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沙特館排隊(duì)記-五年級-記敘文
大家最不陌生的就是作文了吧，特別是占有重要地位的記敘文，記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。那么什么樣的記敘文才是好的呢？以下是小編精心整理的沙特館排隊(duì)記-五年級-記敘文，希望對大家有所幫助。
暑假到了，媽媽說要帶我去世博會(huì)玩，我可開心了。我們一家還有外公、表哥一起去。玩了一個(gè)上午的非洲、歐洲區(qū)，已經(jīng)是疲憊不堪。下午還要去亞洲區(qū)，排沙特館的隊(duì)。
一到沙特館，天哪！平生第一次看到那么多人，一圈一圈又一圈！明明只有幾步的路，卻被欄桿隔了幾個(gè)區(qū)域有幾百米。要四個(gè)小時(shí)！我有點(diǎn)不想排，可是媽媽說要有一個(gè)主題館。
我們到了最后那個(gè)區(qū)域，選了人不是很多的第二排。爸爸還特意買了個(gè)小凳子，讓我們輪流坐。我首先坐了下來，可不一會(huì)兒，就放我們到下一個(gè)區(qū)域了。人群好似一對軍隊(duì)，浩浩蕩蕩地向前奔去。接下來我們既是痛苦又是慶幸。竟然先放第一排！“還好還好，我們不是第三排！”我自我安慰道�！耙堑谝慌啪透昧耍 崩习终f。
終于，輪到我們了，真正的一個(gè)耐心挑戰(zhàn)來了。我們站在那兒，腳都酥軟了，空氣也變得渾濁，再也不是那么帶有神秘感了。我開始變得煩躁，就越來越想鉆空子。首先我面前是一位中年人。我先爬到了欄桿上，借助欄桿的一點(diǎn)空隙，慢慢向前移動(dòng)，一閃身，腳先落地，站穩(wěn)。OK，超過一個(gè)！我過頭去對著勝利地老媽一笑�，F(xiàn)在我前面的這位大媽就不好對付了，她似乎已經(jīng)看到剛才這位受害者的經(jīng)歷了。把手搭在欄桿上。我就看準(zhǔn)她中間，有點(diǎn)空隙，一低頭，一個(gè)側(cè)身，我已被夾在了中間。我馬上一個(gè)閃身，又閃到了欄桿處。又一個(gè)被我超過了！
我又一次頭，表哥怎么也到了我后面？更大的挑戰(zhàn)正等著我，嘿嘿。我真慶幸自己跟這位人士后面。這位人士也善于鉆空子，他鉆一個(gè)，待人家沒反應(yīng)過來，我和哥哥就一個(gè)閃身，跟著他超過一個(gè)。就等于，他在為我們開辟道路。啊呀，老爸老媽呢？我回頭一看，還好，沒走丟，跟我們差了幾個(gè)人。爸爸還說：“沒關(guān)系，繼續(xù)走！”那我就不客氣了，連接超過了好些人，可是爸爸就是和我們差那么多人。我估計(jì)老爸也在超。好不容易，突然我看見一些比我還沒素質(zhì)的人，他們竟然翻欄桿！只見他們一跨腳，一翻身就過去了，大家都投去鄙視的目光，有些人還當(dāng)眾說了出來。
終于功夫不負(fù)心人，啊！前方的一絲曙光正在向我揮手。到了，我們進(jìn)館了！
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