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當老師不在場的時候-六年級-記敘文
大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑貏e是占有重要地位的記敘文,記敘文寫的是生活中的見聞,要表達出作者對于生活的真切感受。那么什么樣的記敘文才是好的呢?下面是小編精心整理的當老師不在場的時候-六年級-記敘文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
每個孩子都愛玩,特別是我們這個年齡段的,走在哪里,都會不由自主地發(fā)出天真的笑。在學校,我們就像帶著一副面具,掩蓋了真實的自己,裝作很斯文的樣子。其實,心里一直渴望著自由,當老師不在場的時候,我們又會是怎樣的呢?
一次午睡課,老師不在場,教室里先是一片虛偽的寂靜,靜得連根針掉到地上的聲音都聽得見。但這并沒有持續(xù)很久,突然,一聲滑稽的曲子,打破了安靜的局面,原來是小山哼起了貝多芬的《命運交響曲》,我們笑得前俯后仰,拍案叫絕,教室沸騰了,大家終于露出了廬山真面目,女生們開始回前轉后,交頭接耳,談論著自己的美,有的甚至拿出了零食,“咔呲、咔呲”地享受著;而男生們更是膽大包天,居然跑下了位置,在教室里肆無忌憚地打鬧起來。此時,小山正在追著小波到處跑,一個在前面跑,一個在后面窮追不舍,硬是弄得全場雞飛狗跳,但每個人的臉上都洋著歡笑?
好景不長,門邊的小王是門衛(wèi),老師來了,他總是會提前向大家通風報信!袄蠋焷砹,老師來了”,小王急切地輕呼著,同學一聽,嚇得驚慌失措,有的人趕忙收起了小人書,零食猛地往桌肚里一塞,卻沒想到又彈了出來;下了位子的同學更是不知所措,特別是小山和小波,慌亂之際,一個躲在了講臺下,一個躲在了門角里,有人見了實在忍不住,捂著嘴偷笑了幾聲,教室里再次恢復了平靜,可大家憋了還半天,也沒見老師的蹤影,全都明白了,一定是小王搞的惡作劇。此時的他正瞇著一副小眼睛偷偷地沖大家做鬼臉呢!當然,他也肯定跑不了大家的一頓打?
老師不在的時候,我們真夠瘋狂?
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