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禮物的作文7篇(熱門)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的禮物的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物的作文 篇1
今天是我生日,可因?yàn)槔蠋煶霾盍,作為干部的我絲毫不敢懈怠,便和往常一樣早早地來到學(xué)校組織同學(xué)打掃衛(wèi)生、早讀。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,由新來的實(shí)習(xí)老師——彭老師給我—彭老師給我們上課。彭老師來了好多天了,他經(jīng)常和同學(xué)們交流談心,不象老師,倒象個(gè)大哥哥,大家都很喜歡他。
下課后,我正準(zhǔn)備看課外書。忽然,我的好朋友幾匆匆走到我身邊,湊到我的耳邊神秘地說:“喂,彭老師找你,讓你去辦公室一下!蔽业哪X子里咯噔了一下,我沒犯錯(cuò)誤。∈潜П咀舆是批改作業(yè)呢?各種判斷莫衷一是。唉,管他呢,去了就知道了啊。這幾天班主任不在,可是把我累壞了!
我疑惑地走進(jìn)了辦公室,來到了彭老師面前。彭老師正坐在桌前專注地批改作業(yè)。我小聲地問:“彭老師,什么事?”彭老師抬起頭來,微笑著說:“噢,來了!”說著,便伸手去開柜子。我更加疑惑了,在拿什么呢?不是批改作業(yè),不是抱本子,會是什么呢?正當(dāng)我疑惑不解時(shí),彭老師已經(jīng)從柜子里拿出了一個(gè)塑料袋,定睛一看:呀,五彩的包裝中裝的竟是巧克力。這時(shí)彭老師說:“你拿著吧,這是老師的一點(diǎn)心意,祝你生日快樂!”我頓時(shí)驚呆了,天哪,老師竟然知道我的生日!而且給我買了禮物!哪有老師送禮物給學(xué)生的呢?我,我怎么能收老師的東西呢?我囁噓著說:“老師,我,我不能要……”正當(dāng)我轉(zhuǎn)身要走時(shí),老師叫住了我,微笑著說:“收下吧,恩!”于是我不由自主伸手接過了那一袋充滿溫馨祝福的巧克力。我接過的哪里是一袋巧克力啊,分明是老師對學(xué)生的那份濃濃的.愛心。
回到家里,我沒有舍得吃,而是小心翼翼地將這袋巧克力珍藏在了我的書桌抽屜里。將這顆偉大的愛心永久地珍藏在了我的心里。
禮物的作文 篇2
在上個(gè)周,爸爸送給了我一份平凡的禮物。禮物雖然平凡,但卻是我盼望已久的。
前幾個(gè)月,我很想要一把轉(zhuǎn)椅,在朋友家玩的時(shí)候,覺得很好玩,我轉(zhuǎn)了很長時(shí)間,覺的很刺激。我那時(shí)覺得好玩極了!回到家后,我就嚷著老爸給我買轉(zhuǎn)椅,老爸卻說:“那東西有什么好的!在家放著占地方,不買!”我嘟著嘴說:“給我買嘛!”“不行!那東西不好,不能買!一把壞的幾十塊,一把好的就要一百多!錢又多又不好,不買!”我叉著手,嘟著嘴不甘心的回屋睡覺了。
在幾天前的時(shí)候,爸爸突然對我說:“單位發(fā)了幾張兩三百塊錢的一號店卡,你不是想要轉(zhuǎn)椅嗎?給你買一個(gè)吧!”我開心極了!我蹦了起來,嘴里念著“老爸萬歲!Yeah!”我的'心里瞬間像喝了蜜一樣甜。摟著爸爸的臉親了又親。爸爸訂貨以后,每天媽媽回來,我都問:“媽媽,貨來了嗎?”在前天的時(shí)候轉(zhuǎn)椅來了!我欣喜若狂的坐在轉(zhuǎn)椅上不停的旋轉(zhuǎn)著,臉上洋溢著幸福的笑容。我對它愛不釋手,看電視的時(shí)候坐著它,寫作業(yè)也坐著它。但坐了一天就覺得它不好,不舒服了。( )
寫作業(yè)的時(shí)候,坐著它就一直在不停地活動(dòng),寫出來的字歪歪扭扭,一點(diǎn)都不好看。所以,我又換回來了原來的木椅子,把轉(zhuǎn)椅讓給爸爸坐,我還坐原來的木椅子。
爸爸打趣對我說:“你不是很喜歡它,一直想要嗎?”我嘆著氣說:“唉,有些東西在渴望得到它時(shí),往往憧憬得無比美好,可一旦擁有后,才發(fā)現(xiàn),它給你帶來歡樂的同時(shí)也帶來了煩惱!
禮物的作文 篇3
“六一兒童節(jié)”到了,美食節(jié)也隨之開始了!大家都準(zhǔn)備了美味的食品:雞翅、披薩、餅干、千層餅、薯?xiàng)l……互相交換。我們互相交換,品嘗多種的美味。王老師小心的捧著一個(gè)大盒子,好似里面裝著一份神秘的禮物。大家都十分好奇,停下手中的互換,盯著那個(gè)大盒子。
王老師并沒有給我們揭曉答案,而是靜靜的等待著節(jié)目的開始:奧文與子奧的街舞表演,智耀的搞笑創(chuàng)作,雨禎的科學(xué)作品……十分的精彩?墒,即使這么精彩的節(jié)目也不能阻攔我對大禮盒的好奇心。
只見王老師慢慢打開了禮盒。哇哦!是王老師親手做的.蛋糕,已經(jīng)被分成了49份,好像是專門為我們切的,我拿了一塊,細(xì)細(xì)的品嘗了起來。
蛋糕分為兩層,一層巧克力碎,一層是乳酪,我先咬了一口,巧克力真的好苦,加上濃濃的可可粉,口感十分脆,讓我想起了上一次……
我的大課沒有訂正完就交了上去。王老師檢查后,發(fā)現(xiàn)了我的大課沒有訂正完,把我叫到辦公室,只見王老師眉毛成倒八字,眼睛瞪得很大,配上一副銀絲邊的眼鏡,看起來十分嚴(yán)厲:“佳怡,你怎么回事?這一種類型的題目我講了多少遍?嗯?上課聽講了嗎?你怎么可能不會訂呢?”我拿著大課,垂頭喪氣地回到班上,可是不論我怎么想,怎么審題,怎么回憶,我終究是不會做,怎么辦哪?這時(shí),王老師又來到我的身邊,看著我,仿佛聽到了我的心聲,對我說:“這一題不會做嗎?我再給你講一遍,你看,蠟燭為什么會被保留?那是因?yàn)槟赣H和子女……一定要記住,上課再認(rèn)真些,不懂的多問,你一定會有所進(jìn)步的!”“哦,原來是這樣!我聽明白了,謝謝王老師的講解和鼓勵(lì)!”王老師既嚴(yán)肅又親切的朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我又咬了一口,咬到了乳酪,乳酪很甜,比一般的奶油還甜,絲絲滑滑的,又讓我想起了上次……
我們?nèi)鄥⒓铀囆g(shù)節(jié)演出。那是冬天里的一天,我們女生表演的節(jié)目名叫做“飛天”,一聽名字就很神氣,所以我們也穿得很少,很薄,上穿金衣裳,下穿金褲子,全身上下都帶著亮片,雖然教室里開著暖氣,可王老師仍是很擔(dān)心我們,送來了一大袋火腿、青菜、芝士夾心的面包,又提來了一小袋牛軋?zhí)。女生們幾乎是搶著吃,似乎王老師帶來的食品是最甜的。王老師又問我們:“穿這么少,冷不冷?“王老師叮囑我們穿好外套,不要光顧著美,要注意好身體……王老師很關(guān)心我們,對我們溫柔又親切!
每次提到禮物,我就會想到王老師送給我們的最“特殊“的禮物,總會回憶起我們與王老師在一起的那些難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
禮物的作文 篇4
今年,我的生日禮物是我最喜歡的飚車——“深海巨鯨”。買來當(dāng)天,我迫不及待把賽車組裝起來。我仔細(xì)的對著圖紙先裝起了車蓋,我組裝了大半天,快要好的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)零件“丟了”。我找了10分鐘才找到?墒呛茈y裝上去,我很想放棄,但想到這是我的生日禮物,我定要自己親手組裝完成。媽媽進(jìn)來說:“我?guī)湍闫!蔽疫B忙擺擺手說:“不用、不用我要自己組裝完成。”媽媽這才肯走。該組裝底盤了。我先裝車頭,選用的`是我喜歡的超車車頭,裝了好半天就是裝不上,我用心裝終于裝上了。接下來該裝車身了,找銅片找了半天才找到,但很難裝上去,需要用螺絲釘固定,我用小螺絲刀很難擰上去,于是我找了個(gè)大螺絲刀才擰上去。電元銅片放在開關(guān)附近。最后,該裝車后面的馬達(dá)部分了,我很輕松的就把馬達(dá)裝上去了。我以為裝好了,裝上電池,打開開關(guān),車動(dòng)也不動(dòng)。我努力想,終于想出來了,原來有幾個(gè)重要零件沒有裝上去。我把那幾個(gè)重要零件裝好后,打開開關(guān),車只跑了會兒就停了。我?guī)е@個(gè)問題問媽媽,媽媽說;“電池和馬達(dá)之間的連接銅片有點(diǎn)不牢固!苯(jīng)過我的細(xì)心觀察,認(rèn)真想了會兒,終于茅塞頓開,知道怎么把連接銅片弄牢固了。車終于做好了,看著在跑道上快速奔馳的賽車,我明白了個(gè)道理:世上沒有免費(fèi)的午餐,只有肯動(dòng)腦筋才能解決問題。
禮物的作文 篇5
母親,我們生命中最重要的人,正如《游子吟》中所說:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。為了感恩母親,上個(gè)星期日,小作家培訓(xùn)班就舉行了一次“化腐朽為神奇”的活動(dòng)——利用廢舊材料制作母親節(jié)禮物。
活動(dòng)開始了,在此之前,我已經(jīng)想好要給親愛的母親做一捧美麗的花束,隨即我拿出事先準(zhǔn)備好的膠水、卡紙、剪刀及一些文具用品。我先把一張正方形紙對折,然后再對折,接著用手把四個(gè)角向中間拼湊,折成一個(gè)雙三角形的`樣子。隨后把一面三角的兩個(gè)角都延中線向上折,另一面也這樣做。最后,把折后的三角形對折,一片花瓣就做好了。緊接著,又如法炮制,一共做了四片一樣的花瓣;ㄗ龊昧司驮撟龌ㄇo了,我取出綠色的卡紙,延著斜邊一直往上卷,卷完后用膠水在接口處一沾,花莖就完成了。最難的地方來了,就是把花瓣沾到花莖上,我是沾一根掉一個(gè),“死纏爛打”了好一陣子,最后還是無濟(jì)于事。
我心里不禁打起了退堂鼓。我如此用心做都不成功,真是沒辦法了?删驮谶@時(shí),我想到小時(shí)候我經(jīng)常挑食。有一天,媽媽早上給我下了碗面條,可任性的我非要吃餃子,媽媽二話沒說,就帶我去外面吃?墒强戳撕枚嗉椅叶疾幌矚g,就這樣?jì)寢寧е艺伊艘粋(gè)多小時(shí),才找到了我滿意的店,吃上了餃子……想到這里,我不禁斗志重燃!
我便向四周詢問其他同學(xué)有沒有什么辦法,能解決我的難題。這時(shí),同桌隨手給我扔了個(gè)雙面膠說:“你這膠水不太粘,用雙面膠試試!”我一用,居然一下子就粘好了。我激動(dòng)地對同桌連連道謝。接著,隨著下課時(shí)間的逼近,我又連忙做了幾朵同樣的花,并把它們包在一張大大的紫色卡紙中,再用絲帶綁住,一捧美麗的花束就完成啦!看著自己親手做的作品,心中滿是成就感。
再看看其他同學(xué)的,作品還真是多種多樣呀。有精美的賀卡、有漂亮的紙花、還有實(shí)用的化妝盒……看著同學(xué)們精心做的禮物,可見母親在我們每一個(gè)人心中都很重要。想到母親們在收到禮物后,一定都會感受到我們的孝心吧!
禮物的作文 篇6
“互相送啊!大家互送平安夜的禮物!睏罾蠋熢谶^道上踱著方步,和藹地提醒同學(xué)們,“還要記得寫上‘送給某某某’,祝福語就由你們自己決定了!”
一剎那,全班一片嘈雜。我也東張西望,看看可以送給誰!巴跣!”我小聲對王小樂說,“反正咱倆的本子是一樣的,我們互相送吧!”王小樂贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,低頭開始寫祝福語。
在互相送禮物的時(shí)候,我鄭重地把本子遞給王小樂,微笑著說:“祝你圣誕節(jié)快樂!”王小樂收下禮物,正想送出她的禮物時(shí),不料,小輝悄悄地把禮物放在我手中,不好意思地說了一句:“我送給你的。”我捧著兩份禮物,回到座位上,細(xì)細(xì)品味小輝的祝福:“祝你笑口常開,好彩自然來……”我心頭熱乎乎的,覺得什么也沒送他對不起他。小輝的成績并不好,但心靈是美好的`。這時(shí),我回頭看到華強(qiáng)要送本子給賴美羽,賴美羽卻拒絕。華強(qiáng)悶悶不樂地收起本子,那雙眼睛里有失落,也有自卑……
想到這里,我向小輝莞爾一笑,對他表示感謝。這時(shí),劉艷走來對我說:“舒盈沒有收到禮物,她的本子送了黃靖,黃靖卻沒送她,虧本哦!”我聽后,怔住了,小輝的家庭環(huán)境也不怎么好,這回豈不是……
放學(xué)后,我走在回家路上,心想:1元錢的禮物雖輕,但情深意重。人生中,不必在意這區(qū)區(qū)1元錢,但這里面的情意,應(yīng)該格外珍惜呢!
禮物的作文 篇7
這是一個(gè)特殊的日子——教師節(jié)。清晨,天剛蒙蒙亮,小麗背著書包到后面的小樹林里去摘了兩束鮮花,用紅線系成兩束,然后到學(xué)校,她看到辦公室的兩扇窗戶開著,把一束鮮花插在老師的筆筒里。
她看見那瓶墨水,桌上的墨水不知換過多少次了,隨著一瓶瓶墨水減少,同學(xué)們知識日益增加,墨水化作一行行漂亮的鋼筆字,留在同學(xué)們的作業(yè)本上,成為鼓舞同學(xué)們不斷前進(jìn)的`動(dòng)力。
這個(gè)地球儀是老師從自己微薄的工資里挪出來,走了幾十里山路才買回的。從此每當(dāng)上語文課時(shí),老師就指著地球儀向同學(xué)們介紹祖國的大好河山,課文講的是哪里發(fā)生的事等等,同學(xué)們感到語文課越來越奇妙、生動(dòng)而有趣了。
再看那副眼鏡,那是小麗最熟悉不過的,因?yàn)槔蠋熋刻齑髦鼮榇蠹疑险n,夜深了,老師還戴著伏案工作呢。是準(zhǔn)備明天要講的內(nèi)容,還是批改同學(xué)們今天的作業(yè)?
小麗深情地望著桌上的一切:地球儀、墨水瓶、眼鏡,還有筆筒里剛插了進(jìn)去的還帶著芬香的野菊花,讓我們忠心祝福老師教師節(jié)快樂!
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