快樂的校園生活-五年級(jí)-記敘文

時(shí)間：2023-04-28 17:34:20 記敘文我要投稿

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快樂的校園生活-五年級(jí)-記敘文

　　相信大家都寫過作文吧，特別是應(yīng)用頻繁的記敘文，記敘文根據(jù)寫作內(nèi)容與方式的不同，可分為兩類：簡(jiǎn)單的記敘文和復(fù)雜的記敘文。你寫這類作文時(shí)總是沒有思路？下面是小編為大家收集的快樂的校園生活-五年級(jí)-記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂的校園生活-五年級(jí)-記敘文

　　校園的春天到處都是綠色，深吸一口氣，都能夠感受到綠色生命的存在，到處回響著同學(xué)們銀鈴般的笑聲；夏天校園中的樹木枝繁葉茂，那一排排秀頎的大樹為我們遮擋酷熱的陽光；秋天，那樹木也換上了金色的禮服，好像迎接一年級(jí)的小同學(xué)，歡迎他們的到來；冬天有著皚皚白雪相伴，校園顯得莊重、寧靜，偶爾堆個(gè)雪人，很是壯觀。

　　記得有一年冬天，下了一場(chǎng)大雪，老師叫了一半的人出去掃雪，大家一聽到這個(gè)消息高興得嘴都合不上，點(diǎn)到名的人活蹦亂跳地下了樓準(zhǔn)備掃雪，沒點(diǎn)到名的人就垂頭喪氣地在教室里寫作業(yè)，當(dāng)然，我也點(diǎn)到名了，高興得不得了。我們下樓拿了工具，一看到雪就像是蜜蜂看到了花朵一下子跑了過去。開始掃雪了！只見，有的同學(xué)拿著拖把，有的拿著鏟子，還有的拿著簸箕鏟雪，師生們干的熱火朝天。那天天氣很冷，可是我們絲毫感覺不到冷，而是熱得大汗淋漓！

　　校園的活動(dòng)豐富多彩，每一次都讓我們感受到集體的力量和溫暖。記得有一次，學(xué)校舉行大合唱比賽。一聽到這個(gè)消息，大家高興得不得了，又一次展示我們集體合作水平的機(jī)會(huì)來了！臨近比賽三四天，老師費(fèi)了不少的工夫給我們排練，大家都安靜地聽老師指揮，列隊(duì)！變隊(duì)形！領(lǐng)唱！齊唱！我們反復(fù)地練習(xí)，誰也不肯落后。轉(zhuǎn)眼間，大合唱比賽開始了，大家都十分緊張，老師似乎看出了我們的心思，輕輕地對(duì)我們說：

　　“重要的是我們努力的過程，大家放輕松，好好表現(xiàn)，結(jié)果不重要�！遍_始比賽了，每個(gè)班就像是八仙過海——各顯神通，每一個(gè)節(jié)目都十分精彩。輪到我們班了，大家都興高采烈地上了舞臺(tái)，全神貫注地注視著我這個(gè)指揮長(zhǎng)的手勢(shì)，我們都密切配合，注意每一個(gè)動(dòng)作準(zhǔn)確到位，最后終于圓滿完成�？吹搅速N在教室墻上的 “最佳組織獎(jiǎng)”, 大家都十分高興，臉上露出了甜蜜的微笑。

　　校園的友誼就像彩虹，不僅能經(jīng)得住暴風(fēng)雨的考驗(yàn)，還能在雨后現(xiàn)出一片七彩。記得有一次，我和一位好朋友鬧矛盾了。兩個(gè)人見了面就像誰都沒看見誰，把對(duì)方視為空氣。經(jīng)歷這件事后，我知道是我錯(cuò)了，可是不好意思開口。快放學(xué)的時(shí)候，我去找她，正想開口，她先開口了，說：“對(duì)不起，是我不對(duì)，我們和好吧！”我連忙說：“對(duì)不起，是我錯(cuò)了才對(duì)�。∥也粦�(yīng)該那么沖動(dòng)��！”說完，我們都笑了！

　　馬上面臨畢業(yè)，我懷念校園的一切。懷念那在聲情并茂朗讀的語文課，懷念那活潑生動(dòng)的英語課，懷念那人人都喜歡的體育課，也留戀那有我們自己主持的班會(huì)課；我懷念那有趣的作業(yè)，懷念那整齊的桌椅，懷念愉快的郊游，懷念和同學(xué)為了一點(diǎn)小事的爭(zhēng)吵？

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