記敘文作文

時間:2021-03-10 13:28:57 記敘文 我要投稿

【必備】記敘文作文十篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的記敘文作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】記敘文作文十篇

記敘文作文 篇1

  生活,像一個大花園。花園里有許多五顏六色絢麗多彩的花。每一朵花都代表一份回憶,代表生活中的一個旋律。在我的生活中,有一朵枯萎的花代表一份深深的記憶。

  那是一個傍晚,我和我的朋友一起在學(xué)校里玩耍,夕陽西下的余暉將大地抹上一層金黃。忽然,幾聲凄涼的貓叫隨著幾絲涼風(fēng)灌入我的耳中。“咦?好像有貓在叫,咱們?nèi)タ纯窗!”我提議。于是,我們便尋聲找去。呀!一只烏黑的小貓正趴在沙坑上,瞪著一雙銅鈴般的大眼睛,嘴里”喵喵“叫著,正驚恐地望著它身旁兩個高個子男生。我和我的朋友一下子喜歡上了這個可愛的朋友,只是不明白,它為什么這么驚慌呢?

  “這只貓不知道才多大呢?它肯定跟貓媽媽走散了。它一個人,還沒掌握貓的生存本領(lǐng)。咱們訓(xùn)練訓(xùn)練它吧?”

  這時,兩個高個子中的黑夾克說!昂冒『冒!就這么辦!咱們把它放到籃球架的欄桿上,看它能不能爬下來。”

  另一個藍夾克提議。欄桿?就是那個又圓又滑的青色欄桿嗎?那么小的貓,能掌握住平衡嗎?還沒等我打消疑慮,我的朋友已經(jīng)嚷了起來“不要!那貓?zhí)×耍鼤は聛淼模 笨墒且呀?jīng)來不及了!兩個男生把貓放到欄桿上?蓱z的小貓根本掌握不了平衡,為了不使自己掉下,它把身子蜷成一團,四條腿緊緊地抱住欄桿。它的身體一直在往下滑,它努力地掙扎著,想再爬上去。它那一雙哀怨的大眼睛無助地四處張望,絕望地哀叫著。我趕緊一個箭步?jīng)_上去,想接住小貓,可來不及了!小貓終于再也堅持不住,結(jié)結(jié)實實地摔到了水泥地上。我驚呆了,我的朋友也愣住了。可兩個男生絲毫沒有憐憫小貓,他們將小貓?zhí)崞,又玩起了“接貓”的游戲。他們把貓拋上去,然后再接住?伤麄兡慕拥米?小貓一次又一次摔在了沙地上。我和我的朋友強忍住眼淚聲嘶力竭地阻止他們?晌覀儗嵲谔^渺小,兩個男生對我們置之不理,玩得更起勁了。小貓這時連叫的力氣也沒了,渾身上下遍體鱗傷,毛上沾滿了細沙。可能是那黃沙礙了手,他們把小貓渾身用涼水澆了個透,等他們終于玩夠,小貓已經(jīng)奄奄一息了。

  這件事,我一直封在心底最深處,我不愿讓它再冰冷我的心,可這說明的問題卻是普遍的。人和動物難道不能和平共處嗎?希望這樣的事情再也不要發(fā)生,讓這樣的記憶不再成為一朵枯萎的花,駐扎在人們生活的花園。

記敘文作文 篇2

  一個人倒霉至少有這么一點好處,可以認清誰是真正的朋友。題記

  天氣炎熱,陽光炙熱,整個操場竟無一處有遮擋物,太陽光直接灑在皮膚上,整條手臂像是要燒起來了一樣,舌頭不停向外吐著,喘著粗氣,但似乎絲毫沒有讓我感到?jīng)隹煨?/p>

  而正在這時,老師的一句話更是讓我崩潰不已:“請一組同學(xué)開始800米的罰跑!蔽业耐纫欢叮铧c兒攤在地上,800米,意味著繞著操場跑五圈半。開始了,同學(xué)們在一旁譏諷嘲笑,我的心像是被大手狠狠地捏了一下子,竟有些酸酸的,第三圈時,我的體力逐漸透支,喉嚨也如冒煙一般,如此干燥,兩條腿有些發(fā)軟,身子也似乎支撐不住了一樣,左右搖晃,頭也有些發(fā)暈。正在我“困難”之時,一聲:“加油!”傳入我耳際,是她!她沖我甜甜一笑,我勉強做了個笑臉。她站在跑道邊,不斷給我加油鼓勁兒!剎那間,我猶如充滿了力量一樣,竟一口氣跑完了全程,但仍口干舌燥,渾身是汗,頭發(fā)幾乎被汗水浸濕了,她趕緊跑過來,攙著我一步一步走向班級門口,他輕輕推開教室的門,把我扶到座位上坐下,并馬上快速從抽屜里中抽出一張散著淡淡清香的餐巾紙遞給我,并對我說:“擦擦吧,”我向她投去,感謝的目光,突然,我在抽屜里翻找著水杯,想把水一飲而盡,而立刻解除干渴,可是就連一杯水也沒見著,我急了,心急火燎的把抽屜翻了一塌糊涂,便又向她投去了求助的目光,她向我微微一笑,輕輕點了點頭,一路小跑,也不知哪兒變出了一個小紙杯,里面裝的是我“夢寐以求”的水,我小聲說了聲謝謝,便一飲而盡,她也走了……

  我明白了:真正的朋友不是用花言巧語來附和你。而是用實際行動來幫助你,也正應(yīng)了巴爾扎克的話:一個人倒霉至少有這么一點好處,可以認清誰是真正的朋友。

記敘文作文 篇3

  中秋的晚上,我推開那扇粗糙的木門,昏黃的燈光安靜的流淌出來,接著看見你瘦小彎曲著的背影,對著墻上的掛歷,用手指著,一格一格地數(shù)著。我悄悄走近,突然從后面環(huán)住你的肩膀,“外婆,我回來了!”你轉(zhuǎn)頭,放下手仰起臉,看著我,眼神里剎那間綻放出光芒,“剛剛還在算時間,估摸著你們這幾天該回來了!”你笑著,皺紋一道一道的。你開始忙起來,拿水果,拿你親自烤的零食,邊拿邊說,“本來準備給你鹵點雞翅的,你小時候最愛吃了,天熱,又不知道你們什么時候回來,怕壞,就沒弄。早知道就應(yīng)該買來做的!蹦慵奔钡恼f道,又愧疚又自責,好像怪著自己沒算好日期而虧了孫女!氨鞠氪騻電話的,又怕你們忙,怕耽誤你們的時間!蹦阌终f道,一邊還把各種點心端到我手里。

  黑白電視機閃爍著模糊不清的畫面?吹侥忝η懊蟮纳碛,聽到你口中喃喃的自責,我靠在破舊的沙發(fā)上,無法平靜。外婆,你的牽掛一直那么安靜,安靜地算著孫女歸來的日期,安頓的準備著孫女愛吃的點心,安靜到不肯用電話打擾孫女的學(xué)習(xí),安靜到獨自一人堅持著這份牽掛。

  回老家后的第二天上午,我搬來小凳坐在你身旁,你默默的剝豆,我做作業(yè),你一邊剝著,一邊認真的看著我,拿筆盒,削鉛筆,拿橡皮,在作業(yè)本上涂涂改改,我抬頭撞見你的眼神,你仿佛在看一件稀世的藝術(shù)品一般,微微的笑著,滿足地欣賞著。你低下頭,嘴巴動動,說,“丫頭,好好寫字!闭f得很認真,很嚴肅。你不會說“好好學(xué)習(xí),”你不會說“刻苦努力”,你不會說“好好奮斗”,你會說的,你說的,也就只有四個字——好好寫字?晌覅s仿佛讀懂了你的牽掛,你牽掛著孫女的學(xué)業(yè),牽掛著孫女的未來,牽掛著孫女的生活。你從來不會過多地過問孫女的成績,也從來不會說出振奮人心的名言警句,你只有這四個字,卻字字千鈞!你把祖輩的'榮光寄予在孫女身上,你用你獨有的安靜,牽掛著一代人未來與光芒。

  三天的假期很快結(jié)束了,臨走時,你從里屋拎出一大袋子鹵雞翅,賣力地提著,放上我們的行李箱。你又拿出一包包的野菜,一邊邊叮囑著爸媽怎么煮,怎么做。終于,車輪慢慢轉(zhuǎn)動,你支撐著年邁的身軀倚扶著門欄,安靜地看著我,送著你綿延而又甜蜜的牽掛。

  那天的行李箱很沉,滿載著你的牽掛,而現(xiàn)在,我的心也很沉,盛滿著孫女對你的牽掛。外婆,你的牽掛一直很安靜,而你的愛卻總在孫女的心頭蕩漾著幸福,從未平息。外婆,你又在數(shù)日歷了嗎?孫女的牽掛你收到了嗎?

  

記敘文作文 篇4

  生命好比清晨時分葉片上晶瑩的露珠,在朝陽露臉,最璀璨的時刻轉(zhuǎn)瞬即逝,許許多多來不及掌握的事物,來不及珍惜的人們,便在這樣的x那煙消云散……。為了不帶遺憾、為了抓緊片段,我們應(yīng)該把握當下、珍惜所有。

  還記得那令多少人頃刻間遭逢重創(chuàng)的一天嗎?晚間,許多人正酣睡于舒適的家中,滾滾土石夾雜著暴雨奔流而下,如洪水猛獸肆虐。災(zāi)區(qū)現(xiàn)場,尋找摯愛的聲聲呼喚,痛失親人的陣陣號哭不絕于耳,字字句句憾動著守候在電視機前的我。災(zāi)難發(fā)生前,有多少人曾想過,明早的太陽會捎來天人永隔的悲痛?有多少人曾擔憂,近在眼前的摯愛會在一夜之間變?yōu)檫h在天邊的思念?更有多少人曾思考,自己的生命會不會在今晚嘎然而止?

  反觀社會中被壓力摧殘,決心以跳樓等方式揮別人生的一條條生命,以自認為一了百了的抉擇面對考驗,殊不知一跳,留下的是幾十顆破碎的心;一燒,燃起的是雄雄的思念之火,和無盡的唏噓飄蕩在風(fēng)中,徒增遺憾。

  一幕幕人間悲劇在內(nèi)心的戲院中搬演,兩行熱淚如止不住的流水自眼眶瀉下。爭吵、哭泣和決裂在我的生命中同樣上演,兩相比較下,從前無論如何也要爭一口氣的事件,不比芝麻綠豆大,我卻為了逞一時之快,傷了多少愛我之人

  的心,有了這樣的體悟,我決心在面對爭執(zhí)時多一分退讓,少一分盛氣,珍惜身邊的親友,才終于發(fā)現(xiàn),幸福是夢里尋它千百度,驀然回首,卻在自己內(nèi)心的燈火闌珊處。

  你是否憧憬天邊耀眼的晨星,卻忽略了當下的感受?生命只有一回,錯過的人、事、物,不見得有倒轉(zhuǎn)的機會。昨天已成過去,明天還遙不可知,而今天是一份禮物,請珍惜這份禮物。

記敘文作文 篇5

  以前,校園里有一株梅花,每到臘月最冷的時候,只有它凌寒獨放。粉紅色的花瓣像涂了一層蠟,中間還點綴著金黃色的花蕊;梅花的枝杈婀娜多姿,好似一位翩翩起舞的少女,不時撲來陣陣清香。

  一天,我和一個朋友走到梅花旁邊,被它吸引住了,我呆呆地看了一會,直到我旁邊的朋友開始叫我,我才慢慢緩過神來。她問我剛才怎么了,我對她說:“你喊這梅花多好看啊,我要是回素描,我就要把它畫下來!蔽抑浪孛枋鞘裁礀|西,從學(xué)書法的一次,一個大姐姐問我:“小朋友,你知道從哪里學(xué)素描嗎?”當時我竟把“素描”聽成了“樹苗”。當時我真的很奇怪,怎么會有這個學(xué)科。就回去問書法老師,老師告訴我,素描是一種畫畫的方式,并且?guī)胰フ箯d看素描。那真是一種美的象征,只用鉛筆就把層次分得如此分明。她也知道什么是素描,她爸爸就是教素描的。她說:“素描的確是很美,但是我不喜歡。”可我不這樣認為,學(xué)習(xí)素描成了我的夢想。

  此后,我常常邊幻想著素描的畫法,邊用鉛筆在紙上涂涂、畫畫,我們班有人學(xué)素描,我有時候能“偷”一兩個技巧學(xué)學(xué),可總是畫不好。我沒有放棄,繼續(xù)畫著,旁邊的一切對我沒有一點吸引力,我想:功夫不負有心人,我這么堅持下來,自學(xué)也能成才。雖然這么安慰自己,可我還是想接受正規(guī)的教育,畢竟自己什么也不懂。

  終于,好夢成真了,媽媽給我報上了素描班,還就在我們的小區(qū)里,我可以和別的喜歡素描的朋友一起學(xué)習(xí)了!可誰想,正因為我沒學(xué)過,就被分到“小鬼區(qū)”了,小鬼區(qū)的學(xué)生,最大的才上三年級,不過老師還是不錯的,不久看我功底好(以前練的),就把我分到了和我同齡的學(xué)生中,可老師還是只讓我畫結(jié)構(gòu)素描,調(diào)子是不能畫的。

  我現(xiàn)在還在初級階段,后面的路還很長,我沒有吧素描當作專業(yè),但也愛到不可自拔的程度,比網(wǎng)絡(luò)還要癡迷。10級、海曉龍,是我的追求,這一切已經(jīng)是過去,但我永遠忘不了素描帶給我的快樂!

記敘文作文 篇6

  20xx年2月某日晚,透過窗看著外面飄灑的紛紛白雪如同柳絮般的落下落下。草地上,樹上,車上……鋪上了一層潔白的婚紗?粗@如此詩意的美景我不禁回憶起那逝去但又難忘的年味。

  零食和煙花

  童年時過年的年味是吃不完的零食和美麗燦爛的煙花。那時小小的我常?粗鴫ι系娜諝v一天一天翻著,盼著過年的日子早早到來。終于過年了,我和附近的小盆友們都在家前的廣場集合,身上能裝東西的口袋里都裝滿糖果、瓜子、花生。每個人的臉都跟大花貓似的,鼻涕忽上忽下的;大人們也拿出早已準備好的煙花,沖到門外,高高興興地點燃了引線。“撲”地一聲,煙花向一只輕盈的蝴蝶,在天空中翩翩起舞,最后“啪”的一聲,分成了許多個火花,在天空中慢慢地,輕輕地,飄落到地上。我又拿出一個金玉滿堂,拿在手上,“砰”、“砰”,十聲炮響,響徹夜空,大街小巷早已經(jīng)成了兒童的世界。

  祝福與餃子

  隨著年齡的增長,上了學(xué),過年的年味則成為一句句吉祥的祝福和一碗熱騰騰的餃子。

  過年了,早早來到外公外婆家,并送上一句吉祥的話:“祝您,春節(jié)快樂!”祝福頓時溫暖了你我他。晚上外婆把我和父親喚進屋去。一家人津津有味地吃著三鮮陷餃子,欣賞著豐富多彩的春節(jié)晚會節(jié)目。外公,老叔還有父親舉杯暢飲,外婆笑瞇瞇的雙眼變成了兩條縫,一家人都是滿面春風(fēng),其樂融融。

  思念

  歲月無情,光陰飛逝,外公外婆也禁不住時間的考驗,隨那年寒冬大雪也與我們陰陽相隔了。正是那年也讓我知道過年的年味是對親人牽腸掛肚的思念。想著和外公吃年夜飯飯的情景,我的眼睛已被淚水模糊了。

  那一年父親剛貼完春聯(lián),就和家人一起吃年夜飯。我坐在飯桌旁,看著這些美味家肴,垂涎三尺。終于開飯了,我狼吞虎咽,好不費力氣就把一碗飯消滅了,輪到我敬酒,我端起酒杯對外公說“祝您福如東海長流水!苯又矣肿M馄艍郾饶仙讲焕纤。然后我學(xué)著大人的樣子,喝一口,咂砸嘴,好酒好酒。外公笑呵呵地說:“我們的小乖孫子長大了,會用對聯(lián)了!蓖馄拍樕闲Φ脴烽_了花,說:“祝我們的小孫子學(xué)習(xí)進步,天天向上!蓖夤馄烹m然走了,但他們?nèi)粤粼谖倚闹小N蚁嘈潘麄冊谀沁呉彩情_開心心。

  在飄飄落落雪中,年雖早已過去了,但年味兒仍舊是揮之不去,仍給了我無盡的回味。

記敘文作文 篇7

  冬天的滑冰場是熱鬧的,雖然北風(fēng)象刀子一樣刮著人們的臉,天上還偶爾飄下幾片亮晶晶的雪花。但是,孩子們那銀鈴般的笑聲,仿佛和滑冰場結(jié)下了不解之緣。

  第一次來滑冰場的我,對什么都充滿了好奇,瞧瞧這兒,望望那兒。穿上冰鞋后的我,就不象剛才那樣灑脫了。還站不穩(wěn)的我,就想向旁人那樣運轉(zhuǎn)自如。腿剛剛要抬起,腳上的鞋就向兩匹脫僵的野馬,朝著各自的方向奔去。根本不聽我的指令,我就向丟了車頭的客車,橫沖直撞。

  望著那些“飛來飛去”的人們,我羨慕極了。我只好向爸爸求救,希望在爸爸的幫助下也過把癮,但是爸爸卻強烈要求我自己練習(xí)。不幫就不幫吧,自己學(xué)會那才叫有本事呢。我心想。我抬起頭,望著那“遠在天邊”的護攔,嘆了口氣,然后便一步一步的向護攔挪去。

  欄桿離我只有幾米遠,但現(xiàn)在我感覺,到達那里比25000里長征還艱難。突然,腳下一滑,毫不保留的和大地來了一個親密的擁抱。我企圖站起來,卻都以失敗而告終。我知道,這對于我這個新手來說,如果自己能站起來,熊都能飛上天了!

  我焦急的叫爸爸扶起我,爸爸卻不以為然的說:“自己的事,自己做,從那里跌倒,就叢那里爬起來。”“爸爸,我真的站不起來!”我抱怨地說。爸爸皺了皺眉頭,語重心長的說:“今天你摔到了,我能扶你起來,那明天呢?你長大了,遇到什么困難,都叫我來幫你解決嗎?”我不知道是我的耳朵出了毛病,還是爸爸的腦子出了問題,只覺得委屈,淚水頓時涌了出來。

  我暗暗跟爸爸叫起了勁,一定要自己學(xué)會。我試著站起來,但又摔倒在地,就這樣好多次。當失敗第108次來見我時,它已經(jīng)是筋疲力盡了,只好請求成功來見我。就這樣,我學(xué)會了滑冰。完全是我自己獨立練習(xí)的結(jié)果。

  雖然學(xué)習(xí)滑冰時,我討厭爸爸說的那些話,氣憤爸爸不幫助我,不把我扶起來。但現(xiàn)在,我明白了爸爸那番話的含義。爸爸教會了我成長,使我在碰“釘子”時,笑著去迎接困難。是爸爸給了我向困難挑戰(zhàn)的勇氣和力量。

  爸爸的話將使我終身受益。

記敘文作文 篇8

  春日的上午,課間時間,一個十歲左右的小男孩捧著一大把包裝精美的玫瑰花,來到我們這個簡陋的農(nóng)民工子女學(xué)校辦公室。他徑直走到一位年輕漂亮的女老師身旁說:“老師,送你花。”那位年輕的女老師,驚訝地抬起頭,看著面前的小男孩,臉通地紅了。她仿佛不敢相信似的問小男孩:“是送給我的嗎?”小男孩童稚的聲音有如溫暖的陽光開放在沉寂的辦公室:“是送給你的!”說這話時,小男孩一臉燦爛的笑!盀槭裁匆徒o老師花?”年輕的女老師有些莫名其妙,因為三八婦女節(jié)也早已過了呀!安粸槭裁矗褪窍胨徒o你。”小男孩子仍一臉天真的笑容。

  辦公室的老師們都笑了起來。小男孩有些不好意思了,不明白老師們?yōu)槭裁磿Α?/p>

  一個女老師逗他:“那你為什么不送花給我呢?我也想要。 

  “可以呀”,小男孩認真地說,“我撿了好多呢?”說完小男孩“咚咚”地跑了出去。

  原來是撿的啊!我拿過那把花仔細觀看,每朵花都用兩層華麗的玻璃紙包裹著,透過玻璃紙,里面的綠葉有些微微泛黃。也許是花店過剩的,也許是情侶們丟棄的,但仍不失其鮮艷,多么美麗的花啊!

  果然,不一會兒小男孩又抱來一大捧鮮紅的玫瑰花,他在每個老師的辦公桌上放兩朵。我們把它插在紅墨水瓶里,頓時,辦公桌上如雨后春筍般冒出一叢叢玫瑰,高高地豎立著,給單調(diào)的辦公室?guī)頍o限生機和活力。每個老師的臉上都像花兒一樣綻放,特別是女老師們幾乎是爭著搶著把小男孩剩余的花插到自己的“花瓶”里,快樂像春天的陽光在每個人心里洋溢……

  那些鮮紅的玫瑰花在辦公室里放了兩個星期,大家都舍不得扔。那些日子我們辦公室里的每個人都被快樂包圍著。原來,有時候,美麗和快樂也能撿拾而來——只要你能像小男孩那樣珍惜她,像老師們那樣接受她。

記敘文作文 篇9

  立刻就要過年嘍!還剩9天,這幾天我一向掰著指頭數(shù)著。

  這天外面吹著微微的小風(fēng)。爸爸帶我來到了街上。天哪!令我吃驚的是賣開了這么多的炮。然后前幾天市場上還很冷清。

  “嘀嘀嘀!啦啦啦!”我開心地哼出小曲兒!大街上簡直是炮的天堂,對聯(lián)的世界。“爸爸,我喜歡這個炮!薄昂玫,我付錢。”說著,爸爸付了錢。

  我們剛走到小公園。年畫、對聯(lián)、燈籠、炮、熱鬧的人們,就能夠看出快過年了。一路上,爸爸給我買了一些炮,我十分高興!

  我們看見了一個燈籠,上面寫著:年年有魚。爸爸告訴我,年年有余是以前窮,期望能每年都有節(jié)余。

  我選了一張年畫,爸爸買了。我們看見了各個小區(qū)都有“!弊譄艋\,年味真濃呀!

  我與爸爸回到家,我高興地講述了濃濃的年味!

記敘文作文 篇10

  轉(zhuǎn)眼間,又是一個中秋節(jié),咬著美味的月餅,望著天上遠遠大大的月亮,不由又想起哥哥來。

  記得小時候,我和哥哥是最親最親了,每次玩游戲,哥哥總是固執(zhí)地和我一組,對付“敵人”;每次有好吃的,哥哥總是把最好最好的給我;每次我受到欺負時哥哥總是站出來,即使知道明明打不過他們,也還是奮不顧身地保護我。

  記得有一次,我和哥哥一起去河邊捕魚,坐下后,我想哥哥炫耀般的拿出一塊繡著蒲公英的手帕,結(jié)果一陣風(fēng)吹過,手帕就輕飄飄的掉進了河里。我急得就要哭了,哥哥則拉著我的手沿著河邊追,可水流的速度實在是太快了,手帕一會就沒了蹤影。我和哥哥也氣喘吁吁地停了下來,想到我最喜愛的手帕就這樣丟了時,我簡直要想放聲大哭。但哥哥拉拉我的手,請聲說:“看!”我不由得好奇的扭過頭去:哇塞!好多螃蟹哎!今天可以吃一頓螃蟹大餐了。想想螃蟹的美味多汁,我不禁吞了吞口水,早把蒲公英手絹的事拋到九霄云外了。于是,夕陽下,兩個高興的孩子,一大一小,一高一矮,一前一后背著滿滿一背篼的螃蟹,陽光在他們背后拉出長長的背影。

  晚上吃飯的時候,哥哥竟遲遲沒有出現(xiàn),等來等去,發(fā)現(xiàn)一張字條,是哥哥寫的——小妹,我要晚點回來,你們不要擔心。我們只好先吃起了晚飯——螃蟹大餐。終于,哥哥一身泥濘的回來了,原來他去替我找手帕去了。當哥哥把失而復(fù)得的手帕放到桌子上時,我簡直興奮得沒跳起來。丟下還沒吃完的螃蟹,沖到哥哥面前就要給他一個大大的擁抱,結(jié)果,一不小心把手上的蟹黃弄的哥哥滿臉都是,哥哥只好無奈的刮了刮我的小鼻子。

  現(xiàn)在想想都要笑出淚來,哥哥的大學(xué)是在國外讀的,一兩年才能回來一次,真想念他啊!不知道他過得好不好,不知道此時哥哥是不是和我一樣,咬著大大的月餅,望著大大的月亮,想著以前的事。

  明月逐漸西斜,不由吟道:但愿人長久,千里共嬋娟!

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