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生命之歌-五年級(jí)-記敘文
大家一定都接觸過(guò)作文吧,尤其是占有重要地位的記敘文,記敘文是通過(guò)生動(dòng)形象的事件來(lái)反映生活、來(lái)表達(dá)作者的思想感情的一種文體。那么優(yōu)秀的記敘文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的生命之歌-五年級(jí)-記敘文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生命因?yàn)槲ㄒ欢滟F,生命因?yàn)轭B強(qiáng)而精彩。即使遭遇再大的艱險(xiǎn),經(jīng)受再大的苦難,對(duì)生命都要永不言棄。因?yàn),只有擁有希望的火苗,生命的奇跡才會(huì)發(fā)生。
那是一個(gè)令人恐懼的下午,一切都像平常一樣寧?kù)o。許中政正在聚精會(huì)神、津津有味地聽(tīng)著老師講課。但是,當(dāng)指針指到兩點(diǎn)二十八分的時(shí)候,這一切霎時(shí)間都變了,大地忽然間震動(dòng)起來(lái),房屋也跟著搖晃起來(lái),大家都站不穩(wěn)了?吹竭@一景象,同學(xué)們立刻慌張了起來(lái),不知所措。頓時(shí),尖叫聲、哭喊聲,亂成一團(tuán),大家都拼命地往樓下沖,完全不聽(tīng)從老師的命令。眼看學(xué)校就要倒塌了,許中政看了看周圍,突然,一張桌子映入了他的眼簾,他連忙躲到桌子下面。“轟”的一聲,都江堰新建小學(xué)校舍頃刻間倒塌。許中政僥幸逃過(guò)了一劫。他看了看周圍,一片黑漆漆的,突然,他發(fā)現(xiàn)周圍還有其他同學(xué)。他慢慢地鼓勵(lì)自己:不要害怕,一定要鎮(zhèn)定!只有鎮(zhèn)定下來(lái),才能出去!漸漸地,他的心情平靜了下來(lái)。接著,他鼓勵(lì)周圍的同學(xué),不要害怕,一定要鎮(zhèn)定!只有鎮(zhèn)定下來(lái),我們才有希望。但是,同學(xué)們還是十分害怕,這可怎么辦呀!許中政想:如果同學(xué)們繼續(xù)這樣的話,他們就會(huì)漸漸地放棄希望,放棄自己,我該怎么辦呀!突然,他靈機(jī)一動(dòng),對(duì)伙伴們說(shuō):“同學(xué)們,這樣子吧,我們就當(dāng)是在做游戲,看誰(shuí)勇敢不怕黑,好嗎?”聽(tīng)了許中政的話,同學(xué)們都漸漸地鎮(zhèn)靜了下來(lái)。
隨著時(shí)間的推移,許中政慢慢地感覺(jué)肚子餓得厲害,口干舌燥。他想了想,只好把桌子想象成方便面用嘴啃了起來(lái)。
“起來(lái),不愿做奴隸的人們……”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,許中政帶頭唱起來(lái)國(guó)歌,不知不覺(jué),越來(lái)越多的歌聲附和起來(lái)……
不知唱了多少遍國(guó)歌,整整28小時(shí)后,救援隊(duì)員終于聽(tīng)到了許中政和同學(xué)們的歌聲……
在汶川大地震中,無(wú)數(shù)個(gè)美麗的生命瞬間消失。但是,面對(duì)著這突如其來(lái)的災(zāi)難,人們勇敢抗?fàn),?chuàng)造了一首又一首生命之歌,帶給我們無(wú)數(shù)感動(dòng)與驚喜,也因此,我不禁感慨:只要生命存在,人生就有無(wú)限的可能。珍愛(ài)自己,我們就能不斷地創(chuàng)造生命的價(jià)值!
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