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中考記敘文(精選18篇)
大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,特別是應(yīng)用頻繁的記敘文,記敘文是通過生動形象的事件來反映生活、來表達作者的思想感情的一種文體。這種類型的作文要怎么寫呢?以下是小編精心整理的中考記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中考記敘文 篇1
父親常說,只要人幫人,世界上就沒有窮人。
父親不舍得花錢,是村里有名的“摳王”,可是對那些需要幫助的人,他從不含糊。哪怕他自己不吃不喝,也要盡量去幫助。記得有一次,他把自己的路費給了一個被小偷洗劫一空的老人,自己步行40里路回家。不知情的鄉(xiāng)鄰以為父親又是為了節(jié)省路費,“摳王”的名號在村里愈發(fā)叫得響亮了。
父親沒想到,有一天自己也成了小偷光顧的對象。那一次正是春播時節(jié),父親和幾個鄉(xiāng)鄰去城里買種子。買完種子后,父親的兜里還剩下100多塊錢,他沒花,連午飯都沒舍得吃,就和幾個鄉(xiāng)鄰急匆匆地坐上了回鄉(xiāng)下的客車。大概是買票的時候,被人瞄上了他兜里的那張100元的票子,再翻口袋的時候,那張100 元的票子就不翼而飛了。在那個年代,100塊錢不是個小數(shù)目,可以買很多東西呢。父親急得滿頭大汗,在翻遍所有的口袋,確定錢丟了之后,父親感到眼前一黑,差點暈倒過去。車上人很多,父親看著滿車廂的`人,感覺每一個都像是偷錢的人。
父親正在心里痛罵自己粗心大意的時候,聽到了車下一個女人聲嘶力竭的尖叫:“我的種子丟了,你們誰看到我的種子了?那可是我家里一年的種子啊……”
那個丟了種子的女人在那里不停地抽泣,她說她把種子放在站點,自己去解了個手,就這一小會兒工夫,種子咋就沒影了呢。她說她家死了男人,里里外外全靠她一個人支撐著,她命苦啊。她呼天搶地。車里人都紛紛對這個丟了種子的人表示同情,紛紛譴責那個偷種子的缺德的人,他斷了窮人家的活路。
“不管咋的,先上車再說吧!备赣H勸她,忘了自己也是個遭遇了盜賊的人。
父親向同來的鄉(xiāng)鄰要了個空袋子,放到那個女人手里。他解開自己的袋子,一捧一捧地往那個素昧平生的人的空袋子里裝種子,一邊捧一邊說:“你少種點,我也少種點,日子總能挺過去的。”與父親同來的鄉(xiāng)鄰,看到父親的所作所為,也都紛紛打開袋子,往那個人的空袋子里捧種子。不一會兒,那個空袋子就鼓了起來,仿佛吃飽飯的人,振作了精神。那女人不知道說什么好,一個勁兒地要給父親和鄉(xiāng)鄰磕頭。父親說:“誰還沒有個難處,都幫一把,就挺過去了!
滿車廂的人都親眼目睹著父親的小小善舉,他們不知道父親的心靈剛剛經(jīng)歷的創(chuàng)痛。父親也自始至終沒有向人說出自己的錢被偷了。
中考記敘文 篇2
小學畢業(yè)。六年級我們歡聲笑語的告別童年,與童年的玩伴相擁說再見。小學的六年時間里,絕大部分我們與同學一起在教室和游戲中度過,雖然有痛苦,也有悲傷,但是都是暫時的,在記憶里歡樂依然是主題。那時我們的煩惱是什么時候我們才能長大,不再受父母,老師的管教。(時至今日,我依然受父母和老師的`管教,唉……)
初中畢業(yè)。雖然還有些稚氣未脫,但是也逐漸成熟,依然向往長大的我們揮手告別初中,也結(jié)束了九年義務(wù)教育。在這三年里,游戲和笑聲依然是我們生活的主題,我們逃課,我們打鬧,一起玩耍。這三年也是我們最反叛的三年,反抗父母,反抗老師,總之就是我行我素。同學們還記得初中時的地理老師嗎?他就是我們的見證。
高中畢業(yè)。其實高中應(yīng)該是畢業(yè)了兩次。一次是分班,一次是高考。分班前的高一,我們是學習和游戲兩不誤。學習是年級第一,鬧騰也是第一。(雖然我并不鬧騰)然后分了班,有新同學的加入,也有新老師的授課,我們感受著新鮮,體味著高三前僅有的快樂時光。在歡樂聲中我們走進高三,雖然學習壓力很大,但是歡樂聲卻沒有停止。高中畢業(yè),我們選擇不同,但是我們回憶卻都在那里。
時光荏苒,我們又要大學畢業(yè)。這四年我們脫去浮華,走向現(xiàn)實,雖然總說現(xiàn)實多么黑暗,但是心里依然對未來充滿希望,懷揣著最初的夢想,走進自己的人生。在這四年里,歡聲笑語是少不了的,但也有不愉快的時候。一次又一次的挫折讓我們成熟,一次又一次的失敗讓我們走向勝利。大學是我們從小的一個夢,現(xiàn)在我們要走出夢境,走向現(xiàn)實,希望我們每一個人走出屬于自己的精彩。(當然我依然還是在夢里,等待著大夢初醒。)
中考記敘文 篇3
挫折是生活中的絆腳石,會妨礙著你前進的道路;挫折是一場突入其來的暴風雨,令你措手不及;挫折是一瓶打翻了的醬油,五味雜陳;挫折是一壺烈酒,灼燒著你的心窩。
然而,即使挫折是一匹難以戰(zhàn)勝的猛獸,大家也要鼓起勇氣去戰(zhàn)勝它。處在初中三年級這個關(guān)鍵時刻的大家,站在生活的一個轉(zhuǎn)折點,總會面臨很多挑戰(zhàn):考試成績的不如意、爸爸媽媽的責罵與老師的批評、朋友之間的不愉快……特別是大家正面臨著中考,大多數(shù)人都在挫折中迷失了方向,一蹶不振,離開了學校和朝夕相處的老師同學,去往外面的世界謀生。
我,在非常長一段時間里都陷入了挫折中。那時候的我,由于理科成績不理想,感覺我們的弱勢學科非常難再有所提高便暗自灰心。在教室里仿佛只不過一副軀殼而心卻飛往了外面的大城市。當時班上一部分成績比較差的同學都背上了書包離開了學校,看見他們那副如釋重負的表情令我一個人羨慕不已,覺得離開學?烧婧?梢圆恍枰爩,不需要做試題,不需要每天上課,也不需要早起……于是我在上課時無精打采,滿腦子都想著離開學校能不被束縛,能過神仙般快活的日子。
那樣的日子剛開始是非常愜意的,可是慢慢地感覺自己像是在學校混時間,既對不起父親每周給的生活費也對不起老師一次次的悉心教會。面臨我們的挫折卻任由自己陷進來而沒想過如何才能讓自己從挫折中站起來,自己放棄了自己。人都要有目的,怎能被他人左右?怎能被挫折?在“閑”和“勤”面前,我寧可選擇“勤”,吃苦耐勞,踏踏實實地走好所面臨的每一步,渡過每一場難關(guān)。在中考這個轉(zhuǎn)折點前,我會不氣餒!不逃避!目前的`努力,是為了將來自己能過上好的生活。我應(yīng)該做一個敢于面對挫折的智者,在經(jīng)歷挫折后奮力爬起。那些隨便就被挫折打敗的人,在將來的日常面對大大小小的挫折時,難道不會第三陷入挫折嗎?
“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄!。我愿鼓起勇氣,堅強地面對挫折這匹難以戰(zhàn)勝的猛獸!要堅信,每一段路都是一種領(lǐng)悟。
中考記敘文 篇4
你就是太陽,蒸發(fā)了彷徨;你就是太陽,照亮了方向!}記
還記得在人生中處于彷徨的那一年,你走進了我的生活。
至今已漸漸忘卻了你的面容,只記得,向上微微翹起的嘴角勾勒出了一個大大的微笑;只記得飄散在風中的發(fā)絲,蕩漾出了一絲清新的發(fā)香;只記得你藍色的背影,是的,那是你最喜歡的顏色,這樣,就叫你藍老師吧。
教室里的千紙鶴
那一年夏天,你在講臺上眉飛色舞地與我們講述著什么是理想。那時,年幼的我們不斷向你發(fā)出了種種可愛又可笑的小問題!袄蠋,什么是理想?”“老師,有了理想真的要去追嗎?”“老師老師,我的媽媽告訴我理想什么的很沒用的。”你面對著這些“現(xiàn)實”的問題,對我們說:”老師一時好沒想好,這樣吧,明天給你們答案!
第二天,我們早早來到教室,你一臉神秘的引著我們來到了手工室,一打開門我們驚呆了。手工里是各種各樣的`千紙鶴,黃的粉的藍的綠的,我們仿佛沉浸在千紙鶴的海洋里,夢幻級了。你這時笑笑對我們說:“原本十分普通的紙現(xiàn)在卻變成了含有寓意的千紙鶴。你可以做一張平庸的紙,也可以變成美麗的千紙鶴,老師希望你們追求理想,而不是這樣現(xiàn)實化,商業(yè)化,有人認為,所謂的彩虹,不過就是光。但也有人覺得,只要心還透明,光線也能折射希望!”
老師,我堅信我會做一只千紙鶴,永遠追求夢想。
操場上的葬禮
隨著功課越來越多,我們的煩惱也越來越多,你似乎看穿了我們的心思。這天,在一節(jié)活動課上,你穿著一襲藍色的長裙,拿著幾個黑色的小匣子走進教室,你對我們說:“請大家把自己想要宣泄的煩惱寫在一張紙條上,好嗎?”
于是大家順從地寫下了自己的煩惱,只是很好奇老師想做什么。
寫完后,我們一次把紙條放進了黑匣子里,你帶著我們來到了操場上,表情鄭重而嚴肅的說:“現(xiàn)在,讓我們進行一個特別的葬禮,現(xiàn)在你們的煩惱已經(jīng)被死死地封在這個盒子里了,你們的煩惱已經(jīng)死了,讓我們大家忘掉它吧!”
剎那間,不知是一股什么情感,好像真的,望著你慢慢把黑匣子埋進操場后面的花壇里,煩惱它一去不復(fù)返了。
作業(yè)里的小紙條
同桌不知怎么了,最近垂頭喪氣的,我和她說話她也愛理不理的,據(jù)我們班一個小道消息很準確的同學說,我同桌她父母前幾天離異了。我當時對同桌的情感只是同情,卻也不知道做些什么。
但是,情況好像發(fā)生了變化,知道這個消息幾天后,同桌心情不知怎么的,好像變好了,天天哼著小曲兒,每次都喜歡一個人看著作業(yè)本傻笑,我很是不解。
這天,同桌生病了沒來學校,由我來幫她帶作業(yè)。在走向她家的路上,好奇心使我打開了她的作業(yè)本,翻開一頁,作業(yè)下面除了一個大大的優(yōu),還有一行字“真棒,你的字比以前寫的好看多了,老師看好你,加油!對了,今天的早飯別忘了吃哦!”然后是一個大大的笑臉。
那行娟秀的字使我一下認出來是你寫的,原來,一直以來,都是你在默默鼓勵同桌,這不亞于母愛的師愛使我一下子心暖暖的。
老師的愛呀,是如此滾燙呢!
藍老師,您的愛如同藍色一般,它不像紅色一樣熾熱,也不像金色一般耀眼。藍色,雖是毫不起眼的冷色調(diào),但,誰說藍色就等于憂傷,你看看天空和海洋,那一直默默陪伴著你的,不就是藍色么?您淡淡的但卻溫暖的愛與教誨就如同一輪小太陽一樣,在我心中升起,將永不落下,永遠滾燙。
你在我彷徨中走來,卻又悄悄離去。你就是太陽,蒸發(fā)了彷徨,看著你的眼眶,忍著淚,閃著光,我會很快回來,繼續(xù)我們向理想邁進的約定,看著你的臉龐,微笑著讓我們?nèi)リJ,你的盼望是我握在手中小小的太陽。你就是太陽,照亮了方向,你讓地球旋轉(zhuǎn)月亮發(fā)光,讓我們有了翅膀!
你就是我心中永不落下小小的太陽!笥
中考記敘文 篇5
燈光下細細地回憶,流年里我靜靜的影子。
——題記
昏黃的燈光溫柔地灑滿一地,映在桌前重重疊疊的照片上。媽媽說,這些照片都是我,是我一路成長的影子。
第一張照片,是我一百天的時候。那時候的我,臉胖嘟嘟的,腳站在爸爸寬大的手掌心里,手被媽媽輕捏著。那時的爸媽都很年輕:
爸爸頭上還有濃密的黑發(fā),睫毛還是那樣有力地向上彎曲著,咧開嘴笑著,可以看到潔白的牙齒;媽媽有一頭秀麗的長發(fā),柔順地披肩,她臉上的皮膚光滑平整,眼里滿是慈愛。他們臉上有著初為父母的喜悅,還有不言而喻的幸福。我被他們擁在懷里,像他們的稀世珍寶。
媽媽在旁邊輕笑著說:“你就是我們的寶呀!”
我鼻子一酸,眼淚差點掉下來。
照片一張張被拿來,在這些照片中,透過光陰的'縫隙,我似乎看見自己成長的足跡!斑@一張笑得很燦爛!這一張有生氣!這一張最可愛……”面對媽媽的評價,我默然無語,在父母的眼中,我是最完美的人!翻動著這些照片,檢視生命的歷程,我和媽媽相視一笑。燈光下,媽媽眼角深深淺淺的魚尾紋間落滿了慈愛,睫毛鍍上一層金色的光暈,額上還有斑痕,鼻子上層層疊疊的紋路,深刻卻無法解釋。我又想起此刻漆黑的夜里,爸爸還開著車在路上行駛。他開車久了,腰酸背痛,有時候我還會給他揉一揉。當我再次凝神望見他時,他已不再年輕,頭發(fā)曰漸稀疏,其間的白發(fā),十分搶眼,眸子沒有以前那樣烏黑發(fā)亮了,還有幾乎從眼角一直蔓延到太陽穴的皺紋……我忍不住了,扭過頭去,媽媽大概不會知道,此刻我的眼眶已經(jīng)紅了。
接著,我看見了最近的一張照片,是一家三口,我和爸媽,三個人都笑得很開心,斑斑駁駁的陽光從樹隙間漏下,時間就在那一刻停止。這樣的三個人互相接著抱著,牽著手,眼中有無法言說的深情。媽媽說:“快樂一家親,我家真幸福!”我也樂了,笑著說:“是啊,與你們一起走過的日子,其樂融融!”可是那不爭氣的淚珠從眼角悄然滑落,我什么也沒說,只是緊緊抱住了媽媽,真想穿越到從前,把今生再過一次!
媽媽動情地說:“燈光下有我的回憶,流年里有我的影子。你成長的歷程,我們將永遠刻骨銘心!彼麄?nèi)艘牙,可是情未了,我在他們的愛中走向成熟,走向完美?/p>
中考記敘文 篇6
生命是短暫的,但生命的是永恒的。
——題記
驟雨漸歇,我走出悶熱的屋子透透氣。眼前倏地一閃,!一只五彩的蝴蝶!藍色的裙裳,白色的絲帶,蝴蝶如仙女般飛過。不遠處,是如此艷麗的花,在雨的洗滌中呈現(xiàn)出別樣的美麗。蝶兒翩躚于花叢中,擾亂我的視線。忽又飛來,落到我身旁的一棵大樹的樹干上。它在向我炫耀它的美麗嗎?我駐足觀賞。
“噗!”蝶兒被一滴雨珠打中,落入樹下的水洼之中。我愣住了,我不知道是否該捧起它,柔弱的翅膀在水中無力地拍著。我忽然發(fā)現(xiàn)我的呼吸跟著急促起來。漸漸地,漸漸地,奇跡出現(xiàn)了,它一點一點爬到水洼中的'一朵小花上,豎起濕淋淋的翅膀,在風中微微顫動。
我心里泛起一片喜悅。頑強的生命終于戰(zhàn)勝了噩運。忽然一陣微風吹過,樹上又落下無數(shù)雨滴。蝴蝶再一次不幸被擊中,悲慘地落下。我心里一痛。那水面泛起淺淺的漣漪,這個小生命仍在不停地掙扎,它還活著!我似乎感到了一股強大的生命的悸動!連忙小心翼翼地將它捧起。那顫抖的翼,微微地展開閉合,我的心也隨之一起一伏。柔弱的蝴蝶呀,你能不能挺過來呢?
又一陣風吹過,天晴了,一道彩虹掛在天空。那勇敢的蝴蝶呀,它試了幾次,終于從我手中一躍而起,向那花絲冉冉飛去??
述著生命的永恒的美麗么?
中考記敘文 篇7
人生總會經(jīng)歷親情、友情、愛情的三個階段,但我唯獨認為親情這也是一種美麗。對于我而言親情是最美的,親情像是一把斜背著的吉他,越到情深處越能撥動你的心弦;親情像是一掛藤蘿,不管你身在何方,它總是緊緊牽著你的手;親情又像是一串掛在頸間的鑰匙,打開的是一扇扇憂郁的門窗。親情就在眉眼顧盼間?就在我那一首抒情的小曲中。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子向快寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了!背甑母柚{,昔日的情景浮現(xiàn)在我的眼前。
我的爸爸一直在外地工作,只有每逢過年的時候才能回家團聚,因此我的媽媽就成為了一名家庭主婦,雖然我是一個女孩,但我是出了名的調(diào)皮,每當我一犯錯事,媽媽就開始不停的嘮叨,她一嘮叨起來就像和尚念經(jīng)一樣,沒完沒了。所以在我的'童年記憶中卻沒少挨媽媽的責罵,但是誰又會知道,媽媽為我付出了多少?當我遇到困難的時候,是媽媽在背后給予我鼓勵,當我生病的時候,是媽媽整夜不睡覺的來照顧我,當我難過的時候,那又是誰在旁邊安慰著我,沒錯,那個人就是媽媽,媽媽雖然十分嘮叨,但她做的一切都是為了自己的孩子。
有時候,我們認為媽媽或許不美麗,或許十分嘮叨,或許十分討厭,但那是我們自己的媽媽呀!媽媽在身旁的感覺,就像有太陽的感覺,有她在,就會很溫暖。媽媽是什么?媽媽是一輪太陽,她照亮了我,也給予了我溫暖,當你告訴她你做了錯事,怕她不在愛你了,但你卻會發(fā)現(xiàn),她不僅愛你而且更加愛你了,這就是媽媽,美麗的親情,源自于母親的眷戀,源自于母親的關(guān)懷,源自于母親那份無私的又是無盡的愛。
親情不因季節(jié)而改變,不因成長而改變,不因金錢而改變,就像是一個天真的孩子永遠都擁有自己那顆無比純潔的心一樣。在春天里,親情溫暖著我們的心房。守在我們一旁默默幫助、支持我們的親人在一把把地為我們捧來陽光的溫暖,家的溫馨,這一刻親情十分平凡、但是十分美。夏日里,房檐下拿著雨傘害怕你放學淋到的是親人略帶冷顫的背影,以及秋日里,父母為你添上的一件暖衣,或是冬日里的一杯熱茶,這一切,雖然很小,甚至微不足道,但它們都向我們證明了:親情之花永不凋謝,親人們的愛永遠都在。
后記:在我認為親情它是世界上一種最美麗的東西,它是無形的,只有你自己慢慢的去體會,去感受那一份美麗的親情。
中考記敘文 篇8
忘了是哪年夏天,蟬的鳴叫聲聽起來特別疲憊。
快七點了,教室里只剩下我一人整理著一堆散亂的表格。天色漸暗,我終于走出校門,勞累使我覺得回家的路無比漫長。
“難道家里又沒人?”我嘆著氣無奈地拿出鑰匙,對著該亮燈的窗戶抱怨。當我打開門的一瞬,黑色的空氣封住了我的.眼睛。爾后,我竟發(fā)現(xiàn)媽媽坐在餐桌旁,微弱的燭光照亮了淡淡的煙霧——她在抽煙!巴k娏藛?為什么其他人家里亮著燈?”“飯做好了,快吃吧!”媽媽沒有理會我。
“股票又跌了!”媽媽手里夾著煙嘆著氣說,“還沒有交電費!笨谥型鲁龅臒熿F向上升騰。影子在墻上匆忙掠過。
我拿著筷子的手停在半空,微微顫抖起來。“你爸爸以前卷了十幾萬就走了,現(xiàn)在也該回來看你。我多想讓你有更好的學習環(huán)境!”她用食指碰了碰煙,灰散落在煙灰缸里!鞍!真是煩!”她的目光里充斥著莫名的情感,我感覺到了她的無力。
我累了,真的累了。我閉上眼睛,這樣,就不會哭了。
“咳!哭什么呢?”媽媽粗糙的手撫摩著我的臉,拭去了已滑向臉頰的溫熱液體。我還是哭了!拔屹u掉房子也會供你上大學的!大不了就回鄉(xiāng)下!”淚水滑過的皮膚緊緊的,留下一條淡淡的痕跡。“那我能給你什么呢?”我聽到自己的聲音沙啞得很難聽。
“我只要,”媽媽邊說邊將手中的煙熄滅在煙灰缸里,“我只要,你將來還會愛我!
火紅的燭焰變得更旺了,一滴蠟順著蠟桿向下滑動,最終凝在桌子上。兩個人的影子在墻上隨火焰的晃動不斷搖擺。
中考記敘文 篇9
在萬丈紅塵中,有些細小的事總能幫我們喚醒內(nèi)心深處一些沉睡已久的東西,那就是生命中的感動。
那是一個酷熱的下午,驕陽似火,街上的人們都放慢了腳步,但汗珠依然不住得往外冒。大廈前的廣場上,停著一輛白色巴士,上面漆著鮮紅的,熟悉的標志,而在它敞開的車門前,卻空無一人。過路人無不埋頭,加快了步伐。
或許在現(xiàn)實社會中,人們的心已被物質(zhì)包裹得嚴嚴實實,一切都可以淡然地面對吧。
正午,陽光照耀的愈加猛烈。此時,五六個打工者來到了廣場上。他們穿的藍色襯衣已被汗液濕了一大片,袖口也被撩至肩上,黝黑的手臂蒼勁有力。當他們走到白色的巴士車前時,卻停下了腳步。幾人耳語了一會兒后,其中一人整了整身上的藍色襯衣,挺著胸,帶頭走進了巴士。20分鐘后,帶頭的那個人走下了巴士,依然昂首挺胸。他在巴士門前徘徊著,等著仍在巴士上的他的同伴。他的視線始終游移在人群中,似乎要找些什么。此時,他的眼中閃過一絲哀傷,接著,他再次進入巴士,出來時,手里多了一疊傳單。此時的太陽已不再照的那樣猛烈了。他向過路人散發(fā)著手中的傳單,不久,他的同伴也加入了他的'行列之中。汗珠再一次從他們的鬢角處劃落,即使在溫和的陽光照耀下,依然那么耀眼。那些沒有被炙熱的陽光融化的心,在他們的努力下,卸下了沉重的盔甲。白色的巴士門前,一個人,兩個人,三個……不久便排成了隊。打工者的臉上露出了燦爛的笑容,看著眼前的景象,一定十分欣慰吧。此時的他們選擇了默默的離開,淡然的放下了袖子,走在夕陽照耀下的大道上……
我們生活在同一片藍天下,沐浴著同一道陽光,我們也應(yīng)有同樣炙熱的心,體會生命中因善良所帶來的感動。感動是一種心靈的感覺,它很少張揚于外。一句話,一個動作,一個眼神,都會使我們感動不已。我們該放下身上的包袱,用善良的心創(chuàng)造感動,用平靜的心去感受生命中的感動。
中考記敘文 篇10
只有用心才能感覺花的美麗,只有用心才能體會空氣的純潔,只有用心才能體會空氣的純潔,只有用心才能使人與人之間的靈魂溝通,也只有用心才能觸摸這五彩斑斕的世界。用心靈的永恒創(chuàng)造奇跡吧!
——題記
奇跡
馬克吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀世界上出現(xiàn)了兩個奇人,一個是拿破侖,一個便是海倫凱勒!
提到海倫凱勒,大家并不陌生了,一個出現(xiàn)在19世紀的奇女子,88個的人生春秋中只有19個月的光明。然而她憑著自己頑強的毅力走出了“黑暗”。
信念
“我要把別人看到的當成我的太陽,別人聽到的當成我的樂曲,別人嘴角的微笑看作我的快樂!
很難想象,雙目失明的她是如何摸著荊棘爬過來的;無法明白,兩耳失聰?shù)乃窃鯓痈惺艽蟮氐溺娐曣J過來的。我想,那一定是她心中的陽光召喚她,為她指路。從她的精神,她的品質(zhì),她的信念,不難看出,在她眼里,每天都是希望,永遠地為希望而活。希望是她的成功之本。
永恒
“我的身體是不自由的,但我的心卻是自由的,我且要擺脫身體的軀殼,飛到人群中,沉浸在歡樂的.海洋中。——海倫凱勒自述
一個人心中懷有信念是不夠的,還需要堅持,堅持到底,花才會開得最美。
她堅持了,雖然她耳聾,但她用心靈去感受了世界;雖然她眼瞎了,但她用自己獨特的方式“讀“了許多內(nèi)容;雖然她失聲了,但她動“唱”出了世界上獨一無二的奇跡。
心靈的青春是永恒的,是萬古常青永遠發(fā)亮的。因為她有了一顆充滿青春的心,使她的人生沒有了蒼白,甚至比一個正常人的人生還要精彩。
永恒、信念、奇跡。
一直頑固地以為,海倫凱勒有如此的奇跡,是因為她的心靈,她從不怨天尤人,默默地接受世界帶給她的枷銷——一切不幸,然而又因為她擁有了這枷鎖而有了驚人的毅力與恒心,征服了她自己,也征服了這個世界!
中考記敘文 篇11
一生中遇上的人和事,終會消逝散去,成為過往。每當大家走過似水流年,一些情感總會浮上心頭。
總想著那次去鼓浪嶼時,一個人走過的古老墻院,那悠長的青石小巷,忽而一片艷麗的花草,被人感到飽經(jīng)滄桑,又散發(fā)活力。貓懶得下地,便一直坐在圍墻上看著太陽一點點西落。只有當一群燕子飛過遠處西洋建筑的屋頂時,才被人感到活力。所有是那樣從容不迫,所有都不緊不慢地進行。那里的大家用如此的方法走過漫漫流年,流年背后,是大家對生活的從容和喜歡。
也常去走那條已踏過六年的小道。校園圍墻上滿是橙紅的炮仗花,無不顯示著生機,那是我的小學。我一直喜歡在朦朧的天氣里去學校的后花園,那里的夾竹桃和扶桑在雨水澆潤后散發(fā)出清香,為校園的古樸平添一絲浪漫。一輩子,又有多少時間,能不緊不慢地賞析這份浪漫呢。流年背后,是大家在百忙中仍對浪漫和美好所抱以的一片初心。
一直非常喜歡蘇州的古老園林。聽風吹過蒼翠的竹林所留下的聲音,被人比較容易在熱鬧都市中領(lǐng)會一種曲徑通幽;蛟S是由于年代久遠,那些園林一直會被人的'心沉靜下來,去細心領(lǐng)會一滴滴泉水滴落所發(fā)出的聲響,渺小遼遠卻又明確有力,被人感到時光就在這滴滴流水中走過。流年也因此亙古、幽靜。從容不迫中,透露著大家對流年的尊敬,與流年的深幽。
流年似水,是由于水勇往直前,永不回頭。
流年似水,是由于水無形,永不消失。
終究,人會消散,但那只不過另一段流年的開始。走過似水年華,是必須要經(jīng)歷的,而且不可以改變它,只能理解它。人是可以學會流年的,就像大家可以從容可以浪漫。流年會變,因此,流年似水,終歸是人的一廂情愿。人期望流年似水,由于水能循環(huán)為水,它還會走過它過去走過的路。生活老病死,而水永恒地奔流不止。
從鼓浪嶼的青石小巷,到小學校園的后花園,我也在走,走過流年。可能往后我會想起我曾走過,但我期望我能理解,由于這是流年,流走的年華。
走過似水流年,且走,且珍惜!
中考記敘文 篇12
常言道:“贈人玫瑰,手留余香”。在日常生活中,這樣的事也是屢見不鮮。傳遞我們心中的愛,不僅滿足自己內(nèi)心的善良,同時也把更多的愛傳遞下去。所以說,幫人亦是幫己。
人生的過程,需要一種寬容與對他人的關(guān)愛。吳祖光對家中小保姆的寬容與幫助,終于將小保姆感化。后來又借給小保姆一萬元錢還給她婆婆。這是多么偉大的慈悲,又是多么了不起的善舉!試想,如果沒有他對保姆的寬容與幫助,那么就會讓社會上多一個壞人,多一個囚徒,多一個冷漠的人。所以,他在幫助保姆時,既幫助了我們這個社會,更是幫助了他自己。
當然,有時候?qū)e人的幫助,往往會像環(huán)環(huán)相扣的鏈條一樣,最后又回到原處。 就像那位走進咖啡館的先生,他并不知道墻上的“一杯咖啡”是為誰而準備的,有可能是他一生素未謀面的陌生人?墒撬辉诤,他在乎的是傳遞愛的過程。他在享愛的'同時,留下一份幫助,讓那些有需要的人得到幫助,得到這位先生甚至是社會對他們的關(guān)愛。也許在某一天,當這些有困難的人不再困難,他們也會把這份關(guān)愛傳遞下去,對社會給予回報。因此,愛的傳遞也會對社會造成深刻的影響。
當今社會,傳遞愛的方式各種各樣,無窮無盡。作為新時期的青少年,我們應(yīng)該保持自己的善良不被世俗所污染,用善心去對待人和事;努力學習科學文化知識,掌握科學知識,立志做一個有素質(zhì)、有道德、有修養(yǎng)的文明青年,爭取把對社會對祖國的愛傳遞下去,使更多的人感受到更多關(guān)愛。
愛的傳遞是無形的,它無處不在的,讓我們把心中的一份愛傳遞下去吧。
中考記敘文 篇13
今天我別出心裁,想要自己掌勺,便去征得媽媽的同意,結(jié)果如我所愿,可站在一旁的外婆不同意,嫌我年齡小,不讓我獨自一人去買菜燒飯。我不服氣,問了媽媽一些關(guān)于買菜的問題,然后撅著嘴,騎上自行車去菜市場了。
到了那里,我隨便買了三個晶瑩剔透的小西紅柿。正要離開菜場的時候,我看見有買黃瓜的,便上前問價,他說:“這黃瓜一元一斤!蔽译S便挑了三根,一稱,2元錢,我付了錢就回家了。剛到家,外婆就用她那“蒼老”的秤稱過目,這時我才知道被騙了。
我興奮地拎著西紅柿、蛋和黃瓜跑進廚房,腦子里回憶起以前父母做西紅柿炒蛋的步驟。我先洗好西紅柿,再用菜刀把它五馬分尸,攪拌好雞蛋,點燃煤氣灶,然后把攪
拌好的蛋放進入鍋里。爸爸看著不順眼,一直在旁邊嘮叨:“放鹽、加水、把蛋翻個身??”我對他說:“你別煩了,再煩你來燒。”他無言以對,便走開了!霸愀猓朔庞,蛋焦了!”我馬上拎起一桶油,拼命往鍋里倒??最后放入西紅柿,那西紅柿的水一個勁兒往我手上濺,痛得我連鏟子都扔了。我這才知道父母平日里燒菜的.辛苦。這道菜燒好后,我在上面鋪了點黃瓜片,用來掩蓋那些油。
“開飯了!”我剛說完,外婆和父母便不約而同從房間里走出來,第一口就嘗了我燒的那道色彩繽紛的菜,可他們的表情和動作告訴我這道菜并不怎么樣:外婆嗆個不停,拼命喝水;父親臉色發(fā)青,龍顏大怒;媽媽直往嘴里塞飯,忍氣吞聲。最后,他們異口同聲:太難吃了!我不好意思地撓撓頭。心想以后一定要按父母的提示做菜,這樣才能做出美味可口的佳肴。這一次經(jīng)歷使我深深懂得:不管做什么事情都要虛心接受別人的意見,這樣才能盡善盡美。
中考記敘文 篇14
童年時,每走過那扇窗,里面都會有著不一樣的記憶,有奶奶慈祥的微笑,母親縫衣服的認真,還有一家人坐在窗前的溫馨,都讓我感受到?jīng)]辦法言喻的美妙。
玩心
童年時,走過那扇熟知的窗,有時夜黑如漆。有時高垂新月。我正玩耍著起勁,窗內(nèi)總會有著奶奶攜帶慈祥愛意的笑容,和那句聽得厭煩的話,“別玩啦,回來吃飯!”雖然心里那顆愛玩的`心還是在不停的跳動,但面對奶奶的“攻擊”,卻又日漸地猶豫不決?瓷先ダщy,但每次卻都會偏向窗內(nèi)。進屋,奶奶見我手上腳上都是泥,就會一邊用打趣的話換我去洗手,一邊系上圍裙為我熱已涼掉的飯菜。坐到桌前時,熱騰騰的飯菜已經(jīng)端了上來,而我就會在奶奶慈祥的目光中掃蕩食物,然后咧開嘴,沖著奶奶一頓傻笑。怎懼時光荏苒,玩心不再,只剩那扇窗,和奶奶的滿滿期許。
心城
兒時的冬季,一直在過道上蕩來蕩去,看著窗外。我穿著母親編織的圓領(lǐng),通過天窗,有時可以看到明月高懸,瀉下輕柔的月光,一束束,盈盈,在青磚地上畫成一個銀亮的光斑。一顆兩顆星星也似趕熱鬧似的隔著天窗對我溫順地眨眼。哪一方窄窄的窗,足以把稚嫩的心靈放大,把美好的想象撐起。遐想著那諾大的天宇撩動著巨幅綢緞。如果是媽媽給我織一個,那該多好呀!想著想著,雨滴濕潤潤,鉆進了心里,蔓延開來,充滿了裝滿幻想的心城。
團聚
夏夜,因有這扇窗,臥室里總舞動著游絲般的輕柔和溫馨。我倚靠在爸爸身上,媽媽手搖蒲扇,一絲絲愜意的涼風劃過臉頰。媽媽一邊手搖蒲扇,一邊給我講故事。媽媽一直拗不過我對故事的喜歡之情,每到此時,媽媽會不由自主地望向窗外那一顆兩顆水晶般的星星。嫦娥奔月,吳剛伐桂的神話故事,便娓娓地在我心間搖曳出曇花般的清潤和癡醉。常常,媽媽念書用的微弱的燈光,溢進了我的心房,感受到了團聚的滋味。
走在時光的深處,走過那扇窗,讓交界的月光,讓慈祥的微笑,讓涼爽的微風……都一一灑進心房,感受那沒辦法言喻的美妙。
中考記敘文 篇15
刺鼻的消毒水的氣味隨著而來的是一股隱約的涼風。耳邊傳來的是父親凌亂的腳步聲和母親痛苦的呻吟聲。
仿佛過了一個世紀般……
趴在孕嬰箱前,隔著透明的.玻璃,小心翼翼地聽著微弱的呼吸聲,我不停地打量著這個小家伙——我的親妹妹,她睡得可真香,兩只雙眼閉得緊緊的,纖長的睫毛上好像還留著小小的淚珠,小嘴巴水嫩嫩的,時不時吧咂著幾下,好像在品嘗著美食。真是個可愛兒!
然而,在這個小家伙一點一點成長的過程中,親朋好友的喜歡全部聚焦于她,而我,好像也在被一點一點地忽視……我站在圍著妹妹的人群外,父母將她緊緊地擁在懷里,嘈雜的話語聲驚擾到了她,哭聲日漸大起來。父母緊張地拍著,哄著,嘴里哼著我已聽不懂的童謠。那份關(guān)愛,于我卻看上去那樣陌生。
我轉(zhuǎn)過身去。
白駒過隙,一晃妹妹已經(jīng)五歲,我也到了初中三年級。可由于我學習繁重,大家極少待在一塊……不久前,她被熱水燙到了,纖細的小腿泛上了一片刺眼的紅。而我還是在周末回家時發(fā)現(xiàn)了這件事,我不停地問:“疼嗎?”妹妹每次都咧開笑容對我說:“不疼不疼,姐姐不擔憂。”我雙眼酸酸的,熱盈盈的淚水在我眼眶里不停地打轉(zhuǎn),我快點故作揉雙眼避開視線說:“你先去客廳吧!碑敺块T被關(guān)上時,自責,心疼紛紛涌上心頭。不停地責怪自己沒能保護好她。
淚水模糊了視線,日漸地,過去溫馨的回憶浮目前眼前……
“來,讓姐姐抱抱!蔽覐堥_雙臂對妹妹說。小小的她蹣跚地向我挨近,我托起她軟軟的身體,忽然,背部上的襯衫被抓住,我知曉妹妹有的害怕,便用手輕輕地拍著她說:“沒事沒事,姐姐會抱好你的!泵妹镁揪o衣衫的手松了松,“涵,會喊姐姐嗎?”我心里小小的期待慢慢地萌芽!敖恪恪避涇浥磁吹穆曇敉ㄟ^柔軟的耳膜擊中了心,嘴角不自覺地上揚。
溫熱的淚水,終于順著臉頰滑落。
終于了解:有的愛,不需設(shè)防;有的情,濃烈雋永。
中考記敘文 篇16
每次看到撿拾垃圾的老人家,我都會想:一個瓶子才多少錢啊,為何要費力撿它呢?年齡都這么大了,在家養(yǎng)老多好。
有一天,我像平常一樣玩滑板車,牛奶喝完后,隨手把奶瓶扔到了馬路上。剛清掃過的馬路上,那只牛奶瓶看上去那樣扎眼,好像是咧著嘴說我不文明。沒走多遠,我又調(diào)回頭,計劃把牛奶瓶撿到垃圾桶里。然而到了扔牛奶瓶的地方,瓶子居然不見了。好奇怪的事,僅僅十幾秒內(nèi),牛奶瓶自己長腳了不成?不經(jīng)意間,我看到了一個穿著十分樸素的,大約只有6、七歲的孩子,我想是那個孩子子拿走了。
于是,我停下車,問那個小孩道:“請問你有沒看見我剛才扔的瓶子?”孩子的.手偷偷地向右縮了一縮,隨后怯怯地小聲回答:“你想要回那個瓶子嗎?”不,我并沒如此想,我只不過對瓶子無故消失,感到不解。”我立刻回答說。
那個孩子緩緩的從背后拿出了瓶子,并用一種近乎乞求的眼神看著我說:“哥哥,我、我只不過想…我沒想到你會回來。”
聽著孩子吞吞吐吐的話語,我的心里頓時非常不是滋味,看著他手中的瓶子,我對他產(chǎn)生了一種親近感。耳邊傳來孩子的話:“我的爺爺身體不好,父母又離婚了,他們都不要我了,我只有和爺爺相依為命。爺爺天天都要照顧我,還要外出撿垃圾賣錢供我上學,所以看到這個瓶子,我就自然想起了我的爺爺,我也想盡一份力,來減輕他的負擔他!
稚嫩的童音清脆好聽,我的雙眼卻酸脹起來,目送著他遠去。小孩的話語在我腦海中久久回蕩。我了解了,我過去的想法是多么無知,這世上還有多少人喝不起牛奶,生活艱難,我卻嘲笑他們,炫耀我這份優(yōu)越者的驕傲。
楊絳先生說過:幸運者該對不幸者懷有愧怍。是的,幸運者有責任和義務(wù)去關(guān)愛那些不幸運的人。走過才了解,我是一個幸運者;走過才了解,我之前的狹隘;走過才了解,生活困難。人與人之間互相扶持,才會讓這世界布滿綠蔭。
中考記敘文 篇17
父親常說,只要人幫人,世界上就沒有窮人。
父親不舍得花錢,是村里有名的“摳王”,可是對那些需要幫助的人,他從不含糊。哪怕他自己不吃不喝,也要盡量去幫助。記得有一次,他把自己的路費給了一個被小偷洗劫一空的老人,自己步行40里路回家。不知情的鄉(xiāng)鄰以為父親又是為了節(jié)省路費,“摳王”的名號在村里愈發(fā)叫得響亮了。
父親沒想到,有一天自己也成了小偷光顧的對象。那一次正是春播時節(jié),父親和幾個鄉(xiāng)鄰去城里買種子。買完種子后,父親的兜里還剩下100多塊錢,他沒花,連午飯都沒舍得吃,就和幾個鄉(xiāng)鄰急匆匆地坐上了回鄉(xiāng)下的客車。大概是買票的'時候,被人瞄上了他兜里的那張100元的票子,再翻口袋的時候,那張100 元的票子就不翼而飛了。在那個年代,100塊錢不是個小數(shù)目,可以買很多東西呢。父親急得滿頭大汗,在翻遍所有的口袋,確定錢丟了之后,父親感到眼前一黑,差點暈倒過去。車上人很多,父親看著滿車廂的人,感覺每一個都像是偷錢的人。
父親正在心里痛罵自己粗心大意的時候,聽到了車下一個女人聲嘶力竭的尖叫:“我的種子丟了,你們誰看到我的種子了?那可是我家里一年的種子啊……”
那個丟了種子的女人在那里不停地抽泣,她說她把種子放在站點,自己去解了個手,就這一小會兒工夫,種子咋就沒影了呢。她說她家死了男人,里里外外全靠她一個人支撐著,她命苦啊。她呼天搶地。車里人都紛紛對這個丟了種子的人表示同情,紛紛譴責那個偷種子的缺德的人,他斷了窮人家的活路。
“不管咋的,先上車再說吧。”父親勸她,忘了自己也是個遭遇了盜賊的人。
父親向同來的鄉(xiāng)鄰要了個空袋子,放到那個女人手里。他解開自己的袋子,一捧一捧地往那個素昧平生的人的空袋子里裝種子,一邊捧一邊說:“你少種點,我也少種點,日子總能挺過去的。”與父親同來的鄉(xiāng)鄰,看到父親的所作所為,也都紛紛打開袋子,往那個人的空袋子里捧種子。不一會兒,那個空袋子就鼓了起來,仿佛吃飽飯的人,振作了精神。那女人不知道說什么好,一個勁兒地要給父親和鄉(xiāng)鄰磕頭。父親說:“誰還沒有個難處,都幫一把,就挺過去了!
滿車廂的人都親眼目睹著父親的小小善舉,他們不知道父親的心靈剛剛經(jīng)歷的創(chuàng)痛。父親也自始至終沒有向人說出自己的錢被偷了。
中考記敘文 篇18
尊嚴是一個人的靈魂,是無價的。可一些流浪者把它變成了有價的。先前我非常瞧不起他們、甚至討厭他們,但平凡的一幕卻改變了我對他們的看法。流逝的時光沖不淡往日的記憶,那一幕在我的心湖激起一圈圈的漣漪,使我難以忘懷……
一個深秋的下午,我獨自在步行街上散步。突然,我看到了一幅奇特的畫面:一個雙腿截肢的中年人在地上爬著,穿著破爛不堪的衣衫,臉上顯得蒼白而愁苦。他左手抱著一打報紙,脖子上掛著一個破舊的書包,沿著廣場上的花壇,不停地喊著“晚報,晚報”。一邊喊,一邊在人們腳前爬行。有許多好心人都忍不住地可憐他,這個給他五角,那個給他一元。給錢的人都把他當成了乞丐,并沒有注意到他左臂上的報紙。他接過錢,放進那個破舊的書包里,把一份份的晚報遞了上去。那些好心人都吃了一驚,這才看見他左手上的報紙,可是誰也沒有去接。這時,他那拿著一份報紙的`手一直舉著,臉上露出堅韌而執(zhí)著的表情,不停地說:“這是您買的報紙,請拿著!焙眯娜瞬唤獾赝,直到接過那份硬塞過來的記紙,他這才繼續(xù)向前爬。
眼前的一切,仿佛是晴空中的一道霹靂在我的腦海中炸開,我一遍一遍地重復(fù)著剛才中年人那執(zhí)著的神情。這個用勞動換來生存的人,把我對流浪者的態(tài)度改變了。我錯了,我不應(yīng)瞧不起他們,他們之中有好樣的,應(yīng)該挑起大拇指稱贊!
都是來外地謀生的流浪者,另一種人,乞丐,多么“聰明”。一人給一元錢,一天下來只要坐著給人磕個頭就能賺幾十幾百元。而看看他,每天在地上爬來爬去,還不知餓多少次肚子,是多么“笨”。
不!靠乞討得來的錢雖多,但那是用自己的尊嚴換來的。也許你要說那趴在地上爬來爬去就不失尊嚴嗎?對,那并不失尊嚴,因為他是用自己的勞動換飯吃。他也向別人伸手要錢,可那是他用自己的辛勤汗水掙來的,他是身殘志堅,活得有骨氣,我佩服他!
雖然這件事已過去了好久,但中年人那捍衛(wèi)自己尊嚴的執(zhí)著讓我深深折服,那艱難爬行賣報的一幕更讓我難以忘懷。
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