小路_初中記敘文

時(shí)間：2023-05-02 05:07:03 記敘文我要投稿

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小路_初中記敘文

　　相信大家都跟作文打過交道吧，特別是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文主要是通過寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來反映生活、表達(dá)作者思想感情的。我們該怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編為大家收集的小路_初中記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小路_初中記敘文

　　這條路我已經(jīng)走了將近十年。

　　十年的時(shí)光，這條小路見證了我有一個(gè)懵懂的小孩子到一個(gè)青春洋溢的少女的成長。而這條小路也伴我度過了一年又一年的春夏秋冬。

　　記得第一次走這條小路時(shí)才上學(xué)前班。每天，我都坐在媽媽的單車后架上，嘴里咬著個(gè)豆沙包，用好奇的眼睛大量著周圍的一景一物，耳邊一次次傳來媽媽“要乖乖聽老師的話”的囑咐。

　　后來，我自己騎自行車上學(xué)了。出于安全，眼睛便不再東張西望地看那周圍熟悉的一切。走在路上，心情永遠(yuǎn)是歡暢的，年少的日子永遠(yuǎn)是甜蜜的。最痛苦的，也不過是測驗(yàn)和考試。每天上學(xué)，放學(xué)，迎著晨風(fēng)，伴著暮色，我日復(fù)一日地走在這條小路上。

　　記得小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)都我說：“這條小路我已經(jīng)走了7年，以后我將走另一條路，而你還要在走3年�！蔽倚α�，既無奈，又欣喜。是啊，還要走3年，卻還能再走3年。熟悉得不能再熟悉的環(huán)境：左邊有哪家書店的書特別便宜，右邊有哪家花店的話特別鮮艷；這家面包店不做豆沙包了，那家小吃店又有了新菜式。曾經(jīng)和我一起走過這條小路的同學(xué)轉(zhuǎn)向另一條路了，而我的身邊，又多了幾位從別的路拐往這兒的同學(xué)。在小路上，常常會看到一些陌生人日漸熟悉的面孔。有時(shí)，遇到以前的同學(xué)，也總是匆匆地問一聲好，再向不同的方向前進(jìn)。似乎在時(shí)間的長河里，對一切熟悉的，不熟悉的，都產(chǎn)生了依戀。

　　走在熟悉的小路上�；仡^，仿佛還能看到昨日無憂無慮的自己。時(shí)間飛逝，這條伴我成長的小路卻早已隨時(shí)間深深刻進(jìn)我生命的年輪里。

　　在這條小路上度過的年少時(shí)光，是那么單純而又美好！

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