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交通協(xié)管員-六年級-記敘文
相信大家對作文都再熟悉不過了吧,特別是其中的記敘文,更是常見,記敘文寫的是生活中的見聞,要表達出作者對于生活的真切感受。我們要怎么去寫這類型的作文呢?下面是小編為大家收集的交通協(xié)管員-六年級-記敘文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我們每天上學(xué)、放學(xué),在校門前的路上,總能看到那位交通協(xié)管員叔叔。
他,戴著一副墨黑色的眼鏡,讓我們看不到他的相貌。這位協(xié)管員叔叔胖胖的,矮矮的,不管風吹雨打,天氣多么惡劣,他都一直堅守在自己的崗位上。
記得有一次,因為我忘了告訴家長那天早接,所以我只能自己走回家。剛走到校門口,我就看到校門口車水馬龍,同學(xué)們把校門堵了個水泄不通。我想:這可怎么辦呀?我只好拼命擠到了馬路中央。可是車輛接二連三地過來過去,讓我怎么也過不去。這時,那位協(xié)管員叔叔看到了我,便一邊拉著我的手,一邊舉著一面黃旗,把我安全地送過了馬路。我回頭一看,那位叔叔又送過了另一個小學(xué)生。此時,我的心中立刻產(chǎn)生了一股敬意。
這件事過后,我又在另一條馬路上親眼看到了另一樁事情。
那天,天氣燥熱得很。一位交通協(xié)管員叔叔正在護送一個小學(xué)生過馬路,突然,一輛汽車飛馳過來,協(xié)管員叔叔立刻舉起了黃旗。“你干嗎呀你,有病啊你!”一個穿著時尚的女郎對叔叔喊!澳銢]有看到這里有小學(xué)生過馬路嗎?”協(xié)管員叔叔說。“呸!他又不是我的孩子,我管得著嗎?”女郎惡狠狠地對協(xié)管員叔叔罵!澳阌泻⒆訂幔绻愕暮⒆颖蛔擦四銜鯓?”“甭在這兒給老娘繞圈子,滾開!”女郎被激怒了!澳憧此鄾]禮貌!”“就是,連最起碼的尊老愛幼都不懂!”……周圍的人都看不下去了。女郎聽后,灰溜溜地跑了。
第二天,女郎又差點裝上了一個女學(xué)生。協(xié)管員叔叔說:“你為什么老是想撞人?”“怎么又是你?活得不耐煩了!”女郎氣憤地罵協(xié)管員叔叔。“我不想跟你吵,你先讓這女學(xué)生過去!”“行”女郎沒好氣地說。女生過去了,女郎卻說:“老東西,別在這瞎顯擺了,快滾回家去吧!哈哈!”“你……”“你什么你!去死吧!”女郎的車向協(xié)管員駛?cè)ァ蓱z的協(xié)管員叔叔被送進了醫(yī)院。
此事過后,協(xié)管員在我心中的地位一下子升到了最高位,誰也比不上協(xié)管員,誰也比不過協(xié)管員,因為他們懂得寬容,不怕苦,不怕累。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們,敬重他們。啊,協(xié)管員,你們永遠是我們心中的守護天使!
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