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青春的色彩初中記敘文（通用36篇）
相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，尤其作為作文里的重要分類的記敘文，記人記事、日記、游記、傳說(shuō)、新聞、通訊、小說(shuō)等，都屬于記敘文的范疇。這種類型的作文要怎么寫(xiě)呢？以下是小編精心整理的青春的色彩初中記敘文，希望能夠幫助到大家。
青春的色彩初中記敘文 1
告別了五彩繽紛的童年，我們走進(jìn)了美麗的青春。青春，我又該給它添上什么顏色呢？
青春，多么美好，多么純潔。不錯(cuò)，它應(yīng)該如梔子花一樣的顏色，然而，它似乎并非這么單調(diào)。青春應(yīng)該擁有陽(yáng)光的顏色。
青春的顏色中有紅，青春的我們擁有昂揚(yáng)的斗志，擁有挑戰(zhàn)一切困難的決心和勇氣，對(duì)生活充滿熱情，紅色是它亮麗的.一筆。
“我想長(zhǎng)大后當(dāng)警察！”“我希望自己能成為一名考古學(xué)家！”夢(mèng)想——青春中不可缺少的話題，青春的我么喜歡幻想，喜歡憧憬美好的未來(lái)，于是，在青春這幅圖畫(huà)上，留下了夢(mèng)幻般的藍(lán)色。
青春的色彩中，有自信的顏色——黃色。人生道路，會(huì)有許多坎坷，挫折，然而在青春這條路上，沒(méi)有人甘心放棄。對(duì)此，勇者總有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼榕c壯志，智者總有“天生我材必有用，千金還復(fù)來(lái)”的領(lǐng)悟與信心。我們擁有的是絕對(duì)的自信。
青春，充滿著活力與希望，那生機(jī)勃勃的綠色變成了青春的代名詞�！扒嗌倌耆缤跎奶�(yáng)”青春，也許你會(huì)遭到失敗，也許你會(huì)遇到挫折，你可以什么都沒(méi)有，但你絕不可以沒(méi)有希望，你要始終堅(jiān)信，你就是那輪太陽(yáng)，在某一時(shí)刻你將會(huì)普照大地。青春的顏色中也有灰色，進(jìn)入了青春，煩惱也隨之而來(lái)。你或許會(huì)疑問(wèn)“別人已在學(xué)習(xí)的大海中常有，為什么我卻還在那條小河里撲騰？”你也會(huì)感嘆時(shí)間匆匆，歲月如梭，而自己卻無(wú)所作為，你也可能會(huì)在失望與絕望中徘徊，但青春本是如此，有喜亦有悲，就看你如何去面對(duì)。
……
終于明白，青春擁有的是陽(yáng)光的洋色，看似純白，實(shí)則七彩！
青春的色彩初中記敘文 2
我期待已久的青奧會(huì)終于快到了，20xx年將在我們南京舉行，這個(gè)消息讓我激動(dòng)萬(wàn)分，我們作為東道主該多么自豪��！終于可以和青奧會(huì)零距離接觸了。
我寸陰若歲的青奧會(huì)是一個(gè)環(huán)保講文明的青奧會(huì)。馬路煥然一新，私家車不見(jiàn)了，只有一排排擺放整齊的自行車。沒(méi)有一點(diǎn)污氣，縱橫較錯(cuò)的街道沒(méi)有一點(diǎn)兒的擁擠，大家秩序井然。馬路的旁邊綠樹(shù)成蔭，鮮花遍布。沒(méi)有一個(gè)人踩踏草坪，更不見(jiàn)有人攀樹(shù)枝摘鮮花�？諝馐智逍�，不是還飄來(lái)彌漫在空氣里花草的芬芳，令人沁人心脾。
我期待的青奧會(huì)也是一個(gè)能吸引成千上萬(wàn)，五湖四海各國(guó)游客的.青奧會(huì)。青奧會(huì)就是年輕人的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，只有年輕人能參與其中，為自己的國(guó)家?jiàn)^力拼搏的賽場(chǎng)。我希望在這次的青奧會(huì)上能讓更多的國(guó)家對(duì)我們個(gè)個(gè)身懷絕技，技藝超凡的選手留下深刻的印象，對(duì)我們豎起大拇指來(lái)，讓更多的國(guó)家了解中國(guó)認(rèn)識(shí)中國(guó)，了解南京認(rèn)識(shí)南京。我真心盼望青奧會(huì)能早點(diǎn)到來(lái) ，讓我們?cè)琰c(diǎn)親眼看到奧委主席宣布20xx 2年南京青奧會(huì)正式開(kāi)幕全場(chǎng)一片歡騰的情景，親眼看到優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員們各種各樣的技術(shù)。那么是多榮欣啊！
從現(xiàn)在開(kāi)始我們就要從身邊的小事做起，我相信青奧會(huì)開(kāi)幕的那天城市會(huì)更加美好，青奧會(huì)會(huì)圓滿成功！
青春的色彩初中記敘文 3
20xx，南京青奧，每每聽(tīng)到這些詞時(shí)，我的心總是在興奮地顫抖。顫抖中有的是作為南京市民的光榮，作為南京市民的責(zé)任。青奧會(huì)是對(duì)南京，對(duì)南京人民的一次考驗(yàn)，一次幸福的考驗(yàn)。每個(gè)南京人都無(wú)法抑制住內(nèi)心的興奮之情，都在盡力的為南京青奧會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一份力量，都在內(nèi)心祈禱著青奧會(huì)的快點(diǎn)到來(lái)。
所謂“青”奧會(huì)，其中必須具有著是青春的活力與朝氣，這是一場(chǎng)年輕人的盛宴，全世界的年輕人將目光轉(zhuǎn)向這里，在這里他們將書(shū)寫(xiě)下人生中重要的一筆，他們將在這里奮斗，流汗，贏得榮譽(yù)。雖然青奧會(huì)是年輕的.運(yùn)動(dòng)員參加的，但是身為東道主的年輕的中學(xué)生，也應(yīng)當(dāng)為這次盛宴奉獻(xiàn)自己的力量。我看見(jiàn)很多的中學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余，仍然積極地參加志愿者活動(dòng)，幫助青奧會(huì)的籌備。學(xué)校里也組織了很多這一類的活動(dòng)。由此可以看出青奧會(huì)在每一個(gè)人中學(xué)生的心中都十分重要。
南京未來(lái)迎接青奧會(huì)，正在積極的坐著準(zhǔn)備。很多新的公園，新的地鐵線都在有序的建設(shè)之中。到那時(shí)，我們所看到的南京將會(huì)是一個(gè)嶄新的南京，它充滿活力，充滿熱情，充滿著古典與現(xiàn)代完美交融的氣息。
我的內(nèi)心興奮的期待著，期待著南京的又一次成長(zhǎng)，期待著年輕的人們第一次書(shū)寫(xiě)輝煌。這是，我突然覺(jué)得自己應(yīng)該做點(diǎn)什么......
青春的色彩初中記敘文 4
青春是什么？有人說(shuō)青春如夢(mèng)一場(chǎng)，青春如歌一首，青春如戲一部，青春如書(shū)一本，青春如糖一顆
青春是多彩的。有新的機(jī)遇，新的教室，新的禮物，新的老師，新的困難，新的挑戰(zhàn)有的人把青春把握在手中，有的人任青春從指縫溜走，有的'人被青春掌控，有的人的青春糊涂，而我們的青春會(huì)是怎么樣呢？我相信，我們總有一天能闖出一片天空，我們的青春必將是多彩的。
青春是有夢(mèng)想的。我們會(huì)在藍(lán)天白云下自由遨翔，在澄澈水中放任自己，在宇宙中探索未來(lái)，在書(shū)海中無(wú)拘無(wú)束，在題樓里尋找夢(mèng)想未來(lái)的老板、ＣＥＯ、老師、宇航員、軍人、科學(xué)家是屬于我們這一代人的。正所謂：“江山代有才人出”，我們就是祖國(guó)未來(lái)的“才人”。
青春是迷茫的。我們?yōu)閷W(xué)習(xí)成績(jī)煩惱，因?yàn)樗偸遣焕硐�；我們�(yōu)榻慌笥褵⿶�，看到別人成雙成對(duì)自己總是形單影只；我們?yōu)樽约涸趧e人心中的印象煩惱，自己在乎的人怎么看自己我們從來(lái)不知；我們?yōu)樾蜗鬅⿶溃K別人說(shuō)你邋遢，美別人說(shuō)你有心機(jī)；我們?yōu)闆](méi)有知己煩惱，自己的心事不敢和別人說(shuō)唉，誰(shuí)的青春不迷茫！
雖然我們前行的路上布滿荊棘和坎坷，但我們心中只要充滿了對(duì)青春的希望，我相信我們總會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，不再依靠父母為我們制造遮風(fēng)擋雨的港灣。
長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪更比一浪強(qiáng)！這就是我們的青春，青春萬(wàn)歲！
青春的色彩初中記敘文 5
為了朦朧而朦朧，為了憂郁而憂郁。
靜靜的山村，空空的田野，冷冷的清風(fēng)，見(jiàn)證著流瀉的年華。
而今，指尖劃過(guò)的，不只是青春。
夜幕下幻想著奇跡，天空中會(huì)飄落七彩的仙女；
晨曦中幻想著奇跡，家門(mén)外會(huì)路過(guò)歡快的精靈。
我，成長(zhǎng)在叛逆的芳華；青春，在叛逆中靜靜長(zhǎng)大。
喜歡逃離嘈雜，找一個(gè)幽寂的山谷，和著潺潺的流水，彈一曲優(yōu)雅的琵琶。青春，越是平淡，越是意味深長(zhǎng)。
也曾走進(jìn)鬧市，與一群朋友瘋瘋癲癲，恣意游蕩，似乎世界很大，卻也要由我們主宰。青春，越是瘋狂，越是激情蕩漾。
期待被人夸贊，期待與眾不同，縱使青春鮮活得另類，縱使青春另類的有些無(wú)知，我們總是有著自己美好的愿望與停泊心靈的港灣。揮灑青春的天空注定絢爛，放縱青春的海洋注定寬廣，青春的樂(lè)章悠揚(yáng)夾著激昂，青春的舞步狂野卻又安詳。
人生匆匆，青春不是易逝的一段。悲傷，也迷茫不了我們的雙眼。期待瘋狂追逐后完美的愛(ài)情，期待執(zhí)著付出后不菲的`回報(bào)。也許，得到的會(huì)是現(xiàn)實(shí)殘酷的傷害，我們不曾放棄，青春的淚水飄灑如塵埃，不滅的斗志讓我們勇敢的期待未來(lái)！
青春，流著淚，無(wú)悔的淚；青春，閃著光，耀眼的光！
朦朧中閃耀著希望，憂郁里自由堅(jiān)定的目光。靜靜的天地里醞釀著涌動(dòng)的激情，叛逆的青春定會(huì)走向翌日的輝煌！
迷茫已逝，靜靜地，青春在十七歲的雨季悄然流淌 ......
青春的色彩初中記敘文 6
我家住在浦口區(qū)江浦街道，面臨母親河————長(zhǎng)江，背靠國(guó)家森林公園———老山，與奧體中心隔江相望。
第二屆青奧會(huì)將于2014年在我們南京舉辦，青奧會(huì)選擇了南京確立了南京在國(guó)際上的低位和影響，作為一名南京的小市民，我感到無(wú)比的驕傲和自豪，同時(shí)也感受到肩上那份沉甸甸的責(zé)任。
青奧會(huì)是一次專為青年人設(shè)立的體育賽事，是由14歲———18歲的大哥哥大姐姐們參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然她秉承了相互理解，友誼長(zhǎng)久，團(tuán)結(jié)一致和公平競(jìng)爭(zhēng)的奧運(yùn)精神，以及更快，更高，更強(qiáng)的奧運(yùn)宗旨，但她更加重視文化教育，強(qiáng)調(diào)文化教育，生活和體育競(jìng)賽同等重要并完美融合，青奧會(huì)的八項(xiàng)宗旨貫穿了這一內(nèi)涵。青奧會(huì)期間將會(huì)舉辦形式多樣的文化教育活動(dòng)，吸引青少年參與互助。因?yàn)檫@樣的方式更適合青少年的成長(zhǎng)和發(fā)展，使青少年成為更有體育精神的人，讓青少年從運(yùn)動(dòng)中收獲健康有益的生活方式。
南京市六朝古都，具有深厚的文化底蘊(yùn)，這與青奧會(huì)的要求很契合，夫子廟號(hào)稱天下文樞，紫金山更是鐘林毓秀，玄武湖原是皇家的藏書(shū)之地。南京同樣有敢為天下先的時(shí)代精神，從不缺時(shí)尚元素高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)遍地開(kāi)花，碩果累累，地鐵輕軌輻射周邊，讓南京成為衛(wèi)星城市，京滬高鐵讓南京成為貫穿南北的'交通樞紐。
鼓樓的青奧會(huì)倒計(jì)時(shí)牌在時(shí)刻提醒我們要以環(huán)保，低碳，文明，整潔的方式迎接奧運(yùn)的到來(lái)。
我愛(ài)青奧！我愛(ài)南京！
青春的色彩初中記敘文 7
12歲是一個(gè)個(gè)剛剛步入青春的年齡。我是一個(gè)喜歡青春喜歡陽(yáng)光喜歡活力喜歡活潑喜歡開(kāi)朗的女孩。我很外向，喜歡笑，我也喜歡說(shuō)話喜歡動(dòng)。
媽媽總是讓我文靜一點(diǎn)，不要總是咋咋呼呼的。就連爸爸也說(shuō)在培養(yǎng)我成為淑女是失敗的。我承認(rèn)我不是一個(gè)淑女，但是我并不是一個(gè)咋咋呼呼的女孩。我喜歡笑，但是我不是一個(gè)咋咋呼呼的女孩，我喜歡動(dòng)，但是我不是一個(gè)坐不住的女孩，我喜歡說(shuō)話，但是我不是一個(gè)無(wú)原則的女孩......
我喜歡做我所有我喜歡的事，我喜歡在陽(yáng)光中盡情綻放青春的活力，我喜歡在這個(gè)許多人認(rèn)為是憂傷的年代里盡情歡笑，我喜歡在青春的花叢中開(kāi)出快樂(lè)的花朵，我喜歡在歡樂(lè)的海洋中展現(xiàn)我的開(kāi)朗，我喜歡在這個(gè)多姿多彩的大千世界中讓青春的活力感染者每一個(gè)人。
青春，你讓我在這個(gè)年代里有了前所未有的感覺(jué)。你讓我在青春的年代里有了成熟的感覺(jué)，你讓我在青春的年代里有了不一般的.懂事，你讓我在老師和父母的眼里有了新的形象......
青春的活力、青春的歡笑、青春的快樂(lè)、青春的陽(yáng)光、青春的活潑、青春的開(kāi)朗，青春的許許多多！
青春而活潑的我，開(kāi)朗的我，快樂(lè)的我，歡笑的我，活力的我，陽(yáng)光的我。一個(gè)充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬的豆蔻少女。
這就是我，一個(gè)青春的我！
青春的色彩初中記敘文 8
世上有些花常開(kāi)常落，有些花卻只有一次花季，不經(jīng)意就會(huì)開(kāi)放，不經(jīng)意又會(huì)錯(cuò)過(guò)。
如果，如果你在花開(kāi)的時(shí)候，忘了拍一些美麗的照片，等到錯(cuò)過(guò)了花期，再去追憶那淡淡的，誘人的花香，就難免在花香輕襲之時(shí)，撫之悵然。
16歲，多么美麗的花季呀！ 哪個(gè)黑眸中沒(méi)有青花似霰，哪個(gè)嫩白的額頭沒(méi) 有夢(mèng)幻如陽(yáng)呢？
每一次的戰(zhàn)栗都沒(méi)齒難忘，每一個(gè)聲音都刻骨銘心！
然而，16歲的時(shí)候我們卻不明白青春。
我們把青春當(dāng)作一種資本，用揮霍生命來(lái)昭示它的存在；用夸夸其談來(lái)顯示它的魅力；用我行我素來(lái)證明它的灑脫
當(dāng)飛花漸瘦，昨日之陽(yáng)與今日不再同樣年輕之時(shí)，才一夢(mèng)初醒：青春無(wú)需昭示，不用證明，青春揮霍不起，青春更不為你所獨(dú)有。
原來(lái)，每個(gè)人都年輕過(guò)，每個(gè)人都擁有過(guò)青春的夢(mèng)！16歲如花的芳齡，只是自然的造化，不是你的資本；斷章片語(yǔ)的浮華炫耀，只是你的幼稚，不是青春的.魅力；野馬脫韁般的放浪形骸，只是你的偏執(zhí)，不是青春的灑脫
青春是一首歌，讓你用如火的精力去唱出她的生命；
青春是一個(gè)夢(mèng)，讓你撫去任何虛妄的痕跡，用堅(jiān)實(shí)的足音將她羽化為現(xiàn)實(shí)的輝煌；
青春是一只飛鴻，讓你抖落世俗的纖塵，陶然于生命的恢宏與超然；
青春是僅屬于你一次的花季，讓你在幸福的時(shí)候，要加倍珍惜，苦難的時(shí)候，要加倍的堅(jiān)韌，悉心地采擇每一種花的標(biāo)本，留住那永恒的生命的芬芳
青春的色彩初中記敘文 9
青春仿佛是個(gè)永遠(yuǎn)說(shuō)不盡的話題。青春是美麗的，因?yàn)樗碇鴪?zhí)著和奮斗，承載著夢(mèng)想和抱負(fù)。
一個(gè)人的青春可以平庸無(wú)奇，也可以放射出英雄的火花。人生中最重要、最美好、最需要的就是“志”。鴻鵠之志在于千里，志向有多高，人就能走多遠(yuǎn)，青春在于敢拼，在年輕的時(shí)候播下種子，那么以后也許能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。要想走到輝煌壯麗的成年，就應(yīng)有“不到長(zhǎng)城非好漢”的決心與毅力。倘若碌碌無(wú)為，必將因虛度而懊悔，以至于抱憾終生。
青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)間往往是人類最大的敵人，它永遠(yuǎn)都不會(huì)顧及人們的感受，如同滔滔江水，一直奔向遠(yuǎn)方，永不回頭。世間輪回，卻是人事不再。岳飛的詞句“莫等閑，白了少年頭，空悲切”依舊震撼心靈。
生活賦予我們無(wú)限寶貴的青春，我們就應(yīng)該好好把握。“為學(xué)應(yīng)須畢生力，攀登應(yīng)在少年時(shí)”，在這剛萌芽的黃金季節(jié)，我們必須吃苦耐勞，堅(jiān)持自己的志向，直達(dá)理想的彼岸。愛(ài)迪生之所以能取得如此輝煌的成就，是在于他堅(jiān)守理想，并把青春奉獻(xiàn)給了科學(xué)；只有初中學(xué)歷的`華羅庚能成為聞名世界的大數(shù)學(xué)家，就在于他珍惜青春，勤學(xué)苦練，就如他后來(lái)所說(shuō)的那樣——“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵的時(shí)刻卻只有一步，青春年時(shí)期是人生的關(guān)鍵，邁好這一步，人生無(wú)怨無(wú)悔矣。
生命的光彩，永遠(yuǎn)為懂得珍惜青春的人而綻放。
青春的色彩初中記敘文 10
繼北京奧運(yùn)會(huì)之后，我們國(guó)家在南京也迎來(lái)了青奧會(huì)。2014年，距離現(xiàn)在還有一年半的時(shí)間，但我們還是能從大家的情緒中讀出大家的激動(dòng)。這又將會(huì)是一場(chǎng)競(jìng)技與熱情，斗爭(zhēng)與激動(dòng)，運(yùn)動(dòng)與活力并存的大會(huì)。我們一個(gè)又一個(gè)青春洋溢，活力四射的少年，在樣的的照射下顯示出無(wú)與倫比的朝氣蓬勃的樣子。一滴滴落下的`汗水似乎在昭示著我們的精力無(wú)限，運(yùn)動(dòng)無(wú)限！
我們一群又一群陽(yáng)光的少年都在期待著青奧會(huì)的到來(lái)，希望在此次大會(huì)上一展身手，顯示出自己的長(zhǎng)處，運(yùn)動(dòng)的魅力和少年的青春活力，讓大家一觀風(fēng)采!
日子不斷地逝去，從一天一天到一周一周地?cái)?shù)，但好像還是太慢了，青奧會(huì)就快要來(lái)了，這讓人們十分的緊張，但更多的還是對(duì)自己的自信和對(duì)比賽的興奮啊!
我期待的青奧會(huì)里會(huì)有許多的觀眾，他們都在搖旗助威，為參賽的選手們加油吶喊。參賽選手也一個(gè)一個(gè)慢慢進(jìn)場(chǎng)，他們對(duì)四面環(huán)繞的觀眾們沒(méi)有絲毫怯場(chǎng)，一個(gè)個(gè)臉上全都帶著興奮和嚴(yán)肅。比賽開(kāi)始時(shí)，他們一個(gè)個(gè)用自己的力量和成績(jī)來(lái)顯示出少年們的青春與活力，讓大家回憶起自己年少時(shí)的肆意妄為、到處亂跑的永不停歇的日子。
青春與活力，這就是少年們的代表詞。它們完美的詮釋了少年的性格，也顯示了青奧會(huì)的中心思想。原中國(guó)健兒們能在青奧會(huì)上取得佳績(jī)，顯示出少年們的青春活力!
青春的色彩初中記敘文 11
時(shí)間能紅了櫻桃，能綠了芭蕉，也能圓了天下人的夢(mèng)。
時(shí)間把我?guī)氤醵拇箝T(mén)，又即將把我?guī)氤跞拇箝T(mén)。我深情地愛(ài)著屬于我的初二，因?yàn)樗利�，就像清晨荷葉上的露珠一樣美麗，就像漫天飛舞的蒲公英一樣美麗。
有人說(shuō)初二是沒(méi)有色彩的電視，枯燥乏味，有人說(shuō)初二是一枝缺氧的花，少了艷麗與活力�？墒俏已壑械某醵敲利惖摹３醵奈�。猶如剛長(zhǎng)出的嫩芽，散發(fā)著青春的活力，初二的我，猶如掛滿枝頭的梨橘，展示著秋的成熟，初二的我，猶如閃亮的雪花，映襯著冬的充實(shí)。
初二是一種無(wú)聲無(wú)息的成熟。初二的同學(xué)們，少了一份童稚，多了一份成熟，少了一份輕松，多了一份責(zé)任。我們就是要一起攜手去創(chuàng)建美好的明天。
初二是一個(gè)忙碌的季節(jié)。我們將要告別心愛(ài)的籃球，鐘愛(ài)的電視，有趣的朋友們…………可是我眼中的初二還是美麗的，因?yàn)槊β档某醵�，使我懂得了要珍惜時(shí)間，要珍惜身邊的每一個(gè)、每一片樹(shù)林，每一種植物…………
初二的我們對(duì)自己多了幾分苛刻的約束，對(duì)崎嶇的`旅程多了幾份跋涉的信心，對(duì)驟然襲來(lái)的風(fēng)暴多了幾份承受的勇氣。初二，這一條透明的魚(yú)線，一端系著昨天的淚水與歡笑，一端又系著明天的成功與輝煌。
初二美麗，還因?yàn)樗性S多值得回憶的往事。當(dāng)冥思苦想終于恍然大悟時(shí)，會(huì)從中感受到快樂(lè)。往事多多，過(guò)客也多多，也會(huì)有許多的事帶給你心靈的痛苦。但是美麗的初二可以讓你抹平這些痛苦，重新找回屬于你的快樂(lè)。讓美麗的青春在初二飛揚(yáng)吧！
青春的色彩初中記敘文 12
青春同生命一樣寶貴，青春不可重來(lái)。我向往青春。
青春是自由，是活力，是奮斗，是一切探索創(chuàng)造的動(dòng)力；青春象征朝陽(yáng)，象征燦爛，象征蓬勃，象征一切智慧的源泉。青春是一座待開(kāi)發(fā)的金字塔，是進(jìn)取，只有銳意進(jìn)取，青春才能煥發(fā)出巨大的力量。青春是拳頭，是力量，青春的力量=朝氣+勇氣+靈氣。青春是一面旗幟，是理想的旗幟。青春的目標(biāo)，是奔跑在風(fēng)中的一面旗。青春是人生的花季，擁有青春的人無(wú)論走到哪里，都給人一種積極向上的印象，帶給人以拼搏奮斗的動(dòng)力。青春更是一個(gè)民族流動(dòng)的血液，這個(gè)民族的興盛衰敗要靠這不停流動(dòng)的血液，血液的'循環(huán)，不斷為身體帶去新的養(yǎng)料。作為90后的我們，正處于人生最燦爛，最美好的花季。是由青少年到成年，由童稚到成熟的過(guò)渡，這是一個(gè)漫長(zhǎng)而又短暫的成長(zhǎng)過(guò)程。未成年的我們，是祖國(guó)的未來(lái)，是中華民族新的血液。我們是華夏子孫，是那黃河與長(zhǎng)城哺育了我們，我們是新一代的民族接班人。處于青春期的我們，不應(yīng)虛度光陰，而要把握時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)給祖國(guó)母親交上一份滿意的答卷。
青春是夢(mèng)想之翼，是通往成功中的一格階梯，是駛向成功彼岸的船槳。所以我向往青春。
青春只有一次，不可重來(lái)。我們要好好把握這短暫而美好的青春。90后的青少年，該準(zhǔn)備好揚(yáng)帆起航了。
青春的色彩初中記敘文 13
青春是多種多樣的，它像朝陽(yáng)，象征著一個(gè)人的朝氣和活力：它像書(shū)架，象征著一個(gè)人的聰明和智慧；它像旗幟，象征著一個(gè)人的追求和目標(biāo)。
我認(rèn)為一個(gè)擁有青春的人，他也必是充滿活力的，如果一個(gè)人整天垂頭喪氣，無(wú)精打采的又怎能擁有這充滿活力與生氣的`青春呢？
我還認(rèn)為一個(gè)擁有青春的人，他也必是樂(lè)觀的，如果一個(gè)人整天就因?yàn)橐恍┬∈戮蜕鷼猓踔羺拹哼@個(gè)世界又怎能擁有這樂(lè)觀積極的青春呢？
我也認(rèn)為一個(gè)擁有青春的人，他也必是自立的，如果一個(gè)人從不自己想方設(shè)法的干好這件事，而是依賴別人，又怎能擁有這自立的青春呢？
正如高爾基說(shuō)的：“要愛(ài)惜自己的青春！世界上沒(méi)有再比青春美好的了，沒(méi)有再比青春更珍貴的了！”許多人抱著反正我時(shí)間也很多，放松一下無(wú)所謂的天真想法，導(dǎo)致他們的青春一天天被耗費(fèi)，造成了“少壯不努力，老大徒傷悲”的結(jié)果，所以我們要學(xué)會(huì)珍稀這一去不復(fù)返的青春時(shí)光。
其實(shí)青春不僅是一種精神境界，更是意味著我們成熟了，我們不會(huì)像兒時(shí)那樣總是哭泣，而是學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)；我們不會(huì)像兒時(shí)那樣干什么總是請(qǐng)求別人的幫助，而是學(xué)著自立；我們不會(huì)像兒時(shí)那樣整天貪玩，而是學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)與思考 。
當(dāng)我們真正擁有青春時(shí)，也就意味著——我們長(zhǎng)大了。
青春的色彩初中記敘文 14
“你的書(shū)架上是否缺著一部關(guān)于青春的幾何代數(shù)。比如夢(mèng)想的形狀，角度；比如快樂(lè)被歲月整除，怎樣收拾，感傷的余數(shù)？�！焙叱�，
我不禁陷入了深思......
青春年上的我們，對(duì)未來(lái)無(wú)限向往，但對(duì)于未來(lái)的能見(jiàn)度也會(huì)感覺(jué)到十分無(wú)助，當(dāng)我們想看清楚時(shí)，它卻越來(lái)越模糊。
我的青春誰(shuí)做主?到底是誰(shuí)？這個(gè)問(wèn)題就連生活也在思考......
“的青春我做主”對(duì)，或好或壞或無(wú)奈，都應(yīng)該是我們自己做主。鳥(niǎo)兒無(wú)論飛的多高，它們都是依靠自己羽翼的力量。雖說(shuō)可憐天下父母
心，但愛(ài)不是對(duì)青春的束縛。藏在溫室里的話中，雖然能安然溫暖的成長(zhǎng)，但它們總不能看到更高更遠(yuǎn)的事物。
我想將青春種入土壤深處，種入歲月深處，在和煦的陽(yáng)光中鮮亮成生動(dòng)的旋律。嘻嘻哈哈的聲音響著日子的意味深長(zhǎng)。長(zhǎng)長(zhǎng)的.幸福緊纏這木
柱蔓延開(kāi)去，一枚快樂(lè)的葉子就是一個(gè)熱切的向往。跳躍向上，抓住溫柔的金黃，編制翠綠翠綠的篇章......
那青春就藏鉆園子里，那是我踩滿童年腳印的園子。我在園子里種下成長(zhǎng)的種子，期待它發(fā)芽。園子里的青春，播入泥土，想象奇跡的喜
悅，于是又在驕傲中等待。有時(shí)我會(huì)想象我無(wú)法尋找枝葉的蹤跡，青春的足跡，時(shí)光匆匆，我要為我的青春做主。
“我的青春誰(shuí)做主，必經(jīng)坎坷。我的青春誰(shuí)做主，得或舍，我的青春誰(shuí)做主，慢慢解說(shuō)�！�
青春的色彩初中記敘文 15
"人生本來(lái)就有很多事是徒勞無(wú)功的�！本拖袂啻�，雖然徒勞，卻在人的心里住得最久，揮之不去，懷念那段青澀年華，懷念那課桌間的三八線，懷念那走廊的追逐�？v然曾經(jīng)輕狂張揚(yáng)，年少無(wú)知，但每次都能在憂傷中看到你們明媚的笑容，擦干眼淚，因?yàn)橛心銈��？v然現(xiàn)在時(shí)光滄桑，物是人非，但每次都那張燦爛的笑容再望向天空時(shí)慢慢褪色，眼眸中卻閃爍點(diǎn)點(diǎn)惆悵，也是因?yàn)橛心銈?.....
長(zhǎng)長(zhǎng)的喜歡，沒(méi)有理由的自信，青春里小小的秘密，愛(ài)情明明觸手可及，但又在莫名中失去。在莫名失去后，卻又總在心頭繚繞。讓人難受到窒息，讓人痛到撕心裂肺，但又難舍難分。長(zhǎng)長(zhǎng)的喜歡，伴隨天上的白云飄去遠(yuǎn)方，能愛(ài)到多遠(yuǎn)的地方？青春里的小秘密，沒(méi)理由的`堅(jiān)守著，筆記本里記錄的朦朧的成長(zhǎng)。我們是場(chǎng)雨，是六月的雨，不知道下一秒是晴還是陰。
那些年，我們追逐；那些年，我們放縱；那些年；我們信仰。那些年，我們叫狂著征服世界；那些年，我們?cè)谟斡局斜粏艿脺I眼朦朧；那些年，我們?cè)S下?tīng)N爛的的夢(mèng)想；那些年，我們望著星空，有那么多干凈笑容，以為我們會(huì)像那星空一樣永不變。如今望著星空，星空還是從前那樣璀璨，只是我們已經(jīng)失去聯(lián)絡(luò)。
回憶青春，多少夢(mèng)想偷偷隕落，然后沉默，在人海中漂流......失去線索。"
青春的色彩初中記敘文 16
青奧會(huì)，顧名思義，就是青少年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)（TheYouthOlympicGames。YOG）它是一項(xiàng)專門(mén)為年輕人設(shè)立的體育賽事，青奧會(huì)和運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣，也是每四年一屆，夏季青奧會(huì)最長(zhǎng)12天。
2014年的第二節(jié)青奧會(huì)將在南京舉行！作為一名南京人，這讓我感到無(wú)比興奮！激動(dòng)！幸福！這是每一個(gè)南京人的驕傲。
在青奧會(huì)到來(lái)之前，我也有不少的期待：
我期待在青奧會(huì)期間，我們每一個(gè)人南京人都能：不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不說(shuō)臟話、不打架、不闖紅燈等等，做一個(gè)有素質(zhì)的南京人。我們可以設(shè)想一下，青奧會(huì)期間肯定會(huì)有許許多多世界各地的人來(lái)到南京，如果被他們看見(jiàn)我們南京人隨地吐痰、亂扔垃圾……他們會(huì)怎么想南京人？怎么想中國(guó)人？所以，我希望我們每一個(gè)南京人可以在國(guó)際交往中自覺(jué)地展示我們中國(guó)人的氣度和風(fēng)采，不卑不亢，落落大方，絕不做有損國(guó)格的事情，讓我們做一個(gè)有素質(zhì)的中國(guó)人！有素質(zhì)的南京人！
我還期待在青奧會(huì)期間，每一個(gè)比賽場(chǎng)地都有觀眾們的加油聲、吶喊聲、助威聲；每一位運(yùn)動(dòng)員都能懷著：比賽第一，有的`第二的心態(tài)參加比賽；每一個(gè)地方都有五顏六色的花兒，高大的樹(shù)木以及嫩綠的小草……
青奧會(huì)的腳步正一天天的臨近，讓我們從小事做起，為我們的家鄉(xiāng)南京出一份力。
青春的色彩初中記敘文 17
你們畢業(yè)了，卻把我留在了這個(gè)夏天。
在沒(méi)有你的日子里，一切都是那么的遙不可及。我想，這就是老天安排的么。不，是命中注定。我愛(ài)這個(gè)班級(jí)，老師，同學(xué)。
讓眼淚流回去。不知道從什么時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)會(huì)偽裝自己，故意避開(kāi)與曾經(jīng)那些和我有關(guān)的人和事。
隨著年齡的慢慢的增長(zhǎng)，我漸漸的發(fā)現(xiàn)，人生不過(guò)是一場(chǎng)旅途。想要看更美的風(fēng)景，就必須腳踏實(shí)地的往前走。即使那不是我想要的......
時(shí)間像流水般走過(guò)，我的心就像時(shí)間一樣，漸漸的成熟了，感悟了。
我愛(ài)他。就像愛(ài)自己一樣，又何曾對(duì)人說(shuō)起過(guò)呢。
想留在那過(guò)去的童年里，無(wú)知的，幼稚的世界。那個(gè)曾經(jīng)為我而閃耀的世界。
有人說(shuō)，世界很小。我說(shuō)，世界很大。大的讓我沒(méi)有理由去追尋我的'夢(mèng)。
我避開(kāi)了城市的喧鬧，來(lái)到了我的小小世界里。因?yàn)檫@里沒(méi)有人世間的雜碎的事，也沒(méi)有我心最深的記憶，這樣的世界，我很喜歡。
青春原本就是一場(chǎng)玩不起又輸不起的游戲，十五六歲的我，開(kāi)始進(jìn)入了這場(chǎng)游戲里，我不能讓自己輸?shù)锰珣K，因?yàn)檫�有人，在等著看我的笑話。
就這樣，讓一切煙消云散，留下最深的記憶。
我早已褪去了那天真的微笑，無(wú)純潔，無(wú)傲慢。
花一般的年紀(jì)，就這樣的禿廢么？
十年后，我還會(huì)記得曾經(jīng)讓我愛(ài)過(guò)的人么。那時(shí)，我們會(huì)是誰(shuí)的誰(shuí)呢。
青春的色彩初中記敘文 18
天灰的像哭過(guò)，窗外細(xì)雨綿綿，天很冷，我的心也很冷，一層朦朧的薄霧籠蓋在大地周圍，我的心上也猶如披上迷霧，分不清方向�！}記
第一次被青春所傷。
第一次帶上了綠帽子。
第一次為別人困撈自己兩個(gè)多星期。
第一次......
記憶完美地切割著我的身體，忘記與思念互相碰撞，碰撞出我的她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但回憶，只會(huì)增加我的傷感。
心里的抑郁，孤獨(dú)，悲憤慢慢積累著，一點(diǎn)點(diǎn)腐蝕著我那可憐的希望。
為什么？為什么？。因?yàn)樗麖埖脦洠窟�是因?yàn)槟闶俏覀儗W(xué)校的�；�？還是？
我找不到我要的答案，可我并不想就這樣放棄，我拼了命的努力，換來(lái)的是你那輕描淡寫(xiě)的一句——學(xué)會(huì)忘記。
忘記，到底是忘還是記，我和她從小學(xué)到初二一直是關(guān)系最好的朋友（也就是男女朋友），幾年的交往，抵不過(guò)他幾個(gè)月，
我的'心碎了。
這青春的傷，要?jiǎng)t么扶平？
你說(shuō)時(shí)間可以沖淡一切，但隨著時(shí)間的推移，為什么我心上的"傷痕"卻被思念撒了鹽？
于是，我獨(dú)自不斷地在黑暗中探索，探索打開(kāi)這個(gè)"疙瘩"的鑰匙，這青春的坎，誰(shuí)都要學(xué)會(huì)跨過(guò)去啊。
可我依舊沒(méi)跨過(guò)，這需要時(shí)間，需要時(shí)間來(lái)冷靜，需要時(shí)間來(lái)扶平我被青春刺傷的痕跡。"感時(shí)花濺淚"，窗外的雨，依舊淅淅瀝瀝地下著，雨點(diǎn)淡化著我的思念，也時(shí)不時(shí)敲擊著我的心靈......
青春的色彩初中記敘文 19
我，突然就在想，什么是青春？也許，這個(gè)青春包含的意義太過(guò)廣泛。就這樣，陷入無(wú)語(yǔ)了！
記得有一本書(shū)上是這樣時(shí)說(shuō)的：不要妄圖從別人的青春里找到自己的青春，因?yàn)�，此時(shí)的你，正值青春。
我是沒(méi)有主見(jiàn)的人，所以，一看到這句話，又放棄了尋找青春的答案。
當(dāng)一次次從睡夢(mèng)醒來(lái)的時(shí)候，周圍不是一片白茫茫，就是毫無(wú)生氣。難道，這就是，老師常說(shuō)的“一日之計(jì)在于晨”的晨？帶著戲虐的味道，拿起語(yǔ)文書(shū)。
揉著睡眼，在人煙熙攘的'的大街上徘徊。望著來(lái)來(lái)往往的行人，疑竇頓生。他們的青春是怎樣的？和我們一樣做過(guò)轟轟烈烈烈的事？還是他們不知道自己曾經(jīng)年輕過(guò)？他們不知道自己也有青春？他們還是知道自己真的有過(guò)青春，有過(guò)年輕，但，卻找不到證據(jù)，因?yàn)椋麄兊那啻喝绗F(xiàn)在一般索然無(wú)味，只是，在心里小小的叛逆？
我是一個(gè)好奇心強(qiáng)的孩子，我總是希望看到別人的內(nèi)心，可惜，我一點(diǎn)也看不見(jiàn)。
青春到底是怎樣的？我想我不知道。我只能等我的青春結(jié)束后，才會(huì)知道，那時(shí)候，我會(huì)告訴你們我的青春�？墒�，我不會(huì)知道你們的青春。所以，你們也只能像我一樣，等到青春結(jié)束，才會(huì)真正明白。
現(xiàn)在，我只想做一些轟轟烈烈的事。等到青春結(jié)束，我就會(huì)明白我真的有過(guò)青春，而不是，如大街上那些索然無(wú)味的大人，他們，不會(huì)了解我們。他們，不知道，我們只是為了不和他們一樣，等一切結(jié)束后，卻不知道是如何結(jié)束的，過(guò)程又是如何的。
青春的色彩初中記敘文 20
我們都擁有太多，太多盛滿淚水的，太多懷念不已的。
時(shí)光太瘦，指縫太寬，多少回憶都隨著傷痛和不堪一擊的青春逝去，我們腳步匆匆追趕世界的軌跡，找不到漸漸迷失的內(nèi)心，迷路的自己。
曾經(jīng)和一群洋溢著歡樂(lè)與幸福的伙伴一起瘋一起笑，一起流淚一起悲傷，一起承受將自己壓抑的'無(wú)法言語(yǔ)無(wú)法喘息的世界，如今畢業(yè)了，但我覺(jué)得其實(shí)就是被一段時(shí)光推向了另一端，可能回不去了吧，一切都會(huì)變的，你們不會(huì)陪我走向人生最高點(diǎn)，看著追逐夢(mèng)想時(shí)冷眼看自己的人，可能我會(huì)滿面笑容卻后知后覺(jué)明白世界的陰冷與骯臟，那時(shí)的我會(huì)是什么樣的心境？無(wú)奈還是絕望？然后就這樣心灰意冷地退出旅途，然后讓這慢慢淡了，平白了回憶，安慰了自己。
我多想在這嘲諷又虛偽的言語(yǔ)中垂下渴望夢(mèng)想的手，讓自己明白，已經(jīng)夠了，但似乎青春不允許，他讓我繼續(xù)懷著深愛(ài)夢(mèng)想的心面對(duì)千軍萬(wàn)馬，而我絕不想這樣投降。
明天仍舊有許多懷揣夢(mèng)想的少男少女開(kāi)始追逐沒(méi)有定居的夢(mèng)想，失望不是對(duì)他們的阻擋。青春是一場(chǎng)不會(huì)結(jié)束的單程旅途，讓我為之悲傷迷茫，我可能還不明白么，不懂得什么，更清楚自己太弱小太微不足道，但我還是想觸摸那一米無(wú)與倫比的溫暖陽(yáng)光，就算我一直身處夢(mèng)境，但這都關(guān)乎于我的努力，會(huì)近一些，再近一些的——夢(mèng)想。
多少人背負(fù)了多少？我希望這茫茫中有我，我希望感受曙光停留在身體上的片刻，遍體鱗傷也好，但我會(huì)努力微笑。
青春與夢(mèng)想，等一等我，好嗎？
青春的色彩初中記敘文 21
2014，是一個(gè)令南京驕傲的數(shù)字，兩年后的2014年，第二屆青奧會(huì)，將要在南京舉行，這多么令人期待呀！
青奧會(huì)的全稱是青少年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，他能以一種全新的角度，全新的方式去教育青少年，進(jìn)而促進(jìn)青少年的身心和諧發(fā)展，并且廣泛傳播“卓越、友誼、尊重”的奧林匹克理念，樹(shù)立健康向上的青少年榜樣。而2014年的青奧會(huì)，經(jīng)過(guò)幾輪競(jìng)爭(zhēng)，被選定在我們南京舉行，作為南京人我非常自豪！
我期待中的青奧會(huì)，必須是潔凈的。在我們南京，經(jīng)常能見(jiàn)到許多臟兮兮的垃圾桶，旁邊還灑落著許多垃圾，實(shí)在不美觀。在青奧會(huì)來(lái)臨之前，我認(rèn)為若能把這些不美觀的`物品整治處理掉，會(huì)使南京變得更加清潔、美麗。
我期待中的青奧會(huì)，必須是充滿關(guān)愛(ài)的。前幾天，報(bào)紙上寫(xiě)的和乞討老人一起吃薯?xiàng)l的“薯?xiàng)l哥”居然是個(gè)外國(guó)小伙子，而號(hào)稱禮儀之邦的中國(guó)，有幾個(gè)人會(huì)去幫助那個(gè)可憐的老人？而我們南京是否還有許多無(wú)關(guān)愛(ài)之心的人？那他們是不是為南京披上了一層令人厭惡的面紗？我認(rèn)為大家應(yīng)該努力提升自己的關(guān)愛(ài)之心，讓南京人的心靈之美得到全世界人民的贊賞。
我期待中的青奧會(huì)，必須是友好的，我們應(yīng)該友好的面對(duì)每一個(gè)人。世界是個(gè)大家庭，我們都是一家人，我們應(yīng)該做好東道主，面對(duì)來(lái)自世界各地的親人們，給他們以家的溫暖。
我期待中的青奧會(huì)，必須是團(tuán)結(jié)的，必須是和諧的，必須是青春的，必須是純潔……這樣，南京就會(huì)因?yàn)榍鄪W會(huì)變得更美好，變得更青春，更有活力！
青春的色彩初中記敘文 22
期待了許久，那一天終于來(lái)到。在那一天來(lái)臨的前夕，我感到有些束手無(wú)策，軍訓(xùn)讓我措手不及……
不知道，明天會(huì)如何？帶著一個(gè)又一個(gè)問(wèn)號(hào)，我向“軍訓(xùn)”揮手。
——寫(xiě)在軍訓(xùn)第一天
站在新學(xué)校的門(mén)口前面，我忐忑不安。我知道，很快軍訓(xùn)開(kāi)始了。
媽媽伴隨著我來(lái)到了教室，看看那醒目的數(shù)字“39”。此時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你走吧！我自己會(huì)處理這一切的！”說(shuō)完，便揮手與媽媽說(shuō)再見(jiàn)。此時(shí)此刻，我強(qiáng)忍著眼淚，我真的很害怕眼淚會(huì)掉了下來(lái)。如果，媽媽看見(jiàn)我哭，她一定會(huì)很擔(dān)心的……這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，我真的長(zhǎng)大了�？赡�，我不再是媽媽口中的“小寶寶”。我知道，從我踏入39班起，我已經(jīng)是一個(gè)初中生，而我，也很快，就會(huì)成為“小軍人”。
走進(jìn)教室，面對(duì)60個(gè)同學(xué)，我感到有一種既陌生又熟悉的感覺(jué)。我終于明白那一個(gè)詞“最熟悉的陌生人”……可能，我是因?yàn)榇饲榇司盎貞浧鹦W(xué)同學(xué)，所以有種熟悉的.感覺(jué)涌上心頭。“同學(xué)們，你們好！”
中午，同學(xué)們跟隨著老師與教官來(lái)到了飯?zhí)�。首先到了飯�(zhí)�，找到自己的位置，接著等所有同學(xué)到場(chǎng)后，便唱校歌，才能坐下。吃著冷飯，喝著如水一樣的清湯，此時(shí)此刻我才明白——有家的感覺(jué)真好！我真的無(wú)比想念媽媽做的飯菜�？晌夷�？卻身在福中不知福。常常吃一半，倒一半。媽媽，我真的很想你……但是，我知道，我已經(jīng)長(zhǎng)大了……
吃過(guò)午飯后，便進(jìn)行午休。我們準(zhǔn)備迎接那軍訓(xùn)訓(xùn)練吧！加油！
青春在這兒起航……
青春的色彩初中記敘文 23
青春本無(wú)顏色，它是一張白紙，等待你去描繪。任你走筆，任你著色。只有付出汗水，奉獻(xiàn)出最真誠(chéng)的才智，青春才會(huì)呈現(xiàn)出最美的顏色。
每個(gè)人都有青春，但生命只有一次青春。我會(huì)選擇去追求，追求青春的夢(mèng)想，讓青春放出美麗的顏色。
于是，我啟程。我相信，只有啟程，才會(huì)達(dá)到理想的目的地；只有拼搏，才會(huì)獲的輝煌的成功；只有追求，生命才會(huì)放出艷麗的色彩。成功不是像翻轉(zhuǎn)手掌那般容易。它不會(huì)從天空中掉下來(lái)砸在你的'頭上，他需要你的努力拼搏和分發(fā)沖刺，自然成功就在你的面前。但是在你拼搏的路上也不是一帆風(fēng)順的，他崎嶇不平，路途是曲曲折折的小路，有風(fēng)雨，有絆腳石。但是不管前方有什么危險(xiǎn)，我也會(huì)系緊我的鞋帶，繼續(xù)上路。
因?yàn)榍啻�，我們激進(jìn)。我們放任自己的大膽，細(xì)心的去做任何事情。在學(xué)習(xí)上你追我趕，互相拼搏。與學(xué)習(xí)成為朋友，與知識(shí)共進(jìn)。捧著青春激進(jìn)，給生命增添光彩，為將來(lái)美好的生活打下伏筆。
因?yàn)榍啻�，我們自信。在困難面前勇敢前進(jìn)，絕不退縮，絕不低頭。因?yàn)槲覀兿嘈�；努力拼搏，一定�?huì)獲得成功的喜悅。
因?yàn)榍啻海覀兠利�。我們面�?duì)困難不屈不撓，咱生挫折之后綻放美麗的花朵。最美的青春容顏是發(fā)自內(nèi)心的美麗。青春是脫離幼稚的成熟美；是活力四射的美；是恬靜純潔的美。
因?yàn)榍啻�，所以激進(jìn)；因?yàn)榧みM(jìn)，所以自信；因?yàn)樽孕�，所以美麗。因�(yàn)檫@，所以在青春的白紙上才會(huì)呈現(xiàn)出美麗的色彩、生活因青春而美麗。
青春的色彩初中記敘文 24
我們充滿著激情，我們浪漫，我們活潑，我們青春的影子親吻著大地母親！
我們感受生活，我們被社會(huì)、親情、生活所感動(dòng)，把未來(lái)賜予自己！我們將青春揮灑在校園，我們將汗水揮灑在校園。收獲的是一張張幸福的笑臉，得到的是一雙雙滿足的眼睛，捕捉的是一顆顆躍動(dòng)的心。
無(wú)憂無(wú)慮的青春在無(wú)憂無(wú)慮的校園上空飛揚(yáng)；花季雨般的青春在如花如雨的校園中穿梭；緊張忙碌的青春在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的校園中奔跑，個(gè)性張揚(yáng)的'青春在美麗可愛(ài)的校園里飛舞……
我們的校園，我們的青春！校園永遠(yuǎn)彌漫著一種令人無(wú)法忘懷的氣息，青春的氣息。青春酸酸的，就像話梅的味道；青春甜甜地，就像棒棒糖的味道；青春涼涼的，就像薄荷糖的味道；青春辣辣的，就像生姜的味道；青春香香的，就像水果糖的味道……青春什么味道都有，這些味道是校園的味道。
青春是白色的，在純潔的校園里度過(guò)；青春是綠色的，在青澀的校園里度過(guò)；青春是紫色的，在神秘的校園中度過(guò)；青春是藍(lán)色的，在平靜的校園里度過(guò)；青春是紅色的，在張揚(yáng)的校園里度過(guò)；青春是橙色的，在夢(mèng)幻的校園里度過(guò)，青春是黑色的，在忙碌的校園里度過(guò)……誰(shuí)也說(shuō)不清青春是什么顏色，只是誰(shuí)都知道青春中有校園的顏色。
我們的青春路蝴蝶一樣，飛邊了校園的每一個(gè)角落……
青春的色彩初中記敘文 25
2014，一個(gè)四位數(shù)，普普通通的一個(gè)四位數(shù)，可它卻讓整個(gè)南京、整個(gè)中國(guó)沸騰起來(lái)。這是為什么？因?yàn)樵谀且荒昴暇┮修k第二屆青少年奧運(yùn)會(huì)。還記得那振奮人心的口號(hào)嗎？對(duì)，“與青奧共成長(zhǎng)”，我相信，這讓每一個(gè)南京人驕傲和自豪。兩年后，南京將會(huì)成為世界的焦點(diǎn)，將會(huì)以主人翁的姿態(tài)迎接青奧會(huì)的到來(lái)。
青奧牽動(dòng)了所有南京人的心，每個(gè)南京人都自覺(jué)加入到發(fā)揚(yáng)文明青奧，綠色青奧，做文明南京人的行列。我作為一名南京人，面對(duì)這千載難逢的機(jī)會(huì)，我一定要好好努力！從現(xiàn)在開(kāi)始，我要行動(dòng)起來(lái)，一定要講文明、懂禮貌、愛(ài)護(hù)環(huán)境、多做好事、熱愛(ài)集體，積極發(fā)揚(yáng)青奧知識(shí)，用自己的行動(dòng)支持青奧，為這場(chǎng)隆重的盛會(huì)貢獻(xiàn)出一份力量。讓青奧辦得更好！
想讓青奧辦好，必需把環(huán)境搞好。其實(shí)，我們的環(huán)境上需要改進(jìn)的地方還有很多。一次，我從樓頂往下看，場(chǎng)景讓我很吃驚，垃圾隨處可見(jiàn)，連房頂上也有，街道被垃圾擠占成羊腸小道，人們?cè)诶牙锎┬�，都不以為然，依然在亂扔垃圾，垃圾就這樣越來(lái)越多。每個(gè)扔垃圾的人，可能心里在想，反正扔垃圾的人多的'是，多我一個(gè)不多，少我一個(gè)不少，甚至有人認(rèn)為不扔垃圾，清潔工就失業(yè)了。如果你這么想，就大錯(cuò)特錯(cuò)了，大家都亂扔垃圾，環(huán)境怎么能好起來(lái)。建設(shè)一個(gè)美好的環(huán)境，其實(shí)不難，只要每一個(gè)人都不扔垃圾，就那么簡(jiǎn)單。
青奧，我準(zhǔn)備好了，我相信一個(gè)充滿光彩的南京將要出現(xiàn)在世界眼前。
青春的色彩初中記敘文 26
青春有時(shí)候極為短暫，有時(shí)候極為冗長(zhǎng)。我知道。因?yàn)�，我也曾如你一般年輕過(guò)。在教師的窗前，我也曾和你一樣，凝視著四季都沒(méi)有什么變化的校園，心里猜測(cè)自己將來(lái)得多變化的命運(yùn)，我也曾和你一樣，以為，無(wú)論為何一種，都會(huì)比枯坐在教室里的命運(yùn)要美麗多了。
那時(shí)候的我，很奇怪老師為什么從來(lái)不來(lái)干涉，就任我一堂課，一堂課的做著夢(mèng)。今天，我才知道，原來(lái)，他也和今天的我一樣，微笑著，從我們年輕飽滿的臉上，再一次次地重讀著我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)的青春呢。明 鏡 假如你知道自己這樣做并沒(méi)有錯(cuò)的話，那么，你就繼續(xù)的做下去。不要理會(huì)別人怎么樣地譏笑你。 相反的，假如你覺(jué)得事情有一點(diǎn)不對(duì)勁，那么，任憑周圍的人如何縱容，如何引誘，你都要拒絕他們。 因?yàn)�，在你心里，一直有著一直有著一面非常清冽的鏡子。時(shí)時(shí)刻刻在注視著你。它知道，并且也非常愛(ài)惜你的清純和正直。
歲月好多年沒(méi)有見(jiàn)面的朋友，再見(jiàn)面時(shí)，覺(jué)得他們都有一點(diǎn)不同了。 有人有了一雙悲傷的眼睛，有人有了冷酷的嘴角，有人是一面的喜悅，有人卻是一面風(fēng)霜；好像十幾年沒(méi)能和我的朋友們共度的滄桑，都隱隱約約地寫(xiě)在他們的'臉上。 原來(lái)歲月并不是真的逝去，他只是從我們的眼前消失，卻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)躲在我們的心里，然后慢慢地來(lái)改變我們的容貌。 所以年輕的你，無(wú)論將來(lái)會(huì)碰到什么挫折，請(qǐng)務(wù)必要保持一顆寬諒喜悅的心。這樣，當(dāng)十幾年后，我們?cè)傧嘤觯也拍苋菀椎膹娜巳罕姲涯惚嬲J(rèn)出。
青春的色彩初中記敘文 27
那些年一起奮斗的青春，哭過(guò)，笑過(guò)，感動(dòng)過(guò)，幸福過(guò)。
我們正在走進(jìn)五彩繽紛，朝氣蓬勃青春花季之中，我們會(huì)嘗到人生的酸甜苦辣，在這一過(guò)程中，我們逐漸形成了自己健康的個(gè)性和人生觀。
青春舞曲中唱到“太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái)，花兒謝了明年還是一樣的開(kāi)，美麗小鳥(niǎo)飛去無(wú)影蹤，我的青春小鳥(niǎo)一樣不回來(lái)”，我們就是夏天的太陽(yáng)，有起有落，我們是花，謝了又開(kāi)，開(kāi)了又謝，但我們的青春就像小鳥(niǎo)一樣，飛走了就不會(huì)回來(lái)，我們要珍惜它。
青春是粉紅色，因?yàn)樗谇啻旱臍q月里，有著太多太多的希望和夢(mèng)想。那是粉紅色的`夢(mèng)，清晰而美麗。那夢(mèng)，沒(méi)有飽經(jīng)風(fēng)霜，沒(méi)有歷史磨礪的成熟，沒(méi)有無(wú)情的歲月，只是熱情明朗，無(wú)拘無(wú)束的粉紅色。暮年時(shí)期的果戈里說(shuō)過(guò)：“光是擁有未來(lái)，青年們就夠幸福了”。然而，我們這些正擁有青春的人，似乎沒(méi)有感到幸福，很多人都把青春放在夢(mèng)中，而不去奮斗，這些夢(mèng)就猶如肥皂泡一般，隨青春隨時(shí)光而流逝，消失的無(wú)影無(wú)蹤、、、、、、
其實(shí)，每一個(gè)人的青春顏色都是三種的混合色，只因三色有著不同的分量，從而配出不同的顏色。
有這樣一首詩(shī)，別等太陽(yáng)高掛天空才進(jìn)入今天，別等花兒謝了才懂的珍惜，別等機(jī)會(huì)走遠(yuǎn)才去痛心，讓我們舞動(dòng)青春的步伐，走向輝煌的未來(lái)。
那些年一起奮斗的青春，你還記得嗎?
青春的色彩初中記敘文 28
青春彷如夢(mèng)，在思念泛濫的季節(jié)，珍重的把它們寫(xiě)入日記，讓夢(mèng)的絢爛化作對(duì)青春的贊美，化作心中的那份圣潔！
——題記
深藍(lán)色里，夏的繁星，秋的皓月，飄渺；神秘。
夜，太涼，涼如水。
而享受夜晚的涼風(fēng)，卻讓人感到愜意。雖說(shuō)雁過(guò)無(wú)痕，歲月無(wú)聲，而在我歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻在我生命中的每一個(gè)空隙不著痕跡地流動(dòng)。流年的`浪花總是滌蕩在渺遠(yuǎn)的心際。水波漣漪般徐徐蕩開(kāi)，風(fēng)中花瓣輕輕墮落......
隨也把“青春”二字送給我，于是我的生命便有了花的芬芳，雨的朦朧。而我的心便徜徉于花海夢(mèng)河，悄悄拾起瓣瓣落英，點(diǎn)綴那玫瑰色的夢(mèng)！我知道語(yǔ)言;文字不足以把青春的美好表達(dá)，但我可以用心虔誠(chéng)地膜拜，默默地在心中贊嘆我的青春！
初步青春的我，居然也學(xué)會(huì)了欣賞詩(shī)句，體會(huì)詩(shī)人們豪放達(dá)抑或憂郁的情懷，讓它們?nèi)苋胛医k爛的夢(mèng)。它那飄逸的思想，飛動(dòng)的神采，滌蕩著我的靈魂，美化了我的氣質(zhì)。而在無(wú)人的路，我總愛(ài)獨(dú)享靜謐天空下孤獨(dú)的感覺(jué)，在冰涼的夜風(fēng)中感受歲月的飄零，用心聆聽(tīng)時(shí)光飛舞的聲音！
夜晚吸引了太多的夢(mèng)，因而深不可測(cè)。而我墜入其中便不能自拔。
青春彷如夢(mèng)！ 而我不能只在夢(mèng)中沉醉！但我愿給我的夢(mèng)攜上“無(wú)悔”二字。
今晚如夢(mèng)，我的世界都沉睡在寧?kù)o之中
青春的色彩初中記敘文 29
青春這件小事如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
青春不知不覺(jué)就來(lái)了，就如我不知不覺(jué)就來(lái)到這世界一般。我沒(méi)有權(quán)利控制時(shí)間，時(shí)間總在過(guò)著，不快不慢，故我知道青春在將來(lái)也會(huì)離我而去。人的一生亦是只有一個(gè)青春，青春只是生命長(zhǎng)河之中的一小段急流罷了！青春是渺小的'，但是誰(shuí)說(shuō)小事便無(wú)需重視呢？青春是多彩的，或許是色彩太多了吧，便成了白色，白得如此純潔，也白的迷茫，似乎又回到了頭。青春便是從頭繪畫(huà)人生，當(dāng)你面對(duì)一張白紙時(shí)便不知道如何將心中早就已經(jīng)有的圖案畫(huà)上去。更是不知道應(yīng)該從何處畫(huà)起。
學(xué)著青春畫(huà)出了大體輪廓，就該著色了，失去了稚嫩天真的綠色，多了幾分成熟陽(yáng)剛的橙色。幾分追求理想的藍(lán)色，幾分熱愛(ài)生活的紅色。青春畫(huà)出的沒(méi)有兒童淡色，也沒(méi)有中年濃色。就充滿了朝氣與熱血。青春這件小事，卻如此美麗。青春，是一種以剛中帶柔的狀態(tài)下存在的東西。它不僅僅只是我們的外在的成長(zhǎng)，更是一種心理境界的提高。青春為心靈保留了孩子們應(yīng)該得到的新奇，帶來(lái)了成熟后遇見(jiàn)的磨礪。我正走在青春的路上，走在成長(zhǎng)的路上，苦澀又透著清新的青春，似乎是雜亂之中的輕音樂(lè)，又似安寧之中的交響曲，它給人一種靜如無(wú)波瀾的湖，又動(dòng)如浪若奔的江的感覺(jué)。
青春是件小事，這感覺(jué)卻很微妙。
青春的色彩初中記敘文 30
談到青春，她總是生命的欲放含苞，洋溢著迷人風(fēng)采，她是一種無(wú)形的寶貴財(cái)富．青春樂(lè)于表現(xiàn)，也勇于表現(xiàn)，也就是年輕人張顯自己個(gè)性張揚(yáng)，展現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，就如大仲馬所說(shuō)：“自信和希望是青春的特權(quán)．“
但青春畢竟有限，既要用來(lái)豁達(dá)自己的心胸、與時(shí)俱進(jìn)、享受幸福美好、又要去學(xué)習(xí)無(wú)窮盡的智慧，經(jīng)歷艱苦的磨練，還要做到如圣佩韋所說(shuō)：“青年時(shí)代過(guò)于放縱會(huì)失去心靈的風(fēng)趣，過(guò)于壓抑會(huì)失去頭腦的靈活．“
青春是美好的，她總是充滿了不盡的希望，她畢竟是一天中的早晨，一年中的春季．她擁有未來(lái)，擁有前途，可以充滿純凈的幻想，神奇的想象，還有創(chuàng)造性的思維．
誠(chéng)然，青春中充滿了種種挫折，周恩來(lái)曾說(shuō)：“青年人沒(méi)有不栽跟頭的，沒(méi)有不碰幾個(gè)釘子的．碰了釘子后，不要?dú)怵H．“沒(méi)有挫折的青春不是真正的`青春，也不是合格的青春．青春年少時(shí)的教訓(xùn)遠(yuǎn)比暮年時(shí)深刻，有用的多．
浪費(fèi)青春如浪費(fèi)生命，而虛度青春是一種犯罪．“青春須早為，豈能常少年“，“青春一去不復(fù)返，事來(lái)一縱永無(wú)成．“
青春應(yīng)這樣度過(guò)：在個(gè)性張揚(yáng)而不失本我的情況下敢做敢為，磨練意志，增長(zhǎng)智慧，吸取經(jīng)驗(yàn)，勇于創(chuàng)造．因?yàn)闊o(wú)論如何掌握在手中的青春是一個(gè)久遠(yuǎn)且永無(wú)終結(jié)的故事．
青春的色彩初中記敘文 31
雨一直在下著，望著窗外從屋檐上流落下來(lái)的雨珠，我的心中劃過(guò)幾絲淡淡的感傷。
看著一顆接一顆滴落下來(lái)的水珠，我情不自禁地想起了模擬考的分?jǐn)?shù)。因?yàn)橐粋�(gè)不小心，我的作文竟被扣去了12分，一個(gè)不小心，我的總分與年級(jí)前3無(wú)緣。一個(gè)不小心，使我無(wú)法面對(duì)媽媽期待的眼神。
很無(wú)奈，我這次的分?jǐn)?shù)又直線回落了�？偡指菓K不忍睹。有誰(shuí)能想到上次排名前3的我竟出乎意料地淪落為“差生”級(jí)的分?jǐn)?shù)。大概是因?yàn)閺臎](méi)有過(guò)這樣的失誤吧，我居然失眠了�？粗嚲砩系募t叉，從心底里覺(jué)得它在嘲笑我，想讓我停止這無(wú)謂的抗?fàn)帯?/p>
其實(shí)在分?jǐn)?shù)沒(méi)出來(lái)前，我就很不希望第二天的太陽(yáng)照常升起�？释谝褂肋h(yuǎn)都不要被那光明所替代。希望分?jǐn)?shù)的真相沉浸在深深的大海里。因?yàn)槲覠o(wú)法面對(duì)同學(xué)們驚異的.眼光，老師失望的神情。
最終的我依然逃不過(guò)命運(yùn)的公正。該來(lái)的終究會(huì)來(lái)，在哪里跌倒就從哪里站起來(lái)。這是人們常說(shuō)的一句話。沒(méi)錯(cuò)，事情已經(jīng)發(fā)生了，傷心流淚也沒(méi)有用，在真正的考試來(lái)臨之前，重新拾回信心，認(rèn)真努力，才會(huì)是取得好成績(jī)的不二法門(mén)。
考試的失利，也許會(huì)成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，相信畢業(yè)考我一定不會(huì)辜負(fù)任何人的期望。
就算命運(yùn)使我殘疾，我也要做一個(gè)像海倫凱勒那樣的人。就算命運(yùn)是我身患絕癥，我也要做一個(gè)像霍金那樣的人。也要像貝多芬那樣，扼住命運(yùn)的咽喉！
漸漸的，雨停了。打開(kāi)窗戶，我看到天空的烏云緩緩散開(kāi)，在遙遠(yuǎn)的天際，太陽(yáng)的余輝照亮了我的心靈。
青春的色彩初中記敘文 32
風(fēng)是甜的，汗是咸的，打在身上的陽(yáng)光是溫暖的，我聽(tīng)過(guò)海風(fēng)的味道，卻一直沒(méi)能品出，我殷紅青春的滋味。我的夢(mèng)，在那里打開(kāi)扉頁(yè)，用孩子稚嫩的雙手，一手一掌印地讓顏料鋪滿。那里，叫四班。
叛逆我們的標(biāo)簽
我們很差，真的很差，剛開(kāi)始學(xué)習(xí)尋找的'時(shí)候，便被貼上了所謂的標(biāo)簽，于是我們邊默認(rèn)了這個(gè)稱號(hào)，開(kāi)始往這個(gè)方向越走越深，不顧一切地走。我們攪亂紀(jì)律，不聽(tīng)指揮，批評(píng)，休課，不知不覺(jué)已成了家常便飯。四班，不知何時(shí)起成了老師飯后的話題，我們，不知不覺(jué)成了學(xué)校的關(guān)注對(duì)象。
改變我們正在努力
也不知道是何時(shí)起，因?yàn)槭裁�，也許會(huì)死耐不住這個(gè)稱謂的寂寞和心中想要改變的愿望。我們開(kāi)始嘗試，試著，創(chuàng)造一個(gè)屬于我們的輝煌結(jié)局，花雨時(shí)節(jié)，化羽涅槃……是要化繭成蝶了么？
積極向上我們?cè)诼飞?/p>
我們上課開(kāi)始聽(tīng)講了，老師開(kāi)始表?yè)P(yáng)我們了，越來(lái)越多的老師開(kāi)始說(shuō)：“四班進(jìn)步正大。這學(xué)期改變了很多。希望他們能堅(jiān)持下去�！�
月考時(shí)，我們班終于擺脫了倒數(shù)的稱號(hào)，雖然還不是最前，但我們卻在用汗水一點(diǎn)一點(diǎn)地向前走，我們，在路上。
我不知道該怎么表示他們，正如我不知道該怎么描述我殷紅的青春。但我愛(ài)他們，因?yàn)樗麄兪俏业那啻骸Ｒ苍S他們，便是我殷紅青春的味道。
青春的色彩初中記敘文 33
坐在電腦前，等著好友回話突然這么一段話，覺(jué)得青春原來(lái)真的已經(jīng)到來(lái)自從小學(xué)畢業(yè)后，我們?cè)瓉?lái)那個(gè)令人驕傲自豪的班集體就這樣各奔東西了。
只剩下這個(gè)我們從幼稚園一直同班了六年的同伴，卻還是不在一個(gè)學(xué)校，每次只能在電腦旁閑的時(shí)候聊上兩句聽(tīng)他說(shuō)我們班好幾個(gè)人早戀了吧。
我很驚訝，好像還都是男生，有幾個(gè)是一直暗戀我們班以前的幾個(gè)女生，自從匆匆一別后就打聽(tīng)人家的qq手機(jī)號(hào)等等。
就在昨天晚上，我們?cè)诹牡腵時(shí)候，突然說(shuō)有一個(gè)男生喝了許多酒，只為了一個(gè)女生（跟他分了）這已經(jīng)是他第二次喝酒了，聽(tīng)到電話那頭帶著醉意的聲音還在含混不清的叫著“石靜靜”。
唉，我重重嘆了一口氣，本來(lái)不屬于我們這個(gè)年齡段的，這樣結(jié)下的果實(shí)又怎會(huì)香甜？
當(dāng)一切都累了，散了的時(shí)候，只會(huì)剩下離別時(shí)那苦澀的淚水。
那個(gè)人是我表叔，跟我差不多大的年紀(jì)，六年級(jí)時(shí)是一個(gè)班的，他比我大一歲，初中之后就不一個(gè)學(xué)校了，我聽(tīng)到好友對(duì)我說(shuō)之后，當(dāng)晚在他的留言板上寫(xiě)了很多很多，只是希望做人不要、那么窩囊。
3月的天氣，冬天剛過(guò)，春風(fēng)剛來(lái)，無(wú)限的生機(jī)蕩漾在這水墨畫(huà)般的蔚藍(lán)的上空。
品嘗著這青春的花茶：活潑，陽(yáng)光，生機(jī)勃勃，充滿希望，無(wú)奈又苦澀。
唉，這無(wú)奈的青春，這令人憧憬的青春。
青春的色彩初中記敘文 34
“他們都老了吧，他們?cè)谀睦镅�，我們就這樣各自奔天涯……”在菩樹(shù)的淺吟低唱中，我好像又看到了那一張張純真的笑臉，想起了那個(gè)夏天，那個(gè)“六一”。
初一第二學(xué)期快結(jié)束時(shí)，班主任說(shuō)要舉行“六一”晚會(huì)。稚氣未脫的我們聚在一起熱烈地討論起來(lái)。小黑說(shuō)：“這輩子最后一個(gè)“六一”我們一定要過(guò)得轟轟烈烈的”。瞇瞇說(shuō)：“這個(gè)“六一”一定要過(guò)得特別”。婷婷說(shuō)：“可是要怎樣才算轟轟烈烈，特別呢”?
這時(shí)小黑說(shuō)：“要不我們把晚會(huì)分成幾個(gè)游戲來(lái)進(jìn)行，最后來(lái)一個(gè)才藝展示”。婷婷聽(tīng)了這話便對(duì)我們說(shuō)了幾個(gè)游戲的標(biāo)題后。我們大伙就開(kāi)始忙活起來(lái)了，那天，我們的教室簡(jiǎn)直成了一個(gè)轟轟烈烈的海洋。
你說(shuō)你的，我說(shuō)我的，有的說(shuō)變魔術(shù)，有的說(shuō)唱歌，有的說(shuō)……真是各抒己見(jiàn)。
第二天晚上，大家各個(gè)大顯身手，都拿出了自己的才藝，唱歌的唱歌，變魔術(shù)的變魔術(shù)，那個(gè)晚上成了我們的海洋，那也是我們告別童年的一晚。從那個(gè)晚上之后，我們都已經(jīng)不再是小孩子了，我們都長(zhǎng)大了。
如果說(shuō)中考是一場(chǎng)洪流，那么我們就是被那場(chǎng)洪流沖散的小蝦米，不要忘記自己美好的童年，記住那天輝煌的.燈光，那天爽朗的笑聲，那天我們最真摯的笑容。讓我們的青春之花永遠(yuǎn)綻放，不要讓青春留下遺憾。
青春的色彩初中記敘文 35
學(xué)錄．在一張花花綠綠的紙上寫(xiě)滿了珍重，對(duì)于已去的三年很少有人會(huì)用眼淚悼念．畢竟三年太短有事情還沒(méi)有發(fā)生卻要結(jié)束．所以我相信同學(xué)錄只是個(gè)潮流，在這場(chǎng)浪潮中受益最大的無(wú)非就是學(xué)校門(mén)口的精品店．
收拾行李的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)三年來(lái)竟然讀了那么多的書(shū)．此時(shí)學(xué)校門(mén)口站滿了一排收破爛的，說(shuō)是書(shū)本一塊一斤．丟著也是占地，賣了吧！大家一窩蜂的搶著賣．大家一直那悶，紙?jiān)趺磿?huì)那么值錢(qián)？后來(lái)才知道，收破爛的又以一塊一本的價(jià)格賣給了低年級(jí)的學(xué)生．大家一直認(rèn)為這是對(duì)我們權(quán)利嚴(yán)重的損害，絕對(duì)不能容忍不法商人牟取暴力！后來(lái)的后來(lái)我們背著一大堆沒(méi)有來(lái)得及賣的書(shū)挨個(gè)班的送．
在中考過(guò)后，有一段非常無(wú)聊且漫長(zhǎng)的時(shí)間．我忽然想把過(guò)去的三年總結(jié)一下．可是想過(guò)來(lái)想過(guò)去，總覺(jué)的三年并沒(méi)有發(fā)生什么事情，但是又忍不住問(wèn)自己三年為什么會(huì)那么的漫長(zhǎng)？我想大概是由于那些事情有著一個(gè)太長(zhǎng)的時(shí)間概念吧！至于那篇總結(jié)性的文章只寫(xiě)了個(gè)開(kāi)頭：
“成片的非主流沾滿了淺藍(lán)色的`桌子，喜歡圖片上傷傷的文字和空曠的操場(chǎng)．我永遠(yuǎn)認(rèn)為今年夏天是非主流的最后一季，繁華過(guò)后露出一片狼籍．只想說(shuō)：用十七歲去看那年夏天，依舊會(huì)感動(dòng)的流淚．”
青春其實(shí)就是個(gè)名字，只不過(guò)在06年至08年的這段時(shí)間叫名字的人有些感傷．
——寫(xiě)在最后面的話
青春的色彩初中記敘文 36
我們擁有青春，就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上；我們擁有青春，就如山溪奔流不瀉；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……青春是人生一道撒滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首熱情和智慧唱響的贊歌。
記得剛進(jìn)初中時(shí)的我們，大家都進(jìn)入了一個(gè)陌生的新環(huán)境，對(duì)著一個(gè)個(gè)陌生的臉，遇見(jiàn)時(shí)也只是點(diǎn)個(gè)頭微笑一下，同學(xué)們之間仿佛總是有一層隔膜。
就這樣，到了七年級(jí)，彼此生疏的我們已經(jīng)成為了知心的好朋友�？矗〔賵�(chǎng)上女孩子們正圍在一起踢毽子，每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容。男孩們正在為籃球而瘋狂，揮灑著熱情的汗水……
又是一年不知不覺(jué)的溜走了，終于迎來(lái)了我們最期待的八年級(jí)社會(huì)實(shí)踐。還記得社會(huì)實(shí)踐的第一天，同學(xué)們?cè)谲嚿霞扰d奮又緊張，終于到了，向我們迎來(lái)的是一系列精彩難忘的活動(dòng)。同學(xué)們都是第一次離開(kāi)父母；第一次鋪床疊被子；第一次吃苦受軍訓(xùn)；第一次徹夜不眠，和同學(xué)們大話天南地北。最讓我們難忘的是我們?cè)谝黄鸢Q飩，只見(jiàn)同學(xué)們分成幾個(gè)小組，一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)拿餛飩皮，一個(gè)同學(xué)把它包起來(lái)。就這樣，一個(gè)個(gè)“可愛(ài)”的餛飩就呈現(xiàn)在我們的'眼前，雖然外表不咋樣，但是包著的全是我們的活力與青春。
人的一生中有許多東西失去了還可以得到，但青春一生只有一次，而且是最短暫的。生命易老，時(shí)光飛逝，無(wú)論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。中學(xué)生的我們正是一群群充滿活力與希望，長(zhǎng)著翅膀的小鳥(niǎo)，我們即將在未來(lái)，寬闊的藍(lán)天中翱翔，正因我們擁有青春。
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