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與你同行記敘文（通用30篇）
相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，特別是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的記敘文，記敘文是一種以記敘為主要表達(dá)方法的寫(xiě)人、記事、繪景、狀物的文體。寫(xiě)這類(lèi)作文需要注意哪些事項(xiàng)呢？下面是小編精心整理的與你同行記敘文，希望對(duì)大家有所幫助。
與你同行記敘文 篇1
與你在一起很踏實(shí)。
初一的時(shí)候，你睡在我的對(duì)頭，每天都聽(tīng)著你的聲音入睡。再后來(lái)，你和我成為了很好的朋友，我們一起上課，一起飯，一起睡覺(jué)，一起做很多很多很多事。
你真的是一個(gè)很好的人啊。
我有些懶床，你起得比較早，你就擔(dān)負(fù)起叫我起床的“重任”。我是一個(gè)，怎么說(shuō)，一個(gè)磨磨蹭蹭的人，所以你會(huì)每天督促我起床。得益于你，我的“拖延癥”七七八八地治好了。
你是一個(gè)很認(rèn)真的人。
每節(jié)課，你都認(rèn)真聽(tīng)講，作為你的同桌，我真的倍感壓力。但在不知不覺(jué)中被你影響，漸漸收起了玩心。
你很為別人著想。
有一次語(yǔ)文課你中暑了，你伏在桌上，臉色蒼白，眉心皺起。
老師發(fā)現(xiàn)你的問(wèn)題，停止上課，問(wèn)你怎么了，你虛弱的擺手說(shuō)沒(méi)事。通過(guò)你周?chē)娜�，老師了解到你中暑了，二話不說(shuō)便要幫你抓筋。老師先是幫你抓肩膀上的筋。你疼得冷汗直流，似有什么東西哽在喉嚨里，想哭，但又生生忍住了。老師看你忍的痛苦，換了一種方式，抓你背上的筋。這種方法，使你漸漸放松下來(lái)，你緊蹙的眉頭放松下來(lái)。
可過(guò)了一會(huì)兒，你似是下了很大決心似的'，對(duì)老師說(shuō)，還是用之前的方法吧，可以快一些，不用太浪費(fèi)同學(xué)們的時(shí)間。
下課了，我到你的位置上來(lái)，問(wèn)你怎么樣了，你說(shuō)：“還好，不怎么痛了，幸好沒(méi)有給老師添太多麻煩�！�
五月的風(fēng)依舊很暖，陽(yáng)光蔓延到它想要去的每一個(gè)地方。就像現(xiàn)在你臉上洋溢的笑，很暖，很暖。
與你同行記敘文 篇2
結(jié)識(shí)朋友很容易，但是要有一位好朋友和你有福同享，有難同當(dāng)卻是很少見(jiàn)的。我倒有那么一位，初一一年，她給予我無(wú)數(shù)次的幫助。所以，我真想對(duì)她說(shuō)，與你同行，真好！
她身材高挑，和我截然不同，和她走在一起，我總會(huì)有一股自嘆不如的.沖動(dòng)。但是她從來(lái)沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)看低我，當(dāng)別人嘲笑我時(shí)，她總是會(huì)挺身而出。那一次，我正在被一個(gè)同學(xué)嘲弄，我不知所措，眼淚都快掉下來(lái)了。
她卻不知道什么時(shí)候來(lái)到了我的身后，拉起我的手，擦干我的淚水，然后頭一甩，大步向前，對(duì)那位同學(xué)吼道：“她胖怎么了？說(shuō)不定她以后會(huì)瘦下來(lái)，你成績(jī)有她好嗎？光看長(zhǎng)相有用嗎？”那位同學(xué)被嚇跑了，而我也驚呆了，她從來(lái)沒(méi)有發(fā)過(guò)脾氣但這次為了我卻破了例，我激動(dòng)得不知所措，她卻坦然一笑：“別放在心上，下次有人再欺負(fù)你，你跟我說(shuō)，我一定讓他好看�！闭f(shuō)完，還揚(yáng)了揚(yáng)眉毛。我被逗樂(lè)了，抓起她的手走回了教室。
她的性格跟我一點(diǎn)也不相同，我很優(yōu)柔，她卻十分爽快。因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，要管紀(jì)律，但是因?yàn)槲覜](méi)有威嚴(yán)，搜有的同學(xué)都不怕我，每次都被急得漲紅了臉，卻說(shuō)不出話。每當(dāng)這時(shí)，他又站了出來(lái)，同學(xué)們都怕她，自然都安靜了。于是，我跟她共同管理，我再也沒(méi)有受過(guò)氣。
她，我的同學(xué)，朋友，不，是最好的朋友。在和她相處的時(shí)間里，我的性格發(fā)生了很大的變化，我不再軟弱，而是變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。因?yàn)槲抑�，我不可能永遠(yuǎn)和她在一起。當(dāng)我每次向她道謝時(shí)，她只是一笑，說(shuō)：“我們是好朋友嘛！”我不禁熱淚盈眶，給她一個(gè)擁抱。
現(xiàn)在，我和她雖然不在一起了，但我想鄭重地對(duì)她說(shuō)：“與你同行，真好！”
與你同行記敘文 篇3
成長(zhǎng)的道路上，有許多人陪伴著我，與我一起同行，與我一起進(jìn)步取得成功。從小到大，每天都會(huì)見(jiàn)面的同學(xué)，是我同行的伙伴。
小時(shí)候，與同學(xué)玩耍，是最快樂(lè)的事，不用顧忌什么，是最天真的友誼，當(dāng)時(shí)是多么快樂(lè)��！和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，討論問(wèn)題的時(shí)候，時(shí)不時(shí)就會(huì)轉(zhuǎn)移話題，什么“穿越火線”啊，哪個(gè)明星又怎么了……一個(gè)小時(shí)下來(lái)，問(wèn)題都沒(méi)解決，倒是那些無(wú)關(guān)的話題知道了許多。與你同行，收獲最多的就是快樂(lè)。
到了在大一點(diǎn)的時(shí)候，同學(xué)之間沒(méi)有那么友好了，只有同性同學(xué)玩，如果和異性在一起，就會(huì)遭到別人的流言蜚語(yǔ)，讓人很不痛快，因此同學(xué)“決裂"就像那樣說(shuō)的‘老死不相往來(lái)”，在這段時(shí)期，許多同學(xué)成績(jī)都會(huì)下降，導(dǎo)致老師火氣大發(fā)。與你同行，收獲的是青澀。
升到初中，同學(xué)們都進(jìn)入了青春期，一棵剛萌發(fā)的種子冒了出來(lái)，男女生之間走的很近。甚至有的同學(xué)都擁有了手機(jī)，mp3之類(lèi)的.。這讓老師感到很頭疼，家長(zhǎng)也很無(wú)奈，同學(xué)們的叛逆心理使部分同學(xué)走向吧正直的道路，從而使他后悔一生。
整個(gè)學(xué)校亂成一片，學(xué)校主任都管不了，老師，家長(zhǎng)也沒(méi)了辦法。而同學(xué)們更是個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑。云同行，收獲的是什么才真正的友誼。
到了再長(zhǎng)大一點(diǎn)，也就是我們這個(gè)時(shí)期，都開(kāi)始拼搏了，都在為中考而奮斗了，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不懂就問(wèn)，下課，和同學(xué)一起討論問(wèn)題，真是“熱火朝天”，有的同學(xué)因此而爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，最后，才得出正確答案，真是來(lái)之不易啊，同學(xué)高興，老師也高興。班級(jí)組織“手拉手”活動(dòng)，就是請(qǐng)成績(jī)好同學(xué)幫助成績(jī)差的同學(xué)，同學(xué)嗎共同努力，共同進(jìn)步，共同分享成功的喜悅，因此，在那時(shí)，班級(jí)總體成績(jī)整體上升，成為全級(jí)前列。與你同行，收獲的是更多鼓勵(lì)，和幫你前進(jìn)的力量。
同學(xué)，與我同行的伙伴，我們一起努力，相伴相隨，取得成功。
與你同行，收獲的是人生最美好的東西。
與你同行記敘文 篇4
我記得你的眉，如遠(yuǎn)山含翠般端莊，讓人目光流連；我記得你的眼，如浩瀚的星空般深邃，僅一眼，便讓人沉醉；我記得你的笑，如春花爛漫般溫情，讓人對(duì)你心生好感。與你同行，真好！
初見(jiàn)時(shí)，你與我還是兩個(gè)一丁點(diǎn)兒大的小丫頭，你沖我微微一笑，我便毫不猶豫地奔到你的身邊，拉住了你的`手：“我們做好朋友吧！”你輕快地點(diǎn)了點(diǎn)頭，從此，校園里多了一對(duì)形影不離的摯友。
漸漸地，我們都長(zhǎng)大了，上了同一所初中。你很優(yōu)秀，寫(xiě)得一才好字，各科成績(jī)也都名列前茅，這樣的你，給了我很大的激勵(lì)，我下定決心，要和你一樣優(yōu)秀！你說(shuō)你愛(ài)李白，我便陪你在詩(shī)歌中尋李白，“酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分，嘯成劍氣，繡口一吐，就半個(gè)盛唐。”你含笑地?fù)u了搖頭，你說(shuō)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！笔悄愕睦畎�；你說(shuō)“抽刀斷水水更流，舉杯銷(xiāo)愁愁更愁”是你的李白；你說(shuō)“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”是你的李白，我折服于你的才情之中，同時(shí)也更堅(jiān)定了信念，努力追趕上你的腳步！
在一次考試中，你因幾處失誤沒(méi)有取得自己理想中的成績(jī)。成績(jī)出來(lái)的那一刻，我捕捉到了你臉上的那抹凝重，但那只只一瞬。你仍舊與平常一般噙著你那標(biāo)志性的笑。大家都以為你對(duì)這次考試的失意不以為然，只有我看到了你在無(wú)人的角落默默努力，奮斗在題海之中。我知道，失敗并不能打敗你，只會(huì)讓你越挫越勇；失敗，只會(huì)成就一個(gè)更好的你！
校園里，夕陽(yáng)下，你抱著一本書(shū)緩緩走著。橘黃色的光暈籠罩著你的身影，將你的影子拉得悠長(zhǎng)。我加快腳步跟了上去，與你并肩，“我們一起努力！”我扭過(guò)頭鄭重地望著你。“嗯，一起努力！”你狠狠點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼前你的臉與舊時(shí)記憶中的臉重合……
與你同行，你激勵(lì)了我，使我變得更加優(yōu)秀，相信有一天，我們終將并肩，成為星空中最耀眼的兩顆明星。與你同行，真好！
與你同行記敘文 篇5
愛(ài)與你同行，你別看只有五個(gè)字，可是五個(gè)字的背后，卻隱藏著一個(gè)故事。
那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日，我上完課回來(lái)，忽然想起今天有約定和同學(xué)踢足球。于是，我匆匆吃完午飯，連忙去籃球場(chǎng)踢足球。一路上，美麗的花兒紅的勝火，粉的似霞，藍(lán)的如水，綠的似玉，好不鮮艷。不知是偶然還是巧遇，走的路上，我碰到了一個(gè)終身失去視力的人，他似乎聽(tīng)見(jiàn)了我急促的腳步聲，連忙叫住了我，說(shuō)：“你能送我去康橋的那個(gè)車(chē)站嗎？哪兒有人在等我，非常急！行不行呀？”我一聽(tīng)，心里暗暗地想：我還要去玩呢！不趁這個(gè)時(shí)候好好地玩一玩，怎么行呢？真是的！剛想說(shuō)：“不行，我沒(méi)有時(shí)間！”就想起了老師經(jīng)常告訴我們：碰到有人需要幫忙，只要自己能夠幫忙的，就一定要全力以赴。我們小學(xué)生必備的就是樂(lè)于助人了，可是現(xiàn)在，我眉頭一皺，拼命地想：究竟送還是不送呢？假如送去的話，哎呀！寶貴的放松時(shí)間也“煙消云散“了，不送的話，嘿嘿！玩游戲時(shí)間倒是充裕得很；可是會(huì)不會(huì)內(nèi)疚呢？唉！到底送不送！我埋怨自己。突然，好像我明白了什么，連聲說(shuō)：“好，可以！”只見(jiàn)那位盲人嘴巴一張，高興地笑了。哇！那是多么令人難忘��！
送好這位失去光明的.人后，我回家了，那鮮艷無(wú)比的花兒，開(kāi)得還是那么美，仿佛在為我拍著手，夸我樂(lè)于助人呢！
幫助別人，是人與人之間最好的“安慰藥”！只要有了愛(ài)，殘疾人必定會(huì)重見(jiàn)曙光，拋棄一切的不美好，得到更多的美好。讓我們一起為殘疾人貢獻(xiàn)自己的力量！我想對(duì)世界所有的殘疾人說(shuō)：“愛(ài)與你同行！”
與你同行記敘文 篇6
北京的夏天總是悶熱的讓人喘不過(guò)氣來(lái)，偶爾下的那點(diǎn)零星小雨也只會(huì)使我更加煩躁。在這樣的環(huán)境，整人也變得冷淡。因?yàn)榈炔患倍贸龅哪潜緯?shū)也因?yàn)槲业牟话捕荒蟮陌櫚櫚桶停岸＿硕！钡穆曇粼谖冶澈箜懫穑悄谴畡e在她褲腰上的鈴鐺。她纖細(xì)的手扶上我的肩膀，那風(fēng)鈴般的聲音沖淡了我的不悅。
朋友啊，與你同行，真好。
這幾天的風(fēng)真大啊，連帶著那雨點(diǎn)，讓我感到絲絲的涼意。跑過(guò)那條街，終于感受到了雨的狂暴。好冷，我縮了縮脖子，又背起書(shū)包想盡快穿過(guò)那片林子，卻又忍不住向后退了幾步。忽然，熟悉的鈴鐺聲又響起來(lái)了，叮咚叮咚叮，我忍不住循著那段風(fēng)鈴聲看過(guò)去，眼前的那一幕讓我再也無(wú)法移開(kāi)視線。她撐著那把透明的綠葉雨傘向我跑來(lái)，臉上的笑容毫無(wú)雜質(zhì)，充滿稚氣，寫(xiě)滿了與我相遇的興奮，那笑聲如風(fēng)鈴一般，清脆，純真，卻又那樣放肆，沒(méi)有絲毫的拘束。被凍的有些發(fā)紅的臉，在這條灰色的街上，像朵盛開(kāi)的花，卻又有些刺眼�！澳阍趺催^(guò)來(lái)了�。俊蔽蚁胨暗��！澳悴皇菦](méi)帶傘嗎？”她的聲音像一杯熱水，一股股暖流慢慢流進(jìn)我的`心里，使我也不禁笑了出來(lái)。她牽起我的手，向雨中跑去。
好想，好想……好想再看看你臉上的笑容，路上鈴鐺叮咚，雨點(diǎn)飛揚(yáng)，綠葉朵朵。長(zhǎng)留史冊(cè)的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠(chéng)的交往，會(huì)使我們留存著對(duì)真情的敏感，會(huì)使我們的眼睛抹去陰翳，會(huì)使心境重新開(kāi)朗。
朋友啊，與你同行，真好！
與你同行記敘文 篇7
你是春風(fēng)，吹散我心中的陰霾；你是明月，照亮我前進(jìn)的道路；你是雨水，滋潤(rùn)我干涸的心田；你是大海，包容我無(wú)知的過(guò)錯(cuò)；你是明鏡。映照我成長(zhǎng)的步伐。
小時(shí)候，每當(dāng)夜幕降臨，我總喜歡依偎在你的懷里，傻乎乎的望著天空中那幾顆搖搖欲墜的星星，這時(shí)你總會(huì)給我哼：“黑黑的天空低垂……”我就會(huì)隨著你的歌聲甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，你看著我熟睡的的小臉，淡淡的微笑蕩漾在你的嘴角。
上幼兒園了，你牽著我走進(jìn)校門(mén)，我睜大眼睛望著周邊陌生的一切，你輕輕地拍了拍我的頭，把我的手交給了一個(gè)面目和善的老師，年幼的我還不知道即將與你分離。只是張著小嘴呆看著你的背影，可在學(xué)校到了不到半天，我就開(kāi)始哭鬧，我到處找你，一種無(wú)助的感覺(jué)充斥在我的心中。無(wú)奈，老師只得讓你把我領(lǐng)回家�；丶业穆飞�，你沒(méi)有怪我，依然微笑著，卻有那么一絲絲不易察覺(jué)的憂傷。
時(shí)間在流逝，我慢慢長(zhǎng)大了，你不用再為我擔(dān)心了，我可以一個(gè)人準(zhǔn)備早餐，一個(gè)人去上學(xué)，一個(gè)人回家，而我們之間的交流卻慢慢變少了。我有心事不愿與你分享，有秘密也不愿向你傾訴，我開(kāi)始厭煩了你的嘮叨、厭煩了你苦口婆心的`勸告，我向你發(fā)脾氣，把自己鎖在一個(gè)房間里，你就站在門(mén)外，但我們之間似乎總有一道無(wú)法逾越的鴻溝。你輕輕的敲著門(mén)，滿懷歉意的乞求我開(kāi)門(mén)，淚水不由自主地流出來(lái)，我打開(kāi)門(mén)沖向你的懷抱，你緊緊地?fù)е遥p手輕撫著我的背，我這才明白，你總會(huì)寬容地原諒我，無(wú)論我有什么過(guò)錯(cuò)。��！媽媽?zhuān)∧隳菍拸V的胸懷一直包容著我的一切！
與你同行的日子，我無(wú)比的幸福，我們一同快樂(lè)。每一次，是你，帶著我走向光明；每一次，是你帶給我自信，你淡淡的微笑，將永駐我的心田！
與你同行記敘文 篇8
你是一輪明月，照亮我前進(jìn)的道路，伴隨我走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬，陪伴我度過(guò)每一次喜怒哀樂(lè)。
“如果我是一片云朵，那么你就是浩瀚無(wú)邊的天空�！毙r(shí)候，夜幕降臨，我總是依偎在你的懷抱里，于是，你開(kāi)始為我講故事。我指著天上的星星問(wèn)你：“媽媽?zhuān)穷w星星是誰(shuí)呀？”“是你！”你微笑著看著我，“那我身邊的那顆星是誰(shuí)呢？”“是我呀，我的.傻孩子！”你看著我，我看著你，甜甜的笑容蕩漾在你我的嘴角。這樣的你，這樣慈愛(ài)、溫和 。
“如果我是一株小草，那么你就是滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨。”夏季，天氣熱得不得了，于是，每晚你都會(huì)跑到我的房間，給我講故事，扇扇子，專(zhuān)注的眼神里寫(xiě)滿了愛(ài)意。等我睡著了，你又?jǐn)z手?jǐn)z腳地幫我輕掩房門(mén)。這樣的你，這樣的親切，偉大。
“如果我是一條美人魚(yú)，那么你就是廣闊無(wú)垠的大海�！蔽铱偸窍矚g犯錯(cuò)，而你總是輕輕的揚(yáng)起眼角，似有嗔意卻又滿含笑意，讓我不由自主的低下高昂的腦袋，心生歉意。而當(dāng)我把錯(cuò)誤全都改正之后，你就會(huì)一把攬住我，拍拍我的小肩，讓我看到了你心底的喜悅與釋然。這樣的你，這樣的寬容，愛(ài)之慈，教之嚴(yán)。
��！媽媽?zhuān)∧隳菍拸V的胸懷，一直包容著我的一切！
與你同行的日子，我無(wú)比的幸福。我們一同快樂(lè)，每一次，是你，帶著我走向光明；每一次，是你，帶給我自信。
我愛(ài)你，媽媽?zhuān)?/p>
與你同行記敘文 篇9
風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬，你年少掌心的夢(mèng)話依然緊握著嗎？——題記
我們總是追不上時(shí)光的腳步，就像時(shí)光的流逝總是跟不上我們分離的速度。青春的道路我會(huì)一直陪伴你同行，恍恍惚惚六年過(guò)去了，不知道在南方的你還好嗎？
最初的相識(shí)是在小學(xué)一年級(jí)，性格孤僻的我并沒(méi)有什么朋友，時(shí)間過(guò)去那么久了還清晰的記得一年級(jí)的第一堂體育課，孤單的我獨(dú)自坐在操場(chǎng)的焦?fàn)t，你走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：交個(gè)朋友好嗎？我抬頭望著你，你明媚的雙眸閃著溫暖的光芒，甜美的笑容像夏日的眼光照進(jìn)我冰冷的心田，從那以后我們變得形影不離。
我們說(shuō)好不分離，要一直一直在一起，就算與實(shí)踐為敵，就算與全世界背離。因?yàn)橛心阄覞u漸變得開(kāi)朗活潑，你帶我走進(jìn)新的朋友圈，認(rèn)識(shí)新的朋友，當(dāng)然我們之間的故事也變得十分豐富多彩，盛滿我們的故事的百寶箱就如一個(gè)潘多拉的魔盒，里面有數(shù)不清的寶貝。
總喜歡在午后的陽(yáng)光下回憶我們的故事，還記得你生日時(shí)摸了你一臉奶油時(shí)你無(wú)奈的`樣子，你撒嬌時(shí)可愛(ài)的樣子，你生氣時(shí)委屈的樣子。一路走來(lái)我們有太多歡樂(lè)，當(dāng)然也少不了吵吵鬧鬧的瞬間，現(xiàn)在看來(lái)竟是那么美好。
今夕何夕，青草離離，明月夜送君千里，等來(lái)秋年風(fēng)起。快樂(lè)的時(shí)光總是如白駒過(guò)隙，又如羚羊本過(guò)草地，再或者是如清風(fēng)拂過(guò)云曼。六年級(jí)的那個(gè)秋季，因?yàn)榉N種原因你要和父母搬去南方，從那以后我在臨沂你在杭州，你知道的南方小鎮(zhèn)那是我心之所向，于是你總是寄明信片給我，南方的山山水水我野略知一二。千山萬(wàn)水的阻隔并未妨礙我們之間的友誼，QQ微信的普及讓我們不在需要用明信片聯(lián)系，雖然現(xiàn)在不用再依靠明信片來(lái)感受給彼此的鼓勵(lì)，冷冰冰的字體也不如手寫(xiě)體溫暖，但我仍然感知你對(duì)我的友誼�，F(xiàn)在的我們即將步入初一的牢籠，我們相約在同一所大學(xué)，然后繼續(xù)并肩同行與人生的道路。
與你同行記敘文 篇10
贊美童年吧，它在我們塵世的艱難中帶來(lái)了天堂的美妙！
在我睜開(kāi)我那睡眼朦朧的眼睛時(shí)，我竟不敢想信我的眼睛，我看著一望無(wú)邊的草原，那綠油油的鮮嫩的'青草，那鮮艷、嬌滴滴的鮮花，還有那一堆雪白的云朵。啊，這是什么？晃悠著我的眼睛，我仔細(xì)一看，呵，竟是羊毛��！我在心中回味著，這時(shí)，許多似曾相識(shí)的面孔出現(xiàn)在我的眼前，這不是喜羊羊、懶羊羊、美羊羊、暖羊羊、沸羊羊，還有村長(zhǎng)呢！喜羊羊，你給我站��！灰太狼追來(lái)了，我用聲東擊西之計(jì)分散它注意力，最后補(bǔ)一刀，把它推入陷阱。砰，我一定還會(huì)回來(lái)的！我們擊掌慶祝。我都沒(méi)自己介紹一下，連再見(jiàn)也沒(méi)說(shuō)就不告而別了。
我又到了另一個(gè)世界，看到當(dāng)時(shí)到處是斷垣殘壁，如同世界末日。這時(shí)有一只巨大的怪獸向我跑來(lái)，我拾到一根金色的棒子，上面刻著十分神秘的花紋。我飛上自行車(chē)在此廢墟和汽車(chē)、戰(zhàn)斗機(jī)的殘跡里不停地穿梭，怪獸生氣了，嘴里噴出一道激光，正當(dāng)我要被擊中時(shí)，我按下那根金棒子，一道金光閃出我變成了奧特曼，我先左劃拳，右劃拳，上下劃拳，還有升龍拳對(duì)其拳打腳踢的，接著一個(gè)空手道姿勢(shì)，把它摔倒在地，最后開(kāi)大招“致命曙光”，怪獸被打敗了，這時(shí)一群人民跑出來(lái)感激我。我隨后就揮手告別離開(kāi)了。
接著我累了躺在地上，開(kāi)始呼呼大睡，醒來(lái)時(shí)肚子上坐著一只皮卡丘，它眼睛水靈靈的，兩眼之間還有一個(gè)小鼻子，身體是淡黃色毛茸茸的，摸起來(lái)可舒服了！我的小包里有好多利害的寵物和八大徽章。這時(shí)我見(jiàn)到兩位壞蛋，一位是武藏，另一位是小次郎，我問(wèn)他們要干什么，他們說(shuō)：“既然你誠(chéng)意地問(wèn)了，我們就大發(fā)慈悲的告訴你，我們是穿越時(shí)空的光箭隊(duì)，就是這樣。我呢，就用最普通招數(shù)，“十萬(wàn)伏特”，“嘭”，被電到了，哈哈。
動(dòng)漫陪伴著我們的童年，我們卻已不告而別，贊美回憶他們吧！他們?cè)c我們同行！
與你同行記敘文 篇11
我喜歡和你們并肩同行，一片土地，蕩開(kāi)一縷朝陽(yáng)；一生光陰，帶來(lái)一寸希望；一中馨香，叫有你相伴。一路放飛，涉萬(wàn)水，過(guò)千山，你一直在我身邊。
有你相伴，我的生活就像是一個(gè)大冒險(xiǎn)，處處充滿了驚奇；處處充滿了快樂(lè)；處處充滿了惆悵；處處充滿了新酸與汗水；處處充滿了勇往直前的信心。
是你，把所有的不愉快變得滑稽又可愛(ài)；是你，把所有的沾沾自喜裝進(jìn)口袋；是你，開(kāi)啟了屬于我們倆的微信時(shí)代；是你，用微信帶給了我自信和力量；是你，教會(huì)我要堅(jiān)強(qiáng)。與你同行與你相伴，我感到無(wú)比的快樂(lè)與開(kāi)心。
去年開(kāi)學(xué)時(shí)，我們六個(gè)人被分到同一宿舍，是緣分讓我們相遇，相識(shí)。遇到你，我初次嘗到了與君初識(shí)，猶如故人的感覺(jué)。
深夜，我們?nèi)宰谧狼霸陬}海中苦苦掙扎。是你，幫助我解決煩躁，每當(dāng)在凌晨的.時(shí)候，我們都脫離苦海，在歡快的歌唱，時(shí)不時(shí)的聊起了八卦。聊一會(huì)兒，我們又繼續(xù)進(jìn)入學(xué)習(xí)的氛圍中。
模擬考試的失敗，我們一個(gè)個(gè)像霜打的茄子，毫無(wú)生氣可言，我們互相安慰道："你可以失敗，但不努力一定不會(huì)成功�！庇谑俏覀冇终b出發(fā)，向目標(biāo)前進(jìn)。我們失望過(guò)，失敗過(guò)，但，我們也從未想過(guò)退縮，因?yàn)�，我們�?jiān)信：我們是一定會(huì)成功的。
操場(chǎng)上，我們健步如飛，邁著自信的步伐，在風(fēng)中狂奔。也留在操場(chǎng)上席地而坐，談我們的理想。你說(shuō)："我要當(dāng)明星。”她說(shuō)：“切，不靠譜，我長(zhǎng)大要去山村支教。”我說(shuō)："好，為我們未來(lái)的心靈工程師鼓掌�！本瓦@樣，我們盡情表露自己的心聲。即使再難過(guò)的心情也會(huì)煙消云散，因?yàn)榕c你同行。
今生，能與你同行，我感到很溫暖。
與你同行記敘文 篇12
與你同行的日子，天空都是藍(lán)色的，水都是清澈的，陽(yáng)光都是燦爛的�！}記
也許未來(lái)，你會(huì)忘記了我：也許未來(lái)的某一天，你我匆匆相遇。轉(zhuǎn)身，只為你的一個(gè)微笑。我一直在這，地球的一邊，靜靜的望著你：也許，我們不會(huì)相遇。時(shí)光在流逝，記憶隨風(fēng)飄散。你我，是彼此生命中的過(guò)客罷了。趴在桌上，腦海中浮現(xiàn)出你的模樣。是啊，這么多年過(guò)去了，我并沒(méi)有忘記你。因?yàn)�，與你同行的日子真的很快樂(lè)！
記得，那一次，我見(jiàn)到了你。你，穿著一件橙白相間的衣裳，面帶微笑。那一次，我認(rèn)識(shí)了你，知道了你的名字，我知道，你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女生。
下午，與你肩并肩走在放學(xué)回家的路上。天空很藍(lán)，望著滿天的白云，心情愉悅，你比我高。路上，我們沒(méi)有說(shuō)話。只是靜靜地，靜靜地看著對(duì)方。
你喜歡靠近我，你喜歡和我講話，你喜歡在放學(xué)回家后一陣子跑到我家樓下讓我把作業(yè)扔下去給你抄，你喜歡跑來(lái)問(wèn)我今天有什么作業(yè)，你喜歡因?yàn)橐恍┬⌒〉氖露艿轿壹覙窍陆形蚁氯�，你喜歡……
你會(huì)在我難過(guò)的時(shí)候在我身邊安慰我，在我氣餒的`時(shí)候鼓勵(lì)我，在我快樂(lè)的時(shí)候和我一起快樂(lè)。有你在我身邊的日子真的很快樂(lè)！
有一次，你送我一份你自己制作的賀卡，上面裝的都是你滿滿的祝福，我很高興。你說(shuō)讓我給你寫(xiě)一封回信，希望我們兩個(gè)永遠(yuǎn)保存對(duì)方的信件。我很高興地答應(yīng)了。我把我親手制作的賀卡給你時(shí)，你卻高興了半天，好像很自豪。
你會(huì)在我生日的時(shí)候給我一個(gè)大大的坐墊。那是一個(gè)老虎，橙色的，我知道這肯定花了你不少錢(qián)，我是多么心疼�。�
我很意外，你會(huì)來(lái)我家，送我一個(gè)非常珍貴的禮物，那是你五歲的時(shí)候在海邊讓人定做的，這是多么珍貴的禮物呀。只有真正的朋友才會(huì)舍得送那么珍貴的禮物呀！
與你同行的日子，我是多么的快樂(lè)！與你同行的日子，連空氣都是甜的。天空是那么藍(lán)，水是那么清澈，陽(yáng)光燦爛，普照大地，溫暖人心。你我相識(shí)，是一種緣分。我真的很想你，你現(xiàn)在在哪？
懷念與你同行的日子，那真的很快樂(lè)！
與你同行記敘文 篇13
誰(shuí)不曾與你同行，誰(shuí)不曾因?yàn)槟懔粝逻^(guò)悔恨的淚水，誰(shuí)不曾埋怨你帶給自己的變化，但是，我在與你同行的日子里真的學(xué)會(huì)了很多，明白了很多，謝謝你，叛逆。
曾經(jīng)，我天真地問(wèn)母親：“叛逆是什么？”母親說(shuō)：“叛逆就是你長(zhǎng)大后，出現(xiàn)的與長(zhǎng)輩的一種對(duì)立情緒，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的�！蔽覔P(yáng)起臉，對(duì)母親說(shuō)：“我一定不會(huì)有那個(gè)時(shí)候的�！蹦赣H欣慰地笑了。
但隨著我的成長(zhǎng)，我身上的壞毛病就漸漸的顯露出來(lái)了，虛榮、浪費(fèi)、愛(ài)欺負(fù)同學(xué)等毛病在“彰顯”著我的成長(zhǎng)，叛逆在作祟，而我卻絲毫沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。
去年暑假，由于我的`過(guò)分任性，竟離家出走，被帶回家的時(shí)候，母親在車(chē)上苦口婆心地與我說(shuō)了許多，但我卻把腦袋偏到一邊，只當(dāng)那是耳旁風(fēng)，吹吹就過(guò)去了。當(dāng)我回到家時(shí)，爺爺奶奶對(duì)我說(shuō)：“你知不知道你出去的那段時(shí)間你父母有多著急，你父母也不容易，你為什么硬要和他們對(duì)著干，讓他們傷心，讓他們失望呢。”爺爺奶奶的一番話讓我醒悟了過(guò)來(lái)，是啊，他們辛辛苦苦養(yǎng)育了我，卻換來(lái)我這樣的回報(bào)，我真的太自私了，母親臉上有了皺紋，父親頭上又多了許多銀絲，那是無(wú)情的歲月留下的痕跡，我又怎能再讓他們擔(dān)心。
現(xiàn)在呀，我明白了，你只是一個(gè)借口，我們只是借你來(lái)掙脫父母的管束，我們天真地以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，什么都回來(lái)，但我們一旦離開(kāi)父母的庇護(hù)，卻是那么的不堪一擊，但是，叛逆呀，我要謝謝你，你讓我學(xué)會(huì)了太多，你讓我知道了無(wú)論何時(shí)家都是我最溫暖的港灣，你讓我知道了父母有多么的不容易，有多么辛苦，你讓我知道了父母為我做的付出，你讓我懂得了：珍惜現(xiàn)在，珍惜親人。
與你同行記敘文 篇14
春日的午后，陽(yáng)光慵懶地照在窗臺(tái)上那盆吊蘭的葉子上，我獨(dú)自捧著一杯暖茶，回想著與你同行的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！�
蹣跚學(xué)步時(shí)，你的懷抱總在盡頭留守。
“寶寶，快一點(diǎn)，走到媽媽這里來(lái)。”你不停地鼓勵(lì)著我，讓剛剛學(xué)會(huì)走路的我，跌跌撞撞地像一只笨重的企鵝一樣慢慢踱向你的懷抱。經(jīng)過(guò)“長(zhǎng)途跋涉”，我終于到了，你總會(huì)一把抱起我，臉上洋溢著的笑容就像陽(yáng)光，溫暖極了，不停地夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“寶寶今天好棒，走得比昨天快了好多呢，真棒！”你總會(huì)為我的小進(jìn)步激動(dòng)不已，與你同行，真好。
初入學(xué)校時(shí)，你的叮囑總在耳畔回響。
“你要乖哦，在學(xué)校要聽(tīng)老師的話，不可以隨便在上課時(shí)走下座位，不可以和其他同學(xué)爭(zhēng)吵，上課要認(rèn)真聽(tīng)，有什么事一定要告訴老師�！�
剛滿七歲的我將要跨入小學(xué)，進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境。第一天上學(xué)，你早早地為我準(zhǔn)備好一切，恨不得陪著我一起上課。那時(shí)的我覺(jué)得你擔(dān)心的太多，可進(jìn)了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)你的叮囑是那么正確。你總是為我考慮一切，與你同行，真好。
離家寄宿，你的磨煉總使我受益匪淺。
“你等會(huì)兒別忘了去把碗洗了，還有你自己的衣服自己洗干凈曬好，房間也要自己整理干凈，多大的人了連這點(diǎn)事都做不好，自己的事要自己做。”
在開(kāi)始初中生活前的一個(gè)月，你對(duì)我開(kāi)展了“魔鬼式訓(xùn)練”，幾乎所有的家務(wù)活都讓我學(xué)著做，你從不幫忙，只是告訴說(shuō)該怎么做。一個(gè)月后，“十指不沾陽(yáng)春水”的我做所有的`家務(wù)都游刃有余。那時(shí)的我認(rèn)為你是在為偷懶找借口，開(kāi)始寄宿后我發(fā)現(xiàn)你那么做，其實(shí)是用心良苦，只是為了讓我提早適應(yīng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立。你總是為我將經(jīng)歷的提前做好準(zhǔn)備，與你同行，真好。
與你同行，我的天空更加湛藍(lán)，與你同行，我的心靈更加美好，與你同行，我的靈魂更加高貴，與你同行，真好。
與你同行記敘文 篇15
夜里，我笑著醒來(lái)。腦海中是夢(mèng)的碎片，我拼湊著夢(mèng)的碎片，心里滿是幸福。與你同行，真好！
我們有著共同的夢(mèng)；我們有著共同的愿望；我們有著共同的期待。在同一片藍(lán)天下，我們共同沐浴著風(fēng)兒為我們帶來(lái)的涼爽；我們共同感受著太陽(yáng)媽媽贈(zèng)予我們的溫暖；我們共同注視著同一朵白云。與你同行，真好！
在夢(mèng)的道路上，充滿了險(xiǎn)阻，充滿了荊棘。但與你同行，我無(wú)畏無(wú)懼。有你在，我什么都不怕！遇到困難，我會(huì)灰心；但有你的鼓勵(lì)，我不怕；遇到了傷心事，我會(huì)哭泣；但有你的安慰，我不怕；受到了老師指責(zé)，我會(huì)一言不發(fā)。沉默不語(yǔ)，但你會(huì)逗我笑，我不怕！與你同行，真好！
是否還記得那次？
很可笑的一次經(jīng)歷，竟發(fā)生在考場(chǎng)上。那次，是數(shù)學(xué)測(cè)試，我們搬著椅子來(lái)到了操場(chǎng)上。“快過(guò)來(lái)，快過(guò)來(lái)，坐在這里，我們坐在一起，”我向你說(shuō)道。你朝我走了過(guò)來(lái)，我們?nèi)缭缸谝黄�，很開(kāi)心！
我們奮筆疾書(shū)，很快就把一張?jiān)嚲碜鐾炅�。在你翻卷子那一刻，我看到我有一道題和你不一樣，我告訴了你。但你說(shuō)你的不錯(cuò)，我們又各自算了一遍。但我們都始終認(rèn)為我們自己的沒(méi)有錯(cuò)，我們各執(zhí)己見(jiàn)！最后竟吵了起來(lái)，班內(nèi)的人都看向我們，還好老師不在。我們閉上了嘴，決定不在理對(duì)方。
我們一天都沒(méi)說(shuō)話。第二天卷子發(fā)下來(lái)，結(jié)果是我的錯(cuò)了，你的是對(duì)的`。我看了你一眼，沒(méi)有說(shuō)話，你也沒(méi)有說(shuō)話。沒(méi)想到過(guò)了一會(huì)你給我寫(xiě)紙條說(shuō)道：“對(duì)不起，我不該和你吵架的，我們和好吧！”最后我們重修舊好。
我們有著共同的夢(mèng)，我們都希望成為一名服裝設(shè)計(jì)師，我們都想別人因穿著我們?cè)O(shè)計(jì)的衣服而開(kāi)心。這是我們共同的愿望，我們共同的夢(mèng)！我們將會(huì)一起攜著我們的夢(mèng)走向成功！
我們不分彼此，我們是最好的伙伴。原諒我的霸道，原諒我的不講道理。你是一個(gè)多么好的女孩，我們將一起同行，走向?qū)儆谀阄业奈磥?lái)。與你同行，真好！
與你同行記敘文 篇16
我剛上初三時(shí)，聽(tīng)到了這樣一句話：“你是什么樣的人和你想成為什么樣的人之間的差距就是，你做了什么�！�
莫名的，那一刻，我被這句話驚動(dòng)了，我在心中盤(pán)問(wèn)自己：我想成為什么樣的人呢？我這時(shí)才恍然意識(shí)到，以前的我從來(lái)就沒(méi)有認(rèn)真地想過(guò)這么深刻的問(wèn)題。那我又做了什么呢？當(dāng)然是渾渾噩噩地，早上出發(fā)，晚上回家。
是啊，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中總要有個(gè)目標(biāo)才能為之奮斗，不然你怎么會(huì)成功？這之后，我給自己定了個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并下決心開(kāi)始為之努力。一步一步向前邁進(jìn)的日子，我感到充實(shí)且滿足。
有時(shí)我也會(huì)羨慕那些成績(jī)好的同學(xué)。難道他們天生就比我聰明嗎？不，他們只是比我更加努力罷了。每天多努力一點(diǎn)點(diǎn)，請(qǐng)相信：“別人擁有的，不必羨慕，只要努力，時(shí)間都會(huì)給你�！�
學(xué)得很苦很累會(huì)有一閃念地想要松懈時(shí)，我就會(huì)讀一讀我抄錄下的這句話：“只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練才能練就創(chuàng)造天堂的力量，只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕響�！�
當(dāng)考試失利失望沮喪到想要放棄時(shí)，我就會(huì)問(wèn)自己：“比我好的還在努力，比我差的還沒(méi)有放棄，我有什么資格說(shuō)我無(wú)能為力？”
我很少與朋友、同學(xué)吵架，因?yàn)槲叶糜颜x來(lái)之不易。我與家人相處得也很和氣，因?yàn)槲叶糜H情的無(wú)比珍貴�！澳軗軇�(dòng)你心弦的，是知音；能讓你成熟的，是失敗；能刻骨銘心的，是經(jīng)歷；能無(wú)怨無(wú)悔的.，是父母；能誨人不倦的，是恩師；能一路相隨的，是朋友�！蔽覀儜�(yīng)該珍惜身邊的每一個(gè)人。
我總是喜歡收集一些勵(lì)志的名言，它們能在我失落時(shí)幫助我走出陰影，在我傷心難過(guò)時(shí)給我安慰，在我堅(jiān)持不下去時(shí)給我力量。
成長(zhǎng)的路上遍布荊棘，怪石叢生，但有你同行，我將無(wú)懼一切，一路高歌。
與你同行記敘文 篇17
年少時(shí)期，總有那么幾個(gè)女生歡聲笑語(yǔ)、形影不離。在學(xué)校里，我也有這樣的一位好友。
她的臉肉乎乎的，眼睛時(shí)常微微瞇著，鼻梁并不挺拔，總架著一副圓框眼鏡，額頭寬寬的。頭發(fā)總是束起高馬尾，走路時(shí)也搖蕩在腦后，顯得很活潑。不過(guò)上課鈴一響，她便立馬變了個(gè)人似的，坐的端端正正，目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師手中的粉筆，或者在書(shū)上奮筆疾書(shū)。一下課又與我們玩鬧在一起。
她家在杭州，我們周末不得聚，所以我們總是在晚上下課后，暢想我們的未來(lái)。我們討論著未來(lái)升學(xué)的計(jì)劃、職業(yè)的選擇和生活的煩惱。在與她為友的日子里，她總會(huì)給我些意外的驚喜。
在一次雙語(yǔ)班對(duì)家長(zhǎng)展示的`活動(dòng)中，有一場(chǎng)重要的演出。演出在即，有一位演員卻提前回家了。這時(shí)，她臨危受命，承接了王后的角色。表演的前一天，她一直反復(fù)練習(xí)臺(tái)詞，直到睡覺(jué)。聽(tīng)著她嘴里的念念有詞，我知道她真的很用心。
表演當(dāng)天，她著盛裝，演繹出了王后的威嚴(yán)與慈愛(ài)。一個(gè)晚上的時(shí)間，她能把臺(tái)詞倒背如流，還能將我們交流過(guò)的動(dòng)作都牢牢的記在心里。舞臺(tái)上的她，那么耀眼，仿佛這個(gè)角色就是為她定制的一般。她的眼里閃爍著光，用流利的臺(tái)詞和自如的表演將觀眾帶入了戲劇之中……難以想象，一個(gè)生活中這么大大咧咧的女孩子，認(rèn)真起來(lái)竟能把一件事做得這么出色。她是那么的優(yōu)秀！
我和她的友情如同一艘小船，在時(shí)光的洪流中行駛。雖不知何時(shí)，一朵巨浪會(huì)將船兒掀翻，將兩人分割兩地。但至少現(xiàn)在，我們志同道合、互相贊賞，攜手共進(jìn)，面對(duì)風(fēng)浪。
希望多年后，我們還是我們。
與你同行記敘文 篇18
外面的晚風(fēng)呼呼地吹著，我不禁縮了縮肩。我使勁睜開(kāi)有些困倦迷離的眼睛，不經(jīng)意間又看見(jiàn)了它：穿著一身深綠色的，綴滿尖尖小刺的衣服，立在玻璃外面的窗臺(tái)上。
我索性放下筆，又一次仔細(xì)地端詳起它來(lái)。
此時(shí)此刻，我看見(jiàn)它身下的泥土已經(jīng)干燥得泛白了。哦，我已多時(shí)未給它噴水濕潤(rùn)了，但它還是沒(méi)有變化地站在那兒。
它陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)孤獨(dú)的夜晚，它給了我無(wú)窮的力量去拼搏，它幫助我克服了許多的困難。它，就是我窗前的一株仙人球。
它的來(lái)歷可不一般，它是我初二時(shí)的語(yǔ)文老師送給我的。語(yǔ)文老師說(shuō)她家花盆里的大仙人球身上又長(zhǎng)出了許多小仙人球，她給摘了下來(lái)想要送給我們，希望我們也像仙人球那樣無(wú)論在怎樣的環(huán)境里都能長(zhǎng)得精精神神的。所以，全班同學(xué)每人都收到了這份特殊的禮物。這些仙人球?qū)殞�，大的有拳頭大小，我的小得可憐，只有棗兒那般大。同桌的最大，他一邊笑著一邊拿我的與他的比，真是高樓大廈比茅舍��！
后來(lái)，我的小不點(diǎn)終是活了。我給它取了個(gè)名字叫“小青”。
說(shuō)來(lái)，我與它同窗也一年多了。
它給我的影響非同一般。暑假上補(bǔ)習(xí)班時(shí)，老師讓我們一星期之內(nèi)做完七本暑假作業(yè)，把我累得跟狗似的。最后一天了，我還有一本沒(méi)有做完，我已困得睜不開(kāi)眼，那時(shí)它還沒(méi)有被搬去窗臺(tái)上，就在我桌案上的臺(tái)燈旁邊，我竟一不留神就和它來(lái)了個(gè)無(wú)縫隙的接觸。媽媽一邊為我挑刺，一邊還責(zé)怪我太過(guò)活潑了。那時(shí)我已哭成淚人，當(dāng)時(shí)就下了決心把它搬到窗臺(tái)上去。從那之后，我見(jiàn)了那尖刺兒就渾身打顫。
有時(shí)我還要謝謝它的一身尖刺呢。記得有一回深夜，我在窗邊寫(xiě)作業(yè)，被數(shù)學(xué)函數(shù)的.題難住了，我想了又想，終是沒(méi)有做出來(lái)。當(dāng)我想放棄掉準(zhǔn)備做下一題時(shí)，一抬眼，瞥到了窗臺(tái)上的“小青”。它仿佛在揮動(dòng)著長(zhǎng)戈并且說(shuō)：“笨蛋，這么輕易就放棄啦？想吃長(zhǎng)毛嗎？”那威武凜然的樣子真是讓我哭笑不得，我連忙拾起那題又做了起來(lái)。一番苦思冥想后，耶，我做出來(lái)了。
仙人球的精神是可貴的，一片人跡罕至的沙漠里寸草不生，卻只有它們?cè)谀抢锷娴孟氯�。它們不怕大風(fēng)，不怕干旱，只要有土就能生存。而且它們的果肉燒熟了是餐桌上的一道美味的菜。你一定猜我吃過(guò)，但我給你的回答是我沒(méi)有，我是博覽群書(shū)從書(shū)上看來(lái)的。我若吃了，“小青”定不會(huì)放過(guò)我的。
我將與“小青”一起行走在通往未來(lái)的路上。
與你同行記敘文 篇19
人們常說(shuō)：“一本好的經(jīng)典就是一個(gè)朋友�！苯�(jīng)典給我們帶來(lái)的是不同的震撼和啟迪。國(guó)學(xué)經(jīng)典就像我們的老師，它教會(huì)我們做人，教會(huì)我們處事，教會(huì)我們走好生命的每一步。它對(duì)我們的影響是不可估量的！
閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，就像是走進(jìn)了一個(gè)豐富多彩的世界，因?yàn)槊恳徊拷?jīng)典之作都是一個(gè)作家對(duì)于心靈的美好寄托。
閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，就像是進(jìn)行了一次光合作用，讓每一位讀者都在陽(yáng)光的沐浴下快樂(lè)、茁壯地成長(zhǎng)。
閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，就像是經(jīng)歷了一場(chǎng)奇妙的旅程。在這場(chǎng)旅程中，有歡樂(lè)和希望，也有難過(guò)和悲傷，有陽(yáng)光和鮮花，也有黑夜和陰雨。旅程中，有葉圣陶筆下稻草人的悲慘遭遇；有沈石溪筆下母狼紫嵐的狼王夢(mèng)；有吳強(qiáng)筆下波瀾壯闊的戰(zhàn)斗場(chǎng)面和可歌可泣的英雄事跡……
我從小就喜歡讀書(shū)。上幼兒園時(shí)，我不識(shí)字，就只能看書(shū)上的插圖，但又看不懂書(shū)中的意思。于是，我就纏著爸爸媽媽?zhuān)屗麄兘o我講書(shū)中的故事。他們很喜歡我的這種“讀書(shū)勁兒”，所以很樂(lè)意給我讀。每次，我都聽(tīng)得津津有味。
后來(lái)，我上小學(xué)了，可以自己看書(shū)了。起初，因?yàn)檎J(rèn)識(shí)的字不多，所以只能看注有拼音的國(guó)學(xué)讀物。記得我讀到的第一本書(shū)是《唐詩(shī)三百首》，雖然不是每一首詩(shī)都會(huì)背誦，但還是積累了不少的詩(shī)句。隨著年齡的'增長(zhǎng)，我認(rèn)識(shí)的字多了起來(lái)，所以書(shū)上的插圖慢慢變少，國(guó)學(xué)名著也就越來(lái)越多。但因?yàn)槲业闹R(shí)還不夠全面，所以只能囫圇吞棗。
漸漸地，我告別了小學(xué)，進(jìn)入了更加豐富多彩的初中生活。雖然課余時(shí)間縮短了，但我的閱讀量卻在逐漸增加。只要一有空，我就去逛書(shū)店，在知識(shí)的海洋里暢游，在知識(shí)的天空里翱翔。只要一買(mǎi)到新書(shū)，我便會(huì)如饑似渴地看上半天。如今，國(guó)學(xué)名著已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的部分。
在國(guó)學(xué)經(jīng)典的熏陶下，我明白了：我們無(wú)法延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但我們可以增加生命的厚度。經(jīng)典是我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的伙伴，它以一種堅(jiān)定的力量，支撐著我們的信念，陪伴我們成長(zhǎng)。它能滋潤(rùn)我們的心靈，驅(qū)走心中的陰霾。讓我們?cè)谒膸ьI(lǐng)下領(lǐng)略人生的真諦。
書(shū)籍猶如一節(jié)進(jìn)步的階梯，引領(lǐng)我們走向成功；書(shū)籍猶如一碗苦口的良藥，治愈著我們受傷的心靈；書(shū)籍猶如一座大海中的燈塔，讓迷茫的我們重新看到生命的希望……同學(xué)們，請(qǐng)把你們大好的青春時(shí)光，獻(xiàn)給我們中國(guó)文化的精髓――國(guó)學(xué)經(jīng)典。你們會(huì)收獲一個(gè)純凈的心靈和更加充實(shí)的生活，更好地為中國(guó)的美好未來(lái)而努力奮斗！
與你同行記敘文 篇20
讓愛(ài)留在心中，青春的美好，因?yàn)橛心阃校?/p>
游子的心聯(lián)系著家母的思念，家母的呼喚牽動(dòng)著游子的腳步�！坝蓙�(lái)同一夢(mèng)，休笑世人癡，心為心等候，情為情牽掛。”而那家母的等候卻遠(yuǎn)在天邊，但母女之心一線牽。
我是一個(gè)留守兒童，從小媽媽就不在身邊，但當(dāng)我站在青春的路口，回望成長(zhǎng)的足跡時(shí)，才發(fā)現(xiàn)身后跟隨的都是媽媽的腳印。那是一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，一切都在沉寂，看著遠(yuǎn)處還閃爍著燈光，向前走去，原來(lái)是我的身影，拖著學(xué)習(xí)了一天那精疲力竭的身子正在學(xué)習(xí)。打了一個(gè)噴嚏，驚醒了我自己，這時(shí)才發(fā)覺(jué)自己發(fā)燒了。母女的心是相通的，一個(gè)噴嚏也驚醒了正在熟睡的媽媽?zhuān)R上打來(lái)電話問(wèn)候，那時(shí)候媽媽的心在流淚，對(duì)我說(shuō)：“馬上去醫(yī)院，怎么會(huì)發(fā)燒呢？”急切的話語(yǔ)表達(dá)了媽媽的心急�？吹竭@樣一番情景，卻無(wú)能為力，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的問(wèn)候，媽媽當(dāng)時(shí)恨她自己不能守在我的身邊，讓我度過(guò)一個(gè)孤獨(dú)的童年，讓我獨(dú)自站在青春的路口。媽媽在哭泣，我的心在顫動(dòng)，但我已感受到媽媽的那份關(guān)懷，讓這個(gè)孤獨(dú)的我學(xué)會(huì)了面對(duì)，學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
媽媽的話語(yǔ)總是那樣的貼切，那樣的溫柔，但無(wú)形中卻給了我不可磨滅的力量。
那是一次考試失利，我不禁濕潤(rùn)了眼眶，面對(duì)這無(wú)助的數(shù)學(xué)試卷，心里一陣寒風(fēng)吹過(guò)，想起了那雙期待的.眼神，心里更是一陣寒酸，在一個(gè)角落里偷偷的哭泣，哭泣自己的失敗，哭泣自己的無(wú)助。電話響了，里面?zhèn)鱽?lái)了媽媽的聲音，媽媽安慰著我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，一次的失利證明不了什么問(wèn)題，你是媽媽的希望，那期待的目光永遠(yuǎn)看著你，永遠(yuǎn)為你守候。這時(shí)，心里流動(dòng)著一股溫暖的泉水，水里蘊(yùn)含著媽媽對(duì)我的期待。我勇敢的站了起來(lái)，頓時(shí)整個(gè)人活力煥發(fā)，一股強(qiáng)大的力量在暗地里支持我，當(dāng)我駕馭它時(shí)，所有的精疲力竭也消失的無(wú)影無(wú)蹤，與此同時(shí)，眼淚也迸發(fā)了出來(lái)，但這迸發(fā)出來(lái)的不是眼淚，而是力量。
懷著媽媽對(duì)自己的期望，懷著那份感動(dòng)和堅(jiān)強(qiáng)，終于以最優(yōu)異的成績(jī)完成了我的畢業(yè)考試，同時(shí)也考入了夢(mèng)開(kāi)始的地方。我要為我的夢(mèng)想而努力！
回首成長(zhǎng)的足跡，發(fā)現(xiàn)自己的身后是媽媽無(wú)邊的關(guān)懷。
因?yàn)橛心阃�，青春才如此多彩�?/p>
與你同行記敘文 篇21
新學(xué)期伊始，我有了一個(gè)新的身份——班主任。走進(jìn)教師的那一刻，我滿心歡喜！
用滿懷的愛(ài)走近孩子們，這溫度，他們感受得到。
新官上任三把火，到我這，卻燒不起來(lái)�？吹綗狒[異常的教室里，那一張張稚嫩的臉。帶著暑假里的最后一點(diǎn)余熱，我不忍心打斷他們。但開(kāi)學(xué)第一天，諸事繁多。稍作停頓，我便立刻進(jìn)入到角色。點(diǎn)名、分組、打掃衛(wèi)生、發(fā)書(shū)……
開(kāi)學(xué)第一次打掃衛(wèi)生，有很大的難度，同學(xué)們還需磨合。第一大難——打掃廁所。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期，另有施工原因，廁所地面打掃起來(lái)很困難。我領(lǐng)著孩子們清了好久，也沒(méi)清干凈。值日組長(zhǎng)是個(gè)女孩，她自發(fā)地從家里帶來(lái)了清潔劑。第二天，我還沒(méi)去，她就領(lǐng)著同學(xué)們把地面打掃干凈了。值得一提的是，這個(gè)女孩五年級(jí)時(shí)就在我們班，并且?guī)е瑢W(xué)們打掃了一年廁所衛(wèi)生。新任六年級(jí)班主任，我們有緣又走到了一起。由于不熟悉其他同學(xué)，孩子們也都不想打掃廁所。所以第一周，我安排她負(fù)責(zé)廁所的值周。沒(méi)有看到她臉上的不悅，卻是想盡辦法幫我解決難題。感動(dòng)之余，真想給她一個(gè)大大的擁抱。兩年的相處，我和她的媽媽成了閨蜜一樣的好朋友，也把她看作是自己的女兒，這些她都感受得到。你給予孩子一分的愛(ài)，她會(huì)以十分的'愛(ài)來(lái)回應(yīng)你。
打掃衛(wèi)生第二大難——塑膠操場(chǎng)。兩個(gè)月的假期，讓塑膠操場(chǎng)上積了厚厚的灰塵。掃，掃不干凈。拖，拖不掉。還好李副校長(zhǎng)給我支了個(gè)妙招，在操場(chǎng)上撒上洗衣粉，用水沖的同時(shí)，拿著笤帚掃。一開(kāi)始進(jìn)度很慢，看看偌大的操場(chǎng)，我覺(jué)得這樣不行。我把皮鞋一脫，拿著水管就開(kāi)始噴水了。我告訴孩子們，在家沒(méi)有機(jī)會(huì)玩水，今天讓你們放開(kāi)玩。下來(lái)打掃的都是男生，他們相視一笑，拿著笤帚，就進(jìn)入了“戰(zhàn)場(chǎng)”。很快，我們就打掃了一遍。歡聲笑語(yǔ)，夾雜著汗水，讓我和這群大男生的距離更近了。你向孩子們走近一步，他們會(huì)與你攜手同行。
感恩遇見(jiàn)，與你同行！相逢是緣，我會(huì)珍惜這段緣分，用愛(ài)去溫暖每一個(gè)孩子的心靈，與他們攜手度過(guò)這段無(wú)悔的青春！遇見(jiàn)孩子，讓我遇見(jiàn)了更好的自己！
與你同行記敘文 篇22
一路走來(lái)，有你同行的日子里春暖花開(kāi)。
煙火塵世間，遇見(jiàn)你，驚異于你的美麗。你是龜甲獸骨上鐫刻的精美花紋，你是竹簡(jiǎn)木牘上爭(zhēng)鳴的諸子百家，你是淺淺書(shū)頁(yè)上那縷縷淡淡的墨香。在歷代書(shū)法大家揮毫之下你呈現(xiàn)出變幻曼妙的舞姿，或雄渾樸素、或端莊大方、或清麗脫俗、或迅疾激揚(yáng)。我沉醉在與你同行的時(shí)光里。
桌邊書(shū)卷旁，默誦你，眷戀你的美麗。透過(guò)你清澈的雙眸，我仿佛看見(jiàn)了亙古長(zhǎng)存、雄偉磅礴的萬(wàn)里長(zhǎng)城，看見(jiàn)了茫茫的黃沙丘嶺間行走的搖著清脆鈴鐺的駱駝隊(duì)，看見(jiàn)了邊塞直上天際的孤煙，落日?qǐng)A的長(zhǎng)河。我也仿佛感受到采菊東籬、悠見(jiàn)南山的閑適自得，領(lǐng)略到小橋流水人家的古樸淡雅，流連于柳鶯細(xì)浪、濃淡相宜的西子湖畔，青山環(huán)繞、綠水蕩漾的錦繡邊城。自朔北至江南，自西域至東海，我在書(shū)上與你一起旅行，欣賞綺麗的風(fēng)景。
燈火明燦時(shí)，靜寫(xiě)你。細(xì)細(xì)地鋪開(kāi)紙，輕輕地提起筆，將點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶與你傾訴，筆尖下流瀉出世界美好的情感，渲染一天的心境或喜或悲。曾寫(xiě)下微雨淡涼時(shí)為雨所濕的淚眼，晨曦初綻時(shí)，好鳥(niǎo)相鳴的愉悅，清風(fēng)吟唱時(shí)嗅到的淡淡花香。也記下家中爭(zhēng)吵的烏云散盡雨后天晴，運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們的少年風(fēng)采、勇敢自信，山坡下放飛風(fēng)箏的歡呼雀躍……日記中，我同一株不起眼的小花作了知己，和一枚精美別致的書(shū)簽交了朋友，與一只勤勞勇敢的螻蟻成忘年，也成了幾時(shí)喂養(yǎng)的可愛(ài)雞雛的監(jiān)護(hù)人……我將最美好的時(shí)光寄托于你，與你同行在成長(zhǎng)的.小路上。
然而，我更敬畏你。
你古老而悠久，攜著五彩的浪花隨歷史長(zhǎng)河流淌不息，你是民族文化巨樹(shù)的長(zhǎng)長(zhǎng)的粗壯的樹(shù)根，深深地扎入華夏兒女的生命。你意蘊(yùn)深刻，傳遞著穿越千年的幸福的聲音。沒(méi)有你，怎會(huì)有“執(zhí)子之手，與子偕老”流傳千古的感動(dòng)，沒(méi)有你，怎會(huì)有“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”誠(chéng)摯美好的祝愿；沒(méi)有你，怎會(huì)有“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”流芳百世的忠貞……你驚天動(dòng)地地挺立在天地間。于是，我在描摹字帖上一筆一劃地勾勒你的端莊，在翻動(dòng)的唇舌間一字一句地傾吐你的優(yōu)雅。
你似云際的暖陽(yáng)，在我的心間灑滿清輝，溫暖明媚，也似一粒種子在我們心田生根發(fā)芽，開(kāi)出一朵絢麗的心靈之花。
漢字，有你同行的日子，真好。
與你同行記敘文 篇23
做完作業(yè)后，放下手中的筆，靜靜地坐在窗前，透過(guò)窗戶，看到漆黑的夜空中，一輪明月高掛，在它的身邊，總是有一顆小星星陪伴著它，與它同行。
那一年，6歲。我拿著剛買(mǎi)的冰淇淋，歡快地跑到你的身邊，甜甜地叫了你一聲：“媽媽?zhuān)@是找零！”說(shuō)完，便撲到了你的懷抱中，你寵溺地揉了揉我的頭發(fā)，微笑著說(shuō)道：“傻孩子，一個(gè)冰淇淋就把你高興成這樣�！薄安挪皇悄亍�，我仰起因跑步而紅紅的臉蛋，指了指找零，“我這個(gè)冰淇淋要10元，我給了服務(wù)員20元，她卻又給了我20元�！闭f(shuō)完，我還像撿了大便宜似的向你笑笑。
可是，笑容卻從你的臉上跑走了，你板著臉，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你這樣是不對(duì)的，做人要誠(chéng)實(shí)，快去把錢(qián)還給人家。”在幼時(shí)，你對(duì)我的嚴(yán)肅教育，教會(huì)了我做人的最基本準(zhǔn)則——誠(chéng)實(shí)，而誠(chéng)實(shí)也一直陪伴我成長(zhǎng)至今。
那一年，我11歲。冬天，天氣特別冷，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，不一會(huì)兒，便出現(xiàn)了一個(gè)銀裝素裹的世界，如此童話般美麗的世界是每一個(gè)孩子都向往的，我也不例外。
我穿上棉襖，走向了雪地中，與玩伴們到期了雪仗，堆起了雪人，在雪地上踩出一個(gè)個(gè)歡快的腳印，突然，一陣寒風(fēng)刮過(guò)，把我原本高興的心情吹走了，只余寒冷，看著通紅的雙手，忍不住地顫抖，突然，一雙溫暖的`大手裹住了我的小手，絲絲溫暖沁入心間，抬頭間，看到了你充滿關(guān)懷的眼神，我甜甜地向你笑了笑，你繼續(xù)專(zhuān)注地搓著我的手，直到顏色恢復(fù)了正常，才笑了出來(lái)。
那一年，15歲。我坐在門(mén)前的臺(tái)階上，夜風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，想到那令人頭疼的成績(jī)，眼眶中不由溢滿淚水，我雙手抱膝，不時(shí)的顫抖著肩膀，你來(lái)了，你走得很輕，直到你摟住了我的腰，我才抬起了頭，用核桃般通紅的眼睛看著你，弱弱地叫了一聲：“媽?zhuān) ?/p>
你微微一笑 溫柔地說(shuō)道：“怎么？還在想成績(jī)的事情？”“嗯。”細(xì)若蚊蠅的聲音從我的喉嚨里發(fā)出來(lái)，我低著頭，不敢看你的眼睛�！吧岛⒆樱∧顺晒χ�，這一次失敗了，下一次再努力一點(diǎn)，我相信你能考好的。”我抬起了頭，看著你鼓勵(lì)的眼神，信心又重新回來(lái)了，認(rèn)真的看著你，許下承諾；“嗯！我一定會(huì)成功的�！�
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，因?yàn)槟愕慕逃�、關(guān)懷、鼓勵(lì)，我才活的更加喜悅、精彩；因?yàn)槟愕囊宦吠�，我才更加的活潑、自信、�?lè)觀，謝謝你的陪伴——媽媽。
與你同行記敘文 篇24
時(shí)間總是無(wú)情的溜走，只剩下淡如水的的痕跡，愿我以后的日子里，可以與你同行！——題記
時(shí)光穿梭回不到從前，卻在那個(gè)被墨色暈染為一幅水墨畫(huà)般的秋天前停住了腳步！
素錦流年，只如曇花一現(xiàn)。匆匆的就像任何人之于這個(gè)世界來(lái)言都是一個(gè)行跡匆匆的過(guò)客，過(guò)去也就過(guò)去了；就像時(shí)光之于我們同樣也是一個(gè)過(guò)客，我們留不下也挽不回什么……
而你，這個(gè)我生命中最美麗的過(guò)客，在那個(gè)如兼葭秋水，琨玉秋霜般的季節(jié)里出現(xiàn)，出現(xiàn)在我的生活里，出現(xiàn)在我的世界里。
初見(jiàn)，是你從其他學(xué)校來(lái)，那時(shí)小小的你已經(jīng)是個(gè)美人胚子了，大大的眼睛，尖尖的下巴，周?chē)笠缰环N無(wú)法言喻卻很干凈的味道。這都是我從其他人的口中得知的，當(dāng)時(shí)的我可能正趴在課桌上睡覺(jué)吧。
真正的第一次見(jiàn)面是你坐在我身旁的椅子上笑靨如花，當(dāng)時(shí)我好像在想：‘這么活潑的女生很有人緣吧。’疑問(wèn)句，卻用著陳述的語(yǔ)氣。因?yàn)槭鞘聦?shí)，你身邊確實(shí)有好多女生想和你做朋友，她們臉上燦爛的笑容連太陽(yáng)比不過(guò)。時(shí)不時(shí)會(huì)因?yàn)槟忝摽诙龅母阈υ捳Z(yǔ)而笑得花枝亂顫。然后，你看到了我，嘴角的弧度并沒(méi)有因?yàn)槲颐鏌o(wú)表情的臉色而變化。但是，后來(lái)我有告訴你嗎？其實(shí)那時(shí)我完全沒(méi)有來(lái)得及反應(yīng)，你那雙閃亮的眸子就直直的望過(guò)來(lái)。剛爬起來(lái)的我就呆了，瞬間被你秒殺。以至于很久之后還被你拿來(lái)糗我。
是我看錯(cuò)了吧？恍惚之間看到你眼底深深地掩不住的笑意。我低頭看看自己的身上，沒(méi)什么不對(duì)勁啊。疑惑的眼神望過(guò)去，你周?chē)呐芎眯牡慕o了我一面小鏡子，我一看，連忙背過(guò)身使勁用手背擦臉上因?yàn)樗X(jué)而出現(xiàn)的紅印。
你并沒(méi)在意，嘿嘿一笑，露出了兩顆小小的虎牙，豪爽的介紹了自己。我赧然的說(shuō)出自己的名字。無(wú)視你搭在我肩膀上的`那只手，我討厭陌生人動(dòng)我！但是想到這個(gè)‘陌生人’就是我以后的同桌，我還是把那種想伸手去拍拍自己肩膀的舉動(dòng)給壓下去了。我還不想和你鬧矛盾，至少那時(shí)是那么想的。
后來(lái)，順理成章一樣，我們成了好朋友，一起上課，一起搗亂，一起挨罵，然后站在老師面前低下頭斜著眼再同時(shí)撇撇嘴角聽(tīng)著老師的訓(xùn)教。最后同時(shí)看著老師笑，老師無(wú)奈的讓我們下去寫(xiě)檢查。然后看到兩份雷同的檢查嘆氣撫額。
再后來(lái)呢？勞燕分飛，我們雖然參加了同一所學(xué)校的招生考試卻還是沒(méi)能繼續(xù)做同學(xué)。后來(lái)的后來(lái)，你離開(kāi)了那所中學(xué)，我們也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)了。
過(guò)客終究只是過(guò)客，只能在你的生命中留下一縷芬芳，然后消失不見(jiàn)。只留下漸濃的花香。
與你同行記敘文 篇25
5月4日，由共青團(tuán)蕪湖市委員會(huì)組織的“東愛(ài)西行——關(guān)愛(ài)西部貧困兒童，大型捐贈(zèng)圓夢(mèng)童行”活動(dòng)正式開(kāi)始。
上午九點(diǎn)，大潤(rùn)發(fā)門(mén)前的廣場(chǎng)上人山人海，咨詢(xún)臺(tái)上已經(jīng)有很多的衣物，有干凈整潔的棉衣、棉褲...... 還有不同種類(lèi)的書(shū)，有漫畫(huà)書(shū)、作文書(shū)、科技書(shū)等。有的小朋友才三、四歲，但是在他們爸爸媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到了這里。他們是來(lái)把自己的衣物捐給災(zāi)區(qū)的'人們，讓災(zāi)區(qū)的人們每天都不會(huì)受涼，而且他們還非常樂(lè)意幫助災(zāi)區(qū)的人們�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)最有特色的捐贈(zèng)隊(duì)伍就是解放西路小學(xué)由學(xué)生代表、輔導(dǎo)員、家長(zhǎng)組成的“長(zhǎng)龍隊(duì)”，非常的耀眼，不少記者都前來(lái)采訪，據(jù)了解該校13個(gè)班級(jí)500多名學(xué)生共捐助了2000多件物品。
來(lái)自高校的大學(xué)生志愿者們，個(gè)個(gè)忙的不亦樂(lè)乎，當(dāng)我們前去采訪時(shí)，哥哥姐姐們一邊忙著手里的活，一邊回答我們提出的問(wèn)題，他們說(shuō)：今天是“五四”青年節(jié)，是我們每位青年的自己的節(jié)日，在這樣一個(gè)節(jié)日里，能夠?yàn)槲鞑控毨和鳇c(diǎn)事情，我們都感到非常的有意義。
伸出你的手，伸出我的手，讓“東愛(ài)西行、圓夢(mèng)童行”一路通行。
與你同行記敘文 篇26
認(rèn)識(shí)了你之后，我便愛(ài)上了如你金發(fā)般色澤的麥田，愛(ài)上了夜空中會(huì)笑的鈴鐺似的繁星，愛(ài)上了火紅的玫瑰……愛(ài)上了一切與你有關(guān)的事物。
小王子，你是如此突兀而又輕靈地從圣·�？颂K佩里的筆下走進(jìn)了我的心，讓我再也不能停止地憐愛(ài)你，并試著做一個(gè)你所喜歡的人，跟隨你的腳步，與你同行。
你是個(gè)愛(ài)家的人。你愛(ài)你那顆小星球上的火山，無(wú)論是活火山還是死火山；你愛(ài)你的玫瑰花，幫她安屏風(fēng)裝罩子；你愛(ài)你的那個(gè)星球，身處異地卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛著它。
跟隨你，我也加倍地?zé)釔?ài)我的家，愛(ài)我的爸爸，愛(ài)我的媽媽?zhuān)⑶覑?ài)我的學(xué)校，愛(ài)我的同學(xué)，愛(ài)我的老師，也愛(ài)我的生活。我擔(dān)心太消極的'我會(huì)讓你討厭，便努力做一個(gè)樂(lè)觀向上、富有激情的人，就如你一樣。
你還是個(gè)天真的人，或者說(shuō)，你本來(lái)就是個(gè)孩子。你會(huì)天真地給心愛(ài)的玫瑰擋風(fēng)，你會(huì)天真地尋求一只帶口罩的小羊，你會(huì)天真地和狐貍成為摯友，你會(huì)天真地在傷心時(shí)看一百次日落……因此，你討厭一本正經(jīng)的成年人，你把他們憤怒地稱(chēng)為“蘑菇”。
跟隨你，我努力不讓自己成為一個(gè)“蘑菇”。我逐漸意識(shí)到把兒時(shí)的游戲當(dāng)成無(wú)聊的把戲，把一切的精力都投入到瑣碎的生活中去，這是人生最大的悲哀。從葆有童心到失卻童心，只消一瞬，也就在那一瞬，人變成了“蘑菇”。我不想這樣，在一個(gè)個(gè)的生命驛站中，時(shí)時(shí)回顧，時(shí)時(shí)反思，讓自己葆有一顆純真的心，像你一樣。
另外，你還是個(gè)貼心的人。在你離去時(shí)，你把夜空中的二億五千萬(wàn)顆星星化作了二億五千萬(wàn)個(gè)會(huì)笑的小鈴鐺，慷慨地贈(zèng)給了那個(gè)十分十分憐惜你的飛行員。你可知道，當(dāng)你說(shuō)出那句話時(shí)，我的眼淚一下子就流了下來(lái)。
為了跟隨你，我也愿意當(dāng)個(gè)如此貼心、慷慨的人。每天，我都會(huì)獻(xiàn)出一份愛(ài)心、一次謙讓、一點(diǎn)寬容、一些贊揚(yáng)給身邊的人，就像你一樣。
小王子，你就是如此不可思議地改變著我，讓我和你一起，走向樂(lè)觀，走向純真，走向善良。
與你同行的每一天，我都感到幸福而充實(shí)。
與你同行記敘文 篇27
手表的準(zhǔn)時(shí)報(bào)時(shí)響起，在靜謐又狹小的車(chē)廂里，微弱的聲音竟有些突兀。我看著車(chē)窗外明亮的路燈和長(zhǎng)的有些寂寞的車(chē)道，心知已是傍晚七點(diǎn)準(zhǔn)了。
我早沒(méi)了睡意，爸爸你卻還沒(méi)察覺(jué)，沉默的駕駛著車(chē)子，一個(gè)人受著整個(gè)車(chē)廂的靜謐，孤獨(dú)地在車(chē)道上行駛著，甚至連窗外的景物都是那么單一，只平添了你一個(gè)人的孤獨(dú)，我保持著沉默，心里卻已是百轉(zhuǎn)千回。
至初三以來(lái)，學(xué)校實(shí)施了放學(xué)后補(bǔ)習(xí)的政策，平時(shí)搭校車(chē)的我是肯定趕不上學(xué)校的校車(chē)了，你得知了這個(gè)消息，只是說(shuō)了句：“放學(xué)后我來(lái)接你，學(xué)校離家遠(yuǎn)，你真好可以在車(chē)上休息一會(huì)”。有了你的這句話，我原本煩躁的心便靜了下來(lái)，原本的焦慮早于無(wú)蹤跡，只留下滿滿的.放心安心。
從那以后，不管我多早或多晚從校園里出來(lái)，總能在昏暗的路燈下一眼看到你，原因無(wú)他，只是因?yàn)槟愫推渌议L(zhǎng)都不同，只有你不管多炎熱的夏天或者多寒冷的冬天，你都會(huì)在車(chē)外默默的等著我，我從來(lái)不問(wèn)你等了多久，想必應(yīng)該是很久很久了吧，可從不曾見(jiàn)你抱怨。你總是用溫柔的眼光迎接我，體貼的接過(guò)我的書(shū)包，為我來(lái)開(kāi)車(chē)門(mén)，你也從來(lái)不問(wèn)我什么，至始至終，從學(xué)校到家你的沉默只是為了給我營(yíng)造一個(gè)更好的休息環(huán)境。
有了你的辛苦付出，我才能在這看似被荒廢掉的時(shí)間里得到了最充足的休息。我總以為，你應(yīng)該是精力充沛的。直到今天，早些時(shí)候，若不是我被你手中燃燒著的煙味嗆醒，我怕是永遠(yuǎn)無(wú)法意識(shí)到你有多辛苦你有多疲憊。
隨著嗆鼻的煙味一同襲來(lái)的還有窗外刺骨的冷風(fēng)。我悠悠醒來(lái)，睜開(kāi)眼，恍惚間看到窗外有點(diǎn)猩紅的亮光，再定睛一看，就看到了前座上的你向窗外伸出了一只手，染著的煙頭忽明忽暗，煙圈化作了屢屢透明的煙霧，跟隨著風(fēng)的方向飄遠(yuǎn)，車(chē)廂的煙味淡了許多，而我卻沒(méi)了睡意，從后視鏡看向你，才突然看到到你那神情，豈不是疲憊？你眉宇間皺紋的痕跡和眼角的細(xì)紋，豈不是書(shū)寫(xiě)著你的滄桑？一時(shí)之間，莫名的酸楚流淌在我全身的血液里，原來(lái)你所有的沉默和承受都是為了可以讓我更好。
這種沉默，莫不是沉甸甸的父愛(ài)？回憶起小時(shí)候，你也是一貫用你的實(shí)際行動(dòng)來(lái)代替著動(dòng)人的言語(yǔ)，來(lái)傾訴你對(duì)我的愛(ài)，此時(shí)那些愛(ài)的記憶，交融著此刻你的默默付出，真讓人感慨萬(wàn)千。
或許，這就是你給我的愛(ài)吧，從我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，是你牽著我的手一步一步帶我走進(jìn)這個(gè)世界，再大些，你騎著自行車(chē)送我去幼兒園，在你寬廣的肩膀下，你帶我去認(rèn)識(shí)這個(gè)神奇的世界，認(rèn)識(shí)美好的事物，而現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了你一如既往陪著我，守護(hù)著我，一直以來(lái)，你的愛(ài)一直都在，飽滿而有含蓄。
與你同行，與你的愛(ài)同行，你看著我慢慢長(zhǎng)大，而我陪伴著你漸漸老去。
愛(ài)，與你——我的爸爸同行！
與你同行記敘文 篇28
那天下午，最后一次與你同行，我多么希望時(shí)間可以定格在這一刻，因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥�，我不想以后再也�?jiàn)不到你，可這似乎已不可能了。希望有一天我們能再次相見(jiàn)。還記得那天下午，我和他一起走在回家的路上，黃昏時(shí)太陽(yáng)的光芒灑在地上，風(fēng)輕輕地將樹(shù)葉吹響，一切都顯得那么低落，就和我此時(shí)的心情一樣。原因只有一個(gè)：他告訴我，這是他和我所能一起度過(guò)的最后一個(gè)學(xué)期。
他說(shuō)因?yàn)榧依锏囊恍┰�，使得他不得不轉(zhuǎn)學(xué)到很遠(yuǎn)的地方。此時(shí)我的心情必然是一墜萬(wàn)丈，可又有什么辦法呢？我們都失去了往日的歡樂(lè)，一路上沉默不語(yǔ)，我知道他此時(shí)心里所想的，一定也只剩下悲傷了。一路走著，我心里一直在想，該怎么和他告別？我想出了無(wú)數(shù)個(gè)詞語(yǔ)，組成了無(wú)數(shù)句話，可我還是不知道該如何開(kāi)口。我們的步伐前進(jìn)著，家，也一步步向我們“靠近”。我的心情開(kāi)始變得急切，我希望時(shí)間過(guò)得更慢一些，可我越是這么想時(shí)間就過(guò)的越快。終于，分別的時(shí)刻到了。他笑了一下，對(duì)我說(shuō)：“希望我們能永遠(yuǎn)在一起�！笨梢钥闯觯哪且恍κ菑�(qiáng)忍著淚水?dāng)D出來(lái)的。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，依舊什么都沒(méi)說(shuō)�？粗难劬�，在一點(diǎn)點(diǎn)地變紅，濕潤(rùn)。
我對(duì)他說(shuō)：“以后要多給我打電話�！蔽矣X(jué)得這句話很可笑，但我心里的確是這么想的.。因?yàn)榫退阄以僖惨?jiàn)不到他，能聽(tīng)到他的聲音我也就滿足了。在太陽(yáng)的余暉下，我們擁抱在了一起，我強(qiáng)忍著眼中悲傷的淚水，雖然我們兩人終會(huì)相隔很遠(yuǎn)，但我相信，總有一天，我們還會(huì)再次相見(jiàn)的。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這最后一次同行。
與你同行記敘文 篇29
淚水微微滑落，嘴角卻楊起一絲喜悅。一路上，有淚相伴，與淚同行，我慢慢地成長(zhǎng)。
一絲愛(ài)意
拖著疲憊的身體，背著沉重的書(shū)包，輕輕地推開(kāi)門(mén)，燈光下閃現(xiàn)的是母親那頭含笑的面容。母親連忙接過(guò)我背上的書(shū)包，指著桌上那牛奶和水果。我慢慢地走進(jìn)房中，拿起桌上的牛奶，溫度那么的剛好，指間還殘留著母親的余溫。輕輕地吸了一口，濃濃的.奶香就這樣從嘴角流進(jìn)心里，沁人心脾�；杌璩脸林�，我斜倚在椅子上，不知睡了多久，睜開(kāi)眼，模模糊糊中哪起了蘋(píng)果。焉然，那一張壓在果盤(pán)下的紙條映入我的眼簾�！吧w好杯子，早點(diǎn)睡！”
鼻子一酸，視線模糊，淚水在眼珠里打滾。淚水，因?yàn)橛心阃校腋惺艿搅藧?ài)。
兩方情懷
淺綠色的窗簾在風(fēng)中搖曳，陽(yáng)光被遮擋著，只透過(guò)間隙留下星星點(diǎn)點(diǎn)。我與宿友們卷縮在這床上，手里捧著兩碗熱氣騰騰的面。微微聳動(dòng)著鼻尖，讓微辣的氣息充與在鼻腔內(nèi)。不知怎的，莫名的惆悵傷感隨著這微辣的氣息，流進(jìn)心間�！叭羰钱厴I(yè)后，我們各奔東西怎么辦？‘我哽咽地說(shuō)。飄渺的聲音被風(fēng)吹即散，一陣沉默。
“那就像我們現(xiàn)在這樣�！辈恢钦l(shuí)看似平淡卻充滿力量的話語(yǔ)字字打入我的腦海里。深吸了一口面，眼角卻落下滴滴淚水。因?yàn)橛心恪獪I與我同行，我收獲了情。
三抹溫暖
熙熙攘攘的人流穿梭在馬路上，人來(lái)人往中，大家都頂著烈日走著。跟隨著人潮流動(dòng)，我也不禁加快煩躁的步伐。道路的盡頭，一位穿白衣的女孩蹲在那，路上散落了一束束百合，一朵一朵，格外的顯眼。人流自然，分成了兩路，我緩下腳步，停在她身前，幫忙撿起了那一束束花。小女孩拿起來(lái)一束百合，塞進(jìn)我的手里“送給你�！焙θ缤ǘ淠前闾鹈兰冋�。
是因?yàn)榱胰諢o(wú)情烘烤，亦或是善意溫暖的舉止，汗水夾著淚滴悄然落下。發(fā)絲微動(dòng)，手中捧著那束百合，路上有淚與我同行，我的心也愈加溫暖。
抬起頭，仰望天，用水拭去淚水，而眼角的淚痕卻依稀看得見(jiàn)。淚水，一路與你同行，我感受了愛(ài)，收獲了情，更動(dòng)得人心的溫暖。
與淚同行，我慢慢地長(zhǎng)大......
與你同行記敘文 篇30
從我記事時(shí)開(kāi)始媽媽就一直在買(mǎi)一本雜志，那就是《讀者》，這本書(shū)陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)歲月，陪我一起打開(kāi)了知識(shí)的殿堂。
起初，媽媽剛把他拿到我面前來(lái)叫我看的時(shí)候，我是一百個(gè)不愿意的，那時(shí)的我只對(duì)電視感興趣，書(shū)什么的對(duì)我來(lái)說(shuō)可有可無(wú)，于是我跟媽媽說(shuō)：“老媽?zhuān)憔蛣e白費(fèi)時(shí)間了，打死我也不會(huì)看那么無(wú)聊的東西的。”那時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)[注： 話深刻有力，情意深長(zhǎng)。]地說(shuō)：“你現(xiàn)在不看，只是你還不知道他的好而已，等你長(zhǎng)大了一定會(huì)覺(jué)得他是寶貝的。媽媽會(huì)一直幫你保管著，等你知道珍惜它的時(shí)候再把它交給你�！蔽乙恢币詾閶寢屩皇情_(kāi)玩笑罷了，可沒(méi)想到六年之后，當(dāng)我步入初中時(shí)，打開(kāi)書(shū)柜的那一剎那，我被震住了，滿書(shū)柜都是《讀者》，從1997到2009年的一本也不少。
我第一次拿起讀者看的時(shí)候，其實(shí)是抱著好奇的心態(tài)看的.，我弄不懂?huà)寢尀槭裁茨敲聪矚g這本雜志。但是當(dāng)我看完一篇文章之后，我明白了。因?yàn)檫@篇文章帶來(lái)的不僅是眼前的享受，更是精神上的享受。從那以后，我深深地被這本書(shū)吸引了。在這本書(shū)中，我開(kāi)闊了眼界，豐富了知識(shí)。
從古至今，他讓我認(rèn)識(shí)了唐朝的詩(shī)仙李白，詩(shī)圣杜甫，宋朝的宋詞八大家，明朝的明太祖朱元璋，清朝的康熙、雍正、乾隆。民國(guó)時(shí)期的國(guó)父孫中山，國(guó)母宋慶齡，偉大的名族領(lǐng)袖毛主席。還有國(guó)外的名人，如尼古拉·奧斯特洛夫斯基，托爾斯泰，簡(jiǎn)·愛(ài)，維克多·雨果……
我在這本書(shū)中不斷的前行著，他還教會(huì)了我許多人生哲理，如“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”、“生命是一種過(guò)程”、“兩點(diǎn)間最短的不一定是線段”、學(xué)會(huì)停止的人才知道加速”、“放棄是一種智慧”……他讓我懂得了很多我原來(lái)完全不知道的事情。
親愛(ài)的《讀者》，謝謝你讓我得到了升華，謝謝你讓我的人生更加精彩，謝謝你陪我一同在知識(shí)的海洋中遨游，我要一直伴隨著你，永遠(yuǎn)與你同行。
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