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記敘文作文600字(通用25篇)
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧,特別是應(yīng)用頻繁的記敘文,記敘文是以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編精心整理的記敘文作文600字(通用25篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記敘文作文600字 篇1
從小到大,發(fā)生在我身上的故事,多如繁星,數(shù)也數(shù)不清。而這些故事也會給你帶來一些獨特的感受,怎么樣?愿意結(jié)識我嗎?請往下看!
我是個很聰明的男孩,可是媽媽說我的聰明不用在學(xué)習(xí)上,而是用在了淘氣上。這不,語文課上老師讓讀自己寫的作文,忽然叫到了一個同學(xué),老師讓她讀,她不好意思地笑了笑,“老師別讀了,我寫的不好!崩蠋煿膭畹攸c點頭說:“就是不好才讓你讀呢,這么多同學(xué)一起幫你改,你的作文才會有更大的進步!”她勉強地讀了起來。她的作文寫的'是第一次為媽媽做飯的經(jīng)歷。她讀到:“我為媽媽做的菜是??”我在下面小聲接道:“柿子炒雞蛋”,她聽到了臉紅了,不再往下讀,老師微笑地看著她,她小聲說:“柿子炒雞蛋”,全班人都笑了,老師也笑了。然后她接著讀:“我把雞蛋放到了鍋里”,我又說:“沒放油呢”,她讀道:“我忘了放油了”。老師和同學(xué)又樂了。我又說:“別忘放鹽”,她又笑了笑說:“我又忘放鹽了”。我們又是一樂。她說:“我怎么炒的雞蛋黑了呀?”我說:“糊了唄”!她說:“我知道了,是糊了”。我就這樣一句一句地往下接,她一句一句地往下讀,把同學(xué)和老師逗得實在不行了。老師笑著對我說:“你太有才了”!同學(xué)又再一次的笑了。
我還是個三國迷,一次,老師讓買練習(xí)冊,我到了書店,一本少年兒童版的《三國演義》吸引了我,價錢還不貴,才20元一本,我非常非常喜歡那本書?晌业亩道镏挥袎蛸I一本練習(xí)冊的錢。我是來買練習(xí)冊的呀?不能買三國。這時我的心里出現(xiàn)了理智和心魔。理智說:你是來買練習(xí)冊的呀?心魔說:買了就買了唄!
呀?我說對呀?今天下午大家不一定都買,明天買也不遲。不買到媽媽那不好交代呀!我猶豫不決,到底聽誰的呀?最后我還是我決定買練習(xí)冊。三國家里不有嗎?對付看吧!理智戰(zhàn)勝了心魔。我買了練習(xí)冊。你瞧瞧,我還算夠理智的吧!
這就是我的故事!頑皮中又透著理智,希望能成為你的好朋友!
記敘文作文600字 篇2
生活如花、如水、如雨、如茶……生活里不盡是甘甜,也有苦澀。只有我們不畏困難,堅持不懈,才能闖過艱難,攀登到人生的高峰。每當(dāng)聽到悠揚的鋼琴曲時,我都會不禁想起學(xué)鋼琴的那段值得回味的時光。一年級,也許是對鋼琴的好奇心吧,我在興趣班里選擇了鋼琴。我喜歡聽那種純純的像流水一般的琴聲,沒有作業(yè),把它當(dāng)成一種樂趣。彈啊彈,到了二年級,開始考級,不算太難,反而加深了我對鋼琴的興趣。
三年級……四年級……到了五年級,漸漸成熟起來的我,開始領(lǐng)悟到鋼琴的高雅,決定直上九級。我以為這次還會像五級一樣簡單,可是那張九級證書里溶入了我大量的汗水和時間。在刺骨的冬天里,我那跨不到八度的小手,變得僵硬無比,為了能夠柔軟一些,我把手向后扳,有的時候特別的疼,還要把一只手的食指和大拇指放在另一只手的兩指之間,用力向外扳,中間的皮被拉得通紅通紅的,因為旁邊有取暖器,所以冬天能熬過去。
可是夏天,氣溫高達39度,我還坐在鋼琴旁。蚊子“大軍”不時來襲,搞得我煩躁不安。有時我要在鋼琴旁坐上三四個小時,手麻了,背酸了,豆大的汗水調(diào)皮地在我身上嬉戲。這時,我真的'好想放棄,可是九級那絢麗的紙張出現(xiàn)在我的面前時,別人贊美的話不絕于耳時,我要告訴自己:堅持一下,成功就在眼前!學(xué)鋼琴的時光是閑的,是酸的,是甜的,是值得回味的!在生活里,不光只是練鋼琴這樣,有許多的事情都是這樣的,只有經(jīng)歷過風(fēng)雨,闖過困難艱險,才有機會看到大山后的藍天、美好世界。“陽光總在風(fēng)雨后”,同學(xué)們,攀登吧!堅持不懈、勇往直前、永不言敗的精神在我們身上閃光,攀上人生的高峰!
記敘文作文600字 篇3
時間從一年級開始,慢慢地踏過每一方土地,來到小學(xué)時光的邊緣。就在好似是分界線的那一秒起,時間加快了步伐,抓緊著引領(lǐng)我們邁進中學(xué)的大門。這種飛越是那么富有奇妙感,可飛越后留下的是府學(xué)的一山一水,一草一木,一座座古樸的建筑,一聲聲歡笑,一滴滴淚水,一抹朝霞,一片白云——
我不禁來到了回憶的圣地,這里不會為自己在此留下惋惜和遺憾,卻是與小學(xué)的最后一次對話。在這里,我學(xué)會了漢語拼音,數(shù)字,英文字母,學(xué)會了讀書,計算,寫單詞,學(xué)會了寫作文,解題,背誦課文——這一切點點滴滴,都是府學(xué)教給我的。我們那古香古色的校園中有儒家思想的精華,先人智慧的結(jié)晶。學(xué)校教導(dǎo)我們怎樣做人做事,從《弟子規(guī)》,《論語》中有所體會感悟。學(xué)校更給了我們一種寧靜的自然感覺和古建筑的神圣感。知魚池,小山坡,石桌石椅,小筑,葡萄架是放松身心的好地方,兩棵玉蘭和身邊的國槐更顯得小巧玲瓏,高大筆直。叢叢綠樹花草間矗立著氣勢磅薄的大成殿,氣派的大成門,雄偉壯觀的欞星門,安閑優(yōu)雅的畔池。四合園與中間的明倫堂古樸典雅,敷禮明倫襯在竹子之中,奎星閣更是莊重寧靜,整個校園包圍在方建筑群中,但里面的設(shè)備卻極具現(xiàn)代化,是我們的校園生活變得豐富多彩。更為珍貴的是同學(xué)們的歡聲笑語,奔跑嬉戲的身影和老師們慈祥的目光,溫柔的話語,是那么深刻地烙印在心的深處,被一片樹林包圍,這是最美的.回憶。回憶間最常見的是朋友們的笑,同學(xué)們的笑,老師們的笑,總之各種各樣的笑,徘徊在記憶的上空,揮之不去,永遠定格在天上,我更在學(xué)校里學(xué)會了“友誼”,“愛”這些詞語,這是所有同學(xué)給予的最寶貴的東西。
如今,我快要離開了這可愛的府學(xué),這詩一般的府學(xué),這畫一般的府學(xué),我再也沒有機會為這座學(xué)府圣殿服務(wù)了,我要用最后的這點小學(xué)時光,為府學(xué)留下我的身影,我的貢獻!
記敘文作文600字 篇4
坐在熱鬧的火車里,我不斷扳著手指算著再過多久就可以回到闊別多年的老家——慈溪附海。就在五年前,也是在這樣的火車上,也是在這樣炎熱的暑假,爸爸媽媽帶著我,懷著美好的夢想去了深圳。
一路上,爸爸興奮地講述著慈溪經(jīng)濟的驚人發(fā)展:杭州灣跨海大橋的打樁,濱海新區(qū)的建設(shè),附海家電城的宏偉藍圖,還有花卉基地……其實我知道爸爸做夢也想回慈溪,他總是說:“金窩銀窩,不如附海的窮窩!边^去的附海,如今會是什么樣子呢?長長的`汽笛聲把我?guī)Щ氐轿羧盏募亦l(xiāng)……
一段段坑坑洼洼的羊腸小道,一間間低矮破舊的房屋,一片片空曠荒涼的廢地,就是我記憶中的附海。當(dāng)時交通十分不便,唯一一條到觀城的公路也是窄得可憐。媽媽每次去城里總是要下很大的決心。那時鎮(zhèn)里沒什么大的廠房,周圍不少的鄰居都紛紛到外面打工去了。小鎮(zhèn)變得越來越冷清,不久我們也離開了自己的家鄉(xiāng)。
下了火車,從滸山到附海有一段路程。我對眼前的一切都充滿了驚喜:高聳的現(xiàn)代化大樓,時尚的購物街,氣派的私家車……這一切令我感覺到了另一個深圳,而且比深圳更加生機勃勃。
汽車很快就到了附海。大伯帶我們?nèi)覅⒂^了他的花卉基地。幾十畝的基地上種植了上百種花卉:玫瑰、百合、滿天星、冬青、梧桐……我不禁叫出聲來:“這么多的花卉有人要嗎?”大伯拍拍我的肩膀笑著說:“小伙子,這里的花卉都已經(jīng)被人訂購一空了,有的還是上海和杭州的商人!卑职忠埠貌粴g喜:“是啊,如今中橫線開通,交通方便了,還怕什么賣不出去!”“對,阿弟,現(xiàn)在慈溪越來越好,將來會更好,我們兄弟倆可在這里干出一番事業(yè)來……”“是啊,回家真好!”爸爸一路上總是重復(fù)著這句同樣的話,激動的眼淚在眼眶里不斷打轉(zhuǎn)。
是啊,回家真好!
記敘文作文600字 篇5
說到春節(jié),大家都會想到的就是貼春聯(lián)。
寓意著來年大吉大利。今天是年三十,愛睡懶覺的我卻早早被爺爺從被窩里拉出來了,你千萬別問為什么,嗨,這不是寫春聯(lián)、貼春聯(lián)嘛!
我剛起床,爺爺和媽媽就叫我去寫春聯(lián),連文房四寶都準備好了,我只好硬著頭皮寫。我先歪歪扭扭地寫了一個“丹”字,哎呀!連我自己都感覺非常難看,重寫。我心想:一定是我好久沒寫毛筆了才會這樣。話說熟能生巧,我多練幾遍就行了。我便開始努力練習(xí),我寫了一個、兩個……漸漸地,毛筆在我的手中龍飛鳳舞,我終于把一副對聯(lián)寫完了。我忍不住大聲讀起來:“丹鳳呈祥龍獻瑞,紅桃賀歲杏迎春。橫批:福滿人間!蔽亿s快跑下樓去給爺爺奶奶看,奶奶稱贊道:“孫子寫的真不錯,都可以去當(dāng)書法家了!睜敔斠膊唤Q贊了幾句。在一片稱贊聲中我們要開始掛春聯(lián)了。
奶奶已經(jīng)準備好了貼春聯(lián)用的膠水,爺爺也搬來了梯子,看來萬事俱備,只欠我這個東風(fēng)了。我找來刷子,鋪好對聯(lián),把膠水均勻的抹在對聯(lián)上,然后爬上梯子,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)馁N好了一張,站在梯子上自我炫耀:“我寫的字就是漂亮!”說完大家都笑了起來。談笑間我又刷好了第二張對聯(lián),爬上梯子時天突然刮起了一陣小風(fēng),對聯(lián)在我手里跳起了新疆舞,“噗”的一聲,我想這怎么回事?抬頭一看,哈哈哈,誰看了都會笑彎腰的',那張對聯(lián)緊緊地貼在我臉上啦!我急的手忙腳亂,卻不敢輕舉妄動,因為我還站在梯子上呢,媽媽聽到笑聲也從屋里跑出來,她看到之后笑的眼淚都出來了!最后還是媽媽上去小心的撕下我臉上的紅對聯(lián),你還別說,粘得確實非常結(jié)實!
過新年大家都非?鞓罚な乱卜浅6,貼春聯(lián)給我們帶來了非常多的歡樂。
記敘文作文600字 篇6
今天下午,爸爸有應(yīng)酬不在家,媽媽又在電腦前忙著寫文章,于是,我決定自己親自動手做一次晚飯。
我決定熬綠豆粥,我先把綠豆放在碗里用水洗了兩遍,然后接上半鍋水,把綠豆倒進鍋中,插上電源,開始煮飯。接著我準備炒菜,一個土豆絲,一個炒豆芽,我把豆芽淘洗干凈,放在盤子里,又找了兩個土豆,洗干凈后開始削土豆皮。因為是第一次做,感覺削土豆皮很費勁,平整的地方還可以,可遇到凹凸不平的土豆面就難多了,我要費很大勁才能把它削干凈。在我削土豆皮的時候,媽媽走過來對我說:“小心一點兒!比缓笥肿叩綇N房,看看我洗好的豆芽,聞了聞?wù)f:“這個豆芽不能再吃了,已經(jīng)變色了,說著就倒進垃圾桶內(nèi)!
土豆皮削好后我開始擦土豆絲,一開始我把土豆豎著擦,擦出的絲又細又長。后來土豆越來越小,我還在用力擦,結(jié)果一不小心手被擦掉了一小塊肉,血不停地流著,我急忙找了一點衛(wèi)生紙包起來,告訴媽媽我的手被擦破了,媽媽看到后很著急,在抽屜里翻了翻,沒有找到創(chuàng)可貼,就飛快地沖到樓下,對我說:“你忍一忍,媽媽出去買創(chuàng)可貼,很快就回來!
不一會兒,媽媽就回來了,給我上了一些止血的`藥粉,又用創(chuàng)可貼纏好。我的手鉆心的疼,忍不住哭了起來。看著這受傷的手,我想了很多,雖然這次做飯沒有成功,但我已經(jīng)從中體會到勞動的不易,想到平時爸爸媽媽每天做飯的辛苦,而我還挑三揀四,不好好吃飯,真是慚愧啊!等我的手好了,我還要學(xué)做飯,一定要幫助他們減少辛苦。
記敘文作文600字 篇7
童年時代,我們對未來有著美好的憧憬,總是有著各種的愿望,卻往往都是由父母滿足自己,而不是自身!長大些后,我們?nèi)杂兄鴮γ篮檬挛镒非蟮臎_動,這是人的本性。但是很多人中途就放棄了,這在無形中便又增加了可怕的惰性。
有句話說:理想是美好的,現(xiàn)實是殘酷的!在追求理想的.迢迢征程中,不可能有一條坦平的大道等你去走。迎接你的,是充滿著荊棘的荒野!路,是自己走出來的!恰恰是這些荊棘,嚇退了多數(shù)的理想探險者。“無奈之下”,他們便在自己的小小世界中安于現(xiàn)狀,在一個又一個美好的夢中縱意人生,馳騁天地間。
追求理想的旅途是艱難坎坷的!更是遙遠的!不要害怕,這種害怕的情緒是靈魂深處的“惰性”在做怪,而它,才是最可怖的,拋棄了害怕,才會拋棄它的干擾。拋棄了害怕,才會讓自己的路走得更遠,走得更徹底。走得更穩(wěn)實!從腳下開始。帶著堅定的心。一步一步扎扎實實,不虛夸,不急躁。踏踏實實的走起來。終有一天,會看到黎明的曙光。走起來!便有了希望!
這些道理大家也都知道,其實人間的大道理就體現(xiàn)在一些日常的小事之中,要在小事中見到大道理,才能獲得真正的成功,現(xiàn)在一些中學(xué)生感覺中學(xué)的科目又多又難,甚至一些學(xué)生想中途放棄。但不知他們是否想過,放棄了中學(xué)這一段就等于放棄了整個人生但如果我們堅持讀完中學(xué)我們就有機會走入高中,完成大學(xué),最終實現(xiàn)我們輝煌的夢。
千里之行,始于足下。讓我們牢牢地記住它,不管前方的路多么漫長,多么坎坷,堅持走完了,才會品嘗到成功的果實。
記敘文作文600字 篇8
正如毛毛蟲能夠破繭成蝶一樣,我們?nèi)艘矔?jīng)歷這樣的蛻變。一開始,我們在媽媽的肚子里,從一個細胞開始慢慢成長,直到滿十個月,媽媽把我們生了出來。
在還未長大的時候,媽媽每天都既辛苦又忙碌。我們餓時,她會喂奶給我們喝;我們哭時,她會立馬放下手中的事,跑過來哄我們笑;后來,她教我們走路,教我們說話每當(dāng)我們叫她一聲媽媽時,她的臉上都會露出最欣慰的笑容,每個人都一樣,我也不例外,下面我來講一講關(guān)于我的故事吧!
從我上幼兒園起,媽媽每天都要為我做很多事,可我卻不領(lǐng)情。直到小學(xué),她每天都會說這說那的,有時她罵我,我會頂嘴,甚至反過來還罵她一句。
但是,從那一天起,我覺得她不再那么啰嗦了。
那一天,學(xué)校布置了一個作業(yè):讓家長錄下一段想對孩子說的話的視頻?赐暌曨l后,我的淚水瞬間就從眼眶里掉了下來。視頻里,媽媽是這樣說的:“他出生后,我才帶了他三個月,就出來工作了;等他慢慢長大后,他在老家經(jīng)常打電話給我。有一天,他打電話跟我說了一句:媽媽,為什么別的孩子都有媽媽陪著,而你卻在外面工作,為什么不回來帶我呀!在這一瞬間我的.淚水就掉了下來”后來,媽媽就把我?guī)チ松钲冢屛以谏钲谧x幼兒園,讀小學(xué),從這以后,我就再也沒有長時間離開過媽媽了。也正是看了這段視頻,我才體會到媽媽有多么愛我,而我竟然那么傷她的心。
從此以后,我就下定決心:以后媽媽說什么,我都要去聽;再也不跟她頂嘴;要認真讀書,讓媽媽開心一點,讓媽媽的辛苦不白費,讓媽媽為我感到自豪。我最親愛的人媽媽,謝謝您!
從這一件事情起,我才變得更加懂事、更加成熟,不讓媽媽再為我操心。感謝媽媽讓我蛻變!
記敘文作文600字 篇9
我和父母坐在公園的一條木制長椅上,抬頭看著黃暈如陳年老酒般一點點地染滿了整個天空,留下一片絢爛,心中一遍又一遍地重復(fù)問著這個問題。心,思緒萬千。
周五晚上,我和爸爸走進一家肯德基,看著如長蛇般的隊伍,爸爸只好排在最后面,耐心地等著自己慢慢靠近柜臺。五分鐘,十分鐘……隊伍中,人們的不滿也漸漸加劇,將情緒全部宣泄到了工作人員之上。
“你們怎么這么慢呀!急死我了!”
“都等了十五分鐘了,怎么還沒好?”
“退單!”
在不滿的人群中,我看著一遇到困難便如同炸藥桶,沒了一絲寬容的人們,腦海中便想到了兩三年前曾到慈溪演講的尼克胡哲。他面對著沒有四肢的地獄般困難,毅然選擇默默努力去克服,而并不把它發(fā)泄于人。
人們,少了些忍耐,多了些煩躁。
夕陽下,空氣也隨著時間的流逝逐漸陰冷起來,送爽的秋風(fēng)卻不禁讓我打了個寒顫。
在菜蔬集散中心里,一位位蔬菜種植的農(nóng)民從皮卡車上運下一筐筐菜,隨之又有人陸續(xù)地前去“銷售部”,買來廉價的蔬菜后奔波各地吆喝,拿著賺來的錢再進購那些蔬菜。但是,冷漠卻在這個本不該出現(xiàn)的地方淋漓盡致地體現(xiàn)了出來。
“你好!
“好!
這是合作了兩三年后的二人的對話,這使每個人的心都微微一顫。老一輩人的熱情與友善,竟在下一代中遺失了。難道,這就是所謂的發(fā)展嗎?
我眼中的世界,竟多了一分無情,少了分忍耐,多了分冷漠,少了分熱情。科技發(fā)展的今天,人最寶貴的耐心與熱情卻不該退去。精神的`倒退,將成為永遠無法彌補的損失。
夕陽已沉入地平線下,月亮卻藏匿在大千世界的一個角落?粗疽紊峡词謾C的父母,我毅然奪走了他們的手機,心想:
不可助長了世界上的冷漠無情之風(fēng)……
記敘文作文600字 篇10
我撐著傘冒著大雨去菜地。自從參加了“小農(nóng)醫(yī)生”的第一次活動,我就愛上了這門獨特而有趣的課程。參觀菜地已經(jīng)成為我們同學(xué)每天的必修課。雨下得這么大,風(fēng)刮得這么大,我們的小青菜會怎么樣?我的心收緊了,加快了前進的步伐。
雨越下越大,雨傘上的雨滴沙沙作響,地上的水坑不斷濺起珍珠般的水珠。風(fēng)在狂吹,樹枝在狂舞,枝葉相碰,發(fā)出很大的`聲響。雖然是春天,但也有一股寒意。我邁著大步走路,不時收緊外套。這種天氣可以稱之為“惡劣”。然而,在這樣惡劣的天氣里,莊稼沒有棉襖保暖,也沒有雨傘遮擋。他們?nèi)绾紊妫?/p>
來到菜地,被一股綠色的生命力甩了。莊稼沒有屈服于暴風(fēng)雨。他們鄙視惡劣的天氣。在風(fēng)雨的侵蝕破壞下,他們沒有崩潰,傲然挺立。雖然他們使用的工具和大腦沒有人類聰明,但是他們有著和人類一樣的意志!
深入菜地,站在松軟的泥土上,泥漿濺到我的褲腿和一顆青菜上。我的第一反應(yīng)是“臟”;但青菜只是搖擺著,繼續(xù)被雨水沖刷著,仿佛在搖頭,對我說:“你怕這泥土嗎?沒用!”我突然覺得很慚愧,確實有些地方,人真的不如青菜。
我一本正經(jīng)地站在一顆小青菜面前。她受不了雨。她倒在地上,一些樹葉被泥土掩埋了。但是她有一片葉子還高高在上,什么都看不上,真的是“沒什么好怕的,人間留有純真”!此時滋潤萬物的雨,變成了兇猛的惡魔,而青菜則是正義的使者。青菜抵擋不住雨水的物理攻擊,但她的意志和精神永遠不會被風(fēng)雨侵蝕。我尊重她,這小生命有那么大的勇氣,多么“殘疾”!
綠色蔬菜精神——我覺得這是對我們寄予厚望的金主席讓我們種菜的另一層意思。
記敘文作文600字 篇11
今天的作文課,我一直低著頭寫。因為寫的時間比較長,感覺有點悶,就抬頭看了看四周。
我看到大多數(shù)同學(xué)都低著頭認真寫作文。只有我旁邊的michele monique reis假裝寫字,對方不知道彈什么。我好奇地小聲問她:“喂,你在干什么?”她俯在我耳邊,小聲說:“我在做一只小烏龜。孟浩用橡皮泥做的烏龜非常有趣。我向她要一塊,但我只能做一小塊!蔽铱吹剿低翟谧雷拥紫履罅艘恍K橡皮泥,用雙手搓成橢圓形,輕輕地壓在桌子上。趁老師不注意,她拿起一支筆在橡皮泥上畫了幾下。然后她迅速拿到桌子底下,小心翼翼地把筆放在桌子上,抬頭看著老師。老師低著頭忙著批改作業(yè),根本不知道這里發(fā)生了什么。
仔細看著她,覺得有點好笑,但也覺得挺有意思,就繼續(xù)看著她做。她捏下一小塊橡皮泥,把它擰成一條很粗的.尾巴。我捂著嘴笑著小聲對她說:“喂,這不是烏龜尾巴,絕對是狗尾巴!”她不服氣地對我說:“有本事你捏一把!”我伸手拉了一小塊橡皮泥,捏成小尾巴,粘在烏龜身上。不知道什么時候,張明回頭好奇地問:“你們兩個在干什么?”米歇爾莫尼克賴斯沒有抬起頭,他說:“用手做!睆埧赡苡X得沒意思就回去了。米歇爾莫尼克賴斯繼續(xù)做烏龜?shù)念^,而我?guī)椭鰹觚數(shù)乃闹蛔ψ。不一會兒,米歇爾莫尼克賴斯捏了捏烏龜(shù)男∧X袋,上面畫著眼睛和鼻子,但它看起來不像烏龜,但它看起來像個小人。我忍不住,卻哈哈大笑起來。米歇爾莫尼克賴斯迅速低下頭,把烏龜抱到桌子底下。
老師聽到我的笑聲,不可置信地抬頭看著我們,仿佛在問:“有什么問題嗎?”米歇爾莫尼克賴斯和我不敢再玩了,所以我們應(yīng)該趕緊坐下來,“改造我們的惡靈”,繼續(xù)寫作文。
記敘文作文600字 篇12
依稀記得她的名字——秋生。
每每回憶起,卻只恨人歸早。
也許第一次見到她,就是一個美麗錯誤……
那年,江南的橋上,我看見了她。撐著一把紅油紙傘,拿著一把蒲扇。
她拿著一只毛筆,蘸上墨汁,在扇上快速的繪畫著。墨滴在扇上快速的暈染。蒲扇上,綻放出一朵朵墨花。
我被那蒲扇吸引,快步走過去,輕聲問她這蒲扇賣不賣。她張了張嘴,沒有說話。抬起頭,看到她的雙眸,我驚詫極了。這是怎樣一雙眼睛!清澈的淡棕色在眼里如云一般,飄飄柔柔。
在我感嘆的同時,她變得熱情起來。她說她叫秋生。我正疑惑她為什么要取這樣一個名字,她看透了我的心思一般,“我是秋天出生的,所以就叫秋生啊!彼π,將蒲扇塞給了我,“我還有很多呢!”她不知從哪掏出了幾把蒲扇,上面全都是她的'畫作,堪比藝術(shù)品。
以后,我們每次都會在這座小橋上,在這把小油紙傘下相會。
直到那次下雨,我撐著傘,等了好久,也沒等到她。失望下橋時,一個老翁坐在安樂椅上,輕輕搖晃,嘴里喃喃喃自語:“唉,這秋生姑娘呦!冤哪!這大雨天的,就因為小時候那失明從橋上摔下去給淹的不知哪去了!”我呆了一下,發(fā)瘋似的跑下橋,跌跌撞撞跑進竹林,呢喃著:“秋生……”
眼前一片模糊……
如今,已過了半年。我放下筆,看向窗外,河面上不知飄了什么東西。因為好奇,我走出門,撈起它一看。那是一把蒲扇,已經(jīng)被泡的稀軟,上面只有少的可憐的白布,寫著隱隱約約的墨跡——秋生……
我呆了,這記載著我和她故事的蒲扇啊,怎么就……
記敘文作文600字 篇13
在我們身邊有許多好人好事,而在我的身邊就有一個。
一天,我和姐姐在去商場回來的路上等公車,哇,可真多人哪,公車來了,所有等車的人都慢慢地來回來移動,都相尋找一個最佳的位置,好讓自己第一個沖上車。車停了,門一開,我就沖上去,馬上占了兩個位子,就一屁股坐上去,一個給姐姐,一個給我。所有人都上車了,整輛公車都擠滿了人,水泄不通。當(dāng)正要關(guān)門時,一個滿臉皺紋的老奶奶一拐一拐地上了車,因為當(dāng)時車上一個位子都沒有了,所以老奶奶只好站著。車開了,老奶奶扭呀扭,站不穩(wěn)。過了一個站,車上只有上車的.人,沒有下車的人,看著老奶奶那雙手緊緊地抓住扶手,甘難地站著,我心在進行思想斗爭。我到底該不該讓座呢,如果讓了座,我還要站很久才到家呢!正當(dāng)我感到很矛盾時,姐姐注意到老奶奶了。她就毫不猶豫地站了起來,說:“老奶奶,您坐這吧!”老奶奶聽了,笑著說:“謝謝你呀,小朋友!”“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”姐姐也笑著說道。
下車后我不解地問姐姐:“姐姐,你剛剛為什么要給那個老奶奶讓座呢,車上還有那么多人,而且那時離到站還有很長時間呢!”姐姐聽見了,對我說:“老師說過,尊敬長輩是我們小學(xué)生應(yīng)該做的,而給老人讓座,也是我們少先隊員尊敬長輩最基本的!甭犃私憬愕脑挘倚睦镱D時萬分羞愧,感到火辣辣的。
沒錯,尊敬長輩,“讓座”,是最基本的,可我居然連這件小事情都做不到,相比之下,我頓時感到自己很渺小,慚愧給不已,虧我還是少先隊員呢!
讓座的事情雖然很小,可構(gòu)建和藹社會,正正需要這樣的人和事。∥覒(yīng)該要向姐姐學(xué)習(xí),做到從小事做起,從現(xiàn)在做起,做個文明好學(xué)生!
記敘文作文600字 篇14
生活如一幅五彩繽紛的畫卷風(fēng)景誘人,有些事也忘記不了,那里有苦、有甜、有酸、有辣……今天回憶起來,卻又是滿滿的感動。
那天下午,我和媽媽一塊去菜市場買菜,我們有急事,準備一買東西趕緊回家,我們就三下五除二,趕忙跑到賣菜攤上去買菜,賣菜的人是一個老爺爺,胡子很長,好像飽經(jīng)風(fēng)霜,看起來一股窮酸落魄相。媽媽與那老人就砍起價來,那老人不讓價位,我就和媽媽一起砍,可人家絲毫不讓一分一文。但生意要成,就要有人退步,在我倆的不懈努力下,老人忍痛讓了一步,讓我媽媽占了便宜了,哈哈,我們把頭彩拿到了,那老人就把菜給了我和我媽媽。
我看一下時間對媽媽說:“快、快……文具店馬上關(guān)門了,我們快一點兒去文具店買文具吧!弊咴谌ベI文具的路上,“哎呀!”媽媽突然喊了一聲:“回家的鑰匙沒有見了。糟了,肯定是買菜時走的'太急,把鑰匙忘在買菜攤上了!蔽艺f:“走啊,去找那個老人要啊!笨蓩寢屨f:“現(xiàn)在的人壞著呢,見著都不一定給咱,而且你看,現(xiàn)在都這晚了,誰還賣菜呢?”
我和媽媽雖這樣想了,但還是決定去菜市場轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠,興許能碰上一個“意外”,我們打定了主意,就往菜市場趕去,我們看到許多賣東西的攤子已經(jīng)收拾了。我們抱了最壞的打算走到菜市場的深處,驚奇地發(fā)現(xiàn)那老人焦急的在原地打轉(zhuǎn),手里拿的是我們家的鑰匙。
我們看到了他,他也看到了我們,“你們終于來了,這是你們的鑰匙!彼咽种械蔫匙遞給母親,轉(zhuǎn)頭就走,我說了一聲:“謝謝,老爺爺。”“不客氣,就怕你們不來呢!蔽覐膵寢屖掷锬眠^鑰匙,發(fā)現(xiàn)鑰匙是暖暖的,還帶著老爺爺?shù)捏w溫。
原來世界上的善良人不會因為生活拮據(jù)而不善良,我們卻用自己的思想定格了別人,感動了自己。
記敘文作文600字 篇15
行千里母擔(dān)憂。又是滿天繁星,又是無盡思念!}記
繁星點點,寄托了母親對我的無盡思念;月光皎潔,帶著我的想念飛回母親身邊。母親是我生命中最重要的一個人。她給予了我生命,她把我撫養(yǎng)大,她教會了我如何做人。母親的愛比父愛更偉大,更細膩,更無私。
小時候總天真的以為可以永遠待在母親身邊。所以對母親的愛視而不見,總愛和她對著干。對她的嘮叨也感到厭煩,感覺母親好像整天都在我耳邊。那時候的我總想離開母親,總想著要自由,F(xiàn)在想想真的可笑。小時候的我為什么這么不懂事呢?
現(xiàn)在,是處在與母親離開的過渡階段。八年級了,是時候?qū)W會自己照顧自己了。可是在學(xué)校里,總感到心里空蕩蕩的。耳邊沒有了母親的嘮叨,身邊沒有了母親的愛。在漫漫長夜中,我能做的只有等待。等待著回家的日子。在學(xué)校里,吃不到母親做的飯,穿不到母親做的衣服。
在等待回家的日子里,我總會時時想起母親。晚上,我總會偷偷地看窗外的繁星,因為我知道,在家里母親肯定在想我、在掛念我、在想念著我!看著星星,有時我會流下眼淚。在晶瑩的淚光中,我能看見母親慈愛的笑臉,我能看到母親瘦小的身影,我能看見母親在向我招手。
她總把我打扮的.光彩照人,卻顧不得給自己買一件像樣的衣服;她總把錢花在我的身上,卻不舍得給自己買東西。一想到這些,我的眼淚總會情不自禁的跑出眼眶。
母親!我愛您!
同學(xué)們,珍惜和母親在一起的每一天吧!樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)卻親不在。
繁星點點,包含無盡的想念;月光皎潔,寄托離別的掛想。
記敘文作文600字 篇16
落花寒食日,清明逢暮春。遙思武陵渡,不見親人望。尺素?zé)o處遞,院靜徒念憶。愁轉(zhuǎn)腸斷時,念慈淚灑地。
——題記
這是一個令人難忘的日子,帶著哀哀的愁思和滿滿的懷念,過著清明。雖然我的老家沒有祭祖的習(xí)慣。可是,我依然在我的心中懷念我的祖先。雖然我從未見過的老祖,也不知道他的事跡?晌乙廊辉谛闹芯囱銎饋恚驗樗俏业淖嫦瑞B(yǎng)育這一代的人,如果不是他,我也不會出現(xiàn)在這里。
雖然我不知道清明是怎樣祭祖的,每當(dāng)清明我都百思不得其解,只能在我的腦海中幻想;清明我與父母在山上除草,放煙花,干著許多有趣的事情。我開始憧憬。又怕天真的實現(xiàn)。因為我珍惜我身邊的每一個人,不希望他們離開,來實現(xiàn)我那笨蛋、又卑微、又無厘頭的想法。我開始想象,又不知道我的同學(xué)在想我的同學(xué)在掃墓前做什么。剛才也是從電視節(jié)目看到的也不知道屬不屬實。可我又沒掃過墓,可我開始像只可愛的好奇貓,頭頂打滿了許多的問號,來索求我想得到答案。我在鍵盤上噼里啪啦的打了起來,手指像個忙碌的'工人,迅速、有便捷的完成它的工作。后來我覺得實在太復(fù)雜了。除了講究禁火、掃墓,踏青,蕩秋千、蹴鞠、打馬球、還有插柳等一系列風(fēng)俗體育活動。相傳這是清明節(jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身……所以我很慶幸我不用掃墓了,更不用做這些繁瑣的事情。
清明是緬懷和祭拜祖先的節(jié)日,雖然我的清明過得是那么的平淡無趣,可是我還是學(xué)到許多的知識。韓愈曾說過“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!笨晌疫是學(xué)到清明的習(xí)俗。清明是一個懷念親人的日子,一個讓人痛心的日子。清明也是一個讓人哀思的日子。在這清明節(jié),點上一只燭給祖先點亮光明;獻上一朵花,向親人表達無盡的懷念。
記敘文作文600字 篇17
自從六年級開始,我們班上就舉行“小組合作”活動,一是:為了在課上能方便的討論,二是:是把好學(xué)生和學(xué)習(xí)成績比較差的學(xué)生放在一起,讓好的學(xué)生能把好的學(xué)生把成績差的學(xué)生能帶好一點,還有一個是為了讓我們學(xué)習(xí)一下團隊精神。
我們的組長是:陳悅,我們小組里面有(我、胡善昆、劉憲穎、潘奇蕾)組成的一個小組,就在開學(xué)的時候,老師讓我們在數(shù)學(xué)課上得分,過一個月后就結(jié)賬,我們的“結(jié)賬”是這樣的.:每過一個月我們都會發(fā)啟航卡,但是也有罰啟航卡,得啟航卡必須是月底的前二名,罰啟航卡的小組是月底最后一名罰啟航卡),在第一次中,我們組是最后一名,被罰了一張啟航卡,但是第二次就不一樣了,我們組的組員在第二次中,我們的組員都基本上說話的少了,在第二次中我們組是得了倒數(shù)第二名的名次,在十一月份中我們組也有不少的精彩發(fā)言,我們組的胡善昆也蠻喜歡講話的,但是他也說了不少的精彩發(fā)言,我也有,記得有一次,老師我們問我們,長方形周長是12厘米,老師讓我們算出這個長方形長和寬的和是多少?于是這是好多人都舉手,我也急著舉手,老一下子喊了我們組的潘奇蕾,潘奇蕾說:“用12除以2等于6,老師問潘奇蕾為什么除以二,潘奇蕾回答不出來了!庇谑沁@是我立馬舉手,老師就喊了我,我說:“長方形的長長周長公式是(長加寬)的和乘2,》!崩蠋焼栁业竭@里為什么除以二。我說:“要算長和寬,必須把這個順序顛倒過來,這時老實說:“掌聲鼓勵!庇谑俏覀兘M就成功得的了兩分。
我終于體會到小組的團結(jié)力量了。
記敘文作文600字 篇18
星期六早晨,我去奶奶家玩。我推開連著陽臺的門,剛站在陽臺上,就聽到樓上傳來了一陣“砰!砰”的拍打聲,接著,棉絮和灰塵從天而降,這些灰頭土臉的東西與這和諧的美景真是不相稱。于是我忍不住厲聲向樓上吆喝道:“拍什么拍呀!一大早就污染空氣!”可上面的拍打聲不但沒有停止,反而更猛烈了。我無奈,人家占有有利地勢,我只得退避三舍。
過了好一會兒,拍打聲終于停止了,我趕緊拿著水壺跑到陽臺上,給那些剛遭到“空襲”的可憐花兒來個淋浴。晶瑩的水珠在綠葉上來回滾動著,有幾滴頑皮的`還跑到了樓下。我順勢往下一看,遭了!那些水珠不偏不倚地全落在了樓下曬的被子上。
我緊張了起來,怎么辦呢?偏在這個時候,樓下的那個老奶奶伸出了頭,向上張望著。我更加緊張了,怕她張口訓(xùn)斥我:“干什么呢?把水弄在我的被子上……”
可出乎我意料的是,她竟然對我和藹地笑了笑,慈祥、溫柔地說:“天氣好,是要澆澆花兒呀!看這花兒長得多水靈呀!”說完,她把被子挪了挪,便回屋了。我一下子楞住了,一時間回不過神,老奶奶的行動好像給了我啟示似的,我努力地思索著,可樓上再次拍打被子的聲音打斷了我的思路!芭,我懂了!”我大聲叫道,把頭伸出去向上一望,正好與上面拍打被子的阿姨打了個照面。我微笑地說:“阿姨,天氣這么好,是要曬曬被子的呀!”那位阿姨尷尬地點了點頭,只輕輕地拍了幾下,便回去了。
想知道我懂得了什么嗎?我懂得了,原來寬容不但會像溫泉一樣化解人與人之間的一切冰冷,一切不愉快,而且寬容還是互贈的禮物呢!我站在陽臺上,感到這陽光更加明媚,更加溫暖了!
記敘文作文600字 篇19
寬容,并不是人人都能做到的。我以前其實也不明白寬容到底是什么意思,通過了一件事,我才漸漸明白……
那是前不久的一個星期五。我本應(yīng)該和我的兩個好朋友去上奧數(shù)課,但中間卻發(fā)生了一個小插曲,媽媽說,她下午要來接我。于是我對她倆說:“我的媽媽要來接我!蔽冶疽詾樗齻z會陪著我一同去找我的媽媽,但她倆卻異口同聲地說:“那你跟著我們干什么?”當(dāng)時,我先一愣,然后心便冷了許多:你們倆明明是我的`好朋友,卻這么直接地把我給推開了,什么意思嘛?但是我有點傷心和難過。但隨后,我還是自己單獨去找媽媽了。
但卻不知怎的,被媽媽知道了。星期日她又把這件事告訴了其他的媽媽,準備好好地聊一下。
后來,我明白了,原來她“不帶”我,是因為有一次籃球課,她想加入我們一起投籃,卻被我拒絕了。那是我們的“籃球三人組”每次都一起投籃,我看其他兩人也不是很情愿,所以才拒絕了她。最后,我們倆和好了,給了對方一個大大的擁抱。那一刻,我釋然了。之所以有矛盾,是因為我倆是好朋友,太在意對方,如果不在意對方,哪里還會有矛盾?
從那一天起,我懂得了寬容就是寬恕他人,原諒他人。其實我們倆都有不對的地方,如果不懂得寬容,矛盾就會越來越大,關(guān)系也會越來越壞。
世界上的每一個人都必須懂得寬容,只有這樣,世界上的戰(zhàn)爭才會越來越少,矛盾才會越來越少,你身邊的朋友才會越來越多。
寬容是世界上比不可少的一件事,只有學(xué)會了寬容,世界才會越來越美好!
無時無刻都要寬容,對人,對事!
寬容就是原諒好朋友,只要原諒了好朋友,就是寬容!
記敘文作文600字 篇20
前段時間,著名歌唱家李雙江的兒子李天一因不滿別人的車速而出手打人,把別人打成了重傷。李天一出手打人,我覺得這是不對的。
現(xiàn)在有不少的富二代、官二代、星二代,都是因為爸爸和媽媽的溺愛,而導(dǎo)致自己無法無天,以為自己就是天不怕地不怕的孫猴子了,但是在法律面前,人人平等。現(xiàn)在的大人們都給自己的孩子上這上那的課外班,讓他們學(xué)知識,可是比知識更重要的是道德,如果道德不好,學(xué)再多的知識也沒有用。
另外,從這件事上,我體會到了寬容的重要。如果李天一在開車的`時候,能夠興平氣和一點,寬容一點,那也不會出現(xiàn)后面的事了。
上學(xué)期,我沒有帶文具盒去學(xué)校,而向同學(xué)借筆,那位同學(xué)不但沒有借我筆,還說“快滾!”我因這件事而火冒三丈,幾天都不理他,但慢慢的這件事就隨著我的記憶而漸漸的在腦海在淡忘了。
有一天,那位同學(xué)也沒帶筆,而來向我借。我的腦海中又慢慢的浮現(xiàn)出那天我向他借筆的情景,當(dāng)我也準備對他說:“滾”字,但轉(zhuǎn)念一想,做人不能太斤斤計較,于是剛才涌上來的反感和不滿又被我壓了下去,微笑出現(xiàn)在我的臉上,我把筆借給了他,當(dāng)他接過筆的那一瞬間,他的臉紅了,低下了頭。
下午放學(xué)了,他把筆還給我時,還夾著一張紙條,我打開看了看那張紙條,那面寫著:“上次我不應(yīng)該那樣對你,我應(yīng)該寬容一點!蔽矣衷诩埖姆疵鎸懮希骸皼]關(guān)系。”就這樣我們倆從此又和好了。
從這件事,我知道了要寬容人,寬容是一盞明亮的燈,照亮心靈的路;寬容,是一縷溫暖的光,化解人與人之間的冰凍;寬容,是一架美麗的橋,溝通你我的心房。
記敘文作文600字 篇21
小時候,我就認識了他,他就是我的表哥——李辛凱。他今年11歲了,上小學(xué)5年級了。
記得三年級,我和姐姐去他家,我看見表哥他對著一個長方形的東西,手中拿著一只筆,在上面畫來畫去,我問他干嘛,他說在練字。于是我便湊了過去,一看還真是一本練字本。我問他你每天回家都練字嗎?他說是啊,我每天做完作業(yè)都練字。我問道:“那你每天回家做什么事?”他說道:“我每天回家先寫作業(yè),然后練字,再看書,接著吃飯,最后到床上復(fù)習(xí)一下當(dāng)天的.學(xué)習(xí)內(nèi)容,睡覺!
表哥接著說:“我告訴你勤奮是通往理想境界的橋梁。還要記住勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一份才!
我贊美道:“表哥,你好勤奮呀!”
我似懂非懂地點了點頭。
你們看這就是我勤奮學(xué)習(xí)的表哥。
勤奮學(xué)習(xí)的李辛凱
小時候,我就認識了他,他就是我的表哥——李辛凱。他今年11歲了,上小學(xué)5年級了。
記得三年級,我和姐姐去他家,我看見表哥他對著一個長方形的東西,手中拿著一只筆,在上面畫來畫去,我問他干嘛,他說在練字。于是我便湊了過去,一看還真是一本練字本。我又接著問他,你的作業(yè)做完了嗎?他說沒做呢。我問他為什么還沒做呢?他說在練字。我問他為什么不先寫作業(yè)?他說我每天都是先練字的。我問道:“那你每天回家做什么事?”他說道:“我每天回家先練字,接著寫作業(yè),再看書,接著吃飯,然后到床上復(fù)習(xí)一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,最后睡覺!
表哥接著說:“我告訴你勤奮是通往理想境界的橋梁。還要記住勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一份才!
我似懂非懂地點了點頭。
我下定決心要勤奮。
你們看這就是我的表哥。
記敘文作文600字 篇22
這世界只有一個懂我的人。
她在我那段混沌的日子里出現(xiàn),又一個轉(zhuǎn)身,離開了。
她和我長得一樣,也和我一樣地生活。我開心,她和我一起開心;我難過,她和我一起難過。我們一起吃飯,一起聽著心動的旋律,一起望著同一片天空。我喜歡做我喜歡做的事,她也形影不離。我和她講著我的.故事,話很多,但她總靜靜地聆聽著,像陽臺上的那株草,一動不動。我坐在床上流著淚,她也流著眼淚。我抱著玩偶在衣柜前跳著神曲中的舞蹈,她也抱著玩偶在衣柜前跳著神曲中的舞蹈。
我慢慢地喜歡她,喜歡她的簡單,簡單得眼眸里只剩植物的蔥蘢。
“你是誰?”我靜靜地問。
“我是你!彼o靜地答。
我一點也不在意她的存在,因為她讓我看到了我自己,甚至可以說,我很喜歡很喜歡她的存在,我不知道如果沒有了她,我的世界會是一個什么樣子。我害怕,害怕她離開我。但是那天還是來了。
她對我說:我要離開了,我要過我自己的日子了!闭f完后,她像一陣青煙,消散在風(fēng)中,再也沒有了她的身影。我呼喊,我尋找,但還是不見她的蹤跡。
“她從哪里來?我又在哪里遇見她的?她又去了哪里?”閉上眼,靠著柔軟的枕頭,我期待著在我的夢里出現(xiàn):
又是一個新的周一。校服,紅領(lǐng)巾,困意,都跟著我到了學(xué)校。我遇見了她,和我穿得一樣,我們匆匆跑進教室,連句招呼也不打。忙碌的生活在周末的背影后開始了。她一聲不吭地坐在位置上,做著和我一樣的作業(yè),但一聲不響,當(dāng)我搖動她,追問她的時候。我醒了,她卻散了。
我期待著,期待在轉(zhuǎn)角再一次遇見她。
記敘文作文600字 篇23
如果說人生真的充滿著意義與挑戰(zhàn),那么選擇就是每天在實現(xiàn)這種挑戰(zhàn)的途徑。也許選擇不能代表人生的全部,但是選擇的方式,正是可以回答人生的全部問題。
挑戰(zhàn)的魅力,也同樣是選擇的魅力。人生的選擇題不僅僅是“是”與“不是”的兩種答案,恰恰有很多,甚至是我們數(shù)不過來的無數(shù)種答案,但是聰明的人類總會從這其中尋找出一個最為合適的答案。我們?yōu)檫@個答案癡迷,因為自己的選擇,永遠屬于自己。
我在一歲的時候,有過一個選擇題,還經(jīng)常聽大人們說起……
那是我僅僅一歲的時候,也許許多孩子都會做這樣一道選擇題。
記得那時家里人說我還只會向后爬。家人將一張100元的錢,一枚官印,還有一支鋼筆,讓我來選擇,只能要一樣。
錢代表今后會選擇商業(yè),官印代表今后會選擇闖蕩官場,而鋼筆代表今后會學(xué)有所成。
因為我只會向后爬,所以都給放在我的身后。
這就是我的一次小時候的選擇,那時我們家的所有人都坐在我的旁邊,等待著我的選擇。也許這個選擇對于那時還完全不懂事的我還不算艱難吧,我很快就選擇了鋼筆。
從那以后,這段記憶就永遠烙在我家人的心中,直到現(xiàn)在,還是有人給我時不時的提起。
當(dāng)時也不知道為什么自己選擇了鋼筆,現(xiàn)在才仿佛可以明白。知識并不是拿來擺設(shè)的`,在這三個選項中,只有擁有了更多的知識,才可以有能力擁有另外兩樣。對于現(xiàn)在的社會來說,知識仍然是極為重要的,雖然并不能代表全部,但仍然是基礎(chǔ)。
也許我一歲時的那個選擇的確沒有令我失望,這是個成功的選擇,也許這個選擇會成就我今后的目標,而這個目標,也許會成就出我自己。
為什么說也許?因為今后的路取決于的是另一個選擇吧。
記敘文作文600字 篇24
窗外,細雨綿綿,帶來無限惆悵,我在屋內(nèi)品著茶的沁香,雨打在窗沿上發(fā)出淅淅瀝瀝的聲響!扒迕鲿r節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!贝藭r,此雨,此茶。
我的姨婆婆于去年冬天在車禍中喪生,我望著窗外,憶起她的音容笑貌。
她在我小學(xué)時暫居南京,照顧我的表妹。記得那是一個悶熱的夏日,我從校園里走出,在日光的曝曬下等著父母來接,在期盼中我早已汗如雨下。忽然,一聲吳儂軟語傳來“吳—呀—桌—”我循聲望去,在人群中一眼尋到姨婆婆矮小的身影。我連忙奔去,叫一聲“婆婆好!”就與她一起走回家了。我對她說“婆婆,有沒有點心啊?”她說:“我這就去炸糖糕給你吃。”不一會兒,她端著一大盤甜糕給我,微笑著說“餓了吧,快吃”。我至今還記得那個好味道。
我抬頭看看窗外,雨依舊下著,我品了一口茶,又憶起一件往事。
一個寒冬臘月的春節(jié),我們一家團坐在餐桌邊望著豐盛的`晚餐,欣賞著我們的杰作。這次我們每人都大顯身手,老爸烤了一塊匹薩,外公端出了酒糟肉,我也燉了鍋羅宋湯。而姨婆卻只炒了幾盤散著清香的素菜——毫不顯眼卻不可或缺。婆婆平日的言行,不引人注目,不夸夸其談,卻默默地做著一件件看似微不足道的小事。她不就是我們生活中的“素菜”嗎?
想到這兒,我又望向窗外,雨愈下愈大,心緒也拉近了。
十二月,呼呼地寒風(fēng)吹得經(jīng)幡亂舞,大人們?nèi)缤タ刂瓢憧尢旌暗,我也披麻戴孝,捧一柱香,為婆婆送行……不知從哪里想來,“有多少誠實的眼淚,數(shù)數(shù)吧,那是人生價值珍珠!
此時,此雨,此茶。我望向窗外,流下淚來……
記敘文作文600字 篇25
風(fēng)雨中
我家后面栽滿了鮮花,姹紫嫣紅,爭芳奪妍,無盡的繽紛讓我目眩神迷,無盡的芳香縈繞在我鼻腔,當(dāng)我情不自禁地俯身低頭去嗅一朵月季時,天上下起了小雨。
后來,雨越下越大。我透著窗戶,看到了院子里的百花,竟一個個“俯下身子”,再也挺直不了,再也了沒有了往日的生氣。不經(jīng)意間,看到了那個不為人知的角落,一顆油綠綠的小草,它不僅沒有被風(fēng)雨所打倒,似乎站得更直了。那些雨似乎得理不讓人,風(fēng)越刮越狂,雨越下越猛,小草似乎挺不住了,漸漸地彎下了腰,再也沒有站起來。
雖然小草終究沒有站起來,但它的精神卻永佇在我的`心中。它的生命是脆弱的,但卻是堅強的。
風(fēng)雨后
幾天后,我又不經(jīng)意間看到那顆小草。它依然挺直了腰,依然綠油油,依然孤僻又安靜地立著,不單如此,它還開出了一朵淡白的小花。這使我大為震驚,隨之又油然而生出一種敬畏之情。
它是渺小的,它的花也是平凡的,在高貴、鮮艷的月季比襯下,顯然顯得有些齷齪。然而,我卻猛然覺得,它最美,它就那么地渺小卻真實地活灃,對于無盡繽紛的鮮花視而不見,活出真實的自我,開出自己的花朵!
這是什么?是尊嚴,生命的尊嚴!鮮花,不算什么,我就是我,我便要活出自己的樣子,開出自己的花,不為別的,就是為了實現(xiàn)自己生命的尊嚴。
那一刻,我明白了小草的做法。
我站起身,肅敬、肅然、敬畏地對它鞠了一個深深的躬。
每個人的生命都是脆弱的,只要堅強地活著,開出自己生命尊嚴的花,才實現(xiàn)了人生的價值。
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