記敘文作文

時間:2021-03-11 08:08:40 記敘文 我要投稿

記敘文作文匯編5篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的記敘文作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

記敘文作文匯編5篇

記敘文作文 篇1

  春日的上午,課間時間,一個十歲左右的小男孩捧著一大把包裝精美的玫瑰花,來到我們這個簡陋的農(nóng)民工子女學(xué)校辦公室。他徑直走到一位年輕漂亮的女老師身旁說:“老師,送你花!蹦俏荒贻p的女老師,驚訝地抬起頭,看著面前的小男孩,臉通地紅了。她仿佛不敢相信似的問小男孩:“是送給我的嗎?”小男孩童稚的聲音有如溫暖的陽光開放在沉寂的辦公室:“是送給你的!”說這話時,小男孩一臉燦爛的笑!盀槭裁匆徒o老師花?”年輕的女老師有些莫名其妙,因為三八婦女節(jié)也早已過了呀。“不為什么,就是想送給你!毙∧泻⒆尤砸荒樚煺娴男θ。

  辦公室的老師們都笑了起來。小男孩有些不好意思了,不明白老師們?yōu)槭裁磿Α?/p>

  一個女老師逗他:“那你為什么不送花給我呢?我也想要。 

  “可以呀”,小男孩認(rèn)真地說,“我撿了好多呢?”說完小男孩“咚咚”地跑了出去。

  原來是撿的!我拿過那把花仔細觀看,每朵花都用兩層華麗的玻璃紙包裹著,透過玻璃紙,里面的綠葉有些微微泛黃。也許是花店過剩的,也許是情侶們丟棄的,但仍不失其鮮艷,多么美麗的花。

  果然,不一會兒小男孩又抱來一大捧鮮紅的玫瑰花,他在每個老師的辦公桌上放兩朵。我們把它插在紅墨水瓶里,頓時,辦公桌上如雨后春筍般冒出一叢叢玫瑰,高高地豎立著,給單調(diào)的辦公室?guī)頍o限生機和活力。每個老師的臉上都像花兒一樣綻放,特別是女老師們幾乎是爭著搶著把小男孩剩余的花插到自己的“花瓶”里,快樂像春天的陽光在每個人心里洋溢……

  那些鮮紅的玫瑰花在辦公室里放了兩個星期,大家都舍不得扔。那些日子我們辦公室里的每個人都被快樂包圍著。原來,有時候,美麗和快樂也能撿拾而來——只要你能像小男孩那樣珍惜她,像老師們那樣接受她。

記敘文作文 篇2

  有一種成功叫做忍耐;有一種情懷叫做感恩;有一種幸福叫做珍惜;有一種緣分是無關(guān)風(fēng)月;有一種幸運是遇見另一個自己。

  遇見另一個自己。和自己一樣的`倔強,和自己一樣的頑皮,和自己一樣的傷感,和自己一樣的善變,和自己一樣的喜歡繪畫。

  遇見另一個自己。一起和朋友玩耍,一起和親人和睦相處,一起和同學(xué)競爭,一起和命運做斗爭,一起和自己追隨夢想。

  遇見另一個自己。和在學(xué)前里的懵懂無知,和在小學(xué)里的繽紛伊始,和在初中里的豆寇韶華,和在高中里的韻澀一博,和在大學(xué)里的夢懵歲月,和在自己的世界里暢游。

  遇見另一個自己?粗约郝裨鼓_底發(fā)黃的布鞋踏不出青春的活力,直到我發(fā)現(xiàn)霍金吱呀的輪椅嵌出深深的歷史痕跡?粗约褐淞R臉邊黝黑的胎記映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人露出甜美的微笑。看著我慢慢發(fā)現(xiàn),其實,腳底的布鞋是為了腳踏實地,臉邊的胎記是母親的愛撫。

  人生是一場相遇,人來人往,最稀罕的就是遇見另一個自己。

記敘文作文 篇3

  如果,我的一個>故事是一顆繁星,便可匯成一條銀河;如果我的一個故事是一個樂符,如果我的每個故事是一棵小草,絕對可以會場一片一望無垠的青草地。你想知道我的故事嗎?如果想就來聽我講故事!

  回憶童年—小狗你熱嗎?6歲時,我有一條(酷似“貴婦人”的毛融玩具),她雪白雪白的毛讓我十分喜歡。夏天我與他一起玩耍,教他數(shù)數(shù)?嘻戲,還噶他講故事,可是在炎熱的夏天里,小狗拖著厚厚的毛,難道不熱嗎?這個夏天,我一定讓他涼塊度過,說干就干。我白小狗放在盆中,倒入少許水喝一些沐浴乳,用手來回攪拌,又用毛巾擦一擦,來回洗拉好多遍,可是,我看小狗灰溜溜的大眼睛一動不動,怎莫拉?難道小狗還熱嗎?這件事已在我腦子中滋生發(fā)芽?讓我絞盡腦汁想要解決,可是怎么辦?“對拉老媽熱的時候不是喜歡剪頭發(fā)嗎?小狗可能也是應(yīng)為”頭發(fā)“太長的緣故吧!”于是我從臥室里拿出一把剪刀在小狗身上左一刀右一刀的剪著,‘咔嚓咔嚓?’剪子好像在唱著歡快的歌兒,此時的我高興極啦,像是幼兒園老師該我發(fā)了獎狀一樣高興,這下小狗不熱了吧!我有用浴巾把小狗擦干凈,等待媽媽的表揚!“媽媽?”我把沒了毛的毛絨玩具放在媽媽手中,她抱起這個已經(jīng)買有毛的毛絨玩具哭笑不得。

  考試失敗后

  “真煩!那么簡單的題材考112分!”拿著手中的試卷,我后悔極了,后悔自己不夠努力和認(rèn)真!該怎么辦?想到想到媽媽拿到考卷后的情景:“折磨簡單的題怎么錯了?怎么??”,我搖搖頭做出一個錯的決定在考試一欄中起了老媽的大名。

  天真無邪的童年任我擁有太多太多有趣的故事,考試后的事情雖然不夠光彩可是他將永遠鞭策著讓我努力奮進。這些都將唱我最美的回憶!我的故事伴我成長,你的哪?

記敘文作文 篇4

  那天,章阿姨請我吃飯。她還帶上了剛上一年級的兒子,陽陽。

  瞬間的感動,突然心動。

  好久沒有看到如此單純的孩子了。

  看到他,仿佛看到了很久以前的那個我,還有許許多多的朋友。小學(xué)時代的我們?nèi)缤庇,天真爛漫,不識愁滋味。腦海里不禁浮現(xiàn)出一個個熟悉而又陌生的身影,漸漸和名字對上號,從記憶深處被挖掘出來——單純的孩子們。我早已遺忘的單純。

  陽陽說:“我已經(jīng)上一年級了,姐姐也上一年級吧?”

  陽陽說:“我數(shù)學(xué)很厲害的,2+2=4,3×6=18!

  陽陽說:“姐姐,我會唱‘一閃一閃亮晶晶’,我唱給你聽,你不要告訴我媽媽!闭f完,自顧自地唱了起來。

  陽陽指著天空說:“姐姐,那是星星還是飛機?它會動呢……”

  突然心靈受到了極大的觸動。想起,曾經(jīng)的我們也會因為一架從頭頂飛過的飛機而驚喜;也會因為學(xué)會一首兒歌又唱又跳;還會因為比別人跑得快而興奮和自豪。但是現(xiàn)在,還會嗎?

  那時的純真,去哪里了?

  我們長大了,成熟了,卻也失去了那一份純真和兒時簡單的容易滿足的心。把孩童般的快樂藏起來的不是別人,是我們逐漸長大的靈魂。

  我們長大了,學(xué)會了思考。從此,我們開始思考那些從前不用思考的問題。是不是?行不行?該不該?為什么?……為什么孩子們能夠那么的快樂?看吧,我又開始思考了。思考是好事,但是過多的思考會使人疲憊,會使人混亂。孩子們不用思考,也不會思考,不也和大人們一樣過得好好的,甚至更快樂。

  我喜歡漫步在充滿陽光的小路上,碧色的草地,繁錦的小花,無不使我留戀。但是又多少人注意過路邊的一株新開的植物,屋后的一座花園,抑或是一大朵干凈的云?他們的心大多已經(jīng)被復(fù)雜的城市染上了灰色。他們心無旁騖,除了工作金錢愛情名利,有幾個人真正享受過自然和陽光?呵,不對,這個城市里有幾處從未被世塵沾染的草地?有多大的空隙能夠讓陽光穿透并照射下來?

  沒有答案。

  因為,沒有人有心去統(tǒng)計過。

  或許吧,這些都是那些所謂的成長后的大人,所謂的智者做出來的事情。于是,一代又一代惡性循環(huán)。孩子的孩子早已不再純真,喪失了孩子的天性。

  成長之后,不再相信童話,不再相信有會魔法的仙女,不再相信有芝麻開門和睡美人。大人們會說——幼稚!

  呵呵,那些背叛、殘忍、痛苦、流淚,都是大人們的事情。孩子,擁有幸福。單純的幸福。長不大的幸福。

  很久很久以后再次回憶,卻已經(jīng)遺忘了夢里花落知多少。

  如果可以,我愿意永遠都不要長大,永遠不要成長,永遠沒有煩惱,永遠開心地咧著嘴笑。

記敘文作文 篇5

  他成功了,在出國后,他用自己的藝術(shù)才能贏得了世界聽眾的尊重。在維也納,在巴黎,提起他,那真是我人不知無人不曉。

  可是,他生病了,在出國后的19年中,他輾轉(zhuǎn)與各個展廳之間,日夜奔波,積勞成疾。終于,他病倒了。

  躺在病榻之上的他,眼望著窗外,那藍藍的天,白白的云。可是這些,都沒有家鄉(xiāng)的味道,曾經(jīng)的家鄉(xiāng),天是湛藍的,比這的藍;云是潔白的,比這的更白。可是,現(xiàn)在的家鄉(xiāng)呢?戰(zhàn)火彌漫,硝煙四起,民不聊生!土地上的青草被彈片所代替,風(fēng)中的味道,青草的香氣漸漸被那血腥味所代替……

  可是那,畢竟是生他養(yǎng)他的地方啊,他想回家,回到他自己的家——華沙

  但是,不行,原有的一絲笑意從嘴角慢慢的淡去。因為,臨時政府,不會同意。

  窗外,烏云起了,陰霾來了,遮擋住了最后一道陽光,要下雨了,他的心,也是。

  姐姐來了,從華沙趕了過來,雙眸中透出一絲恐懼。她弟弟將不久于人世了。

  窗外的雨,一直下,心雨也是連綿不停。

  “我想回家姐,吧我的心帶回去吧!

  他,臥倒在病床上,發(fā)出輕輕的聲音。“不,你不會有事的,要帶,你自己帶,當(dāng)戰(zhàn)爭結(jié)束后,我們一起回去!”姐姐,這時已經(jīng)泣不成聲了。他,攥緊姐姐的手,咽下了,他,在人間的最后一口氣。

  葉落歸根,姐姐吧他的心臟帶了回去,帶回了——波蘭華沙,那個生他養(yǎng)他的家,

  他回到了家,我想在天堂的他,一定會很高興吧。

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