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虞美人聽雨-初二-記敘文
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，特別是作文中不可忽視的記敘文，記敘文的六要素是指：時間、地點、人物、事件（經過）、原因、結果等。優(yōu)秀的記敘文都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的虞美人聽雨-初二-記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我--蔣捷，生于宋代的一個小地主家庭，所謂少年不知愁滋味，少年時的我只顧嬉戲玩耍，因家庭富裕，所以全然不把學業(yè)放在心上。因此，整日在歌樓里流連忘返，消遣時光。
有一天，和往常一樣，我正在歌樓里和歌技們尋歡作樂，歡快愜意得很。忽然，窗外狂風大作，樹葉伴著狂風撲簌簌地響，很快，雨就噼里啪啦下了起來。雨砸在屋檐上直“嗒嗒”地響，我被這種聲音吸引了，便不由自主的走大窗前，歌技們似乎也懂我的用意，都默默的緊跟其后。雨落在窗框邊，朵朵水花便濺到我身上，頓時，全身一陣通涼，著絲絲涼意蔓布全身。雨似乎下得更大了，豆大的雨滴像珍珠斷線似的不斷從房檐上滴下來，嫩綠的葉子被雨水沖刷得愈發(fā)的油亮。我聽了約莫二十來分鐘，便又嬉戲開。屋內紅燭明滅搖曳，燭光忽大忽小，羅帳也因此顯得愈發(fā)的昏暗。歡笑聲被風吹得很遠，與雨聲融為一體……
后來因家庭落魄了，我也就我心玩耍了，家庭的境況使我一下子懂事了許多。雖然沒淪落到家徒四壁、揭不開鍋的地步，但生活也未然不易��！和以前逍遙快活的生活相比，簡直是天壤之別。看著父母終日為柴米油鹽而奔波，我心里也不舒坦，決心也出去謀個生計。
一天，我實在是厭煩了這種為生計終日奔波的日子，百無聊賴中來到湖邊，乘著小舟悠閑的在湖中飄。遼闊無垠，望不到邊際的湖面，使我心中又增添了幾分惆悵之意。幾朵白云悠閑的在天上飄著，白的誘人的白云似乎壓的很低，仿佛觸手可得。江面不斷翻著浪花，不知何時，見面被蕩起一圈一圈的漣漪，我這才醒悟：哦，原來下雨啦。雨絲密密的斜織著，薄薄的雨霧籠罩著江面，“滴答，滴答”雨滴在舟前，發(fā)出清脆悅耳的聲音，雨香幽幽的，沁人心脾。天空中幾只孤雁默默的飛過，有時凄慘的叫幾聲，這是我更加的感嘆生活的不易。雨就真么一直下著……
再后來，我便中了進士，這本是十分可喜的一件事。這意味著我報國有門了，可以為國家為人民效力了，我的雄心我的壯志即將成為現實�？�，生不逢時啊，生不逢時��！還未一大展宏圖，岌岌可危的南宋就滅亡了。
我無事可做，便在樹林中悠閑的散步，看見前方有座寺廟，走累了，便坐在階梯上休息�！暗未穑未稹焙�！又是這熟悉的聲音啊�！暗未�，滴答，滴答”雨聲的頻率顯然加快了許多，密密的雨絲籠罩著這座寺廟，也籠罩著我。雨絲隨著風吹到我身邊，時多時少，絲絲涼意，時淡時濃，望著這細如牛毛的雨絲，心中不禁涌起了萬千思緒，也想起了曾經聽雨的情景。可現在已事過境遷了，不變的是雨，變的是聽雨的心境。。此時的我已飽經滄桑，什么“名啊”“利”，“悲歡啊”“離合啊”這些世俗的東西我早已看透�，F在我唯一希望的是可以像陶潛一樣隱去，遠離世俗�！暗未穑未稹庇甑卧陔A前，發(fā)出銀鈴般清脆的聲音。“就任憑它這么下吧，下到明天吧……”我在心里惆悵的說。
“滴答，滴答，滴答”單調的雨聲不斷的重復著：
少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳；
中年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風；
如今聽雨僧廬下，鬢已星星也。
悲歡離合總無情，一任階前，點滴到天明。
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