教訓(xùn)記敘文
說到作文,大家肯定都不陌生吧,特別是作為常用文體的記敘文,記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式,以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的文章。我們該怎么去寫這類型的作文呢?以下是小編為大家收集的教訓(xùn)記敘文,歡迎閱讀與收藏。
教訓(xùn)記敘文1
生活,往往能帶給你許多的經(jīng)驗,許多的道理,而這些經(jīng)驗和道理也都是經(jīng)歷出來的。讓我們在生活中歷練,從中明白一些深刻的道理。
那時一次單元測試,綜合考察我們對這一單元知識的`掌握。我本來就比較不擅長數(shù)學(xué),再加上上數(shù)學(xué)課的時候我也聽不進(jìn)去,稍微一不留神,我也就什么都不會了。課后想去學(xué)也學(xué)不會了。數(shù)學(xué)老師說過:“數(shù)學(xué)其實很簡單,只要掌握技巧就可以了,不用像語文那樣死記硬背。但是數(shù)學(xué)又很難,只要一不認(rèn)真聽,就什么都不會了,一個細(xì)節(jié)錯了,整道題也就都錯了!本鸵驗闆]有認(rèn)真聽一個細(xì)節(jié),我就什么也都不會了。
這次考試,同學(xué)們都在認(rèn)真的復(fù)習(xí),而我卻想復(fù)習(xí)也不會復(fù)習(xí)。我只能懊悔,什么都做不了。結(jié)果,考試成績出來后,不出意外,我們總要面對顯示的。如果想有結(jié)果,那么就必須努力,否則就別想著靠什么運氣。
我第一次考得這么糟糕,我希望也是最后一次;氐郊遥瑡寢寣ξ艺f:“孩子啊,你現(xiàn)在一定要努力!現(xiàn)在這個時代,不努力就會被社會淘汰的。你現(xiàn)在好好的努力還來得及。你也要為你的未來好好的想一想,規(guī)劃一下!蔽蚁肓撕芏啵绻椰F(xiàn)在不努力的話,那么將來我可能就一輩子碌碌無為。我現(xiàn)在最主要的就是學(xué)習(xí)了,未來報效祖國,回報父母!這!才是我的明白。做一個為社會做出貢獻(xiàn)的人。我要為了這個目標(biāo)而努力奮斗。
我們不努力就不會有結(jié)果,就好比如這件事讓我得到了教訓(xùn),有了教訓(xùn),下一次我們才能更好!
教訓(xùn)記敘文2
書房里,只有我、媽媽、妹妹三人。媽媽一臉怒氣,瞪圓了眼睛,一腔的怒火,仿佛就要把七竅燒著了似的。兩歲的妹妹也氣勢洶洶地同媽媽一起瞪著我,兩個肉乎乎的小臉蛋兒垂在臉頰兩旁,上面還粘著飯菜的殘渣。
唉,被教訓(xùn)這一通,還不是因為數(shù)學(xué)考試,因為粗心錯了好多,打了88分。媽媽一看試卷火冒三丈,我一向粗心,并不認(rèn)為有什么要緊,反正我都會嘛!于是乎,我委屈得很,因為粗心就被罵一頓太不公平了嘛!我在心中也暗暗地與媽媽叫板。
向來是我“小尾巴”的小妹也成了媽媽的“幫兇”,媽媽各種教育、批評的話源源不斷地“輸出”,偶爾停歇,本可以讓我的腦袋休息一下,不至于讓更多腦細(xì)胞死去。誰知,小妹好像也繼承了媽媽的“優(yōu)良基因”,小眉頭一下子皺起,兩個肉乎乎的小臉蛋兒就如兩個鴨梨,一手叉腰,另一手食指伸出指著我,嘚啵嘚說個不停,“姐姐罵!姐姐,好好寫作業(yè),媽媽高興,爸爸媽媽為你!”從小妹稚嫩的`口中說出的話格外清晰,讓我不由得暗暗佩服起小妹來。可我又有點討厭她,她怎么可以幫助媽媽呢?怎么能“背叛”我,沒有她對媽媽的支持,媽媽也許就不會那么理直氣壯了!真是:不怕狼一樣的對手,就怕豬一樣的隊友!小妹的兩個臉蛋似乎向下垂的更厲害了,并且因為說話還不停的顫動著,就像兩個小氣球,正在被人往里面吹氣。看著她,真是無奈而又哭笑不得!
聽了小妹的話,媽媽忍著笑,摸著小妹的頭,一邊借小妹和我做對比,突顯了小妹偉大的、為姐姐著想的高貴品質(zhì),反襯了我毫無頭腦、情商的特點。本寶寶的內(nèi)心是崩潰的,同時,我又為小妹的語言、動作不禁暗暗發(fā)笑。小妹,你真好玩!
看著媽媽對小妹的愛撫,我又想起了小妹“教訓(xùn)”我的一件事。
一天,我想吃巧克力,可它被擱在廚房的高處,我夠不著,媽媽也不肯給我拿,說吃多了對身體不好。媽媽陪小妹去臥室玩,我趁機(jī)踩了一把高椅子,用手一把抓下了袋子,沒想到,塑料袋發(fā)出的聲音太響,惹得媽媽和小妹一起來看。
媽媽沒說話,倒是小妹聳了聳鼻子,又皺起眉頭,圓乎乎的小臉立馬拉長,雙手背后,“鴨梨”臉蛋又沖我顫動,聲音提高了八度:“姐姐別吃,對身體不好,寶寶為你,媽媽為你!”沙琪瑪?shù)南銡庠谖业谋羌饪M繞,哦!多么香甜美味,這醇香挑逗著我的鼻子,撩撥著我的味蕾,世上最遠(yuǎn)的距離莫不過:美食在手,卻吃不到!媽媽也瞪圓了眼,迫于壓力,我只好放下零食。無奈與渴望充溢著我的心,小妹,你!真!討!厭!多管閑事的“長舌婦”!
話說回來,雖然小妹有時充當(dāng)媽媽的“幫兇”,嘚啵嘚地教訓(xùn)我,像唐僧一樣嘮叨,像念經(jīng)書一樣將一句話翻來覆去說個不停,但是我知道,她和媽媽雖然天天嘮叨我,只是為了我好。并且你知道嗎,盡管她嘮嘮叨叨,我依然愛著她,而她呢,也愛著我!
教訓(xùn)記敘文3
我們?nèi)巳硕家v衛(wèi)生,衛(wèi)生是關(guān)系到人們身體健康的事情。我發(fā)覺街邊的無牌食品攤檔就是很不衛(wèi)生的。現(xiàn)在新聞媒體一直都在關(guān)注全國食品安全問題。而且街邊的小攤檔無遮無檔,吃了是很容易生病的。我就有這樣一次深刻的教訓(xùn)。
有一天放學(xué)回家的路上,我看見路旁有賣羊肉串的.小攤檔,就對媽媽說:“我要吃羊肉串!眿寢寣ξ艺f:“路邊的攤檔無遮無擋,車輛經(jīng)過揚起的灰塵沾在上面,吃了會得病的!蔽也宦爧寢尩脑,硬要買來吃。媽媽只好給我買了一串。
我拿著羊肉串,先用鼻子一聞,嗨,真香!再用舌頭一舔,嗨,真鮮!吃完了,我仍津津有味地舔著串子棍,真想吃多一串,可是媽媽不買,我只好跟媽媽回家了。
回到家,我坐在沙發(fā)上看報紙,等待開飯。猛地,我的肚子突然間痛了起來。我擦上保心安油,但無濟(jì)于事。我一直痛得在床上打滾,但也沒用處。總是有一種想吐的感覺,開飯了,媽媽做了我最喜歡的魷魚。可我卻沒有胃口,我把事情經(jīng)過一五一十地告訴了爸爸,爸爸二話不說就把我?guī)У搅酸t(yī)院。
來到醫(yī)院,醫(yī)生問我:“小朋友,你怎么了?為什么臉色這么難看?”我說我肚子痛,醫(yī)生問我:“回家的時候你吃了什么?”我說:“一串羊肉串!贬t(yī)生大聲說:“食物中毒,必須馬上打點滴!庇谑牵t(yī)生給我開藥方。爸爸拿著醫(yī)生開的藥方到藥房付了錢,配了藥。什么藥片、點滴、注射費共170元。
這時坐在長椅子上打著點滴的我想:如果當(dāng)初不光顧無牌攤販,不吵著媽媽買羊肉串,我就不會落到這種“好”下場了。
我又想:這次教訓(xùn)太深刻了!自己受了痛苦,又浪費了爸爸媽媽的錢,實在是太不應(yīng)該了。以后,我再也不敢吃路邊小攤上的零食了。那是因為那些食物太臟、太不衛(wèi)生了。
教訓(xùn)記敘文4
今天,我經(jīng)歷了一個十分慘重的事,通過這件事讓我明白了很多道理,下面聽我慢慢給你道來吧。
今天放學(xué)我以光速外加劉翔二代的速度跑回姥姥家。接著我又三下五除二把作業(yè)“畫”完就開始玩了。玩了一會兒我有點不耐煩了便向大姨借了手機(jī)給媽媽打了個電話,讓她給我?guī)Щ貋睃c湯包,媽媽高興的答應(yīng)了。
我高興的歡呼著跳躍著等待媽媽會姥姥家。
不一會姐姐來了正好她考完了試我們便一起玩同學(xué)借我的玩具,我們玩的`十分高興。
不一會兒媽媽又來了我們吃完湯包媽媽便帶我回家了,可是媽媽發(fā)現(xiàn)我的衣服忘了帶落在了學(xué)校便大發(fā)雷霆。媽媽拋下一句話:“回家給你算總賬”。便帶我回家了,路上還罵我?guī)拙洹?/p>
我們來到了家媽媽叫我跪下把作業(yè)拿給她看我一聽嚇呆了,我的字......怎麼辦。我......我......我這樣過了幾分鐘我:說“媽媽我的字太難看了!眿寢寚(yán)厲說給我從寫一遍我驚呆了,沒過一會我便緩過神來便用心的寫了起來,沒過30分鐘我就寫完了。媽媽看了后說;“這比你以前的好多了吧”!我說:“是的”。
今天這件事讓我懂得了一個道理:做事要一心一意不要三心二意!
教訓(xùn)記敘文5
兩個好朋友在一起,總有說不完的話。
我和劉銘就是“死黨”,再加上我和劉銘是同寢室的,教室里,她又坐在我后面,所以,我和她講話的機(jī)會就特別多。只要有什么趣事,我們總愛湊在一起喋喋不休,興致高時,我們倆是回寢室講,下課時講,甚至是上課小組討論時,我們也見縫插針地講!拔飿O必反”,就是因為我倆特愛聊天,有天卻因此挨了批評。
這事發(fā)生在一次早讀時,班主任黃老師讓我們進(jìn)行小組討論。那天,我剛好有件好玩的事想和劉銘說,我想,哈哈,現(xiàn)在終于有機(jī)會了。我迫不及待地轉(zhuǎn)過頭去,興致勃勃地講了起來:“哎,劉銘,今天我碰到了一件特別搞笑的事——”“什么事?”“就是啊……”等我講完把頭轉(zhuǎn)回時,才發(fā)現(xiàn)黃老師正用嚴(yán)厲的目光盯著我倆,我一陣緊張:不好了,被老師發(fā)現(xiàn)了,等會肯定有我好受的。
果然,出操鈴聲響了,我和劉銘剛想出去排隊,就被黃老師逮個正著:“劉銘、俞純昕,不準(zhǔn)去出操,在位子上站著!”我們沒辦法,只好尷尬地站在位子上。
其他同學(xué)下樓去了,這時教室里安靜很。我的心里忐忑不安,要是知道后果會這樣,剛才,我就不會貿(mào)然講話了?墒郎夏挠泻蠡谒幯!現(xiàn)在,我該怎么辦呢?老師會怎樣處罰我呢?會不會告訴家長?會不會要我在全班同學(xué)面前作檢討……一連串可怕的問題在我的'腦海里徘徊,短短十分鐘的出操時間,讓我感到是那樣漫長。
終于,老師和同學(xué)回來了。一進(jìn)教室,黃老師生氣地對我們說:“俞純昕和劉銘,你們已經(jīng)是第幾次隨便講話了?以前我原諒了你們,可你們卻不以為然。更何況,你們是干部,還是大隊干部!”接著,老師又把目光朝向了我,“俞純昕,你把座位掉到最后一排去!因為是你轉(zhuǎn)過頭去的!”我低著頭,沒有理由為自己辯解,臉燥熱燥熱的,我慢吞吞地挪動著桌子。“要是再和別的同學(xué)講話,就請你坐老師的辦公桌!”身后響起黃老師忍無可忍的斥責(zé)。此時,我感到所有同學(xué)都用異樣的目光望著我,如果時光能倒流,我但愿從來沒有那羞恥的5分鐘……
黃老師雖然沒有讓我寫檢討書,只是給我換了座位,但是,那次換座位卻讓我刻骨銘心,時刻提醒我,我的任性帶給我的后果。
教訓(xùn)記敘文6
童年是純真的、難忘的歲月。在童年記憶中,我印象最深的就那次和伙伴爬樹的事了。
小時候,我特別皮,經(jīng)常爬樹、捉蟋蟀、和朋友搞惡作劇、、、、、、總之,幾乎沒幾個像是女孩子玩的?删鸵驗檫@樣,我受到了一次“教訓(xùn)”。
那天,天氣熱的似乎可以烤熟一個雞蛋,我和一個伙伴在樹底下乘涼,聽伙伴說:“在這里爬樹,沒幾個人能敵的過我的!蔽衣犕旰,非常不服氣,朋友看了看我,帶有輕視的'語氣說:“怎么樣?想比一次?”“哼!比就比!難不成我還怕你嗎?”
我們做好準(zhǔn)備,“開始”,隨著伙伴的一聲令下,我像匹脫了韁的野馬一樣,三兩下就沖到了樹上!翱,怎么樣!認(rèn)輸了吧?”正當(dāng)我洋洋得意的時候,突然腳后跟一個沒站穩(wěn),我和大地媽媽“接吻”了,摔了個“四面朝天”!鞍ミ希鬯牢伊!”我用手摸了摸頭,“啊?血!”心想:糟了糟了!這次肯定要‘血流成河’,我看八成是活不成了。
朋友見此狀后,連忙扶我起來送到醫(yī)院去,在醫(yī)院包扎完傷口后,醫(yī)生對我說:“下次可不能這么皮了!蔽倚呃⒌氐拖铝祟^,忙說:“一定!一定!”
至今想起這件事,我的嘴角還會漾起一絲微笑,我永遠(yuǎn)也不會忘記那份童年的純真與快樂。
教訓(xùn)記敘文7
時間飛快,轉(zhuǎn)眼就升上了五年級,在我的人生當(dāng)中,有一次教訓(xùn)讓我一生難忘呀!
在我們語文第四單元測驗時,老師對我們說:“這張試卷最難的地方就是作文。你們要認(rèn)真審題!焙髞恚覀兙妥鲈嚲砹。我不屑的瞄了一眼,就寫作文了。經(jīng)過一個小時的努力,終于考完了。我連檢查都沒檢查,就在玩了。后來,老師就跟我們說作文。聽完老師的話。我發(fā)現(xiàn)自己的作文離題了。當(dāng)時,我心里很害怕。過了5分鐘放學(xué)了。我就去問:小琳,你的作文有沒有離題?小琳說:“沒有呀!”當(dāng)時,我有點傷心地說:“我作文離題了!毙×阵@訝地說:“不會吧!”我著急地說:“怎么辦?離題要扣30分!毙×瞻参课艺f:“你先別著急。等老師改完試卷再說吧!”我就點了點頭。
到了第2天早上上語文課的'時候,語文老師說:“現(xiàn)在發(fā)試卷。當(dāng)時我的心跳的特別快。老師有點生氣的說:“有9個人作文離題!崩蠋熌钭魑碾x題的人時,果然念到了我的名字。我試卷的分?jǐn)?shù)時62。5,當(dāng)我聽到這個分?jǐn)?shù)時,我差一點點就哭出來了。我心里在想:怎么辦?才60幾分?我怎樣給媽媽簽名呀!我越來越緊張和著急了。后來,放學(xué)了,我就回家了,回到家我就在做作業(yè),不一會兒,媽媽回來了。我就慢慢地從書包里拿出試卷去給媽媽簽名。媽媽看到了試卷上的分?jǐn)?shù),臉色變了。我看見媽媽臉色變了,頓時,心里在想:怎么辦?怎么辦?這次完蛋了。媽媽想了一會兒說:“為什么這次考試這么差?”我流了幾滴淚說:“這次的作文我寫得離題。”媽媽笑笑說:“孩子,你不用緊張。這次考不好,下次要努力哦!”我說:“我一定會努力的!
這次測驗令我很不開心,也讓我很難忘,這就是我難忘的一次教訓(xùn)呀!
教訓(xùn)記敘文8
去年,我們上了一節(jié)使用502強(qiáng)力膠水的手工美術(shù)課。由于我不聽老師的警示,接受了502膠水給我的一個深刻教訓(xùn)。
課程的要求,是用502強(qiáng)力膠水將一次性筷子,粘接成一個50厘米的筐子。
上課時,教美術(shù)的李老師一走進(jìn)教室就把窗戶打開,把電風(fēng)扇開啟。
我們非常詫異:大冷天的,為什么要開窗戶、開電風(fēng)扇,還不把我們冷死?
502是一種揮發(fā)很快的`膠水,如果不把電風(fēng)扇和窗戶打開,它刺激你們的鼻腔,可能會使你們得鼻炎。李老師似乎看出了我們的疑惑,解釋說。接著,他強(qiáng)調(diào)道:502膠水粘力特別強(qiáng),無論什么東西,只要一被它粘上就很難分開了。所以,大家要小心使用,不要弄到手上!
我聽了老師的警示,心不在焉地點了點頭。
李老師講完了如何制作筐子后,我們就開始動手做手工活了。
我小心翼翼地把502的封口處扎出來了一個小孔,擠出膠水,粘到搭接起的筷子上。同桌不小心,碰了一下我的手。我怕502掉在地上,立刻用力捏住小孔,反倒把不少膠水?dāng)D到美術(shù)書的書套上。我手忙腳亂,立刻拿蘸水的口紙去搽。由于書套非常光滑不吸水,粘在上面的502不容易揮發(fā),我輕而易舉就擦干凈了。我心想,這個502也不像老師說的那么厲害啊。
接下來,我做手工也大手大腳起來。不好,膠水粘到我的右手拇指上了。我立刻跑到衛(wèi)生間,用水沖洗,用手去摳,可502依然牢牢地粘在手指上。我很生氣,用嘴使勁去咬。不好,手指的皮被咬下來了一層,痛死我了。無奈,我只好向老師求救。
李老師看到后,沒好氣地對我說:都說了要小心,你偏不聽,這下好了吧!沒事的,你不用管它,過幾天就會慢慢脫落的。只不過,這幾天‘502’就一直會粘在你的手上嘍!
看著大拇指上的傷痕和變成硬繭似的502,我不禁感嘆:做事真的不可一意孤行、自以為是了,否則會吃虧的。
教訓(xùn)記敘文9
當(dāng)老師把這個作文題目遞給我時,我不由自主地笑了起來,因為,我的媽媽早就罵過我說:“你就是經(jīng)十件事,也長不了半智!
那還是我在四年級時發(fā)生的事兒。一天早上,我和姐姐在新華書店門口遇見了一位手拿記錄表、穿著襯衫的青年男子。我們剛要進(jìn)去,他攔住了我們。我和姐姐一起認(rèn)真地聽了起來!澳銈兘惺裁矗空堅诩埳蠈。”那位叔叔對我們說。我和姐姐認(rèn)真地在紙上寫上了自己的大名!澳銈冎绖⑾枋迨鍐幔俊蔽沂箘诺攸c點頭。“這就是為劉翔叔叔造的手表,我這里有3只,我給你們打1折,45元!鼻嗄隉崆榈卣f。我和姐姐張大了嘴巴,異口同聲道:“這么貴呀?”“這是SWATCH的.馳名商標(biāo),如果到商場去買可要一、兩千呢!”我心里想:天上掉下這么大個餡餅,這可是個大好的便宜呀!
“我把表賣給你們,你們要向別人推薦這手表,但是不能告訴別人你們是用1折的低價買到的!”聽他這么一說,我和姐姐更加相信了他。姐姐不假思索地把錢遞給了他。
買了手表后我們馬上把好消息用手機(jī)告訴了媽媽。媽媽說:“你們呀,買好書馬上回來,讓我看看!”
回到家,我把手表給媽媽看,媽媽的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了一個錯誤:“SWATCH”居然變成了“SWETCH”。不好,上當(dāng)了!等我們趕回到書店門口,他們早已消失在人海中了。
后來,媽媽給我買了一塊正宗的“SWATCH”手表。但為了提醒自己,那塊“SWETCH”牌的假冒牌手表一直擱在我的書架上。媽媽說:“吃一塹,長一智。以后不要做這種貪小失大的事了!蔽蚁耄何以儋I東西的時候當(dāng)然要小心再小心,但我怎樣能保證再也不會碰上這樣倒霉的事情能?在這些事情上,我真有一種力不從心的感覺。
“吃一塹,長一智。”談何容易呀!
教訓(xùn)記敘文10
這天,樂樂穿上新買的T恤出去顯擺。臨出門前,雪雪告訴他可能會下雨,可是樂樂才不管,他興沖沖地出了門,要去城里玩?zhèn)痛快。
沒一會兒,果然下起了大雨。這時,樂樂才走到半路上,找不到避雨的地方,被雨淋得像個落湯雞。俗話說急中生智,樂樂突然想起查尼斯老師在語文課上教給他們的,能讓雨停的咒語,就迫不及待地念起來:“天靈靈,地靈靈,風(fēng)婆、雨姑快快停!黃豆開門,黃豆開門,黃豆快開門!”可風(fēng)卻越刮越緊,雨越下越大。樂樂的眼睛被雨水打得都睜不開了。他想:查尼斯老師在騙人,什么破魔法,什么鬼咒語,一點兒也不靈!就在這時,“倏”的一下,一條道雪亮雪亮閃電從空中劃過,接著“轟隆”一聲巨響,大地都被震得搖晃起來。“撲通”,樂樂暈倒在地,失去了知覺。
當(dāng)樂樂醒來時,發(fā)現(xiàn)已躺在自己的床上。他揉揉眼睛,一個鯉魚打挺坐了起來,看見雪雪和學(xué)院的老師都圍在自己的床邊。詫異地問:“我什么時候回到了床上?”
平時嚴(yán)厲的麥斯老師坐到床前,柔情萬分地摸了摸他的頭說:“你這個小刺猬頭,平時愛和雪雪斗,今天不聽她的`話吃虧了吧?要不是先知爺爺判斷正確,你的小命都有可能丟了。”樂樂趕緊向先知爺爺?shù)乐x。
先知爺爺說:“別謝我。這次多虧了雪雪,是她把你沒帶傘的消息告訴了我,又是她把臟兮兮的你背回來的呀!”樂樂這時想到自己平時總愛找雪雪的碴,可雪雪卻不但不記仇,反而救了自己,很是慚愧。紅著臉輕輕地對雪雪說:“謝謝你,雪雪!”“不用謝,咱們是同學(xué),應(yīng)該互相幫助!”雪雪笑著說。
樂樂看見查尼斯老師,立刻撅起小嘴說:“查尼斯老師,你騙人!你教給我們的那能讓雨停的魔法不但一點也不靈,反而讓雨變大了!”“不會吧,你再把咒語念一遍讓我聽聽!辈槟崴箿睾偷卣f!疤祆`靈,地靈靈,風(fēng)婆、雨姑快點停。黃豆開門,黃豆開門,黃豆快開門!”樂樂這一念,大家一起哈哈大笑起來,不約而同地說:“念錯了,念錯了!應(yīng)該是芝麻開門。”“啊……”樂樂明白原來又是粗心惹得禍,慚愧地低下了頭。
這時格蘭尼老師端著一碗湯藥,瑪麗老師端著一碗米飯走過來。格蘭尼老師說:“趕快把藥喝了,再吃飯吧!”樂樂看著香噴噴的米飯,眼睛直閃金光,喊道:“我要吃飯,不喝藥,藥苦!”“不行,必須喝藥,否則你要感冒!”格蘭尼老師堅決也說。樂樂只好硬著頭皮把藥喝了,然后就狼吞虎咽地吃起米飯來。
瑪麗老師疼愛地望著樂樂,語重心長地說:“孩子,今天的事是一次教訓(xùn)。今后要自信,也要相信同學(xué)和朋友。要改掉你那馬馬虎虎的毛病!”樂樂嘴里含著飯,不停地點著頭。
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