老師不在的時候-六年級-記敘文

時間:2023-04-28 18:23:58 記敘文 我要投稿
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老師不在的時候-六年級-記敘文

  相信大家都跟作文打過交道吧,特別是作為主要學習作文類別之一的記敘文,記人記事、日記、游記、傳說、新聞、通訊、小說等,都屬于記敘文的范疇。這種類型的作文要怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的老師不在的時候-六年級-記敘文,歡迎大家分享。

老師不在的時候-六年級-記敘文

  “丁零——”,早讀課的鈴聲響起來了,但老師卻遲遲沒來上課。作為值日班長的我,焦急地朝老師來的方向望著。 忽然,走廊上傳來“咯咯咯”急促的腳步聲,接著是一聲響亮的“報告!”我回頭一看,原來是語文老師的鄰居張清同學。只見她臉漲得通紅,上氣不接下氣地說:“糟了,語文老師她——病了——不能來上課了。”我聽了,心里像亂麻似的。這可怎么辦呢?同學們也你一言我一語地議論起來,班里“沸騰”了。 我的大腦飛快地運轉著:“現(xiàn)在老師不在,該怎么辦才好?今天我是值日班長,應該管好班級。現(xiàn)在……對,就這樣!”于是,我清清嗓子,快步走上講臺,大聲說:“現(xiàn)在請同學們安靜!”大家立刻停止了講話,全班55雙眼睛齊刷刷地望著我。我像小老師一樣站在講臺上指揮著大家。“小芬,你來領讀!”“第幾課?”“17課!庇谑牵瑢W們便大聲地開始了早讀,頓時,教室里書聲朗朗。 雖然班上暫時安定下來了,但我仍然萬分焦急。因為早讀課后,就是早操課了,沒有老師帶隊,我怕同學們會亂。時間馬上要到了,我急得直跺腳。老師怎么還不來呀!

  鈴聲響了,我只好硬著頭皮對大家說:“同學們,今天老師沒來,早操課由我?guī)ш,希望大家有秩序地上好這堂課!薄笆牵 蓖瑢W們異口同聲地回答。盡管如此,我仍放心不下,生怕出什么亂子。但我的擔心是多余的——同學們遵守紀律,隊伍整齊,動作一致,比老師在時還要好呢!我心里的一塊石頭終于落了地。

  當我把隊伍帶回教室時,發(fā)現(xiàn)老師已經在等我們了。老師的臉上露出欣慰的笑容,我也從心底里感到高興。

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