- 競(jìng)選班干部記敘文 推薦度:
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班干部競(jìng)選記敘文
相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文,記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主,以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。那么優(yōu)秀的記敘文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的班干部競(jìng)選記敘文,希望對(duì)大家有所幫助。
班干部競(jìng)選記敘文1
星期五早上,我們像往常一樣晨讀時(shí),劉老師走了進(jìn)來:“現(xiàn)在開始班干部競(jìng)選!甭牭竭@個(gè)消息后,原本書聲瑯瑯的教室一下變得鴉雀無聲,氣氛也變得緊張起來,很多參加競(jìng)選的同學(xué)都急忙拿出準(zhǔn)備好的演講稿來背誦。
競(jìng)選開始了,首先競(jìng)選的是中隊(duì)長(zhǎng)。競(jìng)選人是董涵峰、董子涵和何珺卿,老師讓他們通過“剪刀、石頭、布”決定演講順序。首先上場(chǎng)的是董涵峰。第二個(gè)上場(chǎng)的是何君卿,只見她笑容滿面、大步流星地走上講臺(tái):“大家好,我是何珺卿,今天我要競(jìng)選的.職位是中隊(duì)長(zhǎng)……”她先說明了自己的優(yōu)勢(shì),又闡述了如果當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng),自己將會(huì)怎么做。她的演講不但精彩,而且很有說服力,臺(tái)下響起需鳴般的掌聲。接著,董子涵上臺(tái)演講。這一輪演講結(jié)束后,我們開始投票。
接著,競(jìng)選學(xué)習(xí)委員、副中隊(duì)長(zhǎng),衛(wèi)生委員、體育委員、宣傳委員的同學(xué)分別進(jìn)行了演講,緊張激烈的演講結(jié)束后,同學(xué)們經(jīng)過認(rèn)真考慮,把票投給了自己喜歡的班干部。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了。陳雨田唱票,梁瑞暄和張珂寧計(jì)票,經(jīng)過激烈的角逐,何珺卿以35票的“戰(zhàn)績(jī)”如愿以償?shù)禺?dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng),宋孟澤擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,張珂寧擔(dān)任了副中隊(duì)長(zhǎng)……
競(jìng)選圓滿結(jié)束,競(jìng)選成功的同學(xué)都樂得合不攏嘴,而沒競(jìng)選上的同學(xué)卻有些沮喪。我雖然沒有參加競(jìng)選,但我也會(huì)像班干部一樣,關(guān)心班集體,為班集體做出自己的貢獻(xiàn)。
班干部競(jìng)選記敘文2
我從一年級(jí)開始,發(fā)生了很多事,最緊張的就是第一次競(jìng)選班干部的時(shí)候。
一年級(jí)下冊(cè),我們班要競(jìng)選班干部。班隊(duì)課開始了,老師就讓參加競(jìng)選的同學(xué)一個(gè)個(gè)上臺(tái)演講。同學(xué)們接連不斷地上了臺(tái),可我遲遲不敢上,因?yàn)槲遗碌谝淮胃?jìng)選班干部出丑,會(huì)給老師和同學(xué)們留下不好的印象。隊(duì)伍快排到門外了,我才上去排隊(duì)。聽到我前一位同學(xué)說完了最后一句話,輪到我上臺(tái)了。我慢悠悠地走了上去,看了一眼坐在位置上的'同學(xué)。那時(shí)候大家都不是特別熟,所以沒人給我投票。我抓緊了自己的稿子,心怦怦直跳,似乎已經(jīng)跳到嗓子眼了,我機(jī)械地讀了起來,雙腿不斷地抖動(dòng),好像這一次競(jìng)選就決定了未來似的。我的眼睛一刻不離地盯著稿子,生怕讀錯(cuò)了一個(gè)字,讓同學(xué)們笑話。我感覺大家都看著我,由其是我同桌,他一眨不眨地盯著我,好像對(duì)我的演講和想競(jìng)選的崗位很感興趣,這使我更加緊張了,心想:“完了,同學(xué)們都這樣盯著我,如果我露出了一絲緊張,就可能落選了!
終于演講完了,同學(xué)們也給了我熱烈的掌聲,我鞠了個(gè)躬,就趕快向臺(tái)下走去,心也漸漸平靜了下來。
開始投票了,“選沈峻羽同學(xué)的舉手!薄1.2.3.4.5……20!辈缓,還沒有過半,我可能當(dāng)不上班干部了。一想到這兒,我沮喪極了,但幸運(yùn)的是,后面幾個(gè)也沒幾個(gè)票數(shù)過半,就這樣經(jīng)過投票,我當(dāng)上了班干部。
雖然不是我要競(jìng)選的那個(gè)職位,但我還是挺開心地,因?yàn)槲夷転榘嗉?jí)貢獻(xiàn)出自己的一份力量了。
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