又見花兒開-六年級-記敘文

時間:2023-04-28 17:21:34 記敘文 我要投稿
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又見花兒開-六年級-記敘文

  相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧,特別是占有重要地位的記敘文,記敘文以記敘為主,但往往也間有描寫、抒情和議論,不可能有截然的劃分。那么問題來了,記敘文應該怎么寫?以下是小編為大家整理的又見花兒開-六年級-記敘文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

又見花兒開-六年級-記敘文

  該來的總要來,我沒有辦法逃避,只能默默的流淚和承受……

  ——題記

  又是春暖花開,我哼著周杰倫的《本草綱目》,去小花園閑逛。花兒張開一朵朵迷人的笑靨,讓人格外輕松自在。在眨眨的睫毛間,記憶把時光調到四年前。

  我有一個好朋友叫趙旖,二年級的時候趙旖的父母要接她去上海定居,完成今后的學業(yè)。臨行前,趙旖的父母讓她和我道個別。

  花壇里的花開的艷極了,趙旖趴在石凳上,安靜得像只貓。我則躺在草叢里,望著藍而深邃的天空。我們很久沒有說話。最后,我開口了:“旖旖,你以后一定要回來,回來以后去我們家住,我和你一塊捅燕子窩!”(幼稚的很吧?)趙旖默默的點點頭。

  “旖兒旖兒,時間要到了,你趕緊跟米甜說幾句話啊!我們要走了!"釋彬阿姨(趙旖她媽媽)在車邊喊她!熬蛠恚【蛠!”趙旖回應著。

  我拈了一只又一只開的絢艷無比的花朵,集成一束,解下頭繩,把花束綁好,遞給趙旖,沙啞地說:“旖旖,我給你綁的花,給你,祝你學習進步!壁w旖接了花。我們擁抱在一起,淚水在眼眶里直打。擁抱過后,我陪著她上了車,趙旖在車門前對我說:“米甜,再見。”我的心像打翻了五味陳醋,話堵在嗓子眼說不出來,只好緘默著。默默中,我送趙旖上了車。

  車開了,吐出灰白的煙霧,我茫然的站著,積蓄已久的淚水終于滑下臉龐。在淚光中,我望見趙旖不停著揮著手,我也揮著,揮著……

  花開花落第四年,我再次來到這里;▋捍負碇,一簇一簇的。陡然間望見趙旖熟悉俏皮的身影――幻覺。童年離別的那一幕再次浮現(xiàn)于心頭。

  趙旖,我很想你……真的很想你,你還記得我嗎?

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