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父子情-六年級-記敘文
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧,尤其是在作文中有重要意義的記敘文,記敘文根據(jù)寫作內(nèi)容與方式的不同,可分為兩類:簡單的記敘文和復(fù)雜的記敘文。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的父子情-六年級-記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
在四川省汶川市,有一對感動了無數(shù)人的父與子。
在2008年5月12日,那里發(fā)生了一場驚天動地的大地震,這場地震震驚了全世界。
地震過后,到處都是廢墟,房屋倒塌,傷亡慘重。有一位剛剛被人救出的父親,不顧自己的傷勢,就朝學(xué)校奔去。
學(xué)校周圍圍著許多學(xué)生的家長,每一個都傷心欲絕。說:“我的兒呀……”卻沒有一個人去尋找他們。這位父親要尋找兒子,卻被攔住了。他堅持要去,人們都認為他瘋了。他不管別人的嘲笑,獨自一人在廢墟中尋找。他找到兒子的班級,開始徒手挖。周圍的人越來越少,時間也過得飛快,兩個小時,四個小時,八個小時,十六個小時……他什么都不管,心里就只有一個念頭:我的兒子還等著我去救他。他的身上的衣服已經(jīng)破爛不堪,全身上上下下有著大大小小的傷口。他已經(jīng)饑渴難忍,已經(jīng)昏昏欲睡,腳都站不直了,整個人都已經(jīng)搖搖欲墜。他發(fā)瘋了似的挖。就在他挖的第32個小時,他聽見了從地下傳來的救命聲。
他頓時精神大振,叫路人過來幫忙,終于,終于見到他的兒子了,于是,更多的人來幫忙,經(jīng)過半小時的救援,他們被救了出來。總共有二十名同學(xué)。
他問兒子,你是怎么堅持這么長的時間的?兒子說:“地震發(fā)生的時候,我們的出口被石頭擋住了,只好和剩下的二十名同學(xué)躲在墻角,房梁塌下來形成了一個大三角形,把我們保護在了里面?砷L時間沒有人來救我們,有些同學(xué)已經(jīng)快放棄了。我對他們說:‘我爸爸一定會來救你們的,很快就回來的,你們一定要堅持住!@樣過了好久,你終于找到我了!
這對父與子都互相相信著對方,產(chǎn)生了奇跡,這可真是一對偉大的父與子呀!
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