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拔河比賽-六年級(jí)-記敘文
大家最不陌生的就是作文了吧，特別是占有重要地位的記敘文，記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫、回憶錄等。那么什么樣的記敘文才是好的呢？下面是小編整理的拔河比賽-六年級(jí)-記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天下午,在學(xué)校里傳來的不是瑯瑯的讀書聲,而是一浪高過一浪的加油聲,原來這時(shí)操場(chǎng)上正在舉行五年級(jí)全體同學(xué)的拔河比賽。我們班已經(jīng)一路過關(guān)斬將,闖入了決賽。決賽里的對(duì)手是六（2）班，他們身強(qiáng)體壯，又精明，真是強(qiáng)敵呀！
“嘟”隨著一聲哨響，決賽里的第一場(chǎng)比賽開始了。只見我們班的隊(duì)員都鼓足了勁，一只腳挨著一只腳，用力地往后拉。對(duì)方也不是好惹的，不過，我們班的隊(duì)員還是把繩子上的鐵鎖拉出了我們這邊的底線棋開得勝！
接著，第二場(chǎng)比賽開始了。這一回，對(duì)方顯得厲害了，鐵鎖一直在對(duì)方的領(lǐng)地里徘徊，對(duì)方的拉拉隊(duì)有規(guī)律地喊著“一、二，加油。”我們班圍觀的同學(xué)也在自發(fā)地大聲喊著：“加油-- 加油可是不一會(huì)兒，我們隊(duì)就敗下陣來。
休息時(shí)，同學(xué)們都很疲憊，很喪氣。有些同學(xué)恨恨地喝幾口水，有些同學(xué)緊皺著眉頭，還有些同學(xué)干脆躺在地上�？吹竭@里，班主任野老師立刻安慰隊(duì)員,“輸了不可怕，我們要再接再厲。爭(zhēng)取把決勝盤拿下來,冠軍就是我們的了!聽到這兒，隊(duì)員們又抖擻精神，一個(gè)個(gè)憋足了勁兒地上了賽場(chǎng)。
決勝盤開始了。野老師和趙老師帶著同學(xué)們齊聲喊道：“加油！加油！——”這震耳欲聾加油聲使得場(chǎng)上場(chǎng)下的同學(xué)們心往一處想，勁兒往一處使。“我要用盡我全部的力量去給班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)、爭(zhēng)第一。”是每一個(gè)三班同學(xué)的心聲。在大家頑強(qiáng)的拼搏下，我們終于贏得了決勝盤，奪取了冠軍。場(chǎng)下同學(xué)為隊(duì)員們的勝利而歡呼，場(chǎng)上的隊(duì)員們也都個(gè)個(gè)樂的合不攏嘴了。
團(tuán)結(jié)就是力量！這次比賽真讓我受益蜚淺。
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