琳琳同學是我學習的榜樣-六年級-記敘文

時間:2023-04-28 17:36:46 記敘文 我要投稿
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琳琳同學是我學習的榜樣-六年級-記敘文

  相信大家都接觸過作文吧,尤其是記敘文,記敘文是通過生動形象的事件來反映生活、來表達作者的思想感情的一種文體。那么應當如何寫這類型的作文呢?以下是小編整理的琳琳同學是我學習的榜樣-六年級-記敘文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

琳琳同學是我學習的榜樣-六年級-記敘文

  在我們的生活中,有許許多多的人令我十分難忘:我做錯了事情,老師批評了我;我遇到了困難,父母協(xié)我一起克服困難;我生病了,朋友關心我?但我覺得最難忘的是琳琳,雖然她沒有幫助過我什么,但她的精神影響了我,她是我的好榜樣。

  琳琳,瘦瘦的身材,高高的個子。她有一顆大大的眼睛,眼睛晶瑩得像一顆寶石。她披著長頭發(fā),散發(fā)著迷人的香味。她總是露出甜美的笑容,還有一個小酒窩。她很樂觀,總是喜歡幫助別人。

  在一個冬天的晚上,天氣有點冷。樹葉都被大風刮了下來。我和琳琳在圖書館里看書。我們看完準備回家。天變得更冷了,風也刮得越來越大了。在回家的路程中,我們看到了一位老奶奶,模模糊糊地看到老奶奶的衣服單薄,好像在發(fā)抖似的。突然,琳琳停住了腳步,眼光朝老奶奶看去。琳琳說:“那老奶奶好可憐呀。我們去幫助她吧!薄艾F(xiàn)在天氣那么冷,我們應該先顧及自己的身體,然后再來幫助別人!蔽艺f!澳憧此徽l(fā)抖嗎,她穿得那么單薄,如果我們不幫助她,他可能會被凍死!”琳琳眼淚都快流出來了。我只好聽她的話。我問:“那我們怎么幫助她?”“你有帶錢嗎?”“有,就10塊。”“那拿出來吧。”我拿出了我的10塊錢,琳琳也拿出了他的20塊。他奔向商場,我也跟著去。她到商場買了幾件衣服,一共是22元。我問:“剩下八塊夠不夠呀?”琳琳說:“我再去向姐姐借。商場里有我的表姐在!绷樟沼直枷蛄松虉,向他姐姐借了50塊。剩下的八塊買了水果和食物。我們拿著東西,朝老奶奶的方向去。啊,沒想到,老奶奶的右邊的眼睛看不見了。眼睛是紅色的。琳琳流出了眼淚,說:“老奶奶實在是太可憐了,右邊的眼睛看不見,一個人流落街頭,她的孩子呢?她的丈夫呢?”我們把東西都給了老奶奶,老奶奶感激地說:“謝謝,謝謝,謝謝?”琳琳說:“老奶奶,我家就住在附近,有什么困難你可以來找我!崩夏棠陶f:“那就謝謝你了,好心的小妹妹。”我和琳琳高高興興的回家了。

  琳琳不但樂于助人,而且熱愛勞動。

  四年級的時候,在學校,琳琳是衛(wèi)生委員,每一天到班里打掃衛(wèi)生,擦黑板,拖地,整理桌子。走廊她也有掃地。以前的衛(wèi)生委員都是沒有掃地的,在班里玩,管理那些值日生的人而已。而琳琳卻不是這樣的。她與同學們一起掃地,只是讓同學們掃一掃走廊而已,其它的他自己做?老師夸她是個好干部,她卻說:老師,這是我應該做的,不僅可以讓班干干凈凈,而且我也在鍛煉身體。我覺得這是每一個人都應該做的,不是因為我是衛(wèi)生委員。我不希望我的班很臟,不衛(wèi)生,那樣既讓別的班看不起,還讓細菌滋生?

  琳琳那樂于助人、熱愛勞動的精神打動了我,影響了我,令我十分敬佩。我一定要學習這樣的好精神、好品質,讓世界充滿愛、充滿道德?琳琳,真是我的好榜樣!

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