珍貴禮物的作文

時(shí)間:2024-02-17 09:57:35 話題作文 我要投稿

珍貴禮物的作文[匯總6篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的珍貴禮物的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

珍貴禮物的作文[匯總6篇]

珍貴禮物的作文 篇1

  又是一個(gè)陽光明媚的早晨,空氣涼爽,清新。風(fēng)兒輕柔地拂過大地,云朵在空中自由飄蕩。

  那天我的心情特別好,或許今天會(huì)有什么好事發(fā)生吧。時(shí)間如同流水一般,溫柔而輕快地流走了,一晃就到了升旗儀式的時(shí)候。聽著那已聽過數(shù)百次的國(guó)歌,我?guī)缀跏乙粺┧懒耍惶斓暮眯那樵跄芾速M(fèi)在國(guó)歌上呢?但是,結(jié)束升旗儀式,輪到老師講話時(shí),我卻聽到了許老師低沉的聲音。我越聽越有味,總覺得是全班一起和許老師獲得了這份榮譽(yù)。

  回到教室,許老師開始發(fā)禮物她的稿子。全班的手嘩得一下舉了起來。我也十分想要,但面對(duì)那么多優(yōu)秀的同學(xué),我又感到一絲絕望,許老師一定不會(huì)給我了。然后,在許老師的目光掃完全班之后,她頓了頓,厚厚的鏡片下的那雙眼睛嚴(yán)厲逼人地望著我。我的心臟幾乎要停止了跳動(dòng),是我嗎?果然,許老師報(bào)了我的名字。

  我小心翼翼地接過那份珍貴的禮物,內(nèi)心十分激動(dòng)對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來說,老師的禮物是至高無上的。

  這份稿子里的'文字不多,卻十分優(yōu)美。它讓我明白了堅(jiān)持的重要;蛟S老師送我這個(gè),就代表了她對(duì)我的期望。這份禮物被我小心地珍藏起來。后來,我也差不多忘掉了它,但當(dāng)我再次拿起它時(shí),一種莫名的自豪、激昂與淡淡的憂傷如同打翻了的五味瓶,讓我回憶起了往事,同樣也激勵(lì)著我前進(jìn)。

  如今,這份珍貴的禮物依然被我珍藏著,它留有許老師那堅(jiān)定的影子和目光(指導(dǎo)老師:許娜)

珍貴禮物的作文 篇2

  三八婦女節(jié)來臨了,送什么給媽媽呢?賀卡年年送,買個(gè)蛋糕又沒錢,給她捶捶背又不夠意思。送個(gè)什么禮物最珍貴呢?現(xiàn)在媽媽參加活動(dòng)去了,要晚上才回來,還是待會(huì)兒再說吧,讓我再仔細(xì)想想。

  我冥思苦想,真想給媽媽一個(gè)驚喜。晚上我和爸爸吃飯時(shí)他問我“給媽媽什么禮物想好了沒有?”“沒有”我垂頭喪氣地回答。爸爸說:“其實(shí)不一定要用物品來報(bào)答媽媽,只要是發(fā)自內(nèi)心的就行了!卑职值脑捤坪醢盐乙谎渣c(diǎn)通,我馬上想到一首古詩,用它代表我的心送給媽媽。

  晚上七點(diǎn)多,已有點(diǎn)迫不及待的'我終于看到媽媽的紅車開進(jìn)了小區(qū),我馬上跑到門口,門一打開我就大聲說“三八節(jié)快樂。”并背誦“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”這首唐詩,媽媽的臉馬上就樂開了花。

  這首詩是作者孟郊寫母愛和報(bào)答母愛的詩。媽媽也是這樣把我從一個(gè)50厘米長(zhǎng)的嬰兒養(yǎng)到今天這么大,把我從一個(gè)無知的孩子培養(yǎng)成今天的好少年,把我從一個(gè)不聽話的頑童培養(yǎng)成一個(gè)尊老愛幼、懂禮貌的孩子。所以以后我要好好學(xué)習(xí)、天天向上,長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,來報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。

珍貴禮物的作文 篇3

  在很小的時(shí)候,我便想得到一件我認(rèn)為最珍貴的禮物,現(xiàn)在依然如此。

  我馬上就要過生日了,我告訴了媽媽,希望她可以滿足我的愿望。

  就這樣,我一天天地盼望著,但還沒有收到這份神秘的禮物。

  我絕望了,我覺得媽媽也在騙我,這樣的話,我沒有可能收到禮物。

  白天,我躺在床上,看著窗外歡快、活潑的小鳥;看著外面茁壯的大樹;看著窗外嬌嫩的花兒;看著窗外堅(jiān)強(qiáng)無畏的小草……再看看樓下天真、活潑、可愛的孩童,再看看自己……

  到了晚上,我依舊睡不著,看著夜空中閃爍的星辰,看著那散發(fā)出柔和光芒的月亮……

  事情的`轉(zhuǎn)折,就發(fā)生在第二天早上。

  我起床后,媽媽突然把我叫到她的臥室,他對(duì)我說:“我思考了一天,不會(huì)送你禮物了,但請(qǐng)你記住我的話,它對(duì)你終身、成就有很大的幫助。”

  她說:“一個(gè)人,不能只想得到什么東西,要知道,我們的工資是血汗的報(bào)酬,而你一旦衣食無憂,你還會(huì)想著上進(jìn)嗎?不進(jìn)則退。

  “有汗水才有收獲,只有付出才能取得成功,我們是不可能照顧你一輩子的,你的人生,只能靠你來奮斗,收獲你認(rèn)為最珍貴的東西。”她說,而此刻,我感覺窗外太陽的光芒更加耀眼了。

  雖然這些話不是昂貴的,它在一些人的心中是一文不值的,但我認(rèn)為,它是無價(jià)的!

  我想,我已經(jīng)收到了我認(rèn)為的最珍貴的禮物了。

珍貴禮物的作文 篇4

  今天是教師節(jié),早晨一進(jìn)教室,就看到了黑板上“教師節(jié)快樂”的大字和美麗的圖畫,教桌上已擺放著兩束美麗的鮮花,幾個(gè)孩子也送來筆記本、眼鏡盒、手機(jī)掛件等小禮物,我還收到了怡瀟特意為我制作頒發(fā)的“好老師”獎(jiǎng)狀呢!看來每個(gè)孩子都在用心表達(dá)對(duì)老師的感激之情,教室里充斥著節(jié)日的香味,這些孩子真是太令我感動(dòng)了。

  最令我感動(dòng)的還是下午的思想品德課。課前三分鐘的鈴聲已經(jīng)響了,按常規(guī)我該進(jìn)教室了,可是幾個(gè)孩子圍著我問這問那,就是不讓我進(jìn)教室,開始我還在認(rèn)真答復(fù)崇朕的問題,可是他們無聊的問題和詭異的表情,讓我猜到肯定有什么事情,想起文馨前天就問我:“老師,周五的思想品德課有什么重要的內(nèi)容嗎?我想向您借一節(jié)課!钡氖虑椋揖筒碌绞撬凇皳v鬼”。我想,她大概是想提醒我上學(xué)期我們實(shí)行的“派特時(shí)間”(根據(jù)每天的作業(yè)完成情況獎(jiǎng)勵(lì)孩子們時(shí)間,周五統(tǒng)計(jì)之后,獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)間由他們自由支配)吧,開學(xué)一周多了,因?yàn)楝嵤绿啵乙恢睕]提“派特時(shí)間”的'事情,他們一定是有意見了。

  總算被允許進(jìn)教室了,沒什么特別的呀,大家依舊在午唱,可是唱歌時(shí)間結(jié)束后,孩子們紛紛要求我閉上眼睛,我偷偷摸摸地要看,不只是誰跑過來用書擋住了我的視線。聽到“可以睜眼了”,我睜開眼睛,還沒發(fā)現(xiàn)什么特別的事情,但回身的剎那,我看到了白板顯示的PPT,是藝術(shù)字的“教師節(jié)快樂!”,副標(biāo)題:五年級(jí)一班全體同學(xué)獻(xiàn)給李老師的禮物。說實(shí)話,我很意外,也很滿足。文馨一邊講解著一邊操作,其實(shí)這時(shí)的我根本沒聽進(jìn)多少,心思全被接下來的PPT給抓住了。第二頁開始是“李老師,請(qǐng)聽我們想對(duì)您說的……”接連出現(xiàn)了很多同學(xué)的心里話,他們各自起來讀了自己的心里話(后來知道是文馨在第一周就提醒大家寫好交給她,她制作了這個(gè)PPT并打?qū)懥送瑢W(xué)們的心里話),還有幾個(gè)孩子的心里話沒打進(jìn)去,他們就當(dāng)場(chǎng)拿出自己的小稿件念了起來,這時(shí)的我已經(jīng)不爭(zhēng)氣地流淚了。后來,幾個(gè)孩子一起朗誦《九月,獻(xiàn)給老師的歌》……最后,在文馨的主持下,全體同學(xué)一起說“老師,您辛苦了!”我半天無語,眼淚不聽話地一直流著,我也一個(gè)勁地揩淚……

  一直是我再想盡辦法的給孩子們創(chuàng)造氣氛,沒想到這幫小鬼竟然也給了我這么大的驚喜。這是長(zhǎng)這么大以來,我收到的最珍貴的禮物了。謝謝你們,孩子們!你們的確都很棒,原來我喜歡你們是有理由的,因?yàn)槟銈兙褪沁@么可愛,這么討人喜歡。謝謝!

珍貴禮物的作文 篇5

  我有一件最珍貴的禮物,那是一張精致的書簽。每當(dāng)看到這張書簽,我就會(huì)想起爸爸對(duì)我的教誨。

  記得這一張書簽是爸爸在我讀一年級(jí)的時(shí)候給我的。那一年大考,我的.成績(jī)十分差。爸爸媽媽看到十分傷心,十分生氣。在過年的那一天,爸爸把我叫到了他的面前,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“兒子,你仔細(xì)想過沒有這一次考試為什么考得那么差?”“想過!蔽逸p聲回答。

  “那你說說是什么原因呢?”爸爸又說。

  “我在大考前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)!蔽艺f。

  “還有嗎?”爸爸繼續(xù)問。

  “在大考前我只顧看電視,上課也不認(rèn)真。”這時(shí),我已經(jīng)快要哭了,淚水一直在我的眼眶里面打轉(zhuǎn)。

  “還有什么原因呢?”爸爸仍舊這樣問我。我又想了一會(huì)兒,覺得沒有別的原因了,便回答說:“沒有了!”

  “你再仔細(xì)想一想。”

  我低下了頭沉思了一會(huì)兒,然后抬起頭說:“沒有了!”

  “不,你還有!那就是你太驕傲了!”爸爸說話的聲音并不大,但是對(duì)我來說卻像打雷那樣響。那時(shí)我哭了。

  “你覺得這樣好嗎?”“不好!”我斬釘截鐵地回答!澳呛茫阍谶@里等我一下,我去拿一樣?xùn)|西來給你!”

  爸爸走出房間后很快就走了回來。他手里多了一張書簽。他把那張書簽給了我。我看到書簽上面寫著一句話,那就是“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”

  我頓時(shí)明白了爸爸的用意,是想讓我不再驕傲自滿,而是要謙虛謹(jǐn)慎。后來,我就按照爸爸對(duì)我的期望去做,所以每一次考試都取得了較好的成績(jī)。

  這張書簽就是我最珍貴的禮物。

珍貴禮物的作文 篇6

  禮物,是心情美好的寄托;禮物,是朋友之間友誼的象征;禮物,更是人與人之間美好的的祝福。禮物,不在于貴重,因?yàn)楦星椴荒苡媒疱X來衡量。無論是祝福還是歉意,它都有美好的寓意。

  記得在我過十歲生日的時(shí)候,爸爸媽媽送給我一支國(guó)外的進(jìn)口鋼筆,很漂亮,外面包著很精致的盒子,我十分愛護(hù)這支鋼筆!粋(gè)炎熱的下午,我的好朋友來我的座位上玩,她看到這支筆,正要伸手拿起這支筆的時(shí)候,我說了一句:“小心點(diǎn),別摔了。”她嗯了一聲,我才允許她拿起來。這時(shí),正在后面打鬧的同學(xué)朝我的方向跑了過來,……啪——鋼筆掉到了地上,那個(gè)正在奔跑的同學(xué)只說了一句對(duì)不起,然后就又跑開了。撞到鋼筆的同學(xué)是我最要好的朋友寧旭,我不知道該怎么辦,難道我為了一支筆就和她吵架嗎?她可是我最好的朋友,是我從小玩到大的朋友啊……

  我蹲下來拾起鋼筆破碎的零件,我哭了,這是我的生日禮物啊,如果爸爸媽媽知道我弄壞了,他們一定會(huì)批評(píng)我的,我該怎么辦啊……上課時(shí)的我一直心不在焉的.,只想著回家后該怎么和爸爸媽媽說。

  放學(xué)后,我依舊心不在焉。到家后,寧旭來找我,我并沒有像平時(shí)一樣熱情地招待她。第二天上學(xué),我也沒再找她玩,當(dāng)她來找我的時(shí)候我就故意說有事,就這樣,我們的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了,除了學(xué)習(xí)上的事情,再?zèng)]有在一起過。

  直到小學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候……畢業(yè)那天,我和同學(xué)在一起談小時(shí)候的趣事,當(dāng)我收拾書包的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),抽屜里面有一個(gè)很精致的盒子,盒子上面有一張卡片,卡片上寫著畢業(yè)禮物,盒子里面裝著一只鋼筆,看起來很眼熟,我這才想起來當(dāng)年的那件事。我知道,這是寧旭送給我的禮物。這時(shí)我才明白,她原來一直都記著這件事,一直都沒有忘記過那只鋼筆;這時(shí)我才明白,她一直都想讓我原諒她。

  現(xiàn)在,我離開了家鄉(xiāng),到了外地上學(xué),我依然沒有忘記她,我依然用著那支鋼筆,因?yàn)槲疫記著,這是我收到的最珍貴的禮物。它不僅僅是一支鋼筆,它還代表著我們之間的感情,代表著我們之間濃厚的友誼。

  寧旭,不管我們相距多遠(yuǎn),我都不會(huì)忘記你,我都會(huì)記得我們之間那濃濃的友誼。

  我永遠(yuǎn)都不能忘記——那最珍貴的禮物!

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