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小狗風波-六年級-記敘文
相信大家都寫過作文吧，特別是應用頻繁的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞和作者對于生活的真切感受。那么什么樣的記敘文才是好的呢？下面是小編精心整理的小狗風波-六年級-記敘文，歡迎閱讀與收藏。
下午，天陰冷陰冷的。從學�；貋碜叩较镒涌诘臅r候，我看見一只又黑又臭的小狗趴在墻角瑟瑟發(fā)抖。我捂著鼻子剛想躲開，可念一想他會被凍死，所以決定把它帶回家去。
到了家門口，剛想敲門，我的手又縮了回來。如果開門的是媽媽，我恐怕得挨上一天一夜的訓斥呀，因為媽媽太愛干凈了，平時地上稍有污點，她不拖個三遍五遍決不罷手的。我想到了一個好主意：把小狗藏到我的身后，如果開門的是媽媽，我就說是“鬧著玩的”；如果開門的是奶奶，我和小狗就有救了。
我提心吊膽地敲了三下門，“咚，咚，咚，”還好，開門的是奶奶。我沒邁步，先問奶奶：“奶奶，您喜歡養(yǎng)小動物嗎？”
“當然�！�
“能把這只小狗帶回咱們家嗎？”我說著，把藏在身后的小狗拿了出來。
“這只小狗多可憐呀！”奶奶心疼地說，“快把它抱進來。”
回到家里，我把小狗放在地上就去洗手了。這時，媽媽回來了，只聽一聲尖叫：“啊，怎么這么臭呀，這是什么味？”我急忙跑了出來說：“噢，是我今天從巷子口撿來的小狗，您瞧，它多可憐呀�！�
“你快把它弄出去。”媽媽生氣地說。
“怎么，怎么，別吹胡子蹬眼了。這狗是我同意養(yǎng)的�！蹦棠碳泵ε苓^來。
“媽，您不知道，這狗身上跳蚤特多，別回頭跳蚤跳到您身上去了�！�
爺爺還在沙發(fā)上悠閑的看著報紙，于是，我就去求爺爺。為了使爺爺能很快地接受我的條件，我便使出我的殺手锏——天旋地（使勁地搖爺爺）。說干就干，我走到爺爺跟前便搖了起來，我邊搖邊念叨著：“爺爺，你最好了，你肯定會向著我的，好爺爺……”爺爺被我弄得沒辦法，只好叫來了爸爸，問：“這事怎么辦？”爸爸既不想得罪媽媽，又不想惹奶奶生氣，于是就對爺爺說：“您是一家之主，您就拿主意吧。”
“那就把小狗留下吧�！�
媽媽聽了這句話，憤憤不平，說了句：“你們愛怎么著怎么著吧。”就非常不高興地向臥室走去。“砰”的一聲把門關上了。
這時，我像打了勝仗似的，高喊著：“耶，我勝利嘍�！�
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