禮物的作文

禮物的作文共4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的禮物的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

禮物的作文 篇1

　　“請(qǐng)問(wèn)是車(chē)站值班室嗎？”中秋節(jié)剛過(guò)，值班的桂林車(chē)務(wù)段鹿寨站客運(yùn)值班員韋捷接到了快遞員送來(lái)的一個(gè)包裹。收件人寫(xiě)著鹿寨車(chē)站值班室，這是誰(shuí)包裹？帶著疑問(wèn)，韋捷和車(chē)站副站長(zhǎng)薛巧蘇一起打開(kāi)了包裹：一盒上海特產(chǎn)的月餅，一張感謝賀卡。

　　原來(lái)去年12月7日，一名從上海回家探親的旅客在鹿寨站下車(chē)時(shí)，由于行李多，加上返家心切，將一個(gè)背包遺忘在了列車(chē)上。背包里除日常生活用品外，還有旅客帶給親人的探親禮物。列車(chē)交接下背包后，車(chē)站工作人員立即廣播尋找失主，但由于旅客下車(chē)后就離開(kāi)了車(chē)站，沒(méi)能及時(shí)聯(lián)系上該旅客。于是，車(chē)站客運(yùn)人員將背包妥善保管。第二天，該旅客來(lái)到車(chē)站詢問(wèn)，“沒(méi)想到真找到了，太謝謝你們了，不然這個(gè)探親假我就留下遺憾了�！闭一亓诵欣畹穆每�，拉著客運(yùn)員的手連聲道謝。

　　“每逢佳節(jié)倍思親”，中秋節(jié)臨近，思鄉(xiāng)的心情使該旅客回憶起去年回家探親時(shí)的一幕。今年中秋不能回家團(tuán)圓，遠(yuǎn)在上海的她特意通過(guò)快遞捎上一盒上海特產(chǎn)月餅和一封感謝信到車(chē)站，表達(dá)自己的.感激之情。“是鐵路人讓我去年回家探親的心情格外愉悅，他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和熱情的服務(wù)，讓深受感動(dòng)，特寄一盒月餅表示感謝�！甭每偷倪@份情意讓鹿寨站客運(yùn)職工感受到了授人玫瑰，快樂(lè)自己。

禮物的作文 篇2

　　生日那天，爸爸送了我一件小禮物———一只陶瓷“小白狐”，耳朵尖尖的，眼睛圓圓的，機(jī)靈中帶著可愛(ài)，可愛(ài)中又透著淘氣。

　　“小白狐”的身體里有一個(gè)透明的瓶，我打開(kāi)取出里面的用具，發(fā)現(xiàn)它好像是植培。那就試試唄！我往瓶子里灌了少許的清水。接下來(lái)，在娃娃身體里鋪上一層細(xì)土，最后，我用牙簽輕輕地?fù)苋敕N子，讓它們均勻地躺在小床中，蓋上一層“棉被”，滴上幾滴水，播種任務(wù)就大功告成了！

　　第二天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)幾顆種子居然已經(jīng)破殼扎根了。第三天，種子開(kāi)始脫皮冒芽尖。第三天，第四天，天天有嫩嫩的小芽從土里鉆出來(lái)，一天比一天茂盛，密密的葉子擠滿了白狐娃娃的身體，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是給娃娃披上了一件毛茸茸的綠斗篷，漂亮極了！

　　一星期后，白狐娃娃的'耳朵上掛了一張小卡片，上面寫(xiě)了一行我熟悉的字：“小伃兒，感謝你的精心培養(yǎng)，讓我們看到了生命的色彩！”

　　我也提起筆在卡片上寫(xiě)下：“感謝爸爸媽媽?zhuān)�是你們的�?ài)滋潤(rùn)了我成長(zhǎng)的每一天……”

禮物的作文 篇3

　　有許多生日禮物讓我終生難忘，但是我最喜歡的是去年的生日禮物。

　　那是一個(gè)春天，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)匆忙中忘記了自己的生日。那天晚上，我正走到家門(mén)口，打開(kāi)家門(mén)，家里黑漆漆的，我正準(zhǔn)備開(kāi)燈時(shí)，家里的彩燈都亮了，爸爸媽媽一起說(shuō)：“生日快樂(lè)”。我這才想起今天是我的生日，想到媽媽每天早出晚歸的景象，我的眼淚就出來(lái)了，媽媽每天晚10點(diǎn)才回家，若是盤(pán)點(diǎn)時(shí)更是要凌晨才回家。每當(dāng)我上課時(shí)，媽媽還在工作！每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽還在工作！每當(dāng)我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，媽媽還在工作！她竟然還沒(méi)有忘記女兒我的生日。

　　等吃完生日蛋糕后，爸爸媽媽給我一個(gè)很特別的'生日禮物，媽媽給了我一套《少兒百科全書(shū)》，媽媽想讓我知道大自然的奇妙。爸爸給我的禮物是兩句名人名言，第一句是讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。意思是，多讀書(shū)，寫(xiě)東西時(shí)筆就象上了發(fā)條一樣，寫(xiě)的很快。第二句是“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。意思是多讀書(shū)，就能增長(zhǎng)知識(shí)。

　　收下這些禮物，我突然想起還有作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，聽(tīng)了這些話，我一刻鐘就寫(xiě)完了作業(yè)。

禮物的作文 篇4

　　小妮可是個(gè)孤獨(dú)的女孩兒，住在孤兒院，她最渴望能被領(lǐng)走，得到一個(gè)溫暖的家�？墒莾春莸脑洪L(zhǎng)老太婆，只顧自己吃喝玩樂(lè)，從不關(guān)心他們。

　　一個(gè)月圓的夜晚，妮可驚奇地發(fā)現(xiàn)她床頭柜上有漂亮的盒子，她小心翼翼地打開(kāi)，里面有個(gè)精致的鈴鐺，還有張字條：遇到困難，我們來(lái)幫你。(只需搖鈴三聲)。妮可迫不及待地輕輕搖了搖鈴鐺，眼前突然一亮，自己已經(jīng)坐在一個(gè)大廳里了，迎接她的是一只小老鼠�！把�!”妮可興奮地大喊：“你是誰(shuí)?”小老鼠摸摸胡須說(shuō)：“我叫杰克，我是來(lái)幫助你的!”“真的嗎?”妮可緊皺著眉頭，擔(dān)憂地看了看小老鼠的矮小的身體，怯怯地問(wèn)：“你真能幫我找到一個(gè)家嗎?”杰克自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　妮可和杰克一回到了孤兒院，怒氣沖沖的院長(zhǎng)就闖了進(jìn)來(lái)，兇狠地拽走妮可，杰克機(jī)靈地跳到妮可的口袋里。原來(lái)，院長(zhǎng)要讓妮可繼續(xù)去鉆地窖里的骷髏洞，她想得到骷髏眼中那顆價(jià)值連城的大鉆石�？墒悄抢镉泻芏嗟镊{魚(yú)，很多的毒蛇，妮可害怕極了，但是院長(zhǎng)答應(yīng)只要找到鉆石，就可以幫她找到一個(gè)溫暖的家。

　　妮可只能咬緊牙，緊攢拳頭，提著七上八下的心，和院長(zhǎng)一起上了船，前往骷髏洞。船開(kāi)到窄小的洞口，通不過(guò)了，院長(zhǎng)讓妮可坐上一個(gè)破舊的木桶，劃去骷髏眼。窄小的水道黑漆漆的，還有很多恐怖古怪的聲音，突然，妮可的頭頂細(xì)小的石縫里透出一道耀眼的光，是鉆石!妮可努力地扒著，用瘦弱的'手指拼命地往里摳，就差一點(diǎn)了，這時(shí)，杰克跳出來(lái)，迅速敏捷地鉆進(jìn)石縫，成功地拿到了鉆石�？僧�(dāng)妮可返回時(shí)，守在洞口的院長(zhǎng)，想要奪過(guò)鉆石，勇敢的杰克跳上巖石，拉著妮可使勁地往上跑，發(fā)瘋似的院長(zhǎng)抓住妮可的裙擺不放，杰克靈機(jī)一動(dòng)，扔下鉆石。貪婪的院長(zhǎng)松手去抓鉆石，一失足，掉進(jìn)了深淵，成了鱷魚(yú)的美食。

　　妮可終于擺脫了困境，杰克也遵守了諾言，幫妮可找到了一對(duì)勤勞的夫婦，妮可和她的新父母一起勞動(dòng)，一起歡歌，一起做飯，一起看書(shū)，一起生活在一個(gè)溫暖的家里。

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