美麗的愛(ài)之花，落淚的愛(ài)之果_初中記敘文

美麗的愛(ài)之花，落淚的愛(ài)之果_初中記敘文

　　大家一定都接觸過(guò)作文吧，特別是作為常用文體的記敘文，記敘文要寫(xiě)清人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果等”六要素“。這類(lèi)型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編精心整理的美麗的愛(ài)之花，落淚的愛(ài)之果_初中記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界就會(huì)變成美好的人間……”正如這首歌中所說(shuō)的，我認(rèn)為愛(ài)如陽(yáng)光，能給需要幫助的人溫暖。于是，我慷慨地獻(xiàn)出我的愛(ài)心。但那幾件事，幾乎讓我的愛(ài)之心停止跳動(dòng)。

　　在學(xué)校里，有些同學(xué)自己不帶水，渴了就向其他同學(xué)借水喝。當(dāng)他們向我借水時(shí)，我拒絕了。他們不愿放棄一再向我表明他們渴得受不了了，更有甚者竟理直氣壯地質(zhì)問(wèn)我為什么不借水�！安恍l(wèi)生！”這是我的答復(fù)。我每次都讓向我借水的人另想辦法。當(dāng)我堅(jiān)定的態(tài)度讓他們心灰意冷時(shí)，他們就說(shuō)出一些讓我聽(tīng)著不舒服的話，給我施加壓力。

　　我屬于那種心腸軟的人。當(dāng)越來(lái)越多的人給我施加壓力后，我受不了了。于是我借出了幾次水。但每次，借我水的同學(xué)都把水喝完。這樣的結(jié)果我怎么能接受呢？

　　然而，這還不是最讓我感到傷心的。那一次，班里要辦圖書(shū)角。為了充實(shí)圖書(shū)量，我把我的那本《伊索寓言》暫時(shí)捐了出去。可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，當(dāng)我從一個(gè)同學(xué)手里再見(jiàn)到那本書(shū)時(shí)，那本書(shū)已是破破爛爛的了。頓時(shí)，我心里一陣酸痛――我捐出去時(shí)還是本新書(shū)！當(dāng)時(shí)，我的眼淚差一點(diǎn)兒就落了下來(lái)，于是，我要求他把書(shū)還給我。可我沒(méi)想到，他苦苦地哀求我，要我把書(shū)再借給他一段時(shí)間。他說(shuō)，那本書(shū)他還沒(méi)看完。我的軟心腸，迫使我答應(yīng)了他的要求，也讓我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤。因?yàn)閺哪且院�，我再�(zèng)]見(jiàn)過(guò)我那本書(shū)。我找到最后向我借書(shū)的那名同學(xué)，讓他還書(shū)。但他卻說(shuō)他已經(jīng)把書(shū)放回了圖書(shū)角，至于書(shū)現(xiàn)在在哪兒，他并不知道。這個(gè)消息在全班公布后，仍沒(méi)有人還書(shū)。事情發(fā)展到這個(gè)地步，我的心碎了。

　　我無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)，所以從那時(shí)起，我就很少向同學(xué)借出東西。我害怕，害怕這種噩夢(mèng)般的事重演�？吹綈�(ài)心被如此愚弄，我不再那么熱心腸了。我沉思，我還該不該奉獻(xiàn)愛(ài)心呢？

【美麗的愛(ài)之花，落淚的愛(ài)之果_初中記敘文】相關(guān)文章：

友愛(ài)之花100字作文04-28

愛(ài)之趣話04-27

愛(ài)之贏04-27

愛(ài)之格言05-01

愛(ài)之情04-28

愛(ài)之歌04-28

愛(ài)之贏04-27

愛(ài)之鏈04-30

愛(ài)之情05-01

愛(ài)之聲作文07-24