禮物的作文

時間:2024-11-09 13:00:33 話題作文 我要投稿

禮物的作文【經(jīng)典7篇】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的禮物的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

禮物的作文【經(jīng)典7篇】

禮物的作文 篇1

  我不知道如何描述我的初中三年。它不像我所期望的那么多彩,它帶給我的是灰暗和不完整……但現(xiàn)在的我已離開了令我畏生的初中,踏進了高中!可回想過去我覺自己只是單影形只得一個人,就算有了朋友她也絕對不是真心。初中它比我想像的要復(fù)雜得多,并沒有歡笑。如果有也是很渺小的…雖然面對著名稱上同學(xué),可誰都不知道對方心里在想什么。其實這些我都可以接受,因為我覺得你沒有主動和別人說話,別人也沒有義務(wù)整天纏著告訴你他們想什么。

  接受不了是有些人在你的背后嚼舌根,或許她們可以很直接當(dāng)著你的面對你說出來而且就算是她們錯了,他們也不會承認(rèn)并且她們會制造很多謊言來圓場,之后便可以很高傲的離去。被誤會的人能怎么辦?不想惹事就乖乖的別反駁。有勇氣的人可以告訴老師當(dāng)最后也只能當(dāng)作什么事也沒發(fā)生,并且自己跺腳發(fā)脾氣!“在背后說別人的人,她自己也未必好到哪里去”這是引用老師拿來調(diào)解的話,但現(xiàn)實這并沒用,只會留下傷痕!

  怎么說呢?我們班好像好點,唯一的就是不團結(jié)。當(dāng)我覺得他們所引發(fā)的“戰(zhàn)爭”并不需要我去插手或是多嘴,我的.存在只是拉一下班級平均分,有時覺得很可笑自己相當(dāng)于空氣。我所敘述的不代表全部人但相當(dāng)于一部分人,這些卻是我初中三年的生活。她讓我哭過、笑過、累過甚至瘋過。她們所謂的嘲諷就是我初中三年收到最好的禮物,這些惡意的嘲諷卻使我成長了,也使我認(rèn)清這社會的復(fù)雜;蛟S我得感謝她們至少我過過我所認(rèn)為的底層的生活,知道了如何面對挫。

禮物的作文 篇2

  我喜歡的禮物在一個作文課上,老師說要給我們一件禮物,同學(xué)們聽后議論紛紛,有的同學(xué)說:老師會給巧克力。有的同學(xué)說:老師會給文具。有的同學(xué)說:老師會給游戲機。還有的'同學(xué)夸張地說:老師會給別墅。

  老師說:我先不告訴你們,你們把眼睛閉上,我數(shù)一、二、三你們再把眼睛睜開。我把眼睛閉上之后,心想:老師可真神秘,還讓我們閉上眼睛,不如我來看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開了一條小縫,只見老師從她的書里拿出了一張雪白的紙,我以為我看錯了,正在我遲疑的時候,老師數(shù):一、二、三。

  我們瞪圓了眼,看著那件禮物。果真是一張雪白的紙,我們都對這個禮物很不滿意。老師好像看出了我們的心思,老師又說話了:如果你們對這個禮物不滿意,就請幫老師把這個禮物改成你們滿意的吧!

  同學(xué)們紛紛發(fā)表意見,有的同學(xué)說:可以畫一幅畫,一只兔子,因為是兔年。有的同學(xué)說:可以折一只兔子和一條魚,兔年有余。還有同學(xué)說:可以做成剪紙,剪一只兔子抱著元寶,因為兔年發(fā)財。一張白紙的妙用可真多呀!老師的確送給了我們一個與眾不同的禮物一個豐富的想象空間。

  我非常喜歡這個禮物,你呢?

禮物的作文 篇3

  我一直天真的認(rèn)為,你是上天錯送汨羅江的禮物!}記

  慘淡夕陽,你懷抱江石,做完了那個香草美人的夢,晚風(fēng)回轉(zhuǎn),似要挽留你的羅袖,天邊再起一度橘黃,可惜你已不再歌唱,汨羅江淺,用什么埋葬你泣血的悲愴,晚風(fēng)回首,你已行至人生盡頭,耳畔響盡了《離騷》,血肉已被江魚吞噬,吞不下的是你千年不變的傲骨。

  “不,不能這樣!”

  我記恨蒼天,為何面對小小楚澤,將你拱手相讓,你是勇士,舉長矢兮射天狼的勇士,你是英雄,雖九死其猶未悔的英雄,這灣淺淺的汨羅江,怎配埋葬你的英魂?

  我嘆息,太史公亦在嘆息,青燈古卷下,他嘆你怎不游宦他國,做個第二張儀?當(dāng)他立于汨羅江水邊,為你流下深情的淚水,或許是在波濤間,看見你漸行漸遠的背影,又或是,聽見你高歌一曲《離騷》,不禁淚涌如潮。

  我不知道,我不知道。

  我知道的只是,汨羅江是你唯一的歸宿,最后的歸宿,上天太吝嗇,將你送給了這方矮矮的墳包,孰不知,這灣淺淺的汨羅江,灌溉了天下詩人的驕傲。

  可是,汨羅若不是你的歸宿,哪里才是?

  長江太兇,黃河太濁,烏江太悲,桃江太秀,皆容不下你的魂魄,唯有這一曲汨羅,有悲而壯的殘陽,有嗔而秀的波濤,有一首首詩篇的'泣血,或許,你本就屬于汨羅江,或許,它才是上天贈與你的禮物。

  楚國的天空太小,盛不下你馳騁的思想,汨羅的水多情,懷抱你浪漫的失魂,天地有情,有情的天地用汨羅讓你的靈魂安息,蒼生有愛,仁厚的蒼生傾聽你全部的歌唱,汨羅有幸,有幸的汨羅做你一生的守墓人。

  我原以為,你是一份錯送的禮物,被誤贈汨羅,原來,汨羅才是蒼天贈予你最好的禮物,汨羅江上,飛馳的龍舟,端午的米粽,千萬年呼喚著你,遙祭著你的英靈。

禮物的作文 篇4

  從小到大我收到的禮物不記其數(shù),但是我從來沒送給別人一次精致漂亮的禮物,但那一次我卻送給了別人一次難忘的禮物。那一次,我走在熙熙攘攘的大街上,琳瑯滿目的商品吸引著我,我一心只想為媽媽買一份精致漂亮的禮物。到底送什么呢?不如送零食吧,不,這玩意一吃就沒了,那不如就送發(fā)卡吧,不不,這東西太不符合我媽的標(biāo)準(zhǔn)了,最后我終于決定送賀卡了,因為賀卡最容易表達我的心意。我拿著錢就三步并作兩步的走進了商店里。今天是我的生日。爺爺說要送我一件生日禮物。

  我迫不及待地問:“爺爺你要送我什么禮物呀?”爺爺說:“不要著急,你把昨天折的紙拿出來,把它們擺在一起!蔽野颜酆玫膶毸胚@里,漁船放那里,還有雞、鴨……都一一擺好了。爺爺看到了說:“你擺放的.這些東西構(gòu)成了美麗的景象,你想它們是不是具有很濃的詩情畫意呢?”我點了點頭說:“確實很有詩情畫意。”

  爺爺接著又說:“你不是學(xué)過一些古人描寫風(fēng)景的詩詞嗎,你能不能也寫一首詩呢?”經(jīng)過一番認(rèn)真思考后,我寫出了一首詩,趕忙拿給爺爺看。本以為爺爺會夸我真棒,可沒想到爺爺卻說:“你寫的詩不符合基本要點!蔽艺f:“哪些要點?”爺爺說:“你的詩沒有押韻,也不講究平仄。”于是,爺爺把寫詩的工具書拿了出來給我看。我問爺爺:“平和仄是什么意思呀?”爺爺回答我說:“第一聲和第二聲屬于平聲,仄聲就包括……”我大聲搶著說:“我知道了!是第三聲和第四聲!睜敔斦f:“隨便打斷別人的話,是不禮貌的!蔽艺f:“對不起,我太激動了。”于是,我在爺爺?shù)闹更c下,對照寫詩的要求,經(jīng)過反復(fù)推敲,完成了我的第一首詩:

  春日宋蘇軾菊殘猶有傲霜枝,一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。馬詩唐杜甫大漠沙如雪,燕山月似鉤。何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋。每當(dāng)這幾首詩是我自創(chuàng)的,我心里就很高興,因為這是我第一次自己創(chuàng)詩,我創(chuàng)的詩很好聽吧!哈哈,我將成為最有名的詩歌大王天才就是我!

禮物的作文 篇5

  今天的班隊課,老師要發(fā)一份遲來的禮物,這“禮物”到底是什么呢?這“禮物”又是給誰的…..大家熱火朝天得議論著.我的疑問也像一串肥皂泡似的冒了出來.

  這時,老師拿出一疊獎狀,對我們鄭重地說:今天,我要發(fā)上學(xué)期期末考試前十名和各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)的 獎狀,上學(xué)期太忙,現(xiàn)在就送出這份“遲來的禮物”!話音剛落,臺下的同學(xué)就開始?xì)g呼雀躍,面露喜色.

  老師要先發(fā)前十名的獎狀.看到有的同學(xué)已經(jīng)把獎狀珍重地捧在手里,如獲至寶,我也有些著急了,這時,老師念到了我的`名字,我按捺不住心中的喜悅,像一只陽光下的小鹿老師把獎狀送到我的手里說“祝賀你”!我也向老師鞠了一躬,和老師握了握手,我分明看見了同學(xué)們向我投來羨慕的目光,我分明聽見了同學(xué)們送給我熱烈的掌聲——我心中無比自豪.

  后來,又有許多同學(xué)得到了這份遲來的“禮物”.他們都露出了花兒一般的笑容,然后,又開始發(fā)各方面表現(xiàn)都不錯的同學(xué)的獎狀,當(dāng)老師再次念到我的名字時,我飄飄然,我再一次捧著這火紅的獎狀回到了座位.

  看著這紅紅的獎狀,我的心似乎被點亮了,我從中看到了老師對我的祝福:你是希望的曙光,愿你繼續(xù)努力……

禮物的作文 篇6

  今天陽光明媚,晴空萬里,是登山的好天時。于是,我們一家四口去登了磨星山。

  來到磨星山前,只見一級級石階出現(xiàn)在我的眼前,那石階仿佛是在歡迎我進入磨心王國!耙粓鲇螒蚓瓦@樣開始了——看誰堅持到最后——有禮物——加油”媽媽對我們說。

  開始登山了。開始,我精神抖擻,還哼著小曲,腳下生風(fēng),想著那禮品。不禁走了好長一段路。“我一定能堅持到最后”,我想:“我一定能得到禮品”。太陽公公對我小秘密的,白云姐姐也為我喝彩:“加油!加油!”一陣風(fēng)拂過,兩旁的樹林沙沙作向,好像在為我打氣。

  可是,只高興了一時,又被太陽公公給沖掉了。因為,我又是跳,又是跑,累得我氣喘吁吁,滿頭大汗。雖然我喝了一瓶水,但還是不起作用。我忘記了禮品,想下山去。爸爸看出了我的心里:“我看啊,又有一只小懶貓要打退堂鼓了!”我很不服氣地看了爸爸一眼!靶←湥覀兛煨┳。要知道那份禮物可是平常不輕易看到的哦!”媽媽也在一旁“加火”,故意對著姐姐神秘兮兮地說?粗麄円桓鄙癫娠w揚的樣子,我又有些心動了。好,上山就上山,我還怕了這座山不成。更何況,還有禮物,嘿嘿!于是,我振作起來,為自己打打氣,鼓鼓勁,又繼續(xù)往上登……

  終于,到了山頂。我一邊大口大口喘氣,一邊迫不及待地向媽媽要禮物。媽媽笑了:“過來,這邊!蔽易哌^去,可哪有什么禮品,我像丈二的和尚——摸不著頭腦。 “你再仔細(xì)看看!蔽乙苫蠖肿屑(xì)地再一次環(huán)顧四周:黃色的廟宇,朱紅的玉佛塔,碧綠的樹,古色古香的.長廊;俯瞰山下,一片云霧繚繞,整個岱山城在云霧間若隱若現(xiàn),宛如人間仙境!疤懒!”我不禁贊嘆到。忽然間,我明白了媽媽所說的禮物。

  是啊,不經(jīng)歷一番努力,我怎么能看到如此美麗的景色。這份別樣的禮物,我真喜歡!謝謝你,媽媽!

禮物的作文 篇7

  生命中有些事本來應(yīng)該屬于自己,但某種原因卻使我們不得不放棄。生活中有些東西明明觸手可得,但因某種原因我們依然要選擇放手。心中最痛苦的莫過于不知道疼愛自己的人是否安康。沒有辦法的辦法就是沉默和等待,盡管深知結(jié)果只能是無望,但有了等待也許就有了一份沒有希望的希望。好想用一抹淡然從眸子里飄逸出一幅旖旎的畫面,那畫面上的你用溫柔的.話語把我那些結(jié)了冰的淚化成水,然后換做你那一聲憐惜的長嘆。知道嗎?晨風(fēng)暮靄中,那飄動混沌就是我憂郁的情懷。

  不知道春風(fēng)何時能掃去我眼中那如煙如渺的哀愁。也不知道春雨何時能滋潤我心中那些痛徹心肺的傷痛。我真的好想化作一只鳥,飛到你的身旁。不求能與你共赴長空,只希望能在你感到疲累的時候,給你一盞溫謦的燈。然而一切都夢,背負(fù)著沉重的責(zé)任,我無力選擇其他。我只能悄悄藏起思念,遠遠的祝福著你平安、如意。

  也許人生路有多長,對你的那份思念就有多長。因為心中有你,所以我的一直擁有著一份不被人知的快樂。因為心中有你,我也一直珍藏著一份不被人知的幸福。我是一個外冷內(nèi)熱的矛盾體。生活的無奈,讓我早已習(xí)慣了灑脫的放棄,也就永遠沒有能力握住屬于自己的情感。經(jīng)歷了太多的風(fēng)雨,讓我更加明白,你才是今生上天賜予我最珍貴的禮物,只是我只能永遠放在心里,因為我真的無力改變這一切。

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