- 寬容是生活中溫暖的陽光記敘文 推薦度:
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生活中的陽光記敘文
說到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文,記敘文寫的是生活中的見聞,要表達(dá)出作者對(duì)于生活的真切感受。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫的嗎?下面是小編收集整理的生活中的陽光記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活中的陽光記敘文1
總有人會(huì)成為你生活中的陽光,向你傳遞溫暖,使前進(jìn)的路不再孤單。他們的一句話,讓你深受鼓舞;他們的一個(gè)細(xì)小舉動(dòng)讓你倍感這世間的溫暖。在我學(xué)習(xí)的路途上,就有這樣一個(gè)給予我莫大幫助的人,讓我感受到了師生情誼的真摯,他就是我的一位老師——老周。
老周總是把頭發(fā)整齊的梳到腦后,露出他那飽滿的額頭。他年紀(jì)不大,外表卻已半百。細(xì)細(xì)的皺紋爬上他的臉頰,鬢發(fā)也有些花白了。老周的手上總是沾滿了粉筆灰,拿筆的.關(guān)節(jié)上也磨出了老繭。雖然粉筆末滿天飛,但他那身黑色的運(yùn)動(dòng)服永遠(yuǎn)干凈利落。老周是個(gè)地地道道的老北京人,他總是用一口不怎么流利的普通話講課,時(shí)不時(shí)還帶著幾個(gè)北京話特有的字眼,我們也常學(xué)他說話,時(shí)間久了知道我們不是在笑話他也就不再計(jì)較……老周留給我的印象至今仍是麻利干脆,爽快樸實(shí)而又細(xì)心。
在我剛上他的課時(shí)生了一場(chǎng)病,因此落下了兩個(gè)月的進(jìn)度。在這期間的每一次課,老周都會(huì)把所有資料整理好發(fā)給我,還會(huì)時(shí)不時(shí)的問我有沒有不懂的地方……
再次上課時(shí),我雖有些迷迷糊糊的,但一聽到老周清晰洪亮、滔滔不絕的講課聲便立刻提起了精神勁兒。只見他講到精彩的地方就一把抓起粉筆“嗒嗒嗒”地在黑板上疾書,于是黑板上便留下了如藝術(shù)品般的板書;為了讓我們明白結(jié)構(gòu),他用手在空中比劃,就仿佛他的手中已拿了一個(gè)制作精致的模型,眼中看到的也不是看不見摸不著的空氣,而是色彩分明的立體結(jié)構(gòu)。
一下課,老周就從柜子里拿出一卷整齊的紙遞給我,拍了拍我的肩:“這是前幾節(jié)課重要的知識(shí)點(diǎn),怕你學(xué)不明白特意給你寫的。”打開那卷紙,是一份思維導(dǎo)圖,看到里面清晰工整的字跡和簡(jiǎn)單明了的格式,讓我不禁感嘆老周的良苦用心。
要知道老周常常工作到半夜,這更讓我感受到他對(duì)我的期望。老周對(duì)所有同學(xué)都是如此:會(huì)在每一份作業(yè)后寫上細(xì)致的評(píng)語,會(huì)認(rèn)真回答所有同學(xué)的問題,最后還會(huì)問一句“問題都解決了嗎?”……老周對(duì)我們的用心就像對(duì)自己的孩子,而說比自己的孩子更甚也不為過。
老周對(duì)我的諄諄教導(dǎo)不僅讓我學(xué)習(xí)到了新知識(shí),還讓我感受到了老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心和照顧。老周像是一盞明燈,照亮了我前方的路;像是夜空中最亮的星,無時(shí)無刻閃爍著光芒;但他更像是耀眼奪目的太陽,發(fā)散光芒,傳遞溫暖。
生活中的陽光記敘文2
陽光是明亮的,在它的照耀下,大地上的陰冷將會(huì)變得光明。
我從小練習(xí)冰球,打過的比賽,獲得的榮譽(yù)也是數(shù)不勝數(shù)。獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌在我家書柜上滿滿的擺放著,但我唯獨(dú)珍惜的,卻是一塊顏色暗淡的銅牌。
拿起那塊獎(jiǎng)牌,我心中泛起無限的不甘。大腦將我拉回爭(zhēng)奪四強(qiáng)的賽場(chǎng),我正將冰球傳向隊(duì)友準(zhǔn)備組織進(jìn)攻,可是手里握著的球桿就像根長(zhǎng)滿針刺的樹枝,拿也拿不穩(wěn),握也握不住,球桿下的冰球自然不聽使喚,“啪”的一聲磕在板墻上。這好像給我當(dāng)頭來了一棒,讓我的頭腦瞬間發(fā)熱……我搖了搖頭,跳出了腦海中的景象,看著這塊獎(jiǎng)牌,我哽咽了……
那是我們最有希望最有能力奪冠的一個(gè)賽季,然而可以說只是因?yàn)槲业囊粋(gè)傳球失誤,斷送了我們整個(gè)球隊(duì)的奪冠之行。我們輸了,止步于四強(qiáng)。記得那場(chǎng)比賽后我抱頭痛哭,我憤恨的望著這只傳了壞球的手,我也不敢望向自己球服上“隊(duì)長(zhǎng)”的標(biāo)志。我在更衣室破口大罵,而路過的對(duì)手輕蔑的笑著說我輸不起。
我的憤恨就如焰火一般在心里燒灼,我暗自下定決心,一定要讓他們也嘗嘗“輸不起”的滋味。
于是,在休賽期間,我不間斷地訓(xùn)練。沒有滑冰場(chǎng)的冰時(shí),我就自己在房間練習(xí)撥球;沒有陸地訓(xùn)練的冰球,我就在普通冰球上釘幾顆釘子,讓普通冰球一樣可以代替陸地冰球在地板轉(zhuǎn)動(dòng)起來;沒有高級(jí)的冰球桿可以用,我就用木頭制作的球桿練習(xí)……
暑去冬來,新的賽季如期而至,還是那塊冰球場(chǎng),還是那些隊(duì)友和對(duì)手。當(dāng)球館穹頂?shù)恼诠獠即蜷_,明亮的陽光透過玻璃灑在冰面上,冰面又將陽光向上反射,穿過霧氣,照耀著整所場(chǎng)館。比賽開始了。在我持球時(shí),冰球仿佛被膠水粘在了我的球拍上,在我進(jìn)攻時(shí),冰球總是聽話的任我擺布,不被對(duì)方防守的隊(duì)員破壞。球場(chǎng)的觀眾都大聲驚呼“太棒了!”“絕了!”“太厲害了!”然而,只有我知道,所有的.這些都是我千百次撥球練習(xí)的結(jié)果。
就在這個(gè)賽季,我們球隊(duì)一路高歌猛進(jìn),贏得了屬于我們的金牌。我把這塊獎(jiǎng)牌也擺放在了書柜上,就在那枚銅牌的旁邊。每當(dāng)夕陽的余暉伴隨著晚鐘的聲響落在我的房間,那些被陽光照耀著的獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)牌中唯獨(dú)這塊銅牌更是奪人眼目。
在我的生活中,陽光就是我的“輸不起”,因?yàn)橛辛宋业摹拜敳黄稹辈庞辛宋业牟粫?huì)輸。輸?shù)闷鸬娜藭?huì)一直輸,而輸不起的人才能贏。希望我的生活中一直留著“輸不起”的陽光。
生活中的陽光記敘文3
柳葉形的音箱中,悠揚(yáng)的琴音流淌而出,時(shí)而泉水叮咚作響,那是山行的人舉頭望見一汪清泉;時(shí)而如木棉花開,那是春風(fēng)輕拂沂河河畔;時(shí)而劍露鋒芒,那是戰(zhàn)前的將士守衛(wèi)邊疆……
柳琴,它是使我靈魂得到慰藉之處,如生活中的陽光照進(jìn)我的心房,讓我收獲勇氣、自信與成長(zhǎng)。
升入初中后的我如被枷鎖系在功課上的泥人,被錮得透不過氣來,更恐怖的莫過于每周一次的“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)”。語言表達(dá)能力甚微,自信與勇敢值為0的我站在教室前說話結(jié)結(jié)巴巴、邏輯混亂,緊張的完全表達(dá)不出心中的想法。
直到那場(chǎng)災(zāi)難的來臨——北京音樂廳表演。
我坐在音樂廳的候場(chǎng)室里,窗外的葉子被曬的蔫黃,蟬啾啾地鳴叫著,與炎熱的室外相比,室內(nèi)涼爽的像天堂,我卻不然,視天堂為地獄,蜷縮在角落里,緊張與恐懼使我心臟劇烈跳動(dòng)著,身體周圍陰云密布,敘說著我的膽怯與不自信。
“22號(hào)備場(chǎng)!”報(bào)幕人的呼喊打斷了我的沉思,我邁著顫抖的步子,掀起帷幕,走向舞臺(tái)中央,手中的琴險(xiǎn)些因冷汗滑落,瞳孔瞇起,感受到了聚光燈打在身上的強(qiáng)光。
右手挑起,掃下,亮而響的音符隨之而出,我深吸氣,開始了主調(diào)的演奏,提、挑、拉、按、撥……一氣呵成,是在寬慰我,讓我放平心態(tài),還是暴風(fēng)雨來臨前的平靜?果然不出所料,正當(dāng)我因演奏技巧高潮而心中竊喜時(shí),手指落在音品之外,音符難聽且不合群,像極了機(jī)器多年沒有使用后發(fā)出的零部件之間的摩擦聲——暴風(fēng)雨傾盆而下?諝饽,劇場(chǎng)內(nèi)寂靜地能聽見最后一個(gè)錯(cuò)誤的音符振動(dòng)的聲音。
我心中慌亂,不知是否應(yīng)該繼續(xù),只是一瞬間,我余光掠過觀眾席,第一排的`一個(gè)小男孩砸吧著嘴,瞪大眼睛,仿佛要一頭扎到音樂中,嘉賓席上的一個(gè)穿著華麗的女士向身旁的男士指著我輕聲低語……我漲紅了臉,選擇繼續(xù)。
沒有人發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)意外,只是將它做了樂章之間的停頓罷了。我聽著平穩(wěn)的音符由音箱內(nèi)流淌而出,將自己帶到天山腳下,一群塔吉克族的姑娘們?cè)谶@里舞著、跳著、笑著,她們?cè)谏郊股希倩ㄖ斜寂,那自由雀躍的身影浮現(xiàn)在眼前。
最后,掃弦——曲畢、情未散,塔吉克姑娘爽朗的笑聲回響在耳畔,久久不絕……
我看到家人在后排沖我微笑,熱烈的掌聲隨后響起,要將我鼓膜震破。似在為我遇到困難時(shí)最后的堅(jiān)持帶你在,也激勵(lì)我將自信與勇氣收入囊中。
那之后的分享大會(huì)成為了我表達(dá)自我的舞臺(tái),在一次又一次的分享中,我的人際交往能力和語言表達(dá)能力都有了巨大的提升。
柳琴讓我明白,生活中一時(shí)的緊張、膽怯、失誤不可避免,但只要有信心面對(duì)它、面對(duì)缺點(diǎn),有毅力堅(jiān)持、有信心成功,那么總會(huì)有人在終點(diǎn)線上等待著、為你鼓掌。
謝謝你,柳琴。你像我生活中的一束光,讓我收獲自信與勇氣,讓我明白事理、逐漸成長(zhǎng)。
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