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小狗“蹦蹦”-五年級-記敘文
大家一定都接觸過作文吧,尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文,記敘文根據(jù)寫作對象的不同,可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。寫這類作文需要注意哪些事項呢?以下是小編為大家整理的小狗“蹦蹦”-五年級-記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
兩個月前,爸爸從寵物市場上給我買回了一只小狗。它一身米黃色的毛,只有尾巴是黑的,油光水滑的。它有兩顆黑寶石似的眼睛,兩只豎著的小耳朵。我給它起名叫“蹦蹦”。
“蹦蹦”愛吃肉。我為了試試它的聰明程度,喂肉時,故意把拿肉的手放到背后。蹦蹦的鼻子可真靈,大老遠就聞到了,歡快地向我跑過來。它跑到了我跟前,馬上抬起前爪獻起殷勤來:時而給我作揖,時而咬住自己的尾巴原地圈圈,眼睛還倫倫地瞧著我。我如果不笑,它就會再耍別的花樣討好我,要是我笑了,它立馬蹦到我的腿邊,用頭蹭著蹭著,趁我不注意,嗖一下蹦到我背后,把肉叼去,然后跑到一邊,把肉放到地上,張開嘴看著我,好像在說:“這塊肉歸我了,我可以吃嗎?”那樣子真好笑。
蹦蹦喝水更有趣。小紅舌頭一舔一舔的,有時還惡作劇。一次,我蹲下身來看它喝水,它喝著喝著,把頭在水盆里蘸了一下,猛地抬起來,在我同前使勁一抖,弄了我一身的水,讓我哭笑不得。
蹦蹦還很好客。家里要是來了客人,它總會迎上去歡迎,朝客人搖頭擺尾?腿藫崮λ,它好聽話的,很溫馴,客人夸獎它,它還會立起身子,豎起兩只小耳朵和抱在一起的前爪不停地上下點,賣弄著本事。不過,有時它也會給我臉上抹黑。一次,我家來了個客人,他對蹦蹦的熱情有點擔心,我對他說:“放心吧,它可聽話了,又懂禮貌!笨僧斘胰サ顾畷r,客人卻突然叫了一聲:“瞧,這小東西!”我一看,蹦蹦不知咋的了,竟把尿撒在人家身上,弄得我很不好意思。
我和“蹦蹦”是好朋友。每天放學回家,我都給它抓癢,有時和它搶小皮球。一次,我作業(yè)多,沒顧上它。它邀請了我?guī)状,我也沒理它。等我寫完作業(yè)后一起身,發(fā)現(xiàn)我的一只拖不見了,找了半天也沒找著,后來我到院子里,看見蹦蹦正枕著拖曬太陽呢,好一個搗蛋鬼!
小狗“蹦蹦”是我最好的伙伴,我非常喜歡它。
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