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（優(yōu)選）禮物的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的禮物的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
禮物的作文 篇1
經(jīng)過(guò)這一次給媽媽過(guò)生日，我終于知道了媽媽最珍貴的禮物是什么……
今天是媽媽的生日，為了給媽媽一個(gè)驚喜，我早早地起床去商店里給媽媽買生日禮物�？墒俏业腻X不夠，怎么辦呀？真是一分錢難倒英雄漢！這時(shí)突然在我的腦海里產(chǎn)生一個(gè)念頭：打工賺錢！可又想到，誰(shuí)會(huì)要我這個(gè)“童工”呢？一天又能干些什么呢？算了，死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧！試試再說(shuō)！
懷著忐忑的心情來(lái)到一個(gè)餐館前，結(jié)果被一口回絕了。我懇求道：哪怕讓我洗碗也行！結(jié)果還是一樣，我失望地往前走著，一個(gè)老奶奶攔住了我，問(wèn)我為什么要打工。我把緣由告訴了她，她笑著說(shuō)：“正巧奶奶需要一個(gè)幫手，你愿意的'話，奶奶會(huì)給你工資�！蔽衣�(tīng)了高興極了，連忙答應(yīng)。就這樣干了一天活，很累，但是拿著辛苦一天賺來(lái)的錢高興極了，轉(zhuǎn)身謝過(guò)老奶奶以后連忙去給媽媽買蛋糕了。
拿著辛苦買來(lái)的蛋糕回到了家。一開(kāi)門，媽媽急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“你一天都去哪了？找了你一天……”說(shuō)著，媽媽就留下了眼淚。我吞吞吐吐地說(shuō)：“去、去給你買蛋糕了……”“傻孩子，媽媽吃不吃蛋糕無(wú)所謂，你在我身邊就夠了！只要你好好的，就是我一輩子最珍貴的禮物！”這個(gè)時(shí)候，我終于知道了媽媽最珍貴的禮物是什么，那就是我！
禮物的作文 篇2
媽媽的愛(ài)是偉大的，而我卻肆意地?fù)]霍著媽媽的愛(ài)。
每次我們學(xué)校的大考試，媽媽為了讓我把實(shí)力發(fā)揮到最好，只要我的成績(jī)達(dá)到給訂的目標(biāo)（媽媽了解我對(duì)禮物有種近癡迷），媽媽就答應(yīng)我在淘寶里挑一件自己喜歡的禮物做獎(jiǎng)賞。你知道嗎在淘寶購(gòu)物車?yán)镉幸患曳帕藘赡甑亩Y物（一個(gè)價(jià)值1000多的娃娃），媽媽一直沒(méi)給我買，因?yàn)槟鞘谴竽繕?biāo)的禮物——只有我考了全班第一名才可以買！天呢我可從來(lái)不敢想能考全班第一名，但我真的是太喜歡了，所以這次期中考試我使出我吃奶的力氣，終于夢(mèng)寐以求地考了全班第一名！我內(nèi)心的.喜悅無(wú)以言表！成績(jī)一出來(lái)我就迫不及待地跟媽媽講。終于熬到放學(xué)了，我一回到家就飛奔到媽媽跟前說(shuō)了我的成績(jī)，然后急切地問(wèn)：＂媽媽什么時(shí)候給我買那個(gè)娃娃�。寢尭吲d地說(shuō)：＂拿手機(jī)自己去付錢買吧，還在購(gòu)物車?yán)锏饶隳兀。窍律虬⒁虅偳蓙?lái)我家找媽媽玩，聽(tīng)到我成績(jī)那么好就問(wèn)：＂買什么樣的娃娃，看把你急的？＂媽媽說(shuō)：＂那個(gè)娃娃1000多呢。＂沈阿姨一聽(tīng)立即到：＂天呢！什么娃娃那么貴，要是我家娃子我可不舍得買！小孩嗎，買個(gè)吃的哄哄就行了，你看看你自己，天天穿的一點(diǎn)都沒(méi)有坐辦公室的樣子，自己都不舍得買件像樣的衣服！小心把閨女慣壞了�。寢尫瘩g到：＂孩子是自己努力爭(zhēng)取到的，這個(gè)跟奢侈無(wú)關(guān)，有多大付出就有多大的回報(bào)，她為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，她的努力我都看在眼里的！我們做家長(zhǎng)的一定要說(shuō)到做到，才能給孩子一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的榜樣！錢沒(méi)了可以再掙，但誠(chéng)實(shí)守信會(huì)讓他們受益終生！……＂
我已經(jīng)無(wú)心聽(tīng)后面的對(duì)話了，媽媽說(shuō)的話我很感動(dòng)，我手指差點(diǎn)點(diǎn)了支付按鈕，但我聽(tīng)了她們的對(duì)話，心里很酸楚，媽媽為了這個(gè)家的付出了很多很多，她只是不停地默默付出著從來(lái)沒(méi)要求什么回報(bào)。而我呢，每次考試考好都有回報(bào)。于是我手按返回鍵，重新回到購(gòu)物車界面，原來(lái)我的禮物前面媽媽也加了那么多過(guò)期的成年女式連衣裙、褲子、鞋子……我居然那么自私，眼里只有我的娃娃，忽視了那么多媽媽的禮物！正好馬上母親節(jié)了我要送媽媽一件我的“禮物”！
最后祝媽媽也祝所有像媽媽一樣付出的母親節(jié)快樂(lè)！
禮物的作文 篇3
傳說(shuō)每個(gè)人的出生都象征著一個(gè)精靈的誕生，就像一面鏡子有兩個(gè)相同的人，一個(gè)是普通人，另一個(gè)是有魔力的精靈。它們共存。
一天早上，一個(gè)小精靈出生了。她向上帝報(bào)告。當(dāng)他來(lái)到大廳時(shí)，上帝問(wèn)道:你叫什么名字？”小精靈低聲說(shuō)道:我叫戴安娜。上帝補(bǔ)充道:我給你六個(gè)選擇，但你只能選擇五個(gè)。不同之處在于:美麗、聰明、強(qiáng)壯、勇敢、快樂(lè)和健康�！本`想了一會(huì)兒，說(shuō)道:我放棄了我的健康�！鄙系凼�?fù)u搖頭。第二天中午，小女孩死于感冒，她的精靈也死了。第三天晚上，另一個(gè)精靈誕生了。上帝問(wèn)了她同樣的問(wèn)題。她知道健康的重要性，放棄了快樂(lè)。上帝又搖了搖頭。結(jié)果，五年后小女孩死于家庭暴力，她的精靈艾薇也死了。第六年，另一個(gè)靈魂誕生了。她的.名字叫瓦爾。她也向上帝報(bào)告。上帝問(wèn)了她同樣的問(wèn)題，但是她放棄了她的美麗。上帝滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。結(jié)果，這個(gè)小女孩快樂(lè)地生活了一輩子。當(dāng)她死后，上帝不能讓她去看望她。上帝給了她三個(gè)選擇:1。放棄她的記憶，永遠(yuǎn)回到天堂；2.痛苦地死去，永遠(yuǎn)見(jiàn)不到她的愛(ài)人；3.和她的情人在地獄里受罪。小女孩毫不猶豫地選擇了第三個(gè)。上帝問(wèn)道:你為什么選擇這種方式？”小女孩笑了:與你的愛(ài)人共度一生不是一件愉快的事�！鄙系鄞糇×�，然后微笑著，給了她瓦爾，說(shuō)道:你是有聯(lián)系的。你的死亡意味著它的死亡。快走。我會(huì)在來(lái)世找到你。說(shuō)完這話后，小女孩微笑著閉上了眼睛。每個(gè)人都為她感到難過(guò)，但是誰(shuí)能看到她嘴角完美的弧度呢？
禮物的作文 篇4
教師節(jié)，我想送一點(diǎn)特殊的給老師，祝老師節(jié)日快樂(lè)。
我打算折一些紙百合花，再折幾顆幸運(yùn)星送給老師。
動(dòng)手后，我才發(fā)現(xiàn)，一個(gè)親手做的包裝盒也是可以表示對(duì)老師的感謝的。
于是，我準(zhǔn)備好了材料：紙、(折百合花和包裝紙的紙)剪刀、膠棒。我要開(kāi)始做包裝盒――百寶盒了。我先在《折紙變化》中找到了百寶盒的折法，裁好紙。開(kāi)始正式制作了，我先按照書(shū)本上的要求留下了相應(yīng)的折痕，進(jìn)入了下一道工序，我在紙的中心抹上了膠水，把紙兩邊的三角粘了上去。最后，就是把剩的一角也粘上，這可是最難的地方，一不小心粘錯(cuò)了，可就麻煩了。于是我小心翼翼地往里折，把另兩塊三角也粘上，這就是后來(lái)在盒子底部的兩塊三角�？蛇@全白的盒子很不好看吧，于是我開(kāi)始給我的“百寶盒”裝修了。我掏出了我心愛(ài)的貼紙，貼了一張，并寫上了“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”幾個(gè)大字。就這樣禮盒完成了。
接下來(lái)該是里面的五朵百合花了。別看那花做好后看起來(lái)挺簡(jiǎn)單，可做起來(lái)卻挺不容易的。剛開(kāi)始我挺輕松的完成了，可后來(lái)發(fā)現(xiàn)，這樣容易散。于是我想了個(gè)辦法，用膠棒把花易散的地方粘牢了，就這樣我挺順利地完成了這五朵花。
最后，就是設(shè)計(jì)擺設(shè)花的位置。我左思右想，最后確定了一個(gè)最棒的方案――把花像喇叭似的'擺起來(lái)。
但我看來(lái)看去，總覺(jué)得少了點(diǎn)什么，總算想明白了，少了“花芯”，于是，我找了個(gè)漂亮的星型盒子，放在中間……
雖然這份禮物沒(méi)有買來(lái)的好看，買來(lái)的精致，但我想 ;老師會(huì)更喜歡我的禮物。因?yàn)檫@是我自己親手設(shè)計(jì)并且制作的，這更加表現(xiàn)了我對(duì)老師的感謝之情!
禮物的作文 篇5
今天，姐姐送給我一個(gè)非常精美的筆袋。我高興極了！我非常喜歡這個(gè)小禮物。
這個(gè)漂亮的筆袋就像一個(gè)幸福的大家庭。你看哦，鉛筆哥哥和橡皮弟弟正在美美的睡大覺(jué)呢！噓，小聲點(diǎn)，可別吵醒了他們。別看他們有時(shí)會(huì)睡懶覺(jué)，可當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，他們都是我的小幫手。我要寫字時(shí)，鉛筆哥哥就會(huì)馬上“起床”挺直了腰桿，在我的.指揮下，寫出了一個(gè)個(gè)工工整整的大字。可我有時(shí)候會(huì)粗心大意，會(huì)寫錯(cuò)了字、做錯(cuò)了題，這時(shí)橡皮弟弟就會(huì)挺身而出，跳出來(lái)幫助我改錯(cuò)。它一邊給我擦掉錯(cuò)誤，還一邊發(fā)出“嘰嘰”的聲音，好像在提醒我：“寫字要認(rèn)認(rèn)真真，決不能馬馬虎虎！”
這就是我非常喜歡的小禮物。
禮物的作文 篇6
爸爸送給我一件禮物：一本《三國(guó)演義》。我高興的一蹦三尺高。 小時(shí)候，我經(jīng)常讓爸爸給我講《三國(guó)演義》，我被故事中的人物所吸引：我敬佩關(guān)羽，敬佩他的大義凌然；敬佩孔明，敬佩他的“死而后已”；敬佩曹操，敬佩他的博古通今…… 我喜歡曹操的“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”的雄心壯志，我可惜諸葛亮的軍事才能和足知多謀，竟不反抗當(dāng)時(shí)樂(lè)不思蜀的劉阿斗…… 三國(guó)演義中講述了“義”的'重要性：關(guān)羽，字云長(zhǎng)，又稱美髯公，重義輕財(cái)。為曹公斬嚴(yán)良、誅文丑。曹公曾為他設(shè)“三天一小宴”，“五天一大宴”，送赤兔、封“漢侯”，上馬一錠金、下馬一錠銀……但關(guān)羽不忘當(dāng)年的“桃園結(jié)義”，過(guò)關(guān)斬六將，掛印封金，千里走單騎。不料被呂蒙所害，敗走麥城，死時(shí)仍不忘舊情。但死后，仍化作神仙保衛(wèi)百姓，后又詩(shī)贊其曰：“赤面秉赤心，騎赤兔追風(fēng)，馳驅(qū)時(shí)、無(wú)忘赤帝；青燈觀青史，伏青龍偃月，隱微處、不愧青天。”而，呂布，呂奉先，號(hào)溫侯，不聽(tīng)陳宮言，只聽(tīng)自己愛(ài)妻貂蟬的話，最終落了個(gè)“白門樓喪命”，為何？答曰：因?yàn)樗恢亓x氣！雖說(shuō)是“人中呂布，馬中赤兔”。但他殺丁原、斬董卓、又自立為王，最后想與曹操“聯(lián)盟”一起打天下，劉備卻揭穿了他的詭計(jì)，讓曹操殺了他…… 讀罷此書(shū)，掩卷深思。 哦，我明白了，爸爸是要我做一個(gè)有情有意的人，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家做貢獻(xiàn)的人。 這本書(shū)雖小，但他給我的含義卻很深，它不僅是一個(gè)美麗的故事，還包含了一位父親對(duì)兒子的愛(ài)…… 教師評(píng)語(yǔ)：該文寫得很成熟老練，對(duì)《三國(guó)演義》有著獨(dú)特的感受。 指導(dǎo)教師：李志芳 http：//歡迎同學(xué)們投稿^_^
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