關(guān)于記敘文作文(通用26篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的記敘文作文,歡迎閱讀與收藏。
記敘文作文 篇1
國(guó)慶節(jié)到了,街上、路上、人行道上,人山人海。
就連前一天,大家似乎也沉浸在第二天的歡樂(lè)中。國(guó)慶節(jié)那天,更別說(shuō)了。各種大商場(chǎng)門(mén)前都飄揚(yáng)起了大紅汽球,汽球下面的紅布上還寫(xiě)著一些慶祝國(guó)慶節(jié)的標(biāo)語(yǔ)。有些商場(chǎng)門(mén)口還有鼓樂(lè)隊(duì)在助威呢!還有一些商店在門(mén)口架起了用汽球組成的“門(mén)”或用氣充的米老鼠、唐老鴨等卡通人物。出租車也早早地掛起了小紅旗,準(zhǔn)備迎接國(guó)慶。在大街小巷里,到處是一片喜氣。
可能是因?yàn)閲?guó)慶節(jié)放假七天的緣故吧。大家都趁這個(gè)機(jī)會(huì)出來(lái)購(gòu)物,這可把商家們樂(lè)壞了,可為了更吸
引顧客,許多商店、商場(chǎng)都采取了搞促銷的活動(dòng)。例如:原來(lái)80元的衣服降到60多元或一雙鞋子打8折等。有些商場(chǎng)、商店除了促銷外,還有的會(huì)用送汽球的方法來(lái)吸引更多顧客,尤其是國(guó)商大廈、供銷大廈和華太師珠寶店等商場(chǎng)尤為火爆。有些小商店雖沒(méi)像那些商場(chǎng)有氣魄,但也不甘示弱,在門(mén)口豎起牌子,上面寫(xiě)著一些打折的情況。
而顧客們似乎對(duì)這方法也很感興趣,總會(huì)情不自禁地走向那里。而這些商場(chǎng)則更加熙熙攘攘,更加熱鬧了。
雖然熱鬧了,可把交警叔叔累壞了,一邊要疏通車輛堵塞情況,一邊要指揮行人,真是手忙腳亂的.。
而清潔工比交警還忙,尤其是在解放北路一段的更忙,清潔工好不容易掃干凈了,正要去掃另外的地方,有一個(gè)“搗蛋鬼”降落在干凈的地方上——塑料袋被扔在了路上,隨后一口惡心的痰也吐在這上面了,清潔工人只好回過(guò)頭來(lái)掃這兩個(gè)破壞環(huán)境的垃圾。這樣的情況一次次出現(xiàn),清潔工人真是忙得不可開(kāi)交啊!
我覺(jué)得:國(guó)慶節(jié)到了,小孩、大人都很放松。隨著經(jīng)濟(jì)條件的改善一般都會(huì)有車。我希望開(kāi)車或騎車的同志,能在出現(xiàn)交通堵塞時(shí),退一步,讓一下,所謂:“退一步,海闊天空”,這樣不但自己避免了麻煩,還給別人讓出了一條路,可謂兩全其美。還有衛(wèi)生問(wèn)題,我希望大家能嚴(yán)格要求自己,不隨丟垃圾,養(yǎng)成你丟我撿,見(jiàn)到別人丟垃圾,自己幫助撿一下的好習(xí)慣。亂丟垃圾的同志也想一下,這不但破壞別人的勞動(dòng)成果,還破壞了市容市貌。假若別人在你潔白的衣服上,留下了污點(diǎn),你肯定不樂(lè)意;在你嶄新的褲子上弄了個(gè)破洞,你肯定會(huì)生氣;在你臉上劃了個(gè)疤,你絕對(duì)會(huì)憤怒。同樣,你也想一想別人的感受,別人會(huì)怎么想呢?
我希望大家能做好這兩點(diǎn),在明年的國(guó)慶節(jié)里,地上不見(jiàn)垃圾,路上不見(jiàn)交通堵塞。過(guò)個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的國(guó)慶七天假。
記敘文作文 篇2
暑假的時(shí)候,我和家人一起游歷了蒼茫雄偉的黃山,那飄乎不定,若隱若現(xiàn)的云層總在我的思緒里跳舞,令我留連,特別是那一抹橙色的身影也總使我難以忘記……
情景重現(xiàn)。那天,我們一起在山腰攬賞黃山風(fēng)光,一層層雄云連結(jié)在山與山之間,一棵棵松柏挺立在狂風(fēng)肆意的懸崖上,空氣愈加清冷,我不禁縮了縮身子,正在這時(shí),我瞥見(jiàn)深不見(jiàn)底的云層下似有一抹橙色,若隱若現(xiàn),引起了我的好奇,我下了幾階石梯,終于見(jiàn)得廬山真面目,原來(lái)是一個(gè)保潔員阿姨,我不免有些沮喪,“還以為是什么奇異景觀呢”,我在心里嘀咕著,見(jiàn)她已翻過(guò)石階來(lái),正在解下身上的掛帶,我不由得上前去問(wèn)道“阿姨,您剛才在做什么呢?”她一臉溫和的看著我,說(shuō)道“我呀,在巖壁上掃垃圾呢,早上四五點(diǎn)我就得起床,一掃就是一上午——”她風(fēng)輕云淡的`說(shuō)著,就像是在說(shuō)一件極為平淡的小事,我注意到她的黑發(fā)中已經(jīng)摻雜了不少白發(fā),手指被凍得泛著紫,顯得蒼白無(wú)力,干癟的嘴唇一陣陣的顫抖……看到這樣的她,我的心里布滿酸澀,我不會(huì)安慰人,只能默默望著那無(wú)底洞般的深淵愣神,“小姑娘,你的父母呢,快回去吧,走丟就不好啦!”她柔和的話在我耳邊響起,也像暖流般融進(jìn)了我的內(nèi)心,我笑望著她輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,向山上奔去……
游完黃山,夕陽(yáng)染紅了山角,金燦燦的格外奪目,一切事物都沉浸在夕陽(yáng)無(wú)限好的景態(tài)中,我的心情也由輕松愉悅轉(zhuǎn)為沉寂,我留戀的轉(zhuǎn)過(guò)身想再一睹黃山的蒼茫的芳容,那一抹溫暖的橙色卻毫無(wú)征兆的又闖入了我的視線,漸行漸遠(yuǎn),卻濕潤(rùn)了我的眼角……
回家的路上,暮色的紅暈映在我的臉上,心里涌起陣陣懷念,懷念保潔員阿姨那堅(jiān)強(qiáng)的微笑,那一抹堅(jiān)定的身影,那一顆堅(jiān)實(shí)的內(nèi)心……
夜幕悄無(wú)聲息的降臨,我久久無(wú)法入眠,白天的情景還在我腦海中激蕩。我想,一個(gè)平凡而渺小的靈魂,在群山的掩映下顯那么外絢爛,那么神圣,真是一支淳樸動(dòng)人的歌謠,這是一次有去無(wú)悔的旅行!
記敘文作文 篇3
窗外又是雨。這幾天陰雨綿綿的,屋內(nèi)的潮氣不免讓人心生煩躁。我面對(duì)著眼前發(fā)出刺眼白光的電腦顯示屏,在有些昏暗的室內(nèi),為作文傷腦筋。
噠噠噠。我的手指在桌子上律動(dòng),妄圖能有一件事情蹦入腦海,成為我寫(xiě)作的題材。然而這敲打只能更添我心中的煩躁。
窗外汽車駛過(guò)濕滑的地面,發(fā)出摩擦的聲音。那聲音仿佛帶著濕氣,鉆進(jìn)屋里面。汽車由遠(yuǎn)至近,那聲音也從遙遠(yuǎn)逐漸逼近,就像在耳邊環(huán)繞,能感覺(jué)到汽車正在靠近。隨著汽車再次的遠(yuǎn)去,那潮濕的聲音也就慢慢的'輕了,遠(yuǎn)了,最終消失了。一切又歸為平靜。不一會(huì)兒,又有一波車輛來(lái)了,那聲音又再次由遠(yuǎn)至近,由近至遠(yuǎn)。沒(méi)等一輛車開(kāi)過(guò),后面有有幾輛車爭(zhēng)先恐后的駛來(lái),那聲音就如潮涌起一般,一波接著一波,愈來(lái)愈響,愈加猛烈,但不過(guò)一會(huì)兒又歸于平靜,以待下一波的到來(lái)。
靜靜地聽(tīng)。當(dāng)那聲音完全歸于平靜時(shí),感覺(jué)我的心也像是經(jīng)過(guò)波瀾,重新平靜下來(lái)。一次次的平靜過(guò)后,我的煩躁像是被沖刷干凈了,情緒也慢慢平復(fù)下來(lái)。腦海里漸漸浮出了許多事情,一條行文的線索漸漸清晰。
待我熒屏上的文字已打滿了整個(gè)頁(yè)面,我開(kāi)始仔細(xì)的聽(tīng)那令我放松下來(lái)的聲音。不同的車發(fā)出的聲音其實(shí)是不一樣的?茨禽vminicooper,它開(kāi)過(guò)時(shí)的聲音很輕,像是輕音樂(lè)的伴奏一般,雖然不引人注意,但是很“清新”。公交車開(kāi)過(guò),那有些沉重的身軀駛過(guò),不僅伴著它與地面的摩擦之聲,地面也有微微的震動(dòng),像一聲輕輕的悶雷炸響。有些比較性急的公交司機(jī),開(kāi)得快些,那排氣管噴氣的聲音也就夾雜著踩油門(mén)時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴“唰”地在人們耳邊掠過(guò)。這些伴奏,讓遠(yuǎn)去時(shí)的平靜更加寧?kù)o。汽車的輪胎沾著水,與地面上殘存的水滴相互交融。碰到一個(gè)水洼,輪胎邊就會(huì)炸開(kāi)一圈水花,水花落地的聲音也是很美妙的。
偶爾一聲比較響的摩擦聲獨(dú)占鰲頭,偶爾是千軍萬(wàn)馬爭(zhēng)相奏鳴。那聲音帶著濕氣,像是一壺清水,慢慢的將我的身心,帶入寧?kù)o。
其實(shí),仔細(xì)的聆聽(tīng)一下窗外,不乏一些凈化心靈的聲音。聲音的美妙不在乎其音量,不在乎其名氣,在于它對(duì)每一個(gè)人不同的心靈震撼。
記敘文作文 篇4
在我的記憶里,有很多難忘的事,它們就像一顆顆小星星,下面我就摘一顆下來(lái)。
一天,媽媽叫我下去商場(chǎng)買(mǎi)東西,當(dāng)走到商場(chǎng)門(mén)口的時(shí),看到一瞬間。一位年過(guò)半百的老奶奶牽著她的小孫女上學(xué)。突然不知怎么的,那位五六歲的'小女孩松開(kāi)了老奶奶的手,獨(dú)個(gè)兒往紅路燈跑去。她跑到中間,忽然停下來(lái),回頭看了奶奶,叫道:“奶奶快來(lái)吧,來(lái)不及了!”老奶奶著急的說(shuō):“我的乖孫女,快回來(lái),危險(xiǎn)!毙∨⑺坪趼(tīng)不懂老奶奶的話,只是不停地向老奶奶招手。
就在這時(shí)一輛載重貨車正向小女孩迎面奔來(lái)。司機(jī)被小女孩突如其來(lái)的舉動(dòng)弄得不知所措,汽車像脫了韁的野馬向前飛奔。周圍的群眾一個(gè)個(gè)都驚呆了,個(gè)個(gè)束手無(wú)策,誰(shuí)也不敢上去救那危在旦夕的小女孩,老奶奶嚇得差點(diǎn)昏了過(guò)去,我的心怦怦的跳,心想:完了,這下完了,小女孩一定沒(méi)命了。
說(shuō)時(shí)遲,來(lái)時(shí)快,就在這一瞬間,只見(jiàn)一位20來(lái)歲的青年挺身而出,劍一般的沖了上去,抱起女孩,跳過(guò)路邊!稗Z”地一聲車子過(guò)去了,青年人倒在的上,小女孩正躺在他的懷里。周圍的人一下子圍了過(guò)去。小女孩爬起來(lái),哭著喊:“奶奶,奶奶。”青年人連忙站起來(lái)關(guān)心問(wèn)小女孩有沒(méi)有事,周圍的人看到這種情景都松了一口氣。青年人把小女孩送到老奶奶面前,老奶奶高興地把小女孩摟在懷里。人們都向年輕人投去贊許的目光,
年輕人走了,消失在來(lái)來(lái)往往的人流中。
記敘文作文 篇5
童年是多么美好,可時(shí)光飛逝,漸漸地,我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)小大人了。
一天下午,我在家玩玩具,這時(shí)媽媽拖著沉重的腳步走回了家。她一進(jìn)門(mén)就癱坐在椅子上。我看見(jiàn)媽媽那疲倦的樣子,想到過(guò)一會(huì)兒,媽媽還要給我做飯,于是我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天我來(lái)做飯吧!”可媽媽實(shí)在太累了,居然已經(jīng)在椅子上睡著了。我走進(jìn)了廚房,學(xué)著媽媽以前的樣子做起飯來(lái),我先做了西紅柿炒蛋,后來(lái)還做了炒韭菜,又煮了兩碗米飯,經(jīng)過(guò)一番辛苦的嘗試,終于做完了。媽媽醒了,聞到了飯桌上的米飯和菜的.香味兒,又驚又喜,夸我說(shuō):“我這乖兒子長(zhǎng)大了,會(huì)自己做飯了!蔽矣X(jué)得心里像吃了蜜糖一樣甜。
一天下午,我放學(xué)回家的路上,看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶,手上拿著一個(gè)拐杖,還有一個(gè)手上提著從超市買(mǎi)來(lái)的水果、米、油等生活用品,在路上艱難地走著。她一步比一步艱難,滿頭銀發(fā),滿臉皺紋,身形單薄,像被風(fēng)一吹就會(huì)倒下,我快步走上去,對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,我來(lái)幫你拿吧!”我拿著那東西,感覺(jué)很重,心想:更何況還是一個(gè)老奶奶來(lái)拿?最后我把老奶奶送回了家。爸媽知道這件時(shí)候都夸我真的長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大的過(guò)程中有苦惱有開(kāi)心,苦惱的是,再也不能像小時(shí)候一樣無(wú)憂無(wú)慮了,開(kāi)心的是我越來(lái)越自信和成熟了。
記敘文作文 篇6
在我的成長(zhǎng)的過(guò)程中!有幸福的回憶,美好的的向往,但是在我成長(zhǎng)過(guò)程中更多的是有許多小小的煩惱!
去年的一天,我在屋里玩,得是我爸爸還是對(duì)我管得很緊!早上的時(shí)候,我就在小屋里面做老師布置的.作業(yè),做了一上午了,過(guò)后又媽媽送飯去,送完飯,到了三點(diǎn)多鐘,我本來(lái)想要登我自己的兩個(gè)QQ號(hào)的,讓它們升一升級(jí),可是我老爸竟然說(shuō)不行,我就來(lái)想一下辦法,看怎么才能讓老爸讓座呢?于是我想了幾條計(jì)劃后,就開(kāi)始行動(dòng)了!
方案一:我走過(guò)去,就給老爸說(shuō):爸爸,你可不可以上網(wǎng)登QQ,如果不行,我可不可以用洗碗來(lái)抽取時(shí)間,(我老爸一般都很懶的,吃完了飯不洗碗,而是等媽媽回來(lái)時(shí),讓媽媽洗)
不行我老爸以堅(jiān)定的口氣回答我!
第一方案失敗后,我又總結(jié)經(jīng)驗(yàn)來(lái)對(duì)付他了,我就想利用老爸做飯菜時(shí)進(jìn)行!
方案二:到了下午五六點(diǎn)鐘,我上去對(duì)我爸說(shuō):爸爸,我快點(diǎn)做飯,我的肚皮開(kāi)始抗議了!
但是不行!我又怕我的Q號(hào)過(guò)期,我真感到無(wú)能為力,這就是我最大的煩惱了!
雖然我已經(jīng)成為初中生了,已經(jīng)成為了家里的一個(gè)小大人了,卻沒(méi)有大人們一些權(quán)利,我只能這樣自我安慰:我現(xiàn)在還是一個(gè)初中生,還沒(méi)有走上社會(huì),不用著急!
現(xiàn)在我還沒(méi)有大煩惱,但是將這些小煩惱加起來(lái),就會(huì)形成大煩惱了,但是,我希望我以后,千萬(wàn)……
記敘文作文 篇7
他倆是小學(xué)同學(xué),同班吧,卻沒(méi)什么交集。她知道班上有這個(gè)人,有時(shí)也記不起,她當(dāng)過(guò)班上的班長(zhǎng)。他是知道她的,他成績(jī)不算好,喜歡欺負(fù)他的同桌。她曾看見(jiàn)過(guò),有些厭惡,畢竟一個(gè)男生欺負(fù)一個(gè)女生是有些不妥。
上了初中,他們?cè)谕粚W(xué)校卻未同班,他在隔壁班。上了初中他們有了接觸,是在網(wǎng)上。他很幽默,常常會(huì)把她逗笑,她很開(kāi)朗,和男生的關(guān)系不錯(cuò),她把男生當(dāng)兄弟,而他亦是如此。這樣的日子很好,可沒(méi)多久,他向她表白了,她當(dāng)時(shí)沒(méi)有多想直接拒絕了他。因她不敢也不想,她一直認(rèn)為早戀太假,反正遲早要分開(kāi)。后面他的糾纏她毅然拒絕,就這樣斷了,他們就如陌生人。后來(lái)她聽(tīng)說(shuō)他有了新女朋友,她聽(tīng)后雖然有些小小的失落但也釋然了。失去了這個(gè)朋友,她不免有些感傷?珊髞(lái)又聽(tīng)說(shuō)他換了很多女朋友,這讓她很失望,他果然只是覺(jué)得好玩。也擔(dān)心他這樣會(huì)害了他。
很快她忘了這些,她依然像往常一樣,至于他,她都不了解了。有時(shí)候想想,她明白了,這些事情遲早都要經(jīng)歷,經(jīng)歷了也就看清楚了,不會(huì)分心去想這些有的沒(méi)的,一心在學(xué)業(yè)上,友情與親情上,至于其他,那不適合我們的年齡。
我不知道他的未來(lái)還有她的未來(lái)是怎樣,但是我知道往往會(huì)有一成迷霧蒙蔽我們的'心,我們要看清,要懂得。
現(xiàn)在的我們要懂得什么事該做什么事不該做,處于青春期的我們,會(huì)有太多的叛逆,太多的事物會(huì)讓我們好奇,去探究,但要記著,別陷進(jìn)去,要保持清醒。
記敘文作文 篇8
每年的春節(jié)都是大家都盼望多的一個(gè)節(jié)日,歡天喜地過(guò)大年。
大年三十的傍晚,周圍已是一片火紅的世界,家家戶戶都掛起了燈籠,放起了鞭炮,鞭炮聲時(shí)近時(shí)遠(yuǎn)。我們家也按捺不住,在路邊放了起來(lái)。
到了晚上,小鎮(zhèn)更是熱鬧非凡。伴著“噼里啪啦”的鞭炮聲,天空中時(shí)不時(shí)地綻放出了一朵朵美麗的煙花。這種紅色的煙花像紅透了的蘋(píng)果在高空開(kāi)心地笑,又像喝醉酒的.老爺爺,臉上漲溢出光與彩;那種彩色的煙花,像一只只翩翩起舞的蝴蝶在天空中舞蹈,又像一朵朵鮮艷的花朵在空中華麗的綻放;那種繁花點(diǎn)點(diǎn)的煙花,像天上無(wú)數(shù)顆星星在頑皮地眨著眼,又像是早晨的露珠一樣晶瑩剔透,在預(yù)示著來(lái)年那美好的時(shí)光……
看到如此美麗的煙花,我立刻讓爸爸拿出煙花出來(lái)放。爸爸點(diǎn)上火,過(guò)了一會(huì),“砰”的一聲,一個(gè)煙火飛上了,立刻綻放在天空中。我們家的煙花是藍(lán)色,綻放時(shí)就像一朵朵傲放于美麗夜色中的勿忘我,它們?cè)诟呖罩卸虝旱赝A,然后又點(diǎn)點(diǎn)灑向人間,就像那天空中無(wú)數(shù)的小雨點(diǎn)在歡聲笑語(yǔ)。比起別人家美麗的煙花,我覺(jué)得煙花更美麗,更漂亮,一點(diǎn)兒也不比別人家的遜色。因?yàn)樵谶@絢爛的煙火中,融映著我跟爸爸的微笑、期待,一幅其樂(lè)融融的父子圖,加上這絕美的煙花,不能不說(shuō)是除夕夜的神來(lái)之筆。
之后,爸爸又放起了鞭炮,鞭炮“噼里啪啦”地響著,預(yù)示著喜慶跟歡樂(lè),預(yù)示著新一年的到來(lái)。我的心里也如這鞭炮,充滿了激動(dòng)與高興。
新的一年就在這片歡樂(lè)氣氛中緩緩降臨……
記敘文作文 篇9
我有一個(gè)好朋友:她身材苗條,瓜子臉上“鑲嵌”著一雙炯炯有神的大眼睛,顯的挺秀氣。她就是我的表姐。雖然我和她是姐妹關(guān)系,但是我們之間沒(méi)有代溝,無(wú)話不談,無(wú)話不說(shuō),就像朋友一樣。她不但送我去幼兒園,而且還特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)。在這,我就先說(shuō)說(shuō)她送我去幼兒園的情景吧!
在小時(shí)侯,因?yàn)榘职謰寢尭羧钗逡霾,所以我和她在一起的時(shí)間特別多。那是一個(gè)星期六的早晨,外面嘩嘩的`下著大雨,我跟表姐說(shuō):“姐姐,今天外面雨下的特別大,我們不去幼兒園了吧!”可是姐姐一邊拿傘一邊說(shuō):“這么點(diǎn)雨就把你下著了,快,上來(lái)吧!”說(shuō)著,就蹲下身子,等著背我,我遲疑地說(shuō):“姐姐,你背的動(dòng)我嗎?”姐姐聽(tīng)了!皳溥辍币宦曅α,說(shuō):“你還怕我背不動(dòng)你嗎”我笑了,順從地伏在姐姐的背上。姐姐那單薄的身體,在風(fēng)雨中顫抖,我看到了,就偷偷的把傘往她那邊推了點(diǎn)。
姐姐不但會(huì)背我去上幼兒園,而且還會(huì)幫我分析題目。
那是一個(gè)星期六,我在家里寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),寫(xiě)著,寫(xiě)著,忽然碰到了一道難題。我冥思苦想,可還是想不出來(lái),就在這時(shí),姐姐來(lái)了,我看到姐姐來(lái)了,就說(shuō):“姐姐,你來(lái)得正好,我正好有一道難題想問(wèn)你呢。”姐姐聽(tīng)了,就走過(guò)來(lái)幫我分析題目,直到我懂了,她才回家。
姐姐雖然已經(jīng)讀初三了,但還是像以前那樣幫我分析題目,給我輔導(dǎo)功課。
記敘文作文 篇10
朋友是一個(gè)多么動(dòng)聽(tīng)的詞呀,可像我這樣年紀(jì)小而人緣不好的人,我認(rèn)為誰(shuí)也嫌我小而不肯跟我交朋友,直到去年的有一天,我才明白,朋友無(wú)處不在。
那一天,我們要學(xué)期考試,我信心十足的進(jìn)了考場(chǎng),可卻沒(méi)有注意考場(chǎng)門(mén)上的那布告,上面寫(xiě)著,必帶尺子、鉛筆、圓規(guī)等。終于要開(kāi)場(chǎng)了,當(dāng)我拿出需要用的東西時(shí),卻發(fā)現(xiàn)忘帶鉛筆了,要知道花幾何圖形就要用鉛筆,否則要扣分的,分?jǐn)?shù)不及格就不能進(jìn)六年級(jí),現(xiàn)在回家拿肯定來(lái)不及了,跟別人借,誰(shuí)會(huì)借給我呢?就在這火燒眉毛的'時(shí)候,我身后“啪”的一聲,我順聲轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是張鵬把自己的鉛筆折成兩半了,還在用轉(zhuǎn)筆刀轉(zhuǎn)鉛筆,大家都在奇怪他在做什么突然,他把其中一截給了我,我即驚訝,又感動(dòng),還很高興的收下了鉛筆,解了我的燃眉之急。
開(kāi)始考試了,第一題“填空題”,第二題“選擇題”,第三題“按要求畫(huà)圖并解答”啊,這一題就占了35分,如果我沒(méi)有這35分,我就難以及格了,我拿出那半截鉛筆,小心翼翼的畫(huà)出了符合要求的圖。
考試結(jié)束了,我看著這半截鉛筆,這不是平凡的半截鉛筆,這是充滿友誼的半截鉛筆呀!我明白了,朋友,就像那及時(shí)雨,在你饑渴的時(shí)候滋潤(rùn)你這顆小苗;朋友就像那一把傘,能在你需要的時(shí)候給你遮風(fēng)擋雨,朋友他能讓你感動(dòng),讓你放心,我明白了,這就是朋友。
記敘文作文 篇11
那生命如此堅(jiān)強(qiáng),以知我無(wú)法相信---題記
當(dāng)黃葉紛紛像蝴蝶一般落下,在空中飛舞時(shí),我知道秋天它已無(wú)聲息地走來(lái),當(dāng)漫步在林間兒感到絲絲寒意時(shí),我已知道那蛙鳴鳥(niǎo)啼的夏日早已過(guò)去,當(dāng)游玩,在山中無(wú)意見(jiàn)到那一簇怒放的秋菊時(shí),我已知道那萬(wàn)紫千紅的春天早已過(guò)去……
我知道,沒(méi)有冬的能量積蓄就沒(méi)有春天的萬(wàn)物復(fù)蘇,就沒(méi)有夏日的生機(jī)勃勃,更不會(huì)有秋的磊磊碩果……季節(jié)雖變花,可生命力并不因季節(jié)的變化而失去。生命在每一個(gè)季節(jié)都有不同的顏色和形式。來(lái)展現(xiàn)他的存在生命力不會(huì)退縮,他只會(huì)更加頑強(qiáng)。
山一程,水一程,我找到了那生命力如此頑強(qiáng)的植物。上星期來(lái)時(shí)還見(jiàn)她與不正兒,這個(gè)星期確實(shí)生機(jī)勃勃。氖慮一些事,那么輕松。綠葉綠的如此可愛(ài),如此惹人憐愛(ài),它頂端有星星點(diǎn)點(diǎn)的。它,頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)持不懈。
這里的地方近,可以長(zhǎng)出如此可愛(ài)動(dòng)人的職務(wù)只能看出它的生命力如此堅(jiān)強(qiáng),以至于在。惡劣的地方,在貧窮的土地,它也可以扎根,發(fā)芽,開(kāi)花,生生不息……那么,難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)持的.高貴的精神嗎?我們遇到了困難,不應(yīng)該退縮。人生之路長(zhǎng)漫漫,又許多坎坷需要我們?nèi)ヌて接螒虻那G棘,需要我們?nèi)マD(zhuǎn)車。面對(duì)學(xué)習(xí)和生活上的難關(guān),我們應(yīng)堅(jiān)持不懈,永遠(yuǎn)不要低下高傲的頭顱。
風(fēng)又吹來(lái)了樹(shù)葉還在沙沙作響。
記敘文作文 篇12
從五年級(jí)下學(xué)期以來(lái),我們班就開(kāi)始小組合作了,我對(duì)老師和同學(xué)們的看法有了很大的改變。
一開(kāi)始,我和聶志宇等6人一組。當(dāng)時(shí),是把一大組分成了兩小組,聶志宇是原來(lái)是第三大組數(shù)學(xué)組長(zhǎng),他管收整大組的'本子,合作開(kāi)始后,他跟我們一小組,也當(dāng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng),我也沒(méi)在意。第二天早上,我剛一進(jìn)班,他就說(shuō)要我交數(shù)學(xué)作業(yè),我很生氣,因?yàn)槟翘煳覓叩,一看都七點(diǎn)四十了,要是我不趕快去包干區(qū),怕他們不認(rèn),那我第二天還要去補(bǔ)掃,我說(shuō),等一會(huì)兒,我說(shuō)這準(zhǔn)備去拿一把掃把,他又以傲慢的口氣說(shuō)唉,快點(diǎn),我無(wú)可奈何,只好交了。
六年級(jí),班主任湯老師有調(diào)換了位置我現(xiàn)在被分到老組,我感到我的信譽(yù)比以前多多了:
比如說(shuō),掃地,有一次輪到我們組,但彭子濤沒(méi)來(lái),我們覺(jué)得彭子濤來(lái)的應(yīng)該不會(huì)遲,就在班上等他,我是等不急,準(zhǔn)備先走了,我跟其他組員說(shuō)好,叫他們不要帶掃把了,說(shuō)完我就走了,過(guò)了一會(huì)兒,他們也來(lái)了,只不過(guò)彭子濤手里抓了一把掃把,他是跟著劉瀚文一起來(lái)的。雖然我臉上沒(méi)有不高興的意思,但心里卻很生氣,既然劉瀚文都沒(méi)有帶掃把,你干嘛要帶呢?
在一生中,總有高興的事和悲傷的事,就連小組合作也一樣,也總有高興的事和不如意的事,但總的來(lái)說(shuō),小組合作給我?guī)?lái)了快樂(lè)!
記敘文作文 篇13
寬容是一盞照亮人心靈的路燈;是人與人之間的包容和諒解;是別人和你認(rèn)錯(cuò)的你寬厚一笑,也是別人做錯(cuò)事時(shí)你的原諒。寬容別人也是寬容自己,寬容永遠(yuǎn)是最美的品德。
媽媽帶我去風(fēng)光書(shū)店買(mǎi)書(shū),一下車我迫不及待地走進(jìn)了書(shū)店,像只活蹦亂跳的兔子,心花怒放的.我左看看、右看看!巴、有《查理九世》、《炫讀》、《狼王夢(mèng)》……琳瑯滿目、應(yīng)有盡有,我左手拿一本、右手拿一本的翻起來(lái),后來(lái)我挑了一大堆書(shū),坐在一個(gè)角落囫圇吞棗像地看下去,書(shū)里面的情節(jié)悲歡離合、使我朝思暮想,不久、”瀅瀅、你選好書(shū)未,我們要走了“我捧著大堆書(shū)匆匆忙忙走過(guò)去,剛走到臺(tái)階不知道被什么東西一滑,那大堆書(shū)散落在地上,正好撞倒那個(gè)在擺書(shū)的阿姨,結(jié)果、阿姨的書(shū)全倒在地上,我驚呆了,媽媽走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我闖了禍,你這么不小心,我嚇得臉都青了,快把撿起來(lái);我連忙說(shuō):”對(duì)不起、對(duì)不起、阿姨我不是故意的“還以為阿姨會(huì)罵我,怎知道阿姨緊張地說(shuō):”小朋友、有沒(méi)有撞傷啊?看著阿姨關(guān)心的神態(tài)、我突然覺(jué)得阿姨不僅善良而且很美,因?yàn)榘⒁绦闹杏羞@種寬容別人、先想到別人的心。忽然,清潔阿姨走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小朋友對(duì)不起,剛才我拖地不小心把水濺到地上,你有沒(méi)有跌傷”?我聽(tīng)了,腦海里浮現(xiàn)又是兩個(gè)字“寬容”我說(shuō):“沒(méi)事、沒(méi)事。”
通過(guò)這件事,使我懂得了寬容,寬容是一種美德,明白到人與人之間應(yīng)該互相寬容,社會(huì)才會(huì)更和諧更美好。
記敘文作文 篇14
在進(jìn)入中學(xué)的第3學(xué)期,我懂得了寬容。寬容能使人與人之間友好相處,也能使社會(huì)和諧發(fā)展。
往往在煩瑣的小事中,總有一些事使得我悶悶不樂(lè)。卻不能為了一些煩瑣的小事而斤斤計(jì)較,這樣只會(huì)使我們的人際關(guān)系樹(shù)輪萎縮,應(yīng)該做到一點(diǎn)小事不去斤斤計(jì)較,以一顆寬容的心來(lái)善待自己,找出事情分歧的原因,通過(guò)雙方協(xié)商來(lái)解決問(wèn)題。
我記得有一次在我們班發(fā)生過(guò)一件這樣的事。在星期五的早上,我們大家都在認(rèn)真地聽(tīng)講,到處是朗朗的讀書(shū)聲。突然,下課鈴響起了,學(xué)校放學(xué)了,我們像脫韁的野馬沖出了教室?墒且患庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了,一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)罵我。我跑過(guò)去踹了他一腳,也亂罵了他一通。這樣就發(fā)生了沖突。
我們的政治老師——楊老師,來(lái)了,把我與那個(gè)人一起叫到了辦公室。她問(wèn)我:“發(fā)生了什么事?我就把事情的來(lái)龍去脈告訴了她。她指著我說(shuō)道:”雖然你自己是錯(cuò)在后,但你也不應(yīng)該去打人呀!你這不是錯(cuò)上加錯(cuò)了嗎?“楊老師把我留下,她告訴我說(shuō):”一個(gè)人必須具備一顆寬容的`心。不管什么事,你不能用打來(lái)解決問(wèn)題。我們應(yīng)該以一顆寬容的心來(lái)對(duì)待每一件小事,讓這些事隨風(fēng)一起飄散吧!“我聽(tīng)了老師的話,懂得了其中的厲害關(guān)系,我決心武裝自己,具備一顆寬容的心。
總之,寬容是我們?nèi)松斜貍涞乃刭|(zhì)。
記敘文作文 篇15
那天,老師給我們講訴了這樣一個(gè)故事,其大意是:一個(gè)小孩曾經(jīng)很快樂(lè)地成長(zhǎng)著,可不幸降臨了,5歲的他在一次玩耍中不幸被一輛汽車撞倒了,當(dāng)他被人送到醫(yī)院時(shí),醫(yī)生給了孩子的母親一個(gè)選擇,如果救,孩子將因?yàn)椴荒茏岳矶簧扇苏疹櫍蝗绻痪,孩子馬上就會(huì)命喪黃泉。面對(duì)這個(gè)痛苦的決擇,最終,母親選擇了“救”。老師微笑著問(wèn)我們“如果你是這個(gè)孩子的母親,面對(duì)這樣的一個(gè)決擇,你會(huì)怎樣選擇呢?”面對(duì)這個(gè)選擇,我陷入了沉思。是救,還是不救。救!孩子擁有了生命,但卻沒(méi)有了奔跑如飛的`感覺(jué);沒(méi)有了獨(dú)自漫步的愉悅;沒(méi)有了坐在教室里學(xué)習(xí)生活的體驗(yàn)……他快樂(lè)嗎?我茫然了,有這樣——個(gè)故事:一次,鳥(niǎo)媽媽出去為孩子們找食物時(shí),孩子們不幸被人類捕捉了,她傷心痛絕,好不容易找到了她的孩子,卻發(fā)現(xiàn)孩子們正在被人類供養(yǎng)著、被人類玩耍著,鳥(niǎo)媽媽傷心地在籠外嘶叫,在叫聲中,那籠中的小鳥(niǎo)撞籠而死。鳥(niǎo)媽媽叫的什么,誰(shuí)也不知道,但我一直認(rèn)為這叫聲是鳥(niǎo)媽媽對(duì)孩子的鼓勵(lì),鼓勵(lì)孩子選擇死亡,放棄受人愚弄的生活。
每一個(gè)人都希望自己能健康、快樂(lè)地生活、成長(zhǎng)。如果生活里沒(méi)有了健康,就如同生活里沒(méi)有了陽(yáng)光。沒(méi)有陽(yáng)光的日子是多么的可怕呀!我不禁感嘆起來(lái),如果面對(duì)抉擇,去選擇答案的是孩子自己,他又將選擇什么?
的確,那位母親很偉大。因?yàn)樗龑?duì)孩子的愛(ài)是那樣的無(wú)私。然而,在他給予孩子無(wú)私的愛(ài),進(jìn)行那么一個(gè)無(wú)私的抉擇的時(shí)候,是否考慮過(guò)孩子的選擇么?也許她的孩子和那位鳥(niǎo)媽媽的孩子一樣寧可選擇死亡。這是一個(gè)怎樣的選擇?我又該如何抉擇?面對(duì)老師的微笑,我做了一個(gè)不去選擇的選擇。
記敘文作文 篇16
十八般武藝,樣樣是好戲!我們每個(gè)人都有自己的拿手好戲,比如:你的拿手好戲是跳舞、唱歌、變魔術(shù),還是玩魔方,做航!业哪檬趾脩蚴菙(shù)學(xué)。我的數(shù)學(xué)成績(jī)非常好,基本沒(méi)下過(guò)90分。我覺(jué)得做數(shù)學(xué)很輕松,但是遇到那種特別難的題我還是會(huì)向它低頭。
有一天,我們的數(shù)學(xué)老師告訴說(shuō):“明天我們要數(shù)學(xué)考試,你們好好準(zhǔn)備一下。”我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)緊張,打算今晚好好準(zhǔn)備明天的考試。到了晚上,我翻開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū),要準(zhǔn)備明天的考試,可這時(shí)媽媽說(shuō):“你別看了,臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)用的!痹捯魟偮,媽媽就把書(shū)給合上了。然后我說(shuō):“說(shuō)不定呢!”我翻開(kāi)書(shū),背了背公式,做了一些題,就合上了書(shū)。
第二天,第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課,我們把桌子拉開(kāi),老師開(kāi)始發(fā)卷子。拿到試卷的那一刻我自信極了,拿出草稿紙,我就開(kāi)始做。前面一切都很順利,但是到了后面的大題,我懵了,竟然有一道題那么難。我想了半天,一點(diǎn)思路都沒(méi)有。就在這時(shí),老師說(shuō):“那最后一道大題光寫(xiě)出算式就行,計(jì)量太大了!笨蛇是沒(méi)用啊!我還是不會(huì),就這樣,十分鐘過(guò)去了。就在我打算放棄的時(shí)候,有一個(gè)算式進(jìn)入了我的腦海中,頓時(shí)我像瘋了一樣似的寫(xiě)答案,然后交上了試卷。
到了下午發(fā)試卷了,我隱隱約約地感到擔(dān)心,因?yàn)槟亲詈笠活}我一點(diǎn)把握都沒(méi)有。試卷發(fā)的我手上的'那一刻,我又開(kāi)心又傷心,我前面的題基本都對(duì)了,可是最后一題還是錯(cuò)了。除了我之外,還有一大堆同學(xué)也錯(cuò)了,然后我就去看了做對(duì)了的同學(xué)的試卷,終于明白了,原來(lái)我是忘記除以2了,當(dāng)時(shí),我懊悔極了。
記敘文作文 篇17
大家都有自己的夢(mèng)想,有人長(zhǎng)大想成為一名警察,有人長(zhǎng)大想成為一名畫(huà)家,而我長(zhǎng)大想成為一名書(shū)法家。
在這個(gè)周末,我要去書(shū)法老師家練習(xí)書(shū)法。老師先讓我練習(xí)一遍上次學(xué)習(xí)的字,我先向硯臺(tái)里倒上墨汁,再鋪上宣紙,之后輕輕粘上墨汁,一筆一畫(huà)的書(shū)寫(xiě),(順序詞和動(dòng)作的聯(lián)合使用,精彩)不久,我就沉浸在這安靜的氛圍中了。直到老師拍了拍我的肩膀,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)多寫(xiě)了三個(gè)字了,我抬頭看了看老師,她微笑著說(shuō):“寫(xiě)的不錯(cuò),有進(jìn)步,能看出來(lái)你回家練習(xí)了!蔽覀冇志毩私裉斓腵內(nèi)容,過(guò)了三十分鐘,老師對(duì)我和其他同學(xué)說(shuō):“同學(xué)們,可以休息一下了!眲e的同學(xué)都從座位上站起來(lái)去休息了,而我卻在座位上一直練習(xí)著一個(gè)字,因?yàn)槲铱偸菍?xiě)不好,我一遍又一遍的練習(xí)并仔細(xì)觀察,終于,我把這個(gè)字寫(xiě)的和老師寫(xiě)的差不多了,我的心里高興極了。(功夫不負(fù)有心人)但在我練習(xí)書(shū)法的第三年時(shí),我想放棄了,因?yàn)榫氉,我的手臂?huì)很酸,中指的指?jìng)?cè)也磨出了繭子。因?yàn)檫@個(gè),我每次上課都不太開(kāi)心。(波折的設(shè)計(jì))
有一次上課,老師在大家休息的時(shí)候偷偷的和我談心,“老師看你這幾次上課都心不在焉的,是怎么了?可以和老師說(shuō)說(shuō)嗎?”我只好說(shuō)出了自己的困難。老師聽(tīng)后只是笑了笑,對(duì)我說(shuō):“老師相信,只要你堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,為自己的夢(mèng)想努力,你就會(huì)獲得成功!”聽(tīng)了老師的話,我的心中就又充滿了信心。
為了我的書(shū)法家之夢(mèng),我一直努力著!我也相信:只要心中有夢(mèng)想,我的未來(lái)就不是夢(mèng)!
記敘文作文 篇18
黃山集泰山之雄偉、華山之險(xiǎn)峻、恒山之煙云、雁蕩之巧石,如果你想領(lǐng)略黃山奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”風(fēng)光,請(qǐng)跟我來(lái),一定會(huì)讓你大開(kāi)眼界!
奇松是“黃山四絕”之首,黃山“無(wú)處不石,無(wú)石不松,無(wú)松不奇”。黃山松如一支支神奇的畫(huà)筆,把五百里黃山抹上了生命的色彩。那漫山遍野的奇松,把黃山裝點(diǎn)得妙不可言。黃山松與其它的松樹(shù)不一樣,大多不滋生于土,而盤(pán)根于危巖峭壁之中,挺立于峰崖之上,破石而生,蒼勁挺拔。那姿態(tài)美得奇,又奇得絕。
黃山怪石,星羅棋布,點(diǎn)綴在波瀾壯闊的黃山峰海中。它們形態(tài)別致,或大或小,爭(zhēng)相競(jìng)秀,意趣無(wú)窮。大者石林峙、石筍羅列;小者玲瓏剔透,造化精妙,巧中見(jiàn)怪,怪中有巧。有的.酷似珍禽異獸;有的宛如各式人物;有的形同各種物品;有的又以歷史故事、神話傳說(shuō)而命名。它們個(gè)個(gè)巧奪天工,妙趣橫生,與青松為伴,構(gòu)成了一幅幅天然圖畫(huà)。走過(guò)幾棵茂盛的松樹(shù),我在一個(gè)距離“天都峰”很遠(yuǎn)的地方,看到了“猴子觀!薄V灰(jiàn)一塊像猴子似的石頭蹲在山上,看著一望無(wú)際的云海。我們?cè)偻白,就是“飛來(lái)石”。“飛來(lái)石”的外表就像一顆桃子,而這桃子又是那么巨大,非同一般,所以也叫它仙桃石。然后,我們又來(lái)到了“仙人指路”!跋扇酥嘎贰贝蠹乙欢ǘ悸(tīng)說(shuō)過(guò),但真正的“仙人指路”是什么樣子的呢?其實(shí),“仙人指路”只是一只很大的石手,伸出食指,指向湛藍(lán)的天空,又像一只小靈通豎立在那兒,似乎被神仙拋棄了!
你若要看清黃山真貌,領(lǐng)略它的風(fēng)采,就要?jiǎng)谀愦篑{,做一回徐霞客,不辭勞苦,多走幾次黃山,親身感受,必將大飽眼福。
記敘文作文 篇19
走在輪回之路上,嘴角嗜著一抹笑看著兩旁開(kāi)得妖艷的曼珠沙華,輕蔑的看著身后的前世血珠。傷害么,呵,也不過(guò)如此。
我厭惡的打開(kāi)前世血珠,里面全是我前世的事情?纯,被人欺負(fù)、咒罵……最深刻的非莫那件事了。我瞇著我的血眸,打開(kāi)了……
一個(gè)男人滿身酒氣的拿起那根木棒,向我毫不留情的揮來(lái)。我平靜的看著他,嘴角翹起一個(gè)輕蔑的.笑容。我清楚的明白,這只會(huì)讓他打得更厲害而已。木棒無(wú)情的一下又一下地打向我,我聽(tīng)到我的聲音:“你最好痛快點(diǎn)解決了我,不然,你會(huì)后悔你今天所做的一切!蹦莻(gè)男人聽(tīng)了更用力地打向我。呵,我遲早會(huì)親手解決你。
晚上,妖嬈的月光照到我的臉上,我拿起匕首,優(yōu)雅的走進(jìn)那個(gè)男人的房里?粗钊藚拹旱哪樋,我慢慢的把匕首輕輕的劃過(guò)他的脖子!拔艺f(shuō)過(guò)你最好痛快點(diǎn)解決我,不然你會(huì)后悔的!蔽逸p舔著刀刃上的鮮血。
我的字典從來(lái)只有一句話:人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人。十倍地奉還!
我把玩著我血色的頭發(fā),饒有興趣的看著眼前這個(gè)人!澳悖钦l(shuí)!蔽毅紤械膯(wèn)他!拔沂钦乒苋碎g生死的閻王,是來(lái)帶你走的!薄芭叮磕阏J(rèn)為你能帶我走?”“無(wú)論能否,你必須走!蔽倚镑鹊卣f(shuō):“是嘛,可是,我最討厭別人左右我了,閻王也不例外。走不走,看我心情。”呵,沒(méi)人能命令我做任何事。閻王生氣的看著我:“放肆!”我拿起我的血色十字架:“不然賭一場(chǎng)怎么樣。賭你帶不走我!
我握著十字架,摹地走到他面前:“你已經(jīng)輸了哦。”說(shuō)完,十字架插入他體內(nèi)。鮮血滴在旁邊的曼珠沙華,顯得更加妖艷。
我面無(wú)表情的看著面前的類似摩天輪的東西,輪回之輪么……
記敘文作文 篇20
啊,夏天來(lái)了!夏天的天是藍(lán)色的,夏天的天是酷熱的。
夏天的藍(lán)色包圍著我們,一種寧?kù)o,柔和的感覺(jué)襲上心頭。如果說(shuō),大地是孕育萬(wàn)物的母親,那么,天空便是用雙手溫暖著世間的父親。我喜歡夏天藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)樗盟仟?dú)特的方式包容著我們,讓我們生活在這被藍(lán)藍(lán)的愛(ài)所包圍之中。
夏天來(lái)了,太陽(yáng)公公火辣辣的,曬得大地滾燙滾燙的。天氣也變得越來(lái)越熱了,太陽(yáng)火辣辣地照在大地上,發(fā)出耀眼的光芒,照得人們都睜不開(kāi)眼睛,大家紛紛都搬了把椅子,拿了把扇子,坐在大樹(shù)底下乘涼,聊天。
小朋友們圍繞著在大樹(shù)乘涼人們,瘋狂打鬧、你追我趕,玩得不亦樂(lè)乎,任憑大人們?cè)趺唇泻,他們就是不肯停下?lái);老爺爺和老奶奶們?cè)诖髽?shù)下?lián)u著蒲扇敘敘舊、拉拉家常。在狂熱夏天里,小朋友們狂跑一陣之后可就受不了了,他們趕緊各自想主意,有的`手拿著冰棒盡情的享受著那陣陣涼意,有的奔向荷塘游泳去了,他們泡在水里面就不想出來(lái)了。
夏季的天氣就像小孩子的臉說(shuō)變就變,剛剛還是晴空萬(wàn)里,不一會(huì)兒就是傾盆大雨。也難怪,夏季的每一場(chǎng)雨都來(lái)得那么突然,讓你措手不及,雨滴大得像珍珠一樣,密得像地上的灰塵一樣,打在臉上火辣辣的痛,可是一陣暴風(fēng)驟雨過(guò)后可是涼爽了許多呀
夏雨,還在“滴滴噠,滴滴噠”地下著,夏雨是涼爽的,它給人們一種清涼的感覺(jué)。
雨停了,樹(shù)變得更翠了;草變得更綠了;花兒變得更有精神了。天空泛著淡淡的藍(lán)色,空氣格外清新了,人們的心情頓時(shí)也感到舒暢了,感覺(jué)涼爽了許多。
夏雨洗去了大自然的污垢;洗去了人們心里的煩躁;洗去了天氣的炎熱。
記敘文作文 篇21
傍晚的天空,紅撲撲的,像天空害羞的笑臉、像散發(fā)清香的大紅花、像地球美麗的紅裙子呵呵,真美!讓我不禁想起了一句詩(shī):“女郎剪下鴛鴦錦,將向中流定晚霞。
當(dāng)我寫(xiě)完數(shù)學(xué)作業(yè)不禁意抬頭看了看天空,頓時(shí)愣住了:好美啊,紅紅的,真的好富有詩(shī)意!我驚喜地叫道:“媽媽媽媽,快看,晚霞、晚霞!真漂亮!”媽媽連忙趕來(lái)啊,笑著對(duì)我說(shuō):“真的很美,那么可以用你更美的文筆把它寫(xiě)出來(lái)嗎?”我激動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。埋下頭來(lái)接著默寫(xiě)古詩(shī)。
“啊!終于默完了!”我懶洋洋地甩了甩手,抬起頭看了看天空:紅色似乎消去了不少,只剩下點(diǎn)點(diǎn)紅霞,像地球阿姨的紅圍巾,飄飄悠悠地圍在她的脖子上。我笑了笑,再次完成我的作業(yè)任務(wù)....
寫(xiě)完了所有的作業(yè),再抬頭的時(shí)候,已經(jīng)沒(méi)有了任何紅色,暗暗地藍(lán)色掛在天空,令人有些壓抑。我雙手托住下巴,心里默默的`想:再美好、完美的東西,也只是曇花一現(xiàn),不能永遠(yuǎn)留住,如果可以永遠(yuǎn)留住,那該多好啊....
晚霞之所以那么美麗,還有一部分原因是她的善良和慷慨。還有一個(gè)傳說(shuō)呢:從前,晚霞只是白色的,還是王母娘娘賜給了霞色彩。但是,那色彩并不美麗,必須要晚霞自己去爭(zhēng)得她的耀眼。
這時(shí),石榴花也出來(lái)找顏色,可是很久都沒(méi)找到,急地哭了起來(lái),晚霞連忙安慰她:“不哭不哭,我把我的顏色分給你一些吧!”于是,石榴花有了火紅色,開(kāi)出了最美麗鮮艷的花朵,她把她的鮮艷耀眼,大部分都給了晚霞,晚霞感激地說(shuō):“謝謝謝謝!”石榴花謙虛地笑笑,說(shuō):“是你的善良和慷慨打動(dòng)了我,再說(shuō)你也幫助過(guò)我。
晚霞還是溫和地笑笑,你們知道了吧,晚霞之所以那么鮮艷,不僅僅因?yàn)樗念伾,還因?yàn)樗纳屏肌?/p>
晚霞真的很美,很耀眼。
記敘文作文 篇22
放學(xué)了。我看著黑夜?jié)u漸吞并了天邊最后一絲晚霞,而我的媽媽因?yàn)楣ぷ鲉?wèn)題留在了公司,爸爸則出差在外。我既沒(méi)有鑰匙也沒(méi)有零用錢(qián),像流浪漢徘徊在街頭。
晚上八點(diǎn)多,我坐在公園的休閑椅子上,背后是盞昏黃的路燈。我的肚子不爭(zhēng)氣一直咕咕響,此刻腦中一片混沌,眼睛空洞的盯著前方。這時(shí),一兩滴冰冷的雨水打在我的臉上。實(shí)在沒(méi)有去處,我只能向家門(mén)口跑。
門(mén)外一片漆黑,多希望像往常一樣那扇門(mén)能迅速的打開(kāi),媽媽說(shuō):“快進(jìn)來(lái)!奔澎o,又是很長(zhǎng)的時(shí)間。隔壁的門(mén)忽然開(kāi)了,是嚴(yán)叔叔。嚴(yán)叔叔胡子拉碴,用迷蒙的`目光望了望我說(shuō):“你咋在你門(mén)口蹲著呢?犯啥事了,你爸媽呢?”我十分委屈把事情的經(jīng)過(guò)低聲說(shuō)了出來(lái)。聽(tīng)后,嚴(yán)叔叔讓我到他家里,然后自己出去了。
其實(shí)嚴(yán)叔叔已經(jīng)三十多歲,還沒(méi)有成家。他的工作是一名游戲主播,每天基本足不出戶。媽媽曾告誡過(guò)我,不要接觸嚴(yán)叔叔,我也不知道為什么。
門(mén)打開(kāi)了,是嚴(yán)叔叔回來(lái)了。他一手拿著濕漉漉的雨傘,一手拿著一碗泡面。他將泡面給了我,叫我今晚就住在他家里,他要去工作了,隨后進(jìn)了另一個(gè)房間。我立刻端起碗,大口大口嗦著面,最后連湯都喝的一干二凈。我拿出作業(yè),認(rèn)真寫(xiě)完?焓c(diǎn),困意襲來(lái),我躺在沙發(fā)上睡著了。
到了半夜,我做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)自己在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的山洞里,十分寒涼。突然,我長(zhǎng)出翅膀,飛向外面溫暖的高空。
第二天早上,我發(fā)現(xiàn)我睡在床上,嚴(yán)叔叔在沙發(fā)上躺著,桌上還有油條和豆?jié){。
老師那天布置了課堂日記,我寫(xiě)的打了滿分,那日記的內(nèi)容正是———嚴(yán)叔叔和我。
記敘文作文 篇23
光,讓人感到溫暖;愛(ài),讓人感到美好。燈光,總會(huì)為我黑暗,枯燥的生活帶來(lái)一絲慰藉;燈光,總會(huì)使生命之海變得波光粼粼。
2019年正月十五,我才三年級(jí),學(xué)校要舉行元宵鬧花燈的活動(dòng),要求每個(gè)小朋友帶一個(gè)花燈去學(xué)校。但是市面上根本買(mǎi)不到我喜歡的花燈,我和我的家人為這件事商量了一個(gè)晚上,這也確實(shí)是一個(gè)麻煩的問(wèn)題:既要滿足我的想法,又不耽誤參加活動(dòng)。
一晚上的`討論,像一張草稿紙被涂涂改改。最后的結(jié)果,是讓我先上床睡覺(jué),燈的事明天再說(shuō)。我躺在床上,直到最后一盞燈暗下才入睡。
第二天一大早,我從床上醒來(lái),發(fā)現(xiàn)客廳里堆著一大攤木頭紙張,“這么早起來(lái)干什么,快點(diǎn)把被子蓋好!倍厒鱽(lái)父親的聲音,回頭看見(jiàn)他的黑眼圈和帶著一些血絲的眼睛,著實(shí)有些恐怖。我只好先回床睡覺(jué)。
我并沒(méi)有馬上睡著,睜眼望著白花花的天花板,客廳里卻不時(shí)傳來(lái)鋸木頭的噪音。不知道我是幾時(shí)醒的。一起床卻看見(jiàn)父親在客廳里為一盞可愛(ài)的花燈糊上面紙,旁邊還放著一把鋸子和滿地的木屑。我穿好衣服,來(lái)到客廳,父親已黏好花燈的面紙,往底座里放上一個(gè)蠟燭。
快要出門(mén)時(shí),我從父親粗糙的手里接過(guò)那盞精致的花燈,內(nèi)心說(shuō)不清的喜悅。冬日的早晨,我心里卻流入一股暖流。來(lái)到學(xué)校,教學(xué)樓內(nèi)外燈火通明,歌聲、笑聲、吵鬧聲融成一片,花燈,用紛呈的色彩,點(diǎn)綴著明年美好的生活;花燈,用光明照亮人們前行的道路,驅(qū)走黑暗,帶來(lái)溫暖。
父親的愛(ài),就如燈光,悄無(wú)聲息。卻又如燈光,生生不息。
記敘文作文 篇24
蠟燭,在以前是常用的照明物,而現(xiàn)在則被電器所取代,但在停電后,人們依然用它照明。它有著大無(wú)畏的美好品質(zhì),犧牲自我的勇敢決心,他是我們這個(gè)社會(huì)中大多數(shù)人的寫(xiě)照。
“停電啦,停電啦!”人們叫著。人們不約而同地找出了蠟燭,并點(diǎn)燃了它。蠟燭一點(diǎn)燃,屋子里便亮堂起來(lái)了。“哇,多么美的燭光!”她白白的,光溜的身體上只有一根“頭發(fā)”,沒(méi)錯(cuò),那就是導(dǎo)火線!她那根唯一的頭發(fā)使她的生命走向旅途的終點(diǎn)。他的淚流在“頭頂”打,不一會(huì),一滴晶瑩剔透的淚珠落了下來(lái),接著又是一滴,她白白的淚珠不斷地滴了下來(lái)。要知道,她的眼淚也是他的身體一部分啊!當(dāng)她的淚流干時(shí),她也會(huì)化成一小縷輕煙升上天空。她是一根剛出廠不久的年輕蠟燭,她曾經(jīng)聽(tīng)那一根老蠟燭講過(guò)非常多的故事,她還不想死去!但后來(lái),她又改變了主意,與其自私地享受生活,還不如犧牲自己帶給人們光明。
大伙兒在蠟燭下開(kāi)心地做著游戲,蠟燭絕望的盯著他們,她的淚已經(jīng)流了一半了,這說(shuō)明他只有幾十分鐘的生命了,世界一分一秒地流逝。
這時(shí),一個(gè)小男孩在蠟燭下接著完成他的'作業(yè),這個(gè)小男孩的母親又來(lái)了,為他解題,小男孩終于學(xué)會(huì)了這道題。再看看蠟燭,他已經(jīng)化為一灘蠟油,她已化作輕煙飛到天際。人們繼續(xù)拿出另一支蠟燭。
蠟燭的一生不會(huì)白白浪費(fèi),它們點(diǎn)燃了自己,帶給了人們的光明,讓人們繼續(xù)工作、學(xué)習(xí),玩樂(lè),它們寧可付出自己的生命也要讓人們獲得光明,它們是無(wú)比高尚的,無(wú)私的,是值得尊敬的!
記敘文作文 篇25
星期天到了,又該去新華書(shū)店看書(shū)了。吃完午飯,剛要出門(mén),鄰居家的小紅來(lái)了,她吞吞吐吐說(shuō)想和我一起去新華書(shū)店看書(shū)。小紅從小患了小兒麻痹癥,腿腳不方便。我猶豫了一會(huì),還是滿口答應(yīng)了。她感動(dòng)不已。臨走時(shí),媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐一定要把小紅照顧好,我得意洋洋地說(shuō):“保證完成任務(wù)!
一路上,人來(lái)人往,車輛川流不息,我和小紅只得慢慢地走,終于走到了公交車站。謝天謝地我和小紅總算擠上了車,幸虧我眼疾手快,發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)空座,我和小紅都坐了上去。
汽車開(kāi)了一站,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老大娘,老大娘拄著拐杖靠在我的座位的后背上,只見(jiàn)她上氣不接下氣,氣喘吁吁,臉色蒼白。“老大娘這么大年紀(jì),我應(yīng)該把我的座位讓給她!钡D(zhuǎn)念一想:“我好不容易找到座位,年紀(jì)又小,讓位的應(yīng)該是那些年輕人的事!毕氲竭@里我心安理得了。
“大娘,我站一會(huì)兒,您到我的位子上坐一會(huì)吧!”啊,終于有人讓座了,我如釋重負(fù)。是誰(shuí)呢?我不由自主的.抬頭一看,我驚呆了,也氣極了!白约憾夹凶卟槐,還讓位給別人,真是瞎逞能,活該你受罪!
突然,一個(gè)急剎車,小紅一不小心重重地摔倒在地上,車上的人連忙把小紅扶起來(lái)了,也發(fā)現(xiàn)了她殘疾的腿,一下子全愣住了!斑@個(gè)小姑娘的心地真好。 薄斑@個(gè)小姑娘真是了不起!”“這個(gè)小姑娘真不愧是少先隊(duì)員!”我的頭不知不覺(jué)低了下來(lái),臉火辣辣的。再
看看小紅,她,今天好漂亮!胸前的紅領(lǐng)巾是那么鮮艷,那么美麗!
是啊,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”驀地,我覺(jué)得小紅是一個(gè)真正的健康人,而我呢,是一個(gè)十足的殘疾人。
記敘文作文 篇26
今天傍晚,媽媽帶我和弟弟一起去公園釣魚(yú)玩。
走了一會(huì)兒,我和弟弟的目光同樣聚集到了釣魚(yú)的那個(gè)地方?粗赃吥切┤死暇毜夭僮髦~(yú)桿,不知不覺(jué)我自己的手也好像握著魚(yú)桿一樣動(dòng)了起來(lái)。媽媽見(jiàn)我和弟弟這番著迷于釣魚(yú),便同意讓我們?nèi)メ烎~(yú)了。而媽媽她自己自有安排,就是去各種服裝店里“聊天”。
我手里握著魚(yú)桿,串好魚(yú)餌后,便把它輕輕地拋到了水中。一開(kāi)始,我眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著水面上的動(dòng)靜。但我畢竟沒(méi)有多大耐心,堅(jiān)持了一會(huì)兒后,便開(kāi)始焦躁不安起來(lái)。我開(kāi)始左顧右盼了。一會(huì)兒瞄一瞄別人水桶里“戰(zhàn)績(jī)”,一會(huì)兒又過(guò)身來(lái)望望川流不息的商業(yè)街。不知道為什么,我無(wú)緣無(wú)故地開(kāi)始抖起腿來(lái)。就好像得了多動(dòng)癥一般,一刻都不能安靜下來(lái)。過(guò)去了許久,水面只有魚(yú)桿的身影。估計(jì)魚(yú)都被我嚇跑了。因?yàn)槲覄?dòng)不動(dòng)就要提起魚(yú)桿看一看有沒(méi)有魚(yú)“上鉤”了。水面上的.波紋好不容易漸漸消散,我又將水面的寧?kù)o打破。魚(yú)不嚇跑才怪!
不久,弟弟也掉上了一條魚(yú)。我的心里開(kāi)始有些不平了:“憑什么七歲的小孩都能釣到,我一個(gè)六年級(jí)的大高個(gè)竟比不過(guò)一個(gè)小孩,誰(shuí)那么傻會(huì)信啊!”我穩(wěn)定了一下情緒,重新調(diào)整狀態(tài)開(kāi)始釣魚(yú)。這一次我格外的認(rèn)真,既沒(méi)有左顧右盼,也沒(méi)有亂動(dòng)。功夫不負(fù)有心人。不久,我就感覺(jué)到了魚(yú)桿向下動(dòng)了動(dòng)。就立刻把魚(yú)桿拉上來(lái)。哈哈,這下我也有“戰(zhàn)績(jī)”了。雖然是條小得不能再小的魚(yú),但好歹是我自己親手釣來(lái)的“戰(zhàn)績(jī)”。
哎,看來(lái)那句“急性子吃不了熱豆腐”的土話是真的。我的耐心可真得好好練練了。
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