我的“克星”_初中記敘文

時(shí)間:2023-05-02 04:48:21 記敘文 我要投稿
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我的“克星”_初中記敘文

  大家一定都接觸過(guò)作文吧,尤其是在作文中有重要意義的記敘文,記敘文寫的是生活中的見聞和作者對(duì)于生活的真切感受。那么什么樣的記敘文才是好的呢?下面是小編為大家整理的我的“克星”_初中記敘文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的“克星”_初中記敘文

  我的“克星”是誰(shuí)?就是洪,洪老師嘛。但這個(gè)“克星”可不是那種生生相克的“克星”,而是由于我對(duì)洪老師的尊敬與佩服竟達(dá)到了害怕的程度,因此才會(huì)使洪老師成為我的“克星”。

  雖然我跟洪老師的接觸不多,他只找我談過(guò)兩次話,因?yàn)樗菍W(xué)部主任,平時(shí)都很忙,但這兩次交談,已經(jīng)使我對(duì)他佩服得五體投地了。我覺得他開導(dǎo)學(xué)生的話十分實(shí)際,不像有些老師一樣,講一大串大道理,最后還是沒有效果,反而使學(xué)生更加反感。

  第一次他找我談話,是因?yàn)槲液屠蠋熤g有些誤會(huì),與同學(xué)之間的關(guān)系也有些對(duì)立,在我的印象中,洪老師是一個(gè)很“合我胃口”的老師,所以,很多話我都愿意跟他說(shuō),他聽我說(shuō)完后,只開導(dǎo)了我?guī)拙湓,雖然話不多,但很發(fā)人深省,使我茅塞頓開,很快就解決了我的一些人際關(guān)系的事。

  第二次找我談話是在前幾天,我又與班主任發(fā)生了不快,還鬧著要轉(zhuǎn)學(xué),于是洪老師又來(lái)找我談話,第一句話是:“我真的很忙。”我聽了,覺得十分慚愧,洪老師那么忙,還讓他三番五次地為了我耽誤他寶貴時(shí)間,我真恨不得地上有一條縫,讓我鉆進(jìn)去。接著,寥寥數(shù)語(yǔ),使我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,使我明白了利害關(guān)系,打消了我轉(zhuǎn)學(xué)的念頭,反而使我暗下決心,一定要更加嚴(yán)格要求自己。我對(duì)他的佩服更加油然而生了。

  除了他獨(dú)特的教育方法之外,他還有許多優(yōu)點(diǎn)值得我佩服呢。他性格十分爽朗。他十分詼諧,隨口說(shuō)一句笑話,使人在一個(gè)星期之后回想起來(lái)仍哈哈大笑。他還十分慷慨,有一次,由于我?guī)У腻X用完了,但又急需用錢,沒辦法,只好厚著臉皮向洪老師借錢,沒想到洪老師卻十分爽快地答應(yīng)了。他的氣質(zhì)更是特別,既是一種不可侵犯的外表,但又十分和藹可親。當(dāng)然,他還有許多特點(diǎn),舉也舉不完。要更具體地知道的話,可以來(lái)華美學(xué)校親自會(huì)會(huì)他哦。

  我相信,隨著我和洪老師的進(jìn)一步接觸,我對(duì)他的了解一定會(huì)更深刻,他必將是我人生道路上的一個(gè)領(lǐng)路人。

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