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我的朋友記敘文15篇
大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的記敘文，記敘文根據(jù)寫作內(nèi)容與方式的不同，可分為兩類：簡(jiǎn)單的記敘文和復(fù)雜的記敘文。那么記敘文應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的我的朋友記敘文，歡迎大家分享。
我的朋友記敘文1
我有一個(gè)好朋友，她就是周靜，我們雖說是好朋友，但有時(shí)也經(jīng)常鬧別扭。
我的英語比她好，記得有一次英語考試，我比她分?jǐn)?shù)高，老師剛公布完成績，她就回頭瞪了我一眼。我知道她在嫉妒我，可是我不想因?yàn)橐淮慰荚嚩ヒ粋�(gè)朋友。
于是，一放學(xué)我就跑到她身邊說：“周靜，我知道你這次沒有考好，不過別難過，下次努力就一定能考好，失敗是成功之母嘛，我們兩個(gè)應(yīng)該互相競(jìng)爭(zhēng)，不應(yīng)該……”還沒等我說完，她說：“哼，我才不吃你這一套呢！反正你的答應(yīng)我每次考試都要比我分?jǐn)?shù)低。”我大吃一驚，想不到我的朋友竟然說出這種話來，生氣極了，就喊到：“你做夢(mèng)”然后自己走了。
從那以后，我們?cè)僖矝]有說過話，有一天，我正在和別的同學(xué)玩，無意地看到她孤獨(dú)地站在旁邊，呆呆地看著我們。我的心軟了下來，眼前浮現(xiàn)出以前的一幕幕，每當(dāng)我寂寞時(shí)，她總是想辦法逗我，我后悔極了，不該和她斷交，我想，她現(xiàn)在想的.可能和我一樣吧，可是誰都不好意思開口。
那天放學(xué)，我剛要走出校門，路過她身邊時(shí)，停了一下，瞅了瞅她，繼續(xù)往前走，忽然，有人拉住了我的袖子，我回頭一看，是她。我笑了，趕緊牽著她的手，她說：“鄒宇琪……”沒等她說完，我搶著說：“我知道你要說什么，以后不管發(fā)生什么事情，我們永遠(yuǎn)是好朋友。
我的朋友記敘文2
在夏令營中，我認(rèn)識(shí)了一位可愛的朋友——馮某某。她大約三年級(jí)，烏黑油亮的頭發(fā)梳成一個(gè)漂亮的馬尾，額頭非常干凈，眼睛活潑可愛，笑起來總有一副小酒窩。
火車上，我和兩個(gè)朋友在上床位打“斗地主”。因?yàn)閮蓮埳蠈哟仓g有一個(gè)很大的空檔，所以牌老是從上面飄到下層床或中層床上。每當(dāng)這時(shí)，正在看書的馮嘉鑫就會(huì)以最快的速度把牌撿上來。我知道她正在看一本很有趣、很引人入勝的書，經(jīng)不起一再打斷，也沒有人讓她撿牌，她卻那樣樂于助人。馮嘉鑫在我心中的形象一下子光輝起來，更可愛迷人了：明亮而圓，忽閃忽閃的大眼睛，光滑的黑發(fā)有些自然卷……
后來，我們想出了一個(gè)好辦法——把被子搭在兩床之間，用腳壓住，就在被單上打牌。后來可能是她的書看完了，也加入了我們的游戲。
但是四個(gè)人斗地主？我們就不打斗地主了，開始了我們的創(chuàng)新——我與朋友A組，她與另一個(gè)朋友B組，別人斗地主二人斗一人，我們一組斗一組。A組我領(lǐng)頭，B組馮嘉鑫領(lǐng)頭。我先把我的牌理清，把“J”以上的牌給隊(duì)友，并告誡她先不忙打。
我見“馮隊(duì)長”把最小的4張牌給了她的'隊(duì)友，她隊(duì)友念著：“4張，多點(diǎn)兒吧！6張？也不夠吶，你看鄭給她隊(duì)友多少�。∴�，天哪，才8張，不夠的啦！”“馮隊(duì)長”回她：“什么不夠？懂不懂‘一切行動(dòng)聽指揮’呀！叫喚啥？”她笑了，我們也都笑了。
我先出，一出就是三個(gè)“三帶一”，一下子把她打蒙了。她一下子搶過她隊(duì)友的8張牌，大氣地扔出了兩個(gè)連續(xù)炸彈！這下該我蒙了！而她的隊(duì)友還在對(duì)她急得干瞪眼呢！她可一張牌都沒了！我可不愿輸給她，甘拜下風(fēng)可不是一件光榮的事兒！我正著急，我隊(duì)友卻信心十足地拍下了幾張牌，回頭得意地對(duì)我說：“鄭，不錯(cuò)吧？她大不了！”我忙定睛一瞧：4個(gè)A和大小王！虧她想得出來！不過，還真不錯(cuò)！馮隊(duì)做了個(gè)超可愛的鬼臉說：“嘿，還真是的！哎喲喂喲，我想休息一會(huì)兒，你們打吧！”她肯定是怕輸了，明知道馮隊(duì)走了，B隊(duì)就必死無疑了！我們自討沒趣，也就散了。
馮某某給我留下了深刻的印象，不僅因?yàn)樗L相可愛，更因?yàn)楸旧砭秃芸蓯郏?/p>
我的朋友記敘文3
我有許多的好朋友，如樓下五樓的黃茁恒就是我最好的“死黨”。
我的“死黨”為人慷慨、善良。先說他的慷慨吧。我經(jīng)常去他家看書，因?yàn)槲沂且恢皇愕摹皶x”，他也和我一樣，所以我們是志同道合的好朋友。一次周末，我做完作業(yè)后無聊極了，便戴好鑰匙，下去了。來到他家的門口，我便敲門，開門的'是他媽媽，我叫了聲阿姨便進(jìn)去了。果然不出我所料，他坐在沙發(fā)上，津津有味地看著一本《丁丁歷險(xiǎn)記》。我一邊壞笑一邊躡手躡腳地走到他身后�！鞍 钡囊宦暣蚱屏藢庫o，他被我嚇得臉色像僵尸那么蒼白，書華麗地“躺”在地上。許久，他有些生氣地說：“你干什么？嚇?biāo)牢伊�。”我�?dāng)作沒聽到，便說：“借我全部的《丁丁歷險(xiǎn)記》好嗎？”他不計(jì)前嫌地說：“好呀。”就這樣，我們又冰釋前嫌了。
現(xiàn)在就說說他的善良。他的善良事件有很多，就說一件吧。那一次，我在他家找到了一只螳螂，我看它蹦噠蹦噠的，一腳下去，把它送上了“天堂”。他看見了，板著臉“教訓(xùn)”我道：“你怎么這么殘忍？連一只小動(dòng)物都不放過。你還是人嗎？”
這就是我那慷慨，善良的“死黨”。
我的朋友記敘文4
“舅舅，新年快樂!紅包發(fā)來!”我急中生智，話鋒一轉(zhuǎn)�！靶』^!好，這個(gè)必須有!”舅舅滿口答應(yīng)著，熟練地給我發(fā)來了紅包……
依樣畫葫蘆，舅媽、堂姐、小姨……逐一中招!我穿梭在大人們之間，不亦樂乎!笑聲，此起彼伏。就是媽媽，老愛瞪著我!
新年過完，大人們上班了，我和堂姐上學(xué)了，都有自己的事情要做，但微信依然連接著你、我、他。舅舅愛發(fā)些鼓勵(lì)我的文字，提醒我好好學(xué)習(xí);舅媽喜歡傳些風(fēng)景優(yōu)美的.照片，邀約我們一起遠(yuǎn)足;堂姐則專門分享一些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，教我如何學(xué)得扎實(shí)……
每次只要和外婆進(jìn)行視頻，她總是一副很驚訝的表情——“呀!手機(jī)上也能看到你哎!很神奇哦!”我老是一遍又一遍地跟她講：“這叫微信，我們使用的是視頻功能!”那頭，就是外婆爽朗的歡笑聲和不停的點(diǎn)頭。
微信很流行，人人玩微信。我還添加了好幾位同學(xué)的微信，平時(shí)主要探討一些學(xué)習(xí)上的問題，聊一些感興趣的話題……
我的朋友記敘文5
瀑布尋找深潭作為對(duì)手，他在縱身飛躍的剎那，才創(chuàng)造出銀瓶乍破？金迸玉濺式的美麗和壯觀。
鉆機(jī)尋找?guī)r石作對(duì)手，他才在寂寞？枯燥的工作中譜出流熱溢火的壯歌，才能在單調(diào)乏味的.日子里釋放出自己的能量，閃耀出自己的輝煌。人生亦是如此，最強(qiáng)的敵人往往也是最好的朋友。
我的朋友記敘文6
每個(gè)人都有一件開心的事、難過的事、難忘的事、出去游玩的事等等。而我寫的這篇算是一件難忘的事。
我有一個(gè)好朋友，她長著一頭齊耳短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)不大不小的嘴，一個(gè)高梁鼻，兩只耳朵。
她是一個(gè)大大咧咧、膽大、說話隨隨便便的女生。而我，別人卻說我大大方方，我也就不否認(rèn)了。我就是一個(gè)大大方方、比較膽小怕事、很愛笑、好奇心也很重的女生。
記得有一次，上午放學(xué)的時(shí)候，我走到了三樓去等她，她一出教室我就覺得不對(duì)勁，她臉色不太好，我就問她怎么了?!她跟我說：“語文課自習(xí)的時(shí)候我拿手機(jī)出來聽歌，結(jié)果被班主任看到了，把我的手機(jī)沒收了�！蔽衣犃司蜕盗耍瑔枺耗悄惆嘀魅斡袥]有說要怎樣才肯把手機(jī)還給你?她就說：有，他說讓我叫我家長來或者叫家長打電話給他。我就說：那你媽知道了會(huì)不會(huì)罵你?“肯定會(huì)啊!頂多罵幾句。沒事，我叫她跟老師說下�！彼坪踹�很開心地說。
下午，我們說好了一點(diǎn)半到學(xué)校，結(jié)果我到的'時(shí)候看到她在那里流眼淚，眼圈都紅了，擦了之后眼淚還是不停地流出來。我就沒有跟她說話。本來我想跟她說別哭了，但是不知道為什么，我總是想說又不敢說。
當(dāng)學(xué)校開門的時(shí)候，我們走了進(jìn)去，她就問我：你們下午上什么課?我就說：音樂和歷史。他就沒說什么了。直到走到樓梯，她就問我，你們班是不是有個(gè)女生最近老是沒來。我就說：恩，她有時(shí)候上了一兩節(jié)就回家，有時(shí)候就下午沒來、上午沒來或者一天都沒來，應(yīng)該是身體不舒服吧。她就說：哦。
之后我們就各自去到教室。
回到教室，我就想，她有人陪她玩應(yīng)該就不會(huì)哭了吧，真不希望她再哭了。
一節(jié)、兩節(jié)，終于到了放學(xué)的時(shí)候了，我還是一如既往的去三樓等她，看到她出來的時(shí)候還在笑，我想，應(yīng)該不傷心了吧。一路上，她還跟別人有說有笑的。我就想，“變化真快啊!一會(huì)哭一會(huì)笑，算了，不哭就好了�！苯又�，到了校門口，我們一起說了拜拜之后就各自騎回家了。
回到家之后，我想，明天又是雙休日，哇!好開心啊!
這就是我和我的好朋友的一件難忘的事了。
我的朋友記敘文7
我有許多的好朋友，但我只覺得邱宗麗是我最好的朋友，我非常喜歡她，她心靈美，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
上四年級(jí)的時(shí)候，有一次，老師讓課代表發(fā)下科學(xué)試卷。那時(shí)我正在教室外和朋友們玩，看見要發(fā)試卷了，我們立即進(jìn)入教室。我到自己的位子上一看，我的'試卷破了，我去問同桌，同桌告訴我她那一張也破了，她去和課代表換的。聽她這么一說，我很生氣，一個(gè)勁的埋怨她，她為什么不給我換呢?這時(shí)，邱宗麗和我的朋友們都過來了，她見我愁眉苦臉的，問我怎么了，我把事情的原委都告訴了她。我的那些朋友們都七嘴八舌的說了起來，這個(gè)說用膠紙粘，那個(gè)說讓我上課時(shí)和老師換，可她們說的都不切實(shí)際，邱宗麗沉默了一會(huì)兒，對(duì)我說：“我們兩個(gè)換吧!”我說：“那怎么行呢，給你了，你也不能用�！彼钡恼f：“不要緊，我可以和老師換!”我一聽，知道她在騙我，我和她換了，她就不和老師換了。我堅(jiān)定的說：“那我也可以和老師換呀!”她見我那么說，非常生氣的說：“愛換不換，你不換我換�！闭f完她就拿起我的試卷走了。我急了，追了過去，想把那張破了的拿回來，可我剛走到那兒，她已經(jīng)把那張破了的試卷寫上了名字。又回過頭來對(duì)我說：“你不換，我就永遠(yuǎn)不理你了。”我只好和她換了，要知道，她可是言出必行的人呀!
后來，她到我家寫作業(yè)，把那塊破了的地方丟了，我便幫她出謀劃策，雖然事情已經(jīng)擺平了，但我還是非常內(nèi)疚。
我非常感激她，她是我做好的朋友。
我的朋友記敘文8
有一人在我傷心的時(shí)候總在安慰我，在我快樂的時(shí)候我們一起歡笑，在我遇到困難時(shí)，總是在幫助我，每次我被難題困住是，她總會(huì)出手幫助我,他就是我閨蜜——楊洋
她是我四年級(jí)才認(rèn)識(shí)的，她來我們班時(shí)，長得高高地，短頭發(fā)，我以為她是個(gè)男生，一看，不是，她穿了一件粉色上衣，男生是不會(huì)穿粉色的上衣的。楊洋他就在我后面，我們倆變成了朋友。
我們倆有著同樣的愛好，那就是運(yùn)動(dòng)，跑步，打籃球，，我們體育課的時(shí)候打籃球，他身手敏捷，打球時(shí)互不相讓，籃球球象飛龍一樣飛進(jìn)筐里，她不愧是我們女生最厲害的投籃高手。上完下午第二節(jié)課我們都要在操場(chǎng)是跑步，可是我每次都跑不過她，跑完臉上的汗順著往下流。
她的樂于助人不得不讓我佩服，記得有一次，我們倆出去玩，有一個(gè)小朋友玩滑板跌倒了，膝蓋跌壞了、手也擦破皮了，疼得他哇哇大叫，楊洋見了，慌慌張張的給她父母打電話，然后又迅速的拿起了紙巾和還剩一點(diǎn)的.水，把水倒到紙巾上，很小心的用濕紙巾把他受傷的地方的血跡輕輕地擦掉，然后一邊安慰他一邊拿水喂他。他的父母來了，楊洋也搞得滿頭大汗、氣喘吁吁。他父母給她道謝，可楊洋卻謙虛的說：不用謝，這是我應(yīng)該做的。真是樂于助人啊!
她就是我的閨蜜-楊洋!
我的朋友記敘文9
“你干嗎要說出來！”我哭著沖出了教室。剛才，我和她因?yàn)橐粫r(shí)拌嘴，她把我的秘密大白與天下了，她失信了。我跑出教室后，躲在操場(chǎng)的一個(gè)角落里默默的哭泣，面對(duì)她的失信我不禁想起了以前我們?cè)谝黄疰覒虻目鞓窌r(shí)光。
二年級(jí)升三年級(jí)的暑假我們家搬到了一中家屬院，就這樣我們倆認(rèn)識(shí)了并成了形影不離的好朋友。那個(gè)時(shí)候是暑假，作業(yè)又不多，因此我們有了充足玩的時(shí)間。我們天天在一起做手工、寫作業(yè)、跳皮筋、踢毽子，那時(shí)我們笑的多么開心呀！開學(xué)后，她從回小轉(zhuǎn)到了我們學(xué)校而且選中了我們班。在放學(xué)的路上，我們常常聊的`熱火朝天，有時(shí)我們也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架，但我敢保證不到家我們就會(huì)和好如初。
有一次我眼部受傷了。放學(xué)后她就主動(dòng)到我家?guī)臀已a(bǔ)課。在柔和的燈光下，她陪我寫作業(yè)，和我共同解決難題。我的傷好后，功課居然一點(diǎn)沒落。非典之假的時(shí)候我們又象暑假的時(shí)候一樣在打打鬧鬧中寫作業(yè)、測(cè)體溫。晚上我們又坐在我家院子里看星星。四年級(jí)升五年級(jí)的期末考試我考的很差，你怎么往壞里想都不過份。她又在我最需要安慰的時(shí)候來關(guān)心我開導(dǎo)我。暑假里，我又因?yàn)榭仗摱钟辛艘欢尾豢伤甲h的經(jīng)歷――小學(xué)生追星。就是這段該死的經(jīng)歷導(dǎo)致我和她的友誼破裂――這就是那個(gè)秘密。
“露露姐姐，你為什么哭呀？”一個(gè)我們家屬院的小妹妹把我從回想中拉了出來�！拔摇沂チ恕笥�。”“那你再找個(gè)朋友不就好了。不要哭了，我去玩了�！彼脑捥嵝蚜宋�，或許我應(yīng)該再找個(gè)知己。
可有誰會(huì)比她更了解我，有誰會(huì)比她更關(guān)心我。在這之前我曾經(jīng)認(rèn)為我們的友誼是世界上最偉大的友誼，可誰又能料到這樣的朋友也能背叛我。我感到從未有過的孤獨(dú)、寂寞。眼淚大滴大滴的流了下來，眼淚中包含著傷心，包含著痛苦。我沒有朋友了，我唯一的朋友已經(jīng)在我的心上留下了一道刀痕后離我而去。人生的考驗(yàn)中朋友這一關(guān)我是過不去了，朋友，朋友……朋友壓的我喘不過氣，我放棄了找朋友，但人生的道路還很長。還有不計(jì)其數(shù)的挫折、困難在前方等著我，我需要朋友與我同甘共苦。朋友是人生的一大財(cái)富，可我為什么得不到它，為什么為什么……
友誼是很脆弱的，它需要你和你的朋友精心的呵護(hù)。當(dāng)你擁有它的時(shí)候，你或許并不在乎它，不注意它。可如果一旦你失去了它，你會(huì)后悔莫及，友誼給你帶來的利益、好處是無窮的�？晌覜]有珍惜它，我后悔。我也恨她，我恨她破壞我們這么長時(shí)間來辛辛苦苦守下的友誼。
沒有了朋友的我，孤獨(dú)、無助有了苦衷無處訴，有了快樂沒有人共同分享。有人會(huì)說：“你有同學(xué)幫助你呀！”是的，我有同學(xué)，但現(xiàn)在的同學(xué)并不象說的那樣，生活中的伙伴。同學(xué)，他是你學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，表面上很友好，但無形之中會(huì)顯現(xiàn)出明爭(zhēng)暗斗。
在最無奈的失后，我想到了電腦。現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，有了電腦，有了網(wǎng)絡(luò)。通過電腦這個(gè)虛構(gòu)的空間，我的心情好了一些。可我渴望友誼，渴望朋友渴望幸福的迫切心還存在。
如果有流星雨劃過，我會(huì)許下一個(gè)星望：有夢(mèng)有朋友！
我的朋友記敘文10
我的同學(xué)中，沒有我的真心朋友，所以，只能在我的鄰居中找了。
我的鄰居叫婷婷，我們相處了10年，她的為人我十分清楚，而且，在我傷心的時(shí)候，她會(huì)安慰我;心情不好的時(shí)候，她會(huì)想辦法哄我開心……
有一次，我摔倒了，當(dāng)時(shí)很痛，所以我哭了，她看到后，哄我，讓我不要哭了，然后她把我?guī)У剿依�，用鹽水給我消毒，再涂上紅藥水，一個(gè)星期后，我的'腿就好了，這我還要謝謝她。
我們之間還發(fā)生過很多的事情，多不勝數(shù)，這些事情都把她的為人寫的一清二楚，所以，對(duì)我來說，她是我唯一的真心朋友。
我怕，我怕以后我們會(huì)各奔天涯，再也見不到了，但是我始終相信，無論是誰，也不能夠把我們之間的那根真心朋友的線扯斷。因?yàn)椋覀兪怯肋h(yuǎn)的真心朋友!
我的朋友記敘文11
都說朋友像小溪，無聲無息，卻又必不可少�？晌业倪@位朋友，就如同春天里的陽光，總能在我心情低暗時(shí)，給予我溫暖。說起她，腦海里仿佛就會(huì)響起她那爽朗的笑聲，溫暖著我的心田，鼓舞著我勇敢去面對(duì)和戰(zhàn)勝一切困難。
那是一次期中考試，我“大意失荊州”，成績是那么的不盡如人意，排名在班級(jí)更是一落千丈。窗外灰蒙蒙的.一片，死氣沉沉地，壓得人喘不過氣來�！稗Z隆”震耳欲聾的雷聲隨之而來，“嘩嘩”大雨傾盆而下。我郁悶地低下頭，唉聲嘆氣，又不敢去面對(duì)。
“怎么?這一點(diǎn)小風(fēng)浪就垂頭喪氣了?別怕，‘長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！瘎e愁眉苦臉的了。”她拍了拍我的肩膀，微微一笑。那一笑，卻深深感染了我。她從我手里拿過試卷，看了又看，又點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后坐在我的旁邊，指著題目，一題一題地為我講解。外面的雨不知什么時(shí)候停了，一束陽光透過窗戶照射進(jìn)來，我瞬間覺得全身都溫暖了�！斑@道題應(yīng)該這樣……”她邊說邊在紙上畫著圖，然后細(xì)細(xì)地為我答疑解惑。窗外的烏云飄散開來，一道彩虹浮現(xiàn)在空中。聽了她的細(xì)致講解，我茅塞頓開，便喜上眉梢。我笑了，她也笑了。至今我都還記得那個(gè)給予我力量、鼓舞我的笑容。
若說那次考試是一場(chǎng)風(fēng)雨的話，那場(chǎng)風(fēng)雨確實(shí)很大，大到差點(diǎn)將我擊倒，可她來了，來得那么及時(shí)，既如陽光般溫暖，又像一道美麗的彩虹，助我趕走了“烏云”“風(fēng)雨”，讓我堅(jiān)信：果然，風(fēng)雨后總會(huì)出現(xiàn)彩虹的。
她就是我最重要的朋友，也是我最想感謝的那個(gè)人。她溫暖如光的性格一直伴隨著我。
我的朋友記敘文12
我有一個(gè)很要好的朋友，她有個(gè)很高的個(gè)子，一張圓圓的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛總是一眨一眨的，仿佛兩顆耀眼的明珠，挺挺的鼻子下面有一張能說會(huì)道的嘴，一個(gè)瘦瘦的.身體，一雙大大的手和一對(duì)大大的腳。她就是王某某，她是我們班的班長，也是語文課代表。而且她非常樂于助人，經(jīng)常為同學(xué)們排憂解難。
記得有一次上美術(shù)課的時(shí)候，老師讓我們拿彩紙做小動(dòng)物。我忘記帶彩紙了，我焦急地說：“我的彩紙呢？哦天哪，我怎么給忘拿了呢！”當(dāng)時(shí)是王某某借給我了一張彩紙，“郭某某，你別著急，給你一張彩紙，做吧！”王某某對(duì)我說道。她也只有一張彩紙，而她的那一張彩紙也借給我了。我不想讓王某某孤零零地坐在那兒，就讓她和我一起做小動(dòng)物，我們倆做的是小狗，結(jié)果這只小狗做得真丑，我們倆看著這只小狗都不約而同地笑了起來。
記得還有一次，我正在做美術(shù)作業(yè)，剛放下鉛筆。突然，有一位男生把我的鉛筆碰掉到地上摔斷了。因?yàn)槲抑挥羞@一支鉛筆，所以我著急地哭了起來。王某某看到我哭了，連忙過來安慰我，而且還送我一支鉛筆。如果沒有王某某的幫助，我可能完不成美術(shù)作業(yè)了，就會(huì)被老師批評(píng)。
她就是這樣一個(gè)樂于助人的人，這就是我最要好的朋友——王某某。
我的朋友記敘文13
我們快畢業(yè)了，都很舍不得我們的好友和同學(xué)，我最舍不得的幾個(gè)人是：王亞超，張子云，申歡歡，公永琪，孫潔，鄧玉鑫，他們幾個(gè)都是我的好友。
王亞超長得和帥，性格獨(dú)特，不愛吵架，很愛玩。還愛作自己做不了的事情。
張子云，我希望你不要再迷戀網(wǎng)絡(luò)，應(yīng)為那會(huì)害了你，希望你考上一個(gè)好初中
申歡歡也很愛上網(wǎng)，但現(xiàn)在比以前好多了，希望你能告別網(wǎng)吧。
公永琪和我是一起玩的人，他很關(guān)心自己的朋友，別人打了架，他總是這邊勸勸，那邊勸勸所以我覺得他很關(guān)心自己的朋友。他的理想是工程師。祝他早日實(shí)現(xiàn)愿望。
孫結(jié)腦子很好，但不愛學(xué)習(xí)，她也很愛搞惡作劇，別人高興時(shí)，他就會(huì)讓你出丑。他是不是很有意思啊。你一定要好好學(xué)習(xí)啊。
鄧玉鑫是我們的英語課代表，他很有意思，也很樂觀，悲傷時(shí)他總是想著陽光，他原來是我的同桌，可是我現(xiàn)在到了他后面。加油
我們的.小學(xué)時(shí)光就要流走了，伸出手遮晩時(shí)，他又從手邊溜走了，時(shí)間不可能倒流，我們要畢業(yè)了，我再次的向大家發(fā)出希望，同學(xué)們，你們一定要好好學(xué)習(xí)，將來一個(gè)比一個(gè)厲害
加油吧
我的朋友記敘文14
朋友，十五年前的一次邂逅，只為十五年后的一次相見。拿著那片秋天最美的銀杏葉，我們的心拴在一起，今生今世永不分離。
周：
我的朋友，你現(xiàn)在一定在為生活四處奔波吧。你或許已經(jīng)有了一個(gè)美滿的家庭，有個(gè)可愛的孩子在你的懷里熟睡，你還記得我嗎？
還記得，我們的第一次見面是在初秋的黃昏，在那片未黃的銀杏林里。我獨(dú)自坐在樹下，責(zé)怪命運(yùn)的不公，向著蔚藍(lán)的天空黯然流淚。也許是淚水感動(dòng)了林里的鳥兒，把我悲慘的命運(yùn)告訴你，讓我有一個(gè)可以關(guān)心我的朋友。就這樣，你成為我的傾訴者，更是的朋友。
從此，一個(gè)個(gè)黃昏的銀杏林，總是有我們的歡笑。我始終深信我們的友誼可以像銀杏葉一樣，隨著時(shí)間的流逝而擁有更美麗的顏色，可事與愿違。
我永遠(yuǎn)忘不了那一天。那時(shí)已入深秋，我拿著那片找了一個(gè)秋天的最美的銀杏葉，滿心歡喜地等著你�？墒抢咸焓悄敲床还�，總是付給我一次次的淚水，把我的快樂推下深淵。你說你要走了，再也不回來了。那一刻，全世界都仿佛看著我們，看我這個(gè)永遠(yuǎn)的`孤獨(dú)者！我能怎么樣？我能淚如雨下把你留住嗎？我想此時(shí)的我能做的只有把手中那片寄托著我一切美好祝愿的銀杏葉放入你的手中，再用此生最美的笑容送你離開。
我的朋友，在你離開后的一個(gè)個(gè)日子里，我還是獨(dú)自一個(gè)，坐在那棵記載著我們一點(diǎn)一滴的樹下，看著秋風(fēng)吹來，把每個(gè)秋天最美麗的銀杏葉吹下，我會(huì)把它放在河里，看它順風(fēng)飄走，滿載著我要對(duì)你說的話飄走。
我的朋友，當(dāng)你有許多煩惱時(shí)，請(qǐng)看看那片最美麗的銀杏葉，它會(huì)帶走你的一切憂愁；當(dāng)你有許多快樂無人分享時(shí)，請(qǐng)看看那片最美的銀杏葉，它會(huì)是你的分享者；當(dāng)你被生活的重?fù)?dān)壓得喘不過氣時(shí)，請(qǐng)看看那片最美的銀杏葉，它會(huì)使你想起那一個(gè)個(gè)我們?cè)谝黄鸬目鞓啡兆印?/p>
我的朋友，以后的日子還很長，你或許有你最愛的家人，或許再也不需要我了。而我，一個(gè)永遠(yuǎn)的孤獨(dú)者也不再孤獨(dú)，因?yàn)槲疫�有那片銀杏林……
祝：身體健康
我的朋友記敘文15
她，一張瓜子臉，兩條月牙般的眉毛下長著一雙圓溜溜、亮閃閃的大眼睛，總是散發(fā)出快樂的光芒。她，有著一頭飄逸的長發(fā)，總喜歡別著漂亮的發(fā)夾，在任何地方最引人注目的就是他黝黑發(fā)亮的頭發(fā)。在我心中，她就是我最好的`朋友；我在她心中也有了不可取代的位置。她的名字響亮又動(dòng)聽——周睫雅。
記得有一次我請(qǐng)教她一道題，這題是剛剛上課講過的題。她先是像小大人撇著嘴說了我兩句。“這題不是剛講過嗎？你上課干嘛了？以后再這樣我可不教你啦！”我沖著她頑皮地笑了笑說道：“不會(huì)吧！我最最要好的朋友是不會(huì)這樣冷酷無情，不教我方法任我出錯(cuò)的吧？呵呵”“笑什么笑？快聽吧你！”
說完她便開始給我費(fèi)盡口舌的講解，講的過程中我發(fā)現(xiàn)她是那么認(rèn)真、一絲不茍，像老師一樣。講完后她便問我懂了沒有，我說：“你這位遨游在知識(shí)天空中的知識(shí)女神，給我灌輸了這么多知識(shí)，我還不懂就太對(duì)不起你了�！彼犃斯笮ζ饋�，我也跟她一起笑了，我們一起沉浸在了快樂的氣氛中了。
她就是這樣一個(gè)人，活潑開朗、助人為樂。她，是我最好的朋友——周睫雅。
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