惜別記敘文

時(shí)間:2023-04-27 06:07:40 記敘文 我要投稿
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惜別記敘文

  相信大家都寫過作文吧,特別是作為常用文體的記敘文,記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式,以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的惜別記敘文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

惜別記敘文

惜別記敘文1

  當(dāng)最后一絲余暉逐漸消散,當(dāng)?shù)谝坏涝鹿鉃M大地,我的淚水也止不住流淌了下來,心中不免一陣黯然神傷。

  想起以前,我與姐姐一起快樂地嘻戲打鬧。我的眼淚就像一群調(diào)皮的小朋友,一個個爭先恐后的向前沖。我不舍得望著姐姐,眼淚卻早已奪冠而出。

  我想對姐姐說出千言萬語,但喉嚨上好像卡了一塊骨頭,什么話也說不出來。我的雙手緊緊抓住姐姐的手,姐姐朝我笑了笑,隨既轉(zhuǎn)身離去說:“我很快就會回來。”我不想姐姐就這離開我好幾天,我不甘心的追了上去,但姐姐已經(jīng)坐上車離開了。

  在姐姐去軍訓(xùn)的時(shí)候,家里總是冷冷清清,沒有姐姐的笑聲,也沒有談笑風(fēng)聲。每當(dāng)想念起姐姐時(shí),淚水總是止不住的流下。而我與姐姐在一起玩耍時(shí)的快樂時(shí)光,便一幅幅的從我的`腦海中浮現(xiàn):我與姐姐一起玩大富翁,激烈決戰(zhàn)。我與姐姐一起玩麻將,有許多版本,鬼王,開店,住宿等等。創(chuàng)新來襲,有時(shí)甚至媽媽叫我們了,我們還要再玩一下子才走。我與姐姐還有一次野餐,每個人都吃的很飽,一直幸福充滿了我的全身。

  然而,這一切的美好,就如一塊玻璃“啪”的掉在地上碎了,摔了個四分五裂。真希望姐姐軍訓(xùn),早日歸來,這樣我們又能玩一個酣暢淋漓的周末。

惜別記敘文2

  “哎,這就回去了!薄澳慵业碾娫捥柎a是多少?我給你打電話!薄澳慵以谀膬?離跆拳道班遠(yuǎn)不遠(yuǎn),我去你家玩兒!

  我和好朋友佳佳也在問對方的電話號碼。“我家的電話號碼是XXX,到時(shí)候記得打電話啊!薄班牛玫,我家在三號院!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,說道。“想不到這么快就要回去了。”佳佳說,我心不在焉的點(diǎn)了點(diǎn)頭“是啊!闭f完,我倆便沉默了。我心里不愿承認(rèn)這么快就回來了,但有一個聲音在說,這是真的,我和朋友就要分別了。我和佳佳之間產(chǎn)生了一陣沉默,最后,佳佳才勉強(qiáng)笑著說:“一會兒我家就到了,到的時(shí)候我指給你看!薄斑!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,內(nèi)心希望她的家離我的家不要太遠(yuǎn)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的'過去,就像蝸牛在爬一樣,讓我恨不得買一個時(shí)光穿越機(jī)。終于,佳佳碰了碰我,“瞧,那就是。”我下意識地朝那看,內(nèi)心又是一陣狂喜,那離我的家并不遠(yuǎn),只隔著幾條馬路,“那太好了,我就可以常去你家玩兒了!蔽遗d奮地說道。江江也點(diǎn)了點(diǎn)頭:“沒錯,我家有很多玩具,記得來玩啊!”“當(dāng)然”我朝她眨眨眼睛,“我會去的!

  突然,車子緩緩?fù)T诹寺愤,“這就回家了?”我驚訝的說,“嗯!奔鸭腰c(diǎn)了點(diǎn)頭。下了車,我和佳佳說了聲再見,便跟著媽媽走了。我想天下沒有不散的筵席,就像《城南舊事》唱的那樣:長亭外,古道邊,芳草碧連天,問君此去幾時(shí)來,來時(shí)莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落人生難得是歡聚,唯有離別多……

惜別記敘文3

  落紅離開枝頭,是為了迎接新生的果實(shí);鳥兒離開枝頭,是為了擁抱廣闊的藍(lán)天;白雪離開枝頭,是為了鋪墊春的到來……那我這個學(xué)子即將離開我棲息了三年的枝頭——育才,也像那鳥兒、落花和白雪一樣,是為了跨上我人生的新臺階?稍谶@之前,請讓我們惜別。

  我還能再去哪里找一株這樣鮮艷的梅花?教學(xué)樓圍出的那一塊四四方方的綠意里,有一棵神秘的樹,無論四周是怎樣地生機(jī)盎然,也只是端著,不開花。可當(dāng)天氣漸漸冷起來,這樹也像是終于醒了,開出大朵大朵的紅來。懂花的榛榛告訴我這是梅,可我腦子里總浮出“桃之夭夭,灼灼其華”。此后就總愛趴在教室外的鐵欄桿上望它,有時(shí)候是和崔崔一起靜靜地發(fā)呆,有時(shí)候是在和小寒閑聊中瞥過一眼,還有時(shí)候,我背對著它,卻仍能從馮姐的眼睛里看到那抹安靜又溫暖的紅。就像我身邊的這群姐妹,各個都是那么的美好、溫暖、讓人安心。這樣鮮艷的花,這樣可愛的如花的女孩們,這樣被染上絢麗紅色的校園時(shí)光,讓我怎能不惜別?

  我還能再去哪里找一棵這樣沉默優(yōu)雅的枇杷?嘿,兄弟們,還記得嗎?當(dāng)年我們奮戰(zhàn)“紙橋過車”的時(shí)候,四處轉(zhuǎn)戰(zhàn),校園的各個角落都走遍了,最后才找到那塊隱秘有空間巨大的'“秘密基地”。還記得我們分成“設(shè)計(jì)部”和“制作部”,還瓜分了各自的辦公區(qū)域,是不是有人串門聯(lián)絡(luò);還記得KX文驕傲的“這是大學(xué)物理知識,他們聽不懂也偷不走!保贿記得在地下室車間里“雞肋”用各種音調(diào)喊的“SUNNY,膠帶!”;還記得博博永遠(yuǎn)笑瞇瞇地和“六六”討論著各種方案;還記得Boss每次滿頭大汗的“出場”;還記得我們一起演的“公交車情景劇”……我還記得,在每次放學(xué)后隨著歡快的“吃米線!”口號的路上,總會看到一棵枇杷樹,終年深綠,逆著光幾乎是黑色的?伤娜~子卻那么優(yōu)雅,像一朵緩緩綻放的花,又像幾只展翅欲飛的鳥,讓我怎么也看不夠。就像我的兄弟們,各個都是那樣充滿朝氣卻又透著沉穩(wěn)與優(yōu)雅。這樣優(yōu)雅的樹,這樣如樹般可靠的兄弟們,這樣被染上簡單墨綠的校園時(shí)光,讓我怎能不惜別?

  我還能再去哪里找一片這樣從容的綠意?育才很玲瓏,玲瓏到每個老師的辦公室都能望見窗外的一大片綠意,綠得從容,綠得堅(jiān)定。多么像那些正活在這綠意里的園丁!他們有的正在那三尺講臺上神采飛揚(yáng),有的正伏在桌前,耐心地批改著作業(yè),有的正強(qiáng)打精神為她的“小苗們”答疑解惑,有的為了數(shù)量龐大的“孩兒們”委屈了自己的親親女兒……正是這群辛勤的園丁,用他們的汗水和智慧之泉,滋養(yǎng)著無數(shù)育才學(xué)子。也正是因?yàn)樗麄,育才的校園里才有了這樣一抹無論朝夕冬夏也依舊從容堅(jiān)定的綠意。這樣美的綠意,這樣可敬的如綠意般的老師們,這樣被染上從容綠色的校園時(shí)光,讓我怎能不惜別?

  我還能再去哪里找一段這樣美好的時(shí)光?我站在枝頭,我將要離開,這里的一切都已經(jīng)給了我最難忘的記憶——最美的三年。惜別,朋友,因?yàn)槟汶x去后就再也回不了頭。我回望著我棲息的枝頭,惜別,育才,請?jiān)试S我這個即將離開你的學(xué)子向你長長地道一聲,珍重。

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