蔡倫的造紙術(shù),愛因斯坦的光量子理論,就是他們的一些創(chuàng)新改變了我們的生活,有的時(shí)候就算是一點(diǎn)點(diǎn)的`創(chuàng)新也可以改變?nèi)说囊簧欢蔚奶岣呶覀儸F(xiàn)有的生活質(zhì)量。

  從古至今,有無(wú)數(shù)的創(chuàng)新事例出現(xiàn),有很多獲得了成功,當(dāng)然也有一些遭遇了失敗,但是我們都能從中感受到創(chuàng)新的力量,創(chuàng)新無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代都是一個(gè)時(shí)代的靈魂,無(wú)論在什么時(shí)候我們都不可以放棄創(chuàng)新,并且不斷地發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,才使我們的生活變得更加的精彩,更加的美麗。

創(chuàng)新話題作文4

  前幾天我們班舉辦了一個(gè)叫快樂牽手的活動(dòng),就是兩個(gè)人一組,一周內(nèi)互相交換兩本書。安吉和我交換了一本書《青銅葵花》?赐赀@本書,淚水模糊了我的雙眼。

  故事說(shuō)一個(gè)叫向日葵的小女孩出生在油麻地一個(gè)幸福的家庭。不幸的是,向日葵的母親在向日葵五歲的時(shí)候就去世了,父親在一次長(zhǎng)途航行中落水淹死了。向日葵是孤獨(dú)的。一只鳥有千里的天空,卻看不到別的鳥,這就是孤獨(dú)。于是,向日葵來(lái)到了大邁迪養(yǎng)父的'家里。這個(gè)家庭有四口人,——名父親、母親、祖母和青銅。全家人都很喜歡向日葵,尤其是奶奶,把向日葵當(dāng)成了自己的孫女。奶奶終于生病了。向日葵為了給奶奶治病,乘船來(lái)到江南,收集銀杏賣錢救奶奶,但奶奶最后還是死了。而向日葵的學(xué)習(xí)成績(jī)卻很優(yōu)秀。

  看了這本書,覺得向日葵是個(gè)懂事孝順的好孩子。況且她是個(gè)惡業(yè)纏身的孩子。孤獨(dú)無(wú)助的她,得到了好心人的幫助,重新感受到了家的溫暖。

  我的童年也是跌宕起伏。在學(xué)校,老師和同學(xué)都很關(guān)心我。在家里,我受到父母和祖父母的愛。他們讓我快樂,讓我快樂。

  “人間處處有情”,不正是印證了這個(gè)簡(jiǎn)單的說(shuō)法嗎?

創(chuàng)新話題作文5

  世界在進(jìn)步,科學(xué)在發(fā)展,社會(huì)不斷的創(chuàng)新,總是由不完善到完善發(fā)展的。一個(gè)國(guó)家的發(fā)展離不開創(chuàng)新,更是在我們發(fā)展中的國(guó)家更不能缺少的。因此,我們每一個(gè)人都要大膽創(chuàng)新,建立一個(gè)創(chuàng)新的世界。

  創(chuàng)新是我們前進(jìn)的目標(biāo),加油做好創(chuàng)新工程,我們應(yīng)拋棄一些愚昧的舊的觀念,大膽創(chuàng)新。如果一味地去固守原來(lái)的'規(guī)矩辦事,那么其結(jié)果還是一層不變,創(chuàng)新意識(shí)我們應(yīng)從小樹立。比如,我們?cè)谧稣Z(yǔ)文題目的時(shí)候,需要我們展開豐富的想象,回答題目時(shí),需要大膽的創(chuàng)新,正確的答案不是唯一的,這樣讓我們可以從每個(gè)角度進(jìn)行創(chuàng)新,不同的想法就有不同的答案,讓我們把目光投向創(chuàng)新吧!

  創(chuàng)新可以擺脫命運(yùn)的束縛。當(dāng)命運(yùn)來(lái)臨時(shí),你要學(xué)會(huì)改變他,不能向命運(yùn)低頭,克服它,嘗試去消滅他,用創(chuàng)新的想法擺脫他。比如一個(gè)人的新想法,從古代到現(xiàn)代,多少祖先先輩定下來(lái)的規(guī)矩被推翻,才讓多少人得以獲救,就因?yàn)橛袆?chuàng)新。

  創(chuàng)新是追求幸福的目標(biāo)。記得梭羅說(shuō)過(guò):我們是打造幸福的工匠。我們完全可以自己打造自己的幸福。因此,我們作為工匠就要有創(chuàng)新的意識(shí),因?yàn)樯鐣?huì)在進(jìn)步,不合規(guī)則的東西在淘汰,因此要多方面的發(fā)展創(chuàng)新,這樣我們的幸福才會(huì)離我們不遠(yuǎn)了。

創(chuàng)新話題作文6

  我是一位作文迷,我喜歡看很多作文書,一次,幸運(yùn)的我竟然得到了創(chuàng)新作文網(wǎng)的網(wǎng)址,讓我激動(dòng)萬(wàn)分,我每次做完作業(yè)就看起作文來(lái)?墒俏颐看慰吹枚加心敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)走火入魔。

  有一天下午,我媽媽出去上班了,我正在看創(chuàng)新作文網(wǎng),對(duì)這件事渾然不知,我媽媽剛剛一走,小偷就找上門來(lái)了,他敲了敲門:“有人嗎?”我正在看那有趣的作文,難得理他,就不緊不慢的`回答道:“有!”他聽了喜出望外:“我是你媽媽的同事,我的文件在你媽媽那我來(lái)取!蔽疫@次真不想理他了,我只顧自己看作文,沒有多說(shuō),他急了,一連三次吼道:“快給我開門!”我出奇的沒給他開門,小偷不甘心,他等啊等,一小時(shí)過(guò)去了,兩小時(shí)給過(guò)去了······我仍然沉浸在創(chuàng)新作文網(wǎng)里,久久不能自拔,把小偷當(dāng)空氣了。許久我媽媽回來(lái)了,我依依不舍的下了網(wǎng),突然想起了那個(gè)小偷,我看著媽媽:“外面的小偷走了嗎?”原來(lái)小偷從觀察小洞見我還在看作文網(wǎng),氣得哇哇大叫,最后不知為什么跳樓自殺了,幸虧被警察發(fā)現(xiàn)并抓到了!

  但我勸你們一句,千萬(wàn)不要在我看作文時(shí)敲門,否則把你氣死,讓你昏倒!

創(chuàng)新話題作文7

  當(dāng)我去圖書館看書時(shí)或者在超市買東西時(shí),我經(jīng)常會(huì)碰到令人煩惱的問(wèn)題,因?yàn)槲业膫(gè)子比較小,只要是上面兩層的書或貨品我都拿不到,經(jīng)常要求助大人幫忙,有時(shí)周圍找不到人幫忙時(shí)就糟糕了,只好眼睜睜地看著喜歡東西卻拿不到。

  有什么辦法可以解決這個(gè)難題呢?有一次我和爸爸去地下停車場(chǎng)停車時(shí)受到了啟發(fā)。這個(gè)停車場(chǎng)有兩層,上面一層是鐵架,車子就懸空停在架子上,當(dāng)你需要上面的車子時(shí),管理員會(huì)將號(hào)碼用按鍵輸入,然后下層的車子會(huì)向右平移出一個(gè)空位,上層的車子就會(huì)降下了,這樣就可以取回車了。看著這不斷平移下降的車子,我突發(fā)奇想,要是超市和圖書館都采用這樣的架子,我不是就可以輕而易舉地取到書了嗎?可以把架子設(shè)計(jì)成很多層,給每件物品編上號(hào)碼,當(dāng)然每組架子必須留一個(gè)空位,好讓需要的物品下降時(shí)能有位置。如果你想要哪一件物品,就可以把號(hào)碼輸入,然后貨架就會(huì)自動(dòng)平移下降,直到需要的'物品下降到能夠著的位置。你看,這樣不是解決了一個(gè)大難題了嗎?

  我希望長(zhǎng)大后能做出花錢少又實(shí)用的升降貨架,這樣就可以讓小朋友們隨心所欲拿到自己想要的東西了!

創(chuàng)新話題作文8

  創(chuàng)新意味著成功

  恩格斯說(shuō):“人類的歷史就是創(chuàng)造的歷史!眲(chuàng)新是歷史的動(dòng)力,是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)的.核心和標(biāo)志。

  重慶將“鴛鴦火鍋”譽(yù)為中國(guó)最簡(jiǎn)單的創(chuàng)意和最賺錢的革命。有一次,幾個(gè)重慶人設(shè)宴招待北京客人。新鮮的毛肚讓人拉肚子,辛辣的“紅湯”卻讓客人難以忍受。主人在招待客人之前要用清水把做好的菜洗干凈,客人們?nèi)滩蛔∫獓L嘗“紅湯”里的美味。然后,突然觸動(dòng)了店主廖昌光的靈感。為什么不在火鍋里調(diào)出兩種湯?他在火鍋中間加了一個(gè)弧形隔斷,給了一個(gè)很美的名字——“鴛鴦火鍋”。他的小名讓他的酒店出名,一年賺100萬(wàn),現(xiàn)在他的餐飲集團(tuán)總資產(chǎn)已經(jīng)達(dá)到16億。

  創(chuàng)新不等于發(fā)明。創(chuàng)新是生產(chǎn)要素的重組。任何變化都可能包括微小的技術(shù)進(jìn)步或重大突破。日本的科研并不領(lǐng)先,但他們用現(xiàn)有技術(shù)開發(fā)的卡式錄音機(jī)、隨身聽、家用相機(jī)、傻瓜相機(jī),在全球熱銷,這是創(chuàng)新的回歸。

【創(chuàng)新話題作文】相關(guān)文章:

創(chuàng)新話題作文02-24

創(chuàng)新為話題的作文02-24

創(chuàng)新話題作文15篇02-24

以創(chuàng)新為話題的作文(精選24篇)08-12

高中以創(chuàng)新為話題優(yōu)秀作文(精選27篇)04-02

創(chuàng)新為話題的中考作文800字(通用25篇)06-12

創(chuàng)新的作文12-27

創(chuàng)新的作文01-11

創(chuàng)新優(yōu)秀作文02-04