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做自信的我初一記敘文
記得那是12月開的一次以自信為主的心理班會。聽到這個題目,我馬上上網(wǎng)查閱資料,了解“自信”。第二天,許多同學也都查了資料:小品、相聲、歌曲、詩朗誦……甚至連人串詞都寫好了!衛(wèi)老師幫我們排了排節(jié)目,改了改串詞,其他就都靠我們同學自己準備了:唱歌好聽的去了小合唱隊;會說相聲的兩個人去排練;朗誦有感情去分配任務…… 這次班會還有個人的才藝展示!手風琴、黑管、背圓周率、展示單片機、展示繪畫作品……
我們每一個同學都知道這次班會的重要性,所以,我們充滿自信的迎接這次班會!
下午,外校老師、校長、還有為我們錄像的大隊輔導員周老師都來聽這次班會!看到這么強大的陣容,我不禁打了個寒顫,但心里一直想:這次班會的主題是自信,我應該給同學們做個表率,自己怎么能緊張呢?“請班長發(fā)言!蔽覐娜莶黄鹊刈呱吓_來,老師似的為同學們講解著自信的重要性與作用。大家都用肯定的眼神看著我,我也自信地完成了我的發(fā)言!
在第二個環(huán)節(jié),人讓我們說出自己夢想并說出將怎么實現(xiàn)這個夢想,令我驚訝的是:連平時一向不愛說話的同學都勇敢地起來,自信地發(fā)言!同學們都真正的了解了自信呀!
才藝展示的環(huán)節(jié)更是讓這次聽班會的老師贊口不絕! 有特長的同學充滿信心地把自己的才藝獻給大家;相聲、歌曲、詩朗誦也緩解了氣氛,使大家放松。真是八仙過海———各顯神通呀!
這是我最喜歡的一次班會!因為這次班會讓我時刻銘記一句話:做一個最好的自己!
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