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風(fēng)吹愛涌-五年級(jí)-記敘文
相信大家都跟作文打過交道吧，特別是記敘文，記敘文的六要素是指：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件（經(jīng)過）、原因、結(jié)果等。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編精心整理的風(fēng)吹愛涌-五年級(jí)-記敘文，希望能夠幫助到大家。
屋外，風(fēng)，呼呼地刮著，刮個(gè)不停；屋里，明亮的燈光下，一邊是媽媽，一邊是我，時(shí)間似乎凝固了……
“菱菱，下學(xué)期余姚補(bǔ)習(xí)班的課程你打算怎么報(bào)？”媽媽突然問道�！拔也蝗チ�！”我不假思索的說。
“為什么？”媽媽一臉茫然。
此時(shí)，我的心像被什么東西刺了一下。說實(shí)話，真的很想去余姚學(xué)習(xí)，既可以增長知識(shí)，又充實(shí)了生活，是一舉兩得的好事。但每次想到上次余姚發(fā)生的事就會(huì)感到心酸。
那天，得到了老師的表揚(yáng)，我蹦蹦跳跳地跑出教室，打算向媽媽報(bào)喜。可來到樓下卻沒有發(fā)現(xiàn)媽媽的身影，便和同學(xué)一起向外走，人群中我在急切尋找著媽媽。突然發(fā)現(xiàn)對(duì)面公寓的石凳上躺著一個(gè)人，黑色的上衣，藍(lán)色的褲子。我的心砰砰直跳，該不是是媽媽吧！不會(huì)的，一定不會(huì)。走進(jìn)點(diǎn)，我的心跳得更快了，短短的頭發(fā)，清瘦的臉龐……是的，就是媽媽。在我心目中媽媽是個(gè)愛面子的人，她怎么會(huì)大白天躺在石板上睡覺？這一切來得太突然，一時(shí)讓我手足無措，不知道怎么辦才好。可能是同學(xué)們的笑聲，可能是馬路上的喧鬧聲，也可能是石板太涼……媽媽醒了�！傲饬猓裁磿r(shí)間下課啦？對(duì)不起我睡了會(huì)兒”。我說“媽媽，沒事吧，你怎么睡在石板上？”媽媽一個(gè)勁地說沒事，沒事。我刨根問底地追問，媽媽才說“剛才我的心臟病又犯了，沒…沒事，我們快回家吧？”我的眼睛濕潤了，扶著媽媽向公交車走去。
“菱菱，上學(xué)期在余姚學(xué)習(xí)效果不錯(cuò)，這學(xué)期繼續(xù)去學(xué)吧！”媽媽說。我再也忍不住，哭出聲來，說“你為了我太苦了，我不愿意看到媽媽再犯病了�！眿寢屨f：“傻孩子，你是爸媽的希望，只要你愿意學(xué)習(xí)，愿意上進(jìn)，理解媽媽，爸爸媽媽做什么都愿意。”
以前自己一直理所當(dāng)然的享受了成功的喜悅，家庭的溫暖，卻從不曾看到背后熟悉的身影無私地奉獻(xiàn)，這次為了媽媽，也為自己我最終決定去余姚繼續(xù)學(xué)習(xí)。
屋外，風(fēng)還在呼呼地刮著，屋里，我和媽媽相視而笑。
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