合作的美好-五年級(jí)-記敘文

時(shí)間:2023-04-28 17:41:20 記敘文 我要投稿
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合作的美好-五年級(jí)-記敘文

  相信大家都不可避免地要接觸到作文吧,特別是記敘文,記敘文寫的是生活中的見(jiàn)聞,要表達(dá)出作者對(duì)于生活的真切感受。那要怎么寫好這類型的作文呢?下面是小編收集整理的合作的美好-五年級(jí)-記敘文,歡迎閱讀與收藏。

合作的美好-五年級(jí)-記敘文

  今天早上,我剛起床,閑著無(wú)聊,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小魚缸,便把目標(biāo)瞄準(zhǔn)了魚網(wǎng),對(duì)立面的魚“下手”

  我拿了一根撈魚用的小魚網(wǎng),在浴缸里亂,當(dāng)我停下來(lái)時(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn)一只小魚的魚鰭被勾在了細(xì)網(wǎng)中,小魚在痛苦的掙扎,想擺脫魚網(wǎng)的魔爪。我企圖把小魚從魚網(wǎng)上弄下來(lái),卻無(wú)濟(jì)于事?粗◆~痛苦掙扎的樣子,我心中十分的焦急,可卻愛(ài)莫能助。

  小魚放棄了,它知道再怎么掙扎也沒(méi)用,他把嘴一張一張的,我想:他可能永遠(yuǎn)也出不來(lái)了。可這是,魚缸里別的魚都向他游來(lái),它們用嘴一點(diǎn)一點(diǎn)把魚網(wǎng)從大魚身上咬下,它們配合默契,幫助小魚擺脫了魚網(wǎng)的魔爪。

  合作的力量是多大啊!小魚都懂得合作,但我們?cè)谏钪泻芏嗳硕疾欢煤献,都是“一山不容二虎”,都是唯我?dú)尊的,瞧不起別人。

  如果人們能夠合作默契,就大大增加成功的可能。比如說(shuō)一個(gè)NBA球隊(duì),球員之間的默契合作是非常重要的,如果團(tuán)隊(duì)中的你認(rèn)為自己很了不起,總是搶先一個(gè)人拿著球跑到籃下,不知道與別的球員合作,即使你球技再好,最后的結(jié)果也必然是失敗。球隊(duì)球員的默契合作、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)是一支球隊(duì)的制勝法寶。

  現(xiàn)在,我逐漸認(rèn)識(shí)到合作的重要。在學(xué)校的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,在生活中,往往都要有合作意識(shí)。比如我們學(xué)習(xí)小組中,要是有同學(xué)忘記帶齊手工用品,我們應(yīng)該互相幫助,小組活動(dòng)就不會(huì)因?yàn)槟膫(gè)沒(méi)有工具的而完不成任務(wù),以至最后是整個(gè)小組成績(jī)落后?梢(jiàn),合作是多么的重要。∷,大家從今天開(kāi)始,都要學(xué)會(huì)與別人合作,讓我們彼此團(tuán)結(jié)互助;讓世界變得美好、和諧!

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