煎雞蛋-六年級-記敘文

煎雞蛋-六年級-記敘文

　　相信大家都嘗試過寫作文吧，尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫、回憶錄等。那么什么樣的記敘文才是好的呢？以下是小編為大家整理的煎雞蛋-六年級-記敘文，歡迎大家分享。

　　“媽媽！”我回來后，見一個人也沒有，心里有些生氣。真是的，下這么大的雨也不來接我。我心里嘀咕著。“咕咕……”原來是肚子在叫了。我把整個廚房翻了個底朝天，只找到了兩個少得可憐的雞蛋�？磥�，我今天要親自下廚了。

　　首先，我把雞蛋打在一個碗里，用筷子調(diào)好。要放油下鍋了，我卻感覺到要過鬼門關(guān)似的。我最怕那一顆顆不老實的油豬濺到我身上。過了一會，我把雞蛋放進鍋里�！斑辍�…”隨著雞蛋進入鍋里，我的心也提到了嗓子眼。突然，一顆顆狡猾的油珠爭先恐后地濺到我的皮膚上，我疼得嗷嗷直叫，不禁想起了媽媽做菜時的情景。我手忙腳亂地去冰箱里找蔥。我打開冰箱，一股寒氣向我沖來。好不容易從冰箱里找到了一截外表已經(jīng)枯萎的蔥。怎么菜也不去買？媽媽真是的！我心里又開始抱怨了。忽然，廚房里飄出來一股糊味，不好，我的雞蛋！我來到廚房按下電磁爐的開關(guān)，誰知雞蛋已是黑黃交錯了。

　　我扒下蔥的表皮，里面卻仍然那么有生氣。我把蔥切成幾截放進鍋里。不過，一截的長度卻是媽媽切的好幾倍。該放鹽了。我被眼前那幾乎是一模一樣的兩盒白色顆粒弄暈了。我腦海里似乎有兩個小人在打架。一個說：“干脆不放鹽了！”另一個卻說：“那怎么行？一定要放鹽！不然，怎么吃��？”可我又不知道鹽是哪一盒（我真笨，當(dāng)時就沒想起沾一點來嘗一嘗）。于是，我的腦子里又冒出第三個小人，把前兩個都打敗了。他和我想的一樣，就是每樣放一點。天啊，吃了會不會死人啊？我不敢吃它了。

　　“叮鈴鈴……”門鈴響了。我過去開門，原來是媽媽回來了，她沒帶鑰匙。咦，媽媽怎么這么狼狽？她的發(fā)梢滴著雨水，臉也到處是雨水，連衣服也打濕了。再看看身邊，連一把雨傘也沒帶。原來是要到吃飯的時間了，媽媽怕我不會做飯，特地冒著那么大的雨趕回來的。我急忙去廁所拿了一條毛巾遞給媽媽，故意把媽媽扶到餐桌旁，讓媽媽看看我的杰作，好炫耀一番。媽媽看到了那盤黑黝黝的雞蛋，驚訝地對我說：“這是你做的嗎？”我頭一甩，得意洋洋地回答：“除了我還有誰？”

　　媽媽已顧不得滿身的雨水，拿起筷子就大口大口地吃起來。我看媽媽吃得那么香、那么甜，心想應(yīng)該不會太難吃吧。我也夾了一小塊，抿了一小口�！笆裁绰铮坑窒逃痔�，真難吃！”可是，我看媽媽卻仍然吃得那么香、那么甜。怎么會這樣？媽媽應(yīng)該知道好不好吃呀！就在我疑惑不解時，想起了我看過的一篇文章。我和那篇文章的作者一樣，都做了一件在外人眼里看來是非常幼稚、搞笑的事，但在母親的眼里卻是無以倫比的偉大。

　　我這才體會到媽媽吃得那么香、那么甜原來是為了呵護我那幼小的心靈。

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