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跳繩比賽五年級記敘文（通用30篇）
大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，特別是應(yīng)用極廣的記敘文，記敘文根據(jù)寫作內(nèi)容與方式的不同，可分為兩類：簡單的記敘文和復(fù)雜的記敘文。那么什么樣的記敘文才是好的呢？下面是小編整理的跳繩比賽五年級記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
跳繩比賽五年級記敘文 篇1
昨天，我校要舉行一次跳繩比賽，同學(xué)們個個激動萬分，興高采烈地跑向操場。
到了操場，人山人海，接踵摩肩像趕集似的。就在這時，體育老師一聲令下，四年級的男生跳繩隊比賽開始了。張佳怡、楊欣怡等圍在一起，她們使出十二分的力氣，大聲喊道：“加油！加油！”看到她們表現(xiàn)地那么齊心協(xié)力，我就相信她們一定會非常出色的。眨眼功夫，輪到我們五年級男生跳了。此時，我們的目光緊緊盯著姜云超手中的繩子，體育老師又一聲令下，姜云超手中的.繩子馬上像彩環(huán)一樣飛舞起來。我們五年級的加油聲劃破操場，響徹上空，男隊員們輕輕一抬腿，繩子從他們的腿下一躍而過，他們跳得飛快，輕如飛燕�！笆�、十一、十二？”跳得正起勁，“�！北恢炖蠋煋踝×�，我的目光一下子投向了他，一臉疑惑地問起同學(xué)：“朱老師咋了？他為什么不讓跳了？是不是搞錯了？”同學(xué)們瞟了我一眼說：“老師以為比賽還沒開始呢？”我聽后目瞪口呆。只聽一聲哨響，男生比賽結(jié)束。男生們垂頭喪氣走到墻角暗暗哭泣，唉！真為他們可惜。
終于輪到女生了！我們把所有的希望寄托在女生跳長繩隊員身上。開始了！張欣茹使出全身力氣，快速搖繩，她們個個滿臉笑容信心十足。一、二、三？隊員們都累了，越來越慢，我心中也不停地為她們打氣加油。這時繩子不知什么原因，沒有搖過去，她們再次跳？��！一個驚人的成績出現(xiàn)了，女生跳了99個，加上男生的111個，共計210個，我們班的隊員真是太棒了！我內(nèi)心里也為他們高興，心中默默高喊：五年級九班萬歲！
雖然只是一次小小的跳繩比賽，但非常的有意義。它不僅鍛煉了同學(xué)們毅力，而且也讓我們明白了：班集體的所有成員只有團結(jié)一致、齊心協(xié)力，才能創(chuàng)造一個優(yōu)秀的班集體。
跳繩比賽五年級記敘文 篇2
午休后，同學(xué)們都來到了操場上，比賽的前幾分鐘，每個班參賽的學(xué)生都在指定的位置上練習(xí)起來。每個學(xué)生都很精力充沛，比賽開始了，五、六年級參賽選手，他們都站到了各自的比賽場地，只見五、六年級選手們臉上一股信心十足的樣子，隨著一聲響亮的口哨聲比賽開始了。每個班的同學(xué)們都很積極，還有那些無所事事的同學(xué)，有的是和同伴聊天；有的則自己一個人靜靜的站著。也許是在為自己的班集體默默祈禱吧！跳繩比賽越來越激烈，這些嘰嘰喳喳的'“小麻雀”，也立刻安靜了下來，看來大家都是挺為班級著想的。
先是男子并腳跳，單腳，接著是女子并腳跳，單腳，再接著是一人帶一人，雙搖，最后是八字繩。八字繩比賽隨著一聲響亮的口哨聲開始了，甩繩的同學(xué)把繩子甩得讓我們很好跳。一班的隊員都接二連三地跳了進去，我們班也毫不遜色，參賽選手們奮不顧身地沖進去，一個接一個，身輕如燕，十分敏捷，同別班展開了“殊死搏斗”。最后我們班和四班并列第一，但這來之不易的成績，我們更需要打造的是一種團結(jié)的活潑的積極向上的團隊精神，讓操場上灑下的汗水來見證我們的歡樂吧！
盡管這次比賽，我們班取得了優(yōu)異的成績，同學(xué)們一直在興奮地喊道：“五一五一，永遠第一”但是我們勝不驕、敗不餒，友誼第一，比賽第二。因為挫折與失敗鍛煉了我們前進的本領(lǐng)。讓我們一起努力，開創(chuàng)我們美好的未來吧！
跳繩比賽五年級記敘文 篇3
去年的一個冬日里，跳繩比賽在同學(xué)們的呼喚中姍姍而來。
首先上場的是我們班級，這可讓我們班的同學(xué)們捏了一把汗�？粗麄円粋�個胸有成竹的'樣子，我稍稍放下了懸著的心。首先試跳，可卻出師不利。這下，我們這群觀眾的心又一次蹦到了嗓子眼。大家經(jīng)過一次短暫的討論，決定：不喊加油，以免影響他們，給他們增加壓力。
很快，試跳結(jié)束，“嘟—————”的一聲哨響，我們班開始了漫長的征途。只見同學(xué)們隨著揮繩人的節(jié)奏而跳，雖是八個人，但他們的步伐，卻齊得像一個人一般，隨著場外同學(xué)們的數(shù)數(shù)“九十九，一百，一百零一……一百零四�！币话倭闼膫�！我們?nèi)矿@訝了，訓(xùn)練時我們班可從來沒上過一百啊！我們心里都樂翻了。
接下來是三年、四年、六年，看著他們那協(xié)調(diào)的身形，賣力的樣子，我的心緊縮了起來。最后結(jié)果出來了：六年一百零五！只差一個！這實在有些令人失望。不過，我們?nèi)匀唤o與了他們熱烈的掌聲。
從這場比賽上，我深深地體會“勝不驕，敗不餒�！钡牡览�。
跳繩比賽五年級記敘文 篇4
踢毽子是一項不錯的健身運動，要求“膝若軸，腰如綿，縱身猿，著地燕”，簡單易學(xué)，可看性也很強，所以深受人們的喜愛。為了充分激發(fā)廣大教職工的工作熱情，豐富和活躍校園文化生活，今天下午，城區(qū)17校政教辦在校園操場上組織開展了一場別開生面的教職工踢毽子比賽。這次比賽共吸引了65位教職工的積極參加，參與率達到了100%。
當(dāng)裁判長李立剛主任宣布完這次踢毽子比賽的'規(guī)則是“每個教研組出五個人，在一分鐘內(nèi)，雙腳各踢一次算一個，踢毽子的次數(shù)多的教研組獲勝，毽子落了地還可以再繼續(xù)踢，次數(shù)可以累計”后，大家就在一旁開始了賽前熱身。
隨著裁判員一聲哨聲，整個操場里就像飛來了一群蝴蝶，一個個彩色的毽子被踢得上下不停的飛舞著。有的老師控制不住毽子的落點，沒踢幾下，毽子就一個個像天女散花似地到處飛落；有的老師開始時還踢得很好，可是漸漸地就腿腳發(fā)軟了，毽子落地的次數(shù)也多了起來。不少老師還不停地感嘆“一分鐘的時間怎么這么長�。 钡故瞧綍r默默無聞的李秀玲老師憑著她平時的鍛煉，踢得非常的穩(wěn)當(dāng)。當(dāng)裁判員的口哨響了，比賽時間到——竟踢了40多個！贏得了大家敬佩的掌聲！整個賽場歡聲笑語此起彼伏，氣氛熱鬧非凡。
經(jīng)過一個小時的激烈競爭，比賽順利結(jié)束，結(jié)果如下：
團體賽第一名、領(lǐng)導(dǎo)與后勤組；第二名、五年級教研組；第三名、一二年級教研組。
本次活動的開展，給全校教職工創(chuàng)造一個愉快競賽、和諧交流的機會，使大家能在緊張的工作之余，充分放松身心，以更加飽滿的熱情投入到教育教學(xué)工作中，達到有效促進工作的目的。同時，也增進了教師之間的友誼，營造出“團結(jié)協(xié)作、互促互動、奮發(fā)有為、干事創(chuàng)業(yè)”的濃厚氛圍。
跳繩比賽五年級記敘文 篇5
盼望著，盼望著，我期盼的大課間終于在漫長的等待中到來了。這可是一個非同一般的大課間呀，因為今天的大課間，我們要舉行跳繩比賽�！翱蓯骸钡睦蠋熆偸峭咸茫夷睦镉行乃悸犇�？唉！下課兩個字剛從老師嘴里吐出來，我們都興奮地猶如火箭發(fā)射般地沖出教室，跑到了操場上。只見操場上早已是人山人海了。賽場上的每一個人都異常興奮，特別是唐老師，他在那里東跑西跳的，仿佛和我們一般大小似的，真逗。
比賽隨著一聲哨響拉開了序幕。高年級先開賽，只見我們班的馬力強在那里用力搖著手里的跳繩，可是跳繩好像在跟他較勁，死活不聽使喚。急得他汗都冒了出來，可是還象在跳“迪斯科”。沒辦法，這玩意光使勁可不行，它可屬于技術(shù)活。結(jié)果1分鐘下來，這個人高馬大的`家伙只跳了10來個。真是的，要是再有這么幾個我們班的后腿恐怕要被他們“截肢”了。
輪到我上場了，說實話，心里還真有些緊張，畢竟我是“高手”啊，大家都盯著我呢，可不能丟人啊。我屏住呼吸，全神戒備，聽著號令。哨聲一響，我并和雙腿，兩手熟練地掄起跳繩。我的兩個腳尖有彈性地一起一落，頓時跳繩在我的眼前成了密不透風(fēng)的繩網(wǎng)，耳邊是跳繩劃破空氣的颼颼聲。大約40幾秒的時候，我的兩個手腕好像不聽使喚了，速度也慢了下來。這時我改變策略，跳起了雙搖（掄一下跳兩個），終于堅持到了最后。哨聲一響，我整個人蹲在了地下，氣喘吁吁地向同學(xué)詢問我的成績同學(xué)尖叫著告訴我，“全班第二，太厲害了�！甭犃顺煽�，我常常舒了口氣�！斑�不錯嘛”我自己尋思著。沸沸揚揚中激烈的比賽結(jié)束了，我們班排全校第二。
我們極不情愿地回到了教室。耳邊傳來“百分數(shù)的但我的心思還在比賽中沒回來呢。
跳繩比賽五年級記敘文 篇6
周五那天，岳朋選跳繩運動員。我當(dāng)時生怕自己選不上，不能為班級爭光，當(dāng)我去問岳朋的時候，岳朋已經(jīng)選我為跳大繩、小繩隊員了，當(dāng)時我真的很高興，但是我想：我大繩跳得不好，會為班級抹黑的。
于是，我天天練習(xí)，結(jié)果真的就有所進步了。那天晚自習(xí)到了，馬上就要比賽了，我是女生9號，當(dāng)時體育老師來回忙碌著，我們所有參加比賽的同學(xué)都緊張地站在那里，不停地議論。比賽開始了，從四周不停傳來加油的聲音，我們班的.拉拉隊更棒，我跟他們一起跳了兩次。一次是130下，另一次是160下，我真的高興極了，這時有底了，繼續(xù)看起比賽來，我要上場了，說真的還沒有剛才緊張呢！我認真跳，劉老師說了一個字，我以為是停，但還有10秒，我跳了160下，我如果再跳10秒，不一定還能跳多少呢？
我真后悔，我們班級好像輸了，但是我們一定不會放棄的，我相信通過我們不斷地努力，我們一定會更加優(yōu)秀！
跳繩比賽五年級記敘文 篇7
籃球場上一片歡樂景象，“啪啪”的聲音此起彼伏。原來是我們在參加跳繩比賽。
那天，陽光明媚，太陽公公也來做客這次的跳繩比賽。該我們了，我心里揣著一只亂撞的小兔子上場了。同學(xué)們都拿著繩試著，我也拿起腳邊的計數(shù)繩，揮動了兩下，見計數(shù)器上顯示了數(shù)字，我便吐了口氣：繩是好的。我突然想到：跳繩時，如果鞋帶掉了怎么辦？我重新系了下鞋帶，我又閉著眼睛，做了兩次深呼吸。這下萬事俱備，只欠東風(fēng)了�！班亍彪S著一聲槍響，我們就像準備起飛的小鳥，立刻就“飛”了起來，“啪啪”聲也縈繞在校園。我快速的搖動著繩，腳下像裝了彈簧似的，有用不完的勁兒。
突然，我身子一歪，被繩絆到了，不過我又快速的調(diào)整好了繩，我這時暗自竊喜：一分鐘快完了，我堅持了這么久，跳繩成績肯定很好。我又用同樣的速度跳著，又過了一會兒，我漸漸慢了下來，心在怦怦直跳，仿佛要跨出胸膛，嗓子也仿佛有一團火在燃燒，腳也像裝了石頭一樣，不聽使喚了。我心里想著：時間啊！你快點，我快堅持不住了，不！時間，你慢一點，在讓我跳幾下，至少增加一點分數(shù)�？墒菚r間依然不緊不慢的`走著，我咬緊牙關(guān)，努力的跳著，這時的我已經(jīng)氣喘吁吁，像患了重病一樣。“停！”隨著令下，我放下計數(shù)繩，看著跳繩的成績大失所望，一下子癱坐在地上，心里埋怨著自己：唉，我當(dāng)時怎么不多跳一點呢？我也在心里感嘆：一分鐘原來這么長！
這場一分鐘的跳繩比賽就在我的堅持不懈結(jié)束了。
跳繩比賽五年級記敘文 篇8
午后，萬里無云，同學(xué)們排成一條長龍，個個精神抖擻；操場上，竊竊私語，同學(xué)們急速舞動跳繩，”撲啦，撲啦“，塵土飛揚；教室里，吵鬧一片，同學(xué)們紛紛趴在窗戶邊，興致勃勃……
這是在干什么呢？這是在如火如荼地進行跳繩比賽呢。雖然每位同學(xué)參加比賽的時間只有微不足道的一分鐘，可是，這一分鐘還決定著班級的名次。所以，不管是哪個同學(xué)，都要把握住這寶貴又短暫的一分鐘。
終于輪到六年級了，我們班第一個比賽。所以，我們排好隊火速趕到操場。操場上已有許多班在等候了。離比賽開始還有一段時間，我們都自顧自地搶了塊“地盤”練起了跳繩。
時間過得飛快，不知是誰喊了一聲：“輪到我們班了！”我們便像子彈頭一樣飛奔到比賽場地，舉起跳繩各就各位�！斑辍斌w育老師吹哨了。哨聲清脆響亮，我們趕緊跳了起來。起初，我們個個像活蹦亂跳的小松鼠一樣，斗志高昂。可是，隨著時間的流逝，同學(xué)們都漸漸體力不支了，越跳越慢，越跳越慢……時間一分一秒地過去，終于，清脆的哨聲又一次響起——比賽結(jié)束了。大家如釋重負，一個個又好像歡快的小鴨子。
回到了教室，同學(xué)們都在七嘴八舌地交談著�！澳闾硕嗌賯�？”“累不累？”的說話聲此起彼伏。同學(xué)們有的累的力不從心；有的興高采烈、神色飛揚；有的垂頭喪氣；有的'信心滿滿……
那一根根飛舞的跳繩，舞出了大家的努力；那一根根飛舞的跳繩，舞出了同學(xué)們揮灑的汗水；那一根根飛舞的跳繩，舞出了我們歡樂的童年！
跳繩比賽五年級記敘文 篇9
跳繩比賽有樂也有愁，有喜也有悲，只要竭盡全力就是最好的運動員。
天公不作美，太陽公公被白云遮住它一半的身子，總板著一張臉，天慢慢陰沉下來了，操場上的楊柳樹，一動不動，靜靜地觀望著。
操場上人山人海，你挨著我，我擠著你，好不熱鬧。
參賽選手們一個個颯爽英姿、精神抖擻，兩手緊緊握住繩子，快速揮動著，繩子有節(jié)奏地打在地上的“啪啪”聲，如一首莊嚴激越的交響曲，在我們耳邊奏響。比賽還沒開始，就聞到了濃濃的火藥味。
來到賽場，我雙手緊握繩末端，平至胸前，心中難免忐忑不安。“準備！噓！”老師吹響了口哨。我快速跳動起來，金黃色的.繩飛速轉(zhuǎn)動，繩子間的風(fēng)拂在我的臉上、頭發(fā)上，有一絲微微的涼意，飛舞的繩猶如一道隔屏，將我包在了金黃色的大衣里，裁判老師的視線在我身上掃來掃去，不停地點頭計數(shù)，唯恐漏掉一個。
半分鐘過去了，我明顯感覺到了累，心在劇烈地跳動。我的腳像蜻蜓點水般地抖動，現(xiàn)在我猶如一只笨重的熊，只覺得身體一個勁得往下掉，手也像灌了鉛一樣揮動不起來了。我的呼吸一下子變得急促了起來，眼睛瞪得比燈泡還要大，心“咚咚”的跳動聲也如巨響一般。這時，我聽到同學(xué)們吶喊助威的聲音，這對我來說無疑是莫大的鼓勵，讓我信心倍增，“為了班級的榮譽，我拼了！”我的雙手又一次緊握住繩的兩端努力跳。功夫不負有心人，我獲得了一等獎。
跳長繩的同學(xué)也不甘示弱，看那優(yōu)美的姿態(tài)，宛如一匹匹脫韁的野馬，迅速且兇猛，又似一條條盤旋的飛龍，剛勁而輕盈……
天晴了，陽光照在我們臉上，暖暖的。
跳繩比賽五年級記敘文 篇10
前兩天，班主任就說快要準備跳繩比賽了，同學(xué)們都在體育課上抓緊練習(xí)：兩人搖繩，八個人在中間跳。到了今天的課外活動，我們與其他班比了一次激烈的跳繩比賽……
第三節(jié)一下課，我們就站隊到教學(xué)樓的小路上。到“戰(zhàn)場”一看，跳得人個個都像具有潛伏力，雖然不經(jīng)意間會敗了，但是班級的團結(jié)心是始終不動搖的。
首先是四男四女站到繩子中間，有班長范天宇和體委魏志洋搖繩，其他人跳。口哨一響，我們就開始了：范天宇胳膊上纏了一圈繩，手把繩子拽得緊緊的，兩腿叉開，胳膊用力一甩，繩子360°旋轉(zhuǎn)著。他甩的同時，牙咬的緊緊的，好像每一下都借助了風(fēng)雨的力量;魏志洋頭上的汗珠晶瑩著，兩只手緊緊地抓著繩子，甩一下好像“樹木倒塌”，甩兩下好似“地動山搖。兩個人搖著，中間的八個人跟著節(jié)奏，目不轉(zhuǎn)睛地盯著繩子，腳步均勻地跳動著�！耙�，二，三……二十二，二十三”同學(xué)們喊著，只見李碩的聲音最大，意外的是有一人絆倒了。陳家月想熱鍋上的`螞蟻：“別慌，繼續(xù)!”“一，二，三...”同學(xué)們繼續(xù)喊著。不幸的是徐明明又倒了，這是兩個搖繩的人也著了魔似的，搖不好。陳家月又喊：“有人受傷了，繼續(xù)!別慌!”這才穩(wěn)定下來。
隨著一聲響亮的口哨聲，結(jié)束!
這真是一場激動人心的比賽啊!
跳繩比賽五年級記敘文 篇11
上一個星期五，我們晉元莊分校舉行了令人期待的跳繩比賽，大家高興極了。我要參加“單搖”比賽，心里有一點興奮。天很冷，可是大家都不怕。你看，參賽的`同學(xué)正在認真地準備著，不參賽的同學(xué)在后場加油。
比賽開始了，只見王浩丞飛快地搖著繩，真像一只輕盈的蝴蝶扇動著翅膀，他跳得多好啊!最后，他獲得了一等獎，我很替他高興終于輪到我上場了，我和林佳玳一組，我飛快地跳呀跳呀。糟糕，壞了一次，我趕忙接著跳起來。真累呀，但是我得咬牙堅持住。比賽結(jié)束了，雖然我沒得獎，但是我們班得了團體第一名，大家別提多開心了。下次我要繼續(xù)努力，爭取得第一。
跳繩比賽五年級記敘文 篇12
我喜歡跑步、也喜歡打羽毛球、但我更喜歡的是跳繩。今天作文補習(xí)班要進行一場激烈的跳繩比賽。王老師先把我們分成了甲乙兩組，我被分到了乙組，我們每個人都蠢蠢欲動的想大顯身手一番。同學(xué)們先像模像樣的做起了熱身運動，有的同學(xué)在伸伸手，有的同學(xué)在彎彎腰，還有的同學(xué)在壓壓腿……還真起勁啊!聽見老師的一聲里令下，甲組的趙宇航同學(xué)開始先跳了起來，只見他不緊不慢的在緩緩的跳著，甲組同學(xué)見了，心急如焚得。大聲地在為他吶喊加油，加油，他們組陸陸續(xù)續(xù)的在一片吶喊聲中結(jié)束了。
下面輪到我們組來跳了，第一個隆重登場的是我，我興致勃勃地緊握著繩子，跳了起來，發(fā)出了嗖、嗖、嗖的`聲音。不一會兒，哎喲!
我那不爭氣的肚子痛了起來了，我在心里想，真倒霉啊!怎么在這個時候肚子痛了。我拼命的屏住呼吸，任憑大顆大顆的汗水從臉頰上流下來。真是難熬的一分鐘啊!
我才跳了六十八下，真是讓我失望。下面輪到我們組的鄭倚瀟跳了，只見他雙腳著地，咚，咚、咚的響，像蜻蜓點水，似銀蛇游動，又如同波浪翻滾，看得我們眼花繚亂，暈頭轉(zhuǎn)向。我們不約而同地為他鼓掌。比賽結(jié)束，老師公布了我們的成績，我們組成了他們的手下敗將了，我們心里很難過，老師語重心長得對我們說，比賽是重在參與，只要快樂就好，不要把名次看得那么重。
通過這次比賽，我又明白了一個做人的道理。
跳繩比賽五年級記敘文 篇13
運動會在星期四、五舉行，我高興極了，盼星星、盼月亮，終于盼來了一年一度的運動會。
這天，我早早地起了床，吃完早餐，跑到學(xué)校，我多希望今天是晴天��！可是天公不作美啊，竟然下起了大雨，我望著窗外的傾盆大雨，嘆了口氣，說：“哎！運動會就要泡湯了。”天公好像知道我難過，在下午有時候天晴了。我高興極了，做好了跳繩準備。
終于輪到我們了，我們拿好繩子，來到操場，準備跳繩。我握緊繩子，等待著開始。只聽一聲哨響，我便飛快地跳了起來。一開始，我勁頭十足，使勁揮舞著繩子，頻率非常快，漸漸地，我的手酸了，腿累了，氣也有點喘不過來了，跳的速度開始慢了下來，身子還感到有點晃晃的，節(jié)奏感沒了，心想：慘了，快跳不動了�？墒且幌氲桨嗉壍臉s譽，不能拖累大家的后腿，拼了！我頓時像充了電似的飛快地跳了起來，過了一會兒，實在跳不動了，有點心有余而力不足的感覺，好想讓時間停下來。老師好像知道我的心思，大喊：“停！”我立刻停了下來，緊張地聽老師報數(shù)：“177！”我高興得像吃了蜜一樣甜。
跳繩在我們的歡呼聲中結(jié)束了，操場上久久回蕩著我們的歡笑聲。
勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。春天來了，森林學(xué)校里熱鬧非凡，到處洋溢著生機勃勃的景象。學(xué)校里要舉行一場跳繩比賽。小動物們個個生龍活虎，歡天喜地，都希望能在賽場上一展身手。
“砰”槍聲一響，敏捷靈活的`小猴子雙手拿繩，小手搖得像波浪鼓，只見它腳下生風(fēng)，繩子就像空中跳躍的小精靈，“嗖嗖嗖”地從小猴的腳下飛過來，小猴卯足了勁，小臉漲得通紅，不一會兒，它都已經(jīng)跳了100個了，場外響起了雷鳴般的掌聲。
再看看聰明可愛的小兔子，神情專注，發(fā)令槍一響，它就像一只起飛的小鳥，立刻就飛起來，節(jié)奏感可強了。突然身子一歪，被繩子絆著了，小兔子慌張起來，腳下的動作也就更亂了。就在這時，場下的伙伴們加油聲震耳欲聾，小兔子咬緊牙關(guān)，調(diào)整好姿勢，不甘示弱，又健步如飛地跳起來……
這時，操場上花花綠綠地跳繩像一波波彩色波浪飛舞起來，令人眼花繚亂。這不，肥頭大耳的小豬也來了，它身體一搖一晃沒跳幾下呢，就累得氣喘吁吁，汗流浹背。唉，跳繩可真難�。∫粫䞍捍虻绞郑粫䞍核Φ筋^。忽然，小豬被跳繩絆著腳，摔了個四腳朝天，膝蓋也磕著了，往外冒著鮮血。它使出了九牛二虎之力爬起來，繼續(xù)跳。小豬在心中自始至終鼓勵自己；不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹！“嘟嘟嘟”哨聲響了，比賽結(jié)束了，小豬只跳了75下……
小猴得了冠軍，校長喜笑顏開給小猴頒發(fā)獎杯，并笑容滿面地對小猴說“你運動，你快樂，你得獎”。最后，校長話鋒一轉(zhuǎn)對大家說“我要特別表揚小豬，它這種堅持不懈的精神值得我們大家學(xué)習(xí)，給它頒發(fā)特別紀念獎”。大家都向小豬投去贊許的目光。
跳繩比賽五年級記敘文 篇14
深秋季節(jié)，三臺山上五彩斑斕，像是給我們學(xué)校圍上了一道美麗的屏風(fēng)。
星期一的上午，學(xué)校組織的“校園跳繩爭霸賽”開幕了。我們班同學(xué)都要參加，我當(dāng)然也不例外。第一次參加跳繩比賽，我有點擔(dān)心自己不能跳出好成績來。
比賽前，班主任周老師給全班同學(xué)定下訓(xùn)練計劃。每天早上、中午和晚上都要訓(xùn)練跳繩三十分鐘。只要是在家里訓(xùn)練，媽媽就是我的臨時教練。每天天剛亮，她就喊我起床，遞上一根跳繩；中飯之后，還沒休息一會兒，她又悄悄去拿跳繩了；晚上，剛做完作業(yè)，一個懶腰還沒伸完，媽媽又出現(xiàn)在我的面前，手里還是那根跳繩
時間一天天地過去，終于到比賽這天了。我們的賽場緊挨著三臺山，看到山上美麗的秋色，我感到不那么緊張了。很快，輪到我們406班上場了。我們排成四個小隊來到操場上。先是第一小隊和第二小隊的男生進行比賽，我們女生在場下給他們加油�？�，同學(xué)們手上細細的跳繩，如同歡樂的蝴蝶在翩翩起舞、在輕盈地轉(zhuǎn)動。一分鐘結(jié)束，他們下來了，輪到我們?nèi)�、四兩組女生上場。聽到“準備”的時候，我竟然又莫名其妙地緊張起來。還沒跳幾秒鐘，就斷繩一次。我趕緊提醒自己，不要緊張，我要像平時訓(xùn)練那樣控制好動作和速度。這樣想著，我一下子感覺輕松多了。時間一秒一秒地過去，一分鐘的時間很快又結(jié)束了。
回到教室后，周老師高興地告訴我們：“今天大家跳繩跳得都很棒。現(xiàn)在我公布一下成績，汪晨宇251個，寧芊惠163個。我們班是全年級第一名�！敝芾蠋熢捯魟偮洌淌依锉惚l(fā)出一陣震耳欲聾的`歡呼聲，我也欣喜若狂。
163個，比我平日訓(xùn)練時的最好成績還多10個，真是“功夫不負有心人”。如果沒有這幾天勤奮的訓(xùn)練，我恐怕成績不會超過80個。
一次跳繩比賽，讓我懂得成功是努力的結(jié)果。
跳繩比賽五年級記敘文 篇15
天空中沒有云朵，只有一個大大的太陽，好像云朵們都藏了起來，在和太陽玩捉迷藏。
“一二一，一二一……”，從三層高的樓層放眼望去，操場上一片嘈雜，教學(xué)樓上空也已扯起了有關(guān)運動會的橫幅。
我們的比賽快要開始了，我急忙快步地、迅速地下樓，來到了比賽跳繩的'場地。
信心十足的我拿起早已準備好的跳繩。隨著一聲“開始！”我趕忙預(yù)備起跳。起跳十分順利，我心中不禁暗暗竊喜。正在跳的時候。不知哪里出了差錯，被繩子絆了好幾下，雖然很快就恢復(fù)了正常，可我心中卻七上八下的，不停地想著如果再出差錯該如何，手中的跳繩也漸漸慢了下來，額頭也在不停地冒汗。“加油！”“好好跳！”啦啦隊給我們加油的聲音迅速地蓋住了我的這種情緒�！凹佑停 蔽乙苍谛睦锝o自己鼓勁。
我又全力以赴地開始跳。心中只有一個目標(biāo)，一件事：好好跳繩，全力以赴！只聽得繩子落在場地上“啪啪”的響聲和“通通”的心跳聲，以及大口大口的呼氣、吸氣聲。
“停！”隨著一聲令下，操場上跳繩的同學(xué)們幾乎是一瞬間就停了下來。大屏幕上亮出了我們的成績�！�149!”“太好啦！”我開心地手舞足蹈，差點沒能抑住自己的情緒。我居然獲得了第一！
我仰頭又向天空望去，太陽仍舊那么大，那么亮，那么圓，只是那些藏起來的云朵都出來了。難道，太陽把它們找到了？
跳繩比賽五年級記敘文 篇16
上周三，我們學(xué)校舉行了跳繩比賽，讓我非常難忘。
下午第三節(jié)課，我們班的同學(xué)排著整齊的隊伍來到了操場上。呵，操場上真熱鬧，站滿了參賽的運動員和觀眾。觀眾們一再鼓勵運動員，給本班運動員端水遞帕，鬧哄哄的。
我們來到指定的位置站好，運動員們也都各就各位了。隨著裁判老師的一聲哨響，“嘟”比賽開始了。
一聽到哨響，我們班的二十名運動員立刻揮動自己的長繩，跳了起來。離運動員近些的觀眾都聽到了“呼呼”聲，那是繩子揮過發(fā)出的響聲。
那是我們班的吳昕怡，只見她奮力揮動著繩子，輕盈的好像小燕子一般，腦后的馬尾辮也一跳一跳地。她表情輕松，好像這些并沒有什么難度。
再看我班的`男生運動員李海峰奮力揮繩，努力地跳著。仔細看，你就會發(fā)現(xiàn)他的額間滲出了密密的細汗。他貝齒輕咬著嘴唇，雖然不到一分鐘，可看樣子他很吃力。盡管如此，他還是努力堅持著......
我班的二十名運動員都在奮力跳動，都鉚足了勁想奪個第一名。在這二十名運動員里，有的輕松，有的吃力，“呼呼”的風(fēng)聲不斷從耳邊刮過，就好像那大風(fēng)過境一般。
放眼整個操場操場，人頭攢動，人山人海。所有觀眾們?yōu)檫\動員們的吶喊聲、助威聲，此起彼伏，一陣高過一陣。我們班里，只要有哪個運動員慢了下來，同學(xué)們立刻就會為她(他)加油，心中暗暗焦急;見她(他)又恢復(fù)快速度時才又送了口氣。到了比賽最后，大家干脆都歡呼起來：“五零一班加油!”“吳昕怡加油!”“楊子洋加油!”一浪高過一浪。
跳繩比賽在歡呼、吶喊聲中結(jié)束了，同學(xué)們都戀戀不舍地排隊向教室走去，心中還在回味比賽時的一幕幕場景。
跳繩比賽五年級記敘文 篇17
今天，整個年級進行了一次跳繩比賽。比賽分為男生單搖、女生單搖、男生一帶一和女生一帶一，每次跳繩記時的時間只有半分鐘，比賽在樓頂風(fēng)雨操場舉行。
開始跳繩了。首先是男生單搖，參賽的同學(xué)都平時做事麻利的，因此，跳繩也跳得非常多，非�？�。有些觀賽的同學(xué)甚至還數(shù)了數(shù)參賽的同學(xué)跳了多少個呢！數(shù)完之后，大家都很驚訝，因為參賽的同學(xué)跳得實在太多了。
接著，是男生一帶一，難度比單搖大，因此，速度稍微有點兒慢，但是經(jīng)過長期的練習(xí)，大部分同學(xué)配合得都已經(jīng)很熟練了，觀賽的同學(xué)們一起大聲喊：“三·2加油，三·2加油！”有些同學(xué)甚至還熱烈地鼓起了掌。參賽的同學(xué)聽到了大家的鼓勵后，跳得就更加起勁了，爭取讓三·2班男生一帶一的`成績名列前茅。
然后，女生單搖和女生一帶一的同學(xué)分別上場。沒想到她們跳得也十分精彩，有些同學(xué)甚至是連續(xù)跳了幾十多個，觀賽的同學(xué)紛紛鼓起掌來，想讓參賽的女生們跳得更多。此時此刻，觀賽同學(xué)的掌聲和喝彩聲變得越來越響亮，參賽的同學(xué)跳得也越來越賣力。在一聲哨響中，這場熱鬧的跳繩比賽終于結(jié)束了。大家?guī)еd奮的心情回到了教室。
跳繩比賽五年級記敘文 篇18
今天，我們進行了跳繩比賽。
為了更好地參加比賽，我早上特意換了條褲子，在比賽時不讓褲子掉下來。可是，早上選的褲子沒有穿緊，跳繩之前褲子忘記提上去了，于是跳繩的時候，褲子就掉下來了。
跳繩要開始了，我們都作好準備。哨子一響，我就趕緊跳了起來，可是當(dāng)我跳了第一個時才知道，由于褲子沒有往上提，跳著，跳著，褲子就一點一點地往下掉。我想加快速度跳，可是那褲子……沒辦法，我只好急急忙忙地拉了拉，褲子沒有弄好，又開始跳了起來�？蓪嵲谑翘皇娣耍矣植坏貌煌Ｖ固鴦�，拉了拉褲腰�？蓻]跳幾個，褲子依舊往下掉。耳邊只聽到同學(xué)的繩子飛速擦地的聲音，我想跳得快一點，可那不爭氣的.褲子……我是又氣又急，手忙腳亂，到后來不僅僅是褲子掉了，繩子也掉了。這一次，我沒有跳好，只跳了125個，和最多的同學(xué)整整相差100多個。
這一次，我沒有發(fā)揮好，下次我在比賽之前一定要作好充分的準備，不再出這樣的洋相了。
跳繩比賽五年級記敘文 篇19
最激動人心的時刻即將來臨——跳繩比賽就要開始了！
體育館前，同學(xué)們都在追逐、打鬧。因為游戲浪費了體力導(dǎo)致比賽發(fā)揮失常是不值得的，所以我獨自一人靜靜地站著。我很清楚，身邊的同學(xué)雖然臉上眉開眼笑，但是胸口一定都揣了一只小兔子，“撲通、撲通”跳個不停。時不時有同學(xué)跑來對我說她很害怕，我總是輕輕地應(yīng)一聲“我也是”。其實，我絕無半點害怕之意，反而斗志昂揚。只是，昨天體育課不小心扭傷的腳，勢必影響今天的比賽，要取得好成績，還得經(jīng)歷一場拼搏。“一定要全力以赴！”我進行了臨賽前的最后自我鼓勵。
過了一會兒，老師叫我們進入比賽場地，說是輪到女同學(xué)比賽了�！班健钡�.一聲響，我飛快地跳起來，繩子像一條銀龍繞著我上下翻飛。突然，“叭”的一聲，我的繩子和褲子上的鈕扣纏住了！我著急地把褲子一甩，繼續(xù)跳起來。大概是腿剛扭傷的緣故，跳起來有點隱隱作痛。我開始了單腳跳，我把右腿輕輕一抬，繩子就從右腳下一閃而過，那姿態(tài)似雄鷹展翅，輕如飛燕。過了好久，我的速度慢了下來，像背了一只沉重的麻袋，有點支持不住了。只剩最后幾秒鐘了，我咬咬牙，竭盡全力使速度變快。
終于，哨子聲又響了起來。我應(yīng)聲停下，一看計數(shù)器，��！176個！我驚呆了，緩緩拿給坐在前面的小同學(xué)看，一時有些不知所措�！氨緛砜梢蕴酶玫�，不過，我已經(jīng)盡力了，而且，和以前相比，我也進步了不少。”我努力安慰自己，但心中還是不免有一絲傷感。
跳繩比賽五年級記敘文 篇20
星期三，我們學(xué)校舉行了一次隆重的跳繩比賽，有三個項目：單搖、雙搖和集體繩，我參加了單搖。
這次比賽同學(xué)們都是嚴陣以待，只要老師一說開始，場內(nèi)就象沒有人一樣寂靜，只聽見跳繩打在地上“啪、啪、啪”地響著。我們五年級等了好久才上場，我都有點迫不及待了，但真正到了賽場，心還是“砰、砰”地跳，畢竟這是一場不小的比賽，而且，萬一沒跳好，我們班的平均成績也會下降�？煽吹脚赃呁瑢W(xué)躍躍欲試的樣子和鼓勵、加油的.目光，我的心又平靜了下來，沒事的，還有下次，我努力平靜我的心。
“開始！”同學(xué)們馬上開始比賽，我也毫不示弱�！把�！終極速度！”我?guī)缀跆闪穗p搖。呼，終于結(jié)束了，137個，哈！突破135個了！我的目標(biāo)完成了，哈！
這場比賽是一個難忘的比賽！我要永遠記住這個日子。
跳繩比賽五年級記敘文 篇21
今天是我校的體育運動，以跳繩比賽為主，我將和幾位同學(xué)代表我們班去比賽。
下午，班主任老師抽出一節(jié)課的時間讓我們練習(xí)。同學(xué)們都拿出了自己的'跳繩，在操場上刻苦的練習(xí)，都像為我們五年一班爭光。我也不例外，看同學(xué)們練得如火朝天，我也練了起來。我越練越帶勁，成績越來越好。
快到比賽的時候，我準備了充足的體力，下決心一定要為班集體爭光。
比賽開始了，我開始跳得很好，可是后來有些體力不支，要堅持不住了。我看了看同學(xué)們，他們正拼命地為我們吶喊助威呢！看到他們，我有了更大的勇氣，我一定要堅持住！我拼了，玩命地跳著......
比賽結(jié)束了,體育老師公布了成績,我們班得了團體第一名.我們太高興了,蹦著,跳著,大聲呼喊著。
跳繩比賽五年級記敘文 篇22
星期五下午，我們小學(xué)五年級舉行了一場別開生面的跳繩比賽。我們五（6）班要跟五（5）班角逐。
比賽開始了，同學(xué)們時而嘖嘖稱贊，時而指手畫腳地講著自己的看法。兩班的拉拉隊在互相叫著勁。只見我們班的張仰在那里用力搖著手里的跳繩，可是跳繩好像在跟他較勁，死活不聽使喚。急得他汗都冒了出來，可是還象在跳“迪斯科”。沒辦法，這玩意光使勁可不行，它可屬于技術(shù)活。結(jié)果1分鐘下來，這個人高馬大的家伙只跳了10來個。真是的，要是再有這么幾個我們班的后腿恐怕要被他們“截肢”了。此刻，我的心既激動又緊張。很快輪到我跳繩比賽了，我耳邊響起了同學(xué)們的加油聲：“張渲若，加油！張渲若，加油！”聽到同學(xué)們的.鼓勵聲，我感動極了，暗暗告訴自己：要沉著不要緊張，堅持住，堅持住！堅持就是勝利，我們一定要將成績追上去。我鼓起勇氣，咬緊牙關(guān)，堅持到底。拼命跳啊跳，一秒鐘都不停息�！耙话倭�，一百六十二，一百六十三……”終于，我取得了一分鐘164個的好成績。
我們班贏了。
我已筋疲力盡，但還是跑回了休息室，慶祝了一番。這使我十分難忘。使我難忘的跳繩比賽，是多么精彩而有趣�。�
跳繩比賽五年級記敘文 篇23
一年一度的秋季運動會即將接近尾聲，今天陽光依舊燦爛，但我的心情卻沒有今天的天氣那樣燦爛，七上八下的非常緊張。
今天，是跳繩比賽的日子，也是我入小學(xué)以來第一次以運動員的身份參加學(xué)校運動會的比賽，我很想為班級爭得榮譽。比賽快開始了，我非常緊張，心里想：我要在七個班級里拿下第三名，這時裁判說：“三、二、一，開始。”剛開始時我跳得像龍蝦一樣快，但是沒幾秒我就感覺我的速度有點慢下來了，這時我竭盡全力的開始加速，但是我感覺我身邊的競爭對手也沒有示弱，他們也在努力的加速著。同時，我想到了我班級的另外幾個伙伴，心想：我們可要一起加油哦。這時裁判說：“停。”我們參賽的運動員都停了下來，我偷偷瞄了一下我的'成績：九十一下，這對我來說可是最好成績，因為這是半分鐘的比賽，也是我的最好成績，我想我是努力啦。但是班級的成績卻讓我有些失望，因為有兩人跳了四十多下，有四個人跳了六十多下，還有兩個人是八十下，我說：“最多總分也只有五百多，”剛好這時班級排名出來了，我班排在全年段七個班級的第五名，這時其中有個成績跳的不太好的同學(xué)說：“好差�！蔽衣犃水�(dāng)時很生氣，就說了一句：“還不是你們�！蹦菐讉�同學(xué)被我這么一說臉都紅了。
但是后來我們都知道自己說的不對，因為我們是一個集體，雖然我們的成績不太好，但是不能去埋怨任何人，我們要共同努力，齊心協(xié)力才是對的。
跳繩比賽五年級記敘文 篇24
星期五試驗試驗小學(xué)一、二、三年級舉行了跳繩比賽，我被選上了代表202班參加這次比賽。
下午上了兩節(jié)課后，同學(xué)們就拿著自己的繩子到操場上去集合，我來到操場上一看已經(jīng)是人山人海，大家都已經(jīng)迫不及待地在練習(xí)著，好像都要拿第一名。體育老師一聲哨響，201班就開始比賽，同學(xué)們都沸騰起來“加油！加油！”拉拉隊員使勁的喊著。一分鐘很快過去了，該輪到我們班了，我鼓足勇氣一口氣跳了一百下，中間沒有斷一下，耳邊只聽到同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷臍g呼聲，我自己心里默默的念著“堅持！堅持！堅持就是勝利！”緊緊張張的時間一分一秒的很快就過去了。老師吹響了停哨聲，對面為我數(shù)分的大哥哥對我說“你跳的真快跳了163個”。過了一會我們學(xué)校的副校長看到我問“婷婷，你跳了幾個呀？”我得意的`笑著說“163個！”她夸道“你比你哥哥跳的還多呀！真棒！”
晚上回到家，我把比賽的事情告訴了媽媽，媽媽擁抱著我親了一下，驚訝地說“哇噻！你一分鐘比媽媽跳的還多，我才跳150下，不行，下回我們倆還要比賽�！蔽艺鎽�(yīng)該謝謝我的媽媽，要不是她我還不怎么會跳繩呢，我原來只能一下一下象小兔子那樣蹦著跳，這樣一分鐘下來最多跳65下，而且很累。媽媽教我了訣竅，平時不管天氣多冷，我們倆都要到樓下練習(xí)，這樣我就越跳越多。
跳繩比賽五年級記敘文 篇25
今天，天氣晴朗，真是天公作美呀！我們學(xué)校舉行了一年一度的跳繩比賽。
下午第二節(jié)課一下課，同學(xué)們都非常開心，由于跳繩比賽馬上就要開始了。同學(xué)們做好了充分的`準備。比賽開始了，我們各個都非常緊張。輪到咱們班比賽了，我們都把自己的真本事給拿了出來。等了好一會兒，才輪到我們，我們各個精神飽滿，一聲清脆的哨聲后，我們就開始跳了。這次我可是超常發(fā)揮，連續(xù)跳了100下才倒掉，跳到140下時，我非常心急，想連續(xù)跳20多下，我就有7分了，我快速地跳了20多下，我正要向170下進攻時，哨子又響了，一分鐘到了，沒辦法，我只好停下來了。
最后我跳了165下，我對這次的成績還是不滿意，如果還有機會，我一定要比這次更好。
跳繩比賽五年級記敘文 篇26
今天下午，我和朋友們舉行了一場跳繩比賽。
首先我們推選了一個大一點的朋友做裁判，然后他把我們分成了兩隊，再宣布比賽規(guī)則，說：“哨響后，每隊的隊員必需跳到20個再回去拍下一個人的手，他才可以接著跳，哪隊先跳完為勝。”
只聽“嘟”的一聲比賽開始了，各隊都馬不停蹄地跳了起來，還沒輪到的隊友在旁邊拼命地喊著：“加油！加油！”有的還目不轉(zhuǎn)睛地盯著數(shù)：“一、二、三、四……”下個就輪到我了，我的懷里像裝了兔子似的“呯丶呯”直跳，看到前一個朋友跳完了，我就連忙跑過去拍了一下隊友的`手，就接著管自己跳了。我什么都沒想，就知道使勁揮舞手中的繩子，我想只要不停下，我一定能贏！
到了最后，裁判大聲地叫了起來：“尤法洋，不要再跳了，你跳了這么多已經(jīng)為你們隊取得勝利了�！甭犃瞬门械脑�，我停了下來，驕傲地說：“跟我比跳繩，哈哈，我是跳繩小能手，你們不知道嗎？”
跳繩比賽五年級記敘文 篇27
“加油！努力！你一定能行！”每當(dāng)聽到這句話時，就讓我想起了那次別開生面的跳繩比賽……
那天是一個萬里晴空、涼風(fēng)習(xí)習(xí)的好天氣。馬上要舉行的是跳繩比賽，操場上人山人海、水泄不通。周老師握著拳頭，叮囑我們說：“堅持，堅持就是勝利！”聽了這句話，我更加自信了！躍躍欲試的我已經(jīng)做好了準備。說時遲，那時快，裁判員嚴肅地喊道：“預(yù)備，開始！”我以迅雷不及掩耳之勢急速跳動起來，場邊響起了激動人心的`口號：“思逸，加油！”這聲音此起彼伏，像一首動聽的音樂！我想：不爭饅頭爭口氣呀！一定要跳出最好水平。我腳下生風(fēng)，繩子在我們腳下飛舞，好像幾條花蛇在滾動，不時還發(fā)出“啪啪”的聲音�？墒�，天有不測風(fēng)云，繩子絆倒了我的腳，同學(xué)們目瞪口呆，驚訝地張大了嘴，便異口同聲地叫道：“不要辜負了我們對你的期望呀！”我不甘示弱，立刻加快了速度�！昂筇 辈门袉T喊道。我立即反應(yīng)過來，跳繩的速度像汽車輪子一般快，突然，我感覺體力不支，心想：加油！堅持就是勝利！我咬緊牙關(guān)，不負眾望，最后挑出了兩百多個的好成績。但我對這次比賽的成績并不滿意，我要加強訓(xùn)練，爭取更好的成績……
我堅信：風(fēng)雨之后總會有彩虹！
跳繩比賽五年級記敘文 篇28
星期三的中午，老師通知下午要進行冬鍛賽，我又緊張又興奮。
下午比賽快開始了，我和同學(xué)們一起拿著跳繩，準備比賽，先是三年級開始，我們坐在場地旁邊觀看等待，一晃，一個小時過去了，輪到我們班了，我們走到場地的另一側(cè)排好隊，等前面一個班跳完了，我們便走進了場地。等我們準備就緒，裁判員大喊一聲：“預(yù)備，開始！”我跳了幾個，不小心把繩子踩到了，時間還有三十秒，加油！我在心里大喊，我堅持跳了下來，跳了一百五十二個。
單搖后是雙搖，雖然我沒有參加，但我在場邊不停為我們班隊員加油！我發(fā)現(xiàn)我們班的人的繩子不停的`被踩到，看著別人班的人的繩子沒有停頓，我擔(dān)心極了，終于跳完了，成績還算不錯。
我特別擔(dān)心咱們班的集體繩，一般大課間的時候我們訓(xùn)練集體繩比較少，我怕班上的人不斷踩到繩子，我們跳了一會兒，一個同學(xué)不小心踩到繩了，我們并沒有責(zé)備他，而是繼續(xù)的跳著，時間到了，我問其他同學(xué)跳了多少個，他們說跳了三百二十一個，我覺得棒極了！
我并不在乎名次，我只想展現(xiàn)出我的真實水平，經(jīng)過冬鍛賽，我有了自信，體會到了集體協(xié)作的重要性，更努力的向自己的目標(biāo)沖去！
跳繩比賽五年級記敘文 篇29
下午，我校準時地把跳繩比賽的鐘敲響了。
首先，低年級的同學(xué)們比跳短繩。一年級的小同學(xué)很吃力地跳著短繩。只見他們的短繩慢慢地劃過天空，等快要落在他們腳下時，他們就使勁一跳，繩子從他們腳下“飛”了過去。接著，二年級的同學(xué)上場了，二年級的`同學(xué)和一年級的同學(xué)可不是一個樣！二年級同學(xué)的短繩飛快地轉(zhuǎn)著，還不時發(fā)出“嗚嗚”的聲音。他們的腳不停地上下跳動，幾乎都“飛”了起來。
輪到我們跳長繩啦！李翊和姚鈞翰兩個同學(xué)甩著繩，蘇鋮鋒第一個沖進了繩子“做”的一個大圓圈里。緊接著，“龍頭”蘇鋮鋒奮力一跳，飛快地從李翊的身邊跑了出來。蘇泓詰、唐博海等人也沖進了“大圓圈”里。該我了！等前面一位同學(xué)跳完后，我就沖進了“圓圈”，眼看繩子快到了我腳下，我奮力一跳，然后緊緊地抱住了肩膀。落地后，我飛快地跑出了“圓圈”。五分鐘過后，我們班以四百下的成績贏了三（一）班，我們高興地歡呼起來！
接下來是高年級跳長繩了。只見那繩子飛快地轉(zhuǎn)著，他們低著頭，手交叉地抱著肩膀，沖進了繩子，然后飛快地一跳，從另一個甩繩的同學(xué)的旁邊沖了出來。
這次跳繩比賽使我們懂得了團隊精神，讓我們用勞動的汗水迎來了勝利的甜果！
跳繩比賽五年級記敘文 篇30
“加油！加油！”操場上的喊聲、加油聲此起彼伏。哦！這是我們小南坑正在進行跳繩比賽呢！
瞧，各班的學(xué)生在操場上嚴陣以待，磨拳擦掌；上場的同學(xué)個個精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)，有的身輕如燕般跳著，有的則發(fā)出咚咚的腳跳聲，他們各自拿出了看家本領(lǐng)，互不示弱，表現(xiàn)出了頑強的意志，展示著他們的風(fēng)采。
轉(zhuǎn)眼輪到我們班了，我的心像揣著只小兔子似的怦怦直跳，我想：我一定要跳好，發(fā)揮出好的.水平，為班級爭光！想著想著，我走到了大哥哥的面前，裁判嚴肅地宣布：“預(yù)備！”“哮”又一聲清脆的哨聲，隨著裁判一聲令下，同學(xué)們仿佛箭在弦上般一齊跳了起來。我手中的跳繩像彩環(huán)似的上下飛舞，繩子打在地上不時發(fā)出“啪、啪”的聲音，地上卷起陣陣塵土。我起初跳得非常快，跳了100個時，我的胳膊、腿都開始發(fā)酸，速度也漸漸地慢了下來，但當(dāng)我看到高老師那鼓勵的眼神時，頓時覺得渾身充滿了力量。我想：我要堅持，堅持，再堅持！堅持到底就是勝利！于是，我咬緊牙關(guān)，拼盡全力跳了起來�！跋鄙诼曧懥�，跳繩比賽線束了，我取得了168個的好成績，大家深深地舒了一口氣，七嘴八舌議論著自己的成績：“我跳了139個�！薄拔姨�152個”......跳繩比賽結(jié)束了，但同學(xué)們銀鈴般的笑聲久久地回落在校園的上空......