我成功了記敘文

時(shí)間:2022-11-29 13:44:30 記敘文 我要投稿

我成功了記敘文15篇

  相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧,尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文,記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。我們?cè)撛趺慈戇@類型的作文呢?下面是小編整理的我成功了記敘文,希望對(duì)大家有所幫助。

我成功了記敘文15篇

我成功了記敘文1

  “堅(jiān)韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久、夠大聲,終會(huì)把人喚醒的.!笔堑模翘,我在經(jīng)過許多“磨練”和“失敗”之后,也得到了成功的體驗(yàn)。

  那天,我正在看電視,一段廣告引起了我的注意:有一個(gè)跟我差不多大的孩子正在騎自行車。我突然想起家里不是有一輛自行車嗎?可以派上用場(chǎng)了。

  我讓奶奶陪我練習(xí)。奶奶在后面扶著自行車,我坐了上去握住把手,腳踩踏板,歪歪扭扭地騎了起來。練習(xí)了一段時(shí)間后,奶奶竟偷偷放了手,我一點(diǎn)都沒注意到,穩(wěn)穩(wěn)地騎了好遠(yuǎn),得意地說:“奶奶,你看我厲害吧!”可是身后卻沒人回應(yīng)。我扭頭一看,奶奶正站在遠(yuǎn)處對(duì)我笑呢!我頓時(shí)慌張起來,一不小心摔倒在地上,十分狼狽。奶奶小跑過來,扶起我和自行車,安慰道:“沒事的,你剛才不是騎得很好嗎?再加把力,你就會(huì)騎啦!”我聽了,心想:是啊,剛才如果不分心就不會(huì)摔跤了。

  我又坐上車練習(xí)起來,果然能騎出好遠(yuǎn)了,只是不能自己上車。我嘗試著自己上車,雙手扶住把手,左腳踩在地面上,右腳邁到車的另一邊,踩住踏板用力一蹬,在車子前行的同時(shí),左腳迅速地踩上左踏板。一開始由于沒有協(xié)調(diào)好,總是摔跤,我不甘心,摔倒了就爬起來反復(fù)練習(xí)。終于,我可以自己上車了,我學(xué)會(huì)了!

  這次學(xué)習(xí)騎自行車,不但讓我體會(huì)到了成功的滋味,還讓我明白了一個(gè)道理:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?

我成功了記敘文2

  這學(xué)期的體育考試?yán),有一?xiàng)是擲實(shí)心球。這可苦死我了,別看我是一個(gè)胖子,可我的力氣并不大!

  為了這次考試,我每天都和幾個(gè)同學(xué)一起在操場(chǎng)上練習(xí)擲實(shí)心球,可就是擲不了多遠(yuǎn)。時(shí)間過得真快,一下子就到考試的時(shí)間了,這可愁死我了!考試的時(shí)候,我一點(diǎn)底氣也沒有,眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)考完了,我的心里就更加忐忑了!終于,輪到我了,我使盡力氣,將球用力的往前一擲,看我這個(gè)勁頭,好像扔了很遠(yuǎn),可實(shí)際上卻離目標(biāo)還差一大截呢!這次考完試后,我不甘心。便更加努力地練習(xí),每天中午都去操場(chǎng)上頂著大太陽擲實(shí)心球,由于我每天都很努力地練習(xí),我擲實(shí)心球的水平也越來越高了。

  時(shí)間又在飛逝,很快就到了補(bǔ)考的時(shí)候。這一次,我信心滿滿,用力一扔,只見那球在空中劃出了一道美麗的彩虹,輕輕地落在了地上,我的`了滿分。心里有種說不出的高興。

  我成功了,我終于成功了!我證明了自己,如果我當(dāng)時(shí)沒有堅(jiān)持,我現(xiàn)在就不可能有這么好的成績(jī)。

我成功了記敘文3

  成功其實(shí)并不難,只要有恒心,只要有毅力,成功就在你的腳下。

  我經(jīng)歷過許多成功的事,最令我難忘的就是學(xué)滑板。那天,我興沖沖的帶著滑板跑向廣場(chǎng),我站在滑板上左搖右擺,不管怎樣極力控制也站不穩(wěn),我雙手一推墻,“嘩”的一聲,滑板“飛”了出去,我的腳抬了起來,不料沒站穩(wěn),也摔倒在地。我想打退堂鼓,可是看到其他人,站在滑板上穩(wěn)如平地,在地上扭來扭去,非常羨慕,于是又再次拿起滑板,壓住墻,我咬緊牙關(guān),雙手緊握,終于劃了出去,我心里暗自高興,哈,我終于成功了,但是沒有想到,滑板居然翹了起來,把我嚇壞了,“咚”我又摔倒在地,我有些失望,垂頭喪氣的拿起滑板準(zhǔn)備走。忽然,一位年輕的小伙子對(duì)我說:“相信你自己,一定會(huì)成功!”他說得非常低,但非常有勁,我又把滑板靠在墻上,終于“功夫不負(fù)有心人”,我一推墻就滑了起來,而且還做出了“S”形的,我一蹦三尺高,說:“噢!我終于成功了!”從那以后,我學(xué)會(huì)了滑滑板,也是從那一次起,我領(lǐng)悟到了成功的喜悅,更加深刻的.體會(huì)到“有恒心,有毅力,方能成功”這句話的含義。

  成功就是一陣清風(fēng),成功就是一股香煙,成功也是一碗濃濃的咖啡,只要努力就能夠體會(huì)到。

我成功了記敘文4

  在我生日那一天,姐姐給我送了一件生日禮物,那就是我夢(mèng)寐以求的四輪滑板。那滑板看起來十分酷,但是滑起來卻沒有那么容易。在我第一次試滑時(shí),它就讓我吃盡了苦頭。

  我本以為這滑板十分聽話,只要我用腳在地上一蹬它就會(huì)向前滑去,可是沒想到這才往地上一-放,它就向前滑動(dòng)了。幸好我眼急手快,-把將它摁住,心想:看來這還是有點(diǎn)難控制,那就讓我來制服你吧!”

  我剛一只腳踩上去,另一只腳在地上一蹬,那滑板,就像只脫繩的野馬被槍聲嚇到一樣,飛一般的滑出去了,而我就像騎上一匹汗血寶馬,感到了興奮和驚慌。若自己可以馴服這匹烈馬,則皆大歡喜,又得寶;若是沒有辦法馴服的話,那我就會(huì)被摔個(gè)狗啃泥,既沒有得寶貝,又把自己摔傷了,這豈不是“賠了夫人又折兵”。榱笋Z服這一寶貝,我強(qiáng)行讓自己冷靜下來,保持好平衡,不斷的給自己心理暗示:一定會(huì)成功的。

  保持好平衡后,一帆風(fēng)順,正在我沾沾自喜時(shí),忽然,我看到正前方有一個(gè)人,又不好意思讓他走開,只好自己轉(zhuǎn)向。匆忙之下,難以把控,腦子里一片空白。我還沒有學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)向呢怎么辦?這時(shí)那人離我越來越近了,心想,要不“跳板”吧,以免撞到別人。可是心中不甘,就只好將身子向左傾,在離那人兩三米時(shí),我就成功的轉(zhuǎn)向了。在與他插肩而過時(shí),我還心驚肉跳的,連忙對(duì)那人說“對(duì)不起”。

  終于,皇天不負(fù)有心人,車到山前必有路。我成功的'控制了這個(gè)滑板,并且還躲過了幾個(gè)足以把我絆倒的石頭,還十分完美又穩(wěn)當(dāng)?shù)耐T诹思议T口了,連忙從滑板上下來,進(jìn)門向哥哥姐姐們炫耀去了。

  那一刻,我成功的馴服了“不聽話”的滑板,我有了成就感,我感到了快樂和喜悅,那是前所未有的。

我成功了記敘文5

  生活中,我們每個(gè)人都會(huì)有自己的成功,我也不例外。這不,我昨天剛剛戰(zhàn)勝困難學(xué)會(huì)了滑旱冰。

  昨天,媽媽陪我來到廣場(chǎng)學(xué)滑旱冰。我換下運(yùn)動(dòng)鞋,穿上了新買的粉色滑冰鞋。一起身,滑冰鞋下面的小輪子就像一個(gè)不聽話的野孩子一樣,“噌”地一下就滑了出去。由于我沒心理準(zhǔn)備,重心不穩(wěn),“咚” 的一聲屁股就著地了。我痛得哇哇大叫,賴在地上沒好氣地說:“剛站起來就滑倒了,多丟人呀!我不學(xué)了,我不學(xué)了!”媽媽見了我的狼狽相,卻哈哈地笑起來:“誰讓你不動(dòng)腦筋呢?鞋下面有輪子,是會(huì)向前滑行的`,別人穿上鞋還能站一會(huì)兒,你呢?站都站不了!”

  接著,媽媽耐心地教我滑旱冰的技巧:一、身子一定要向前傾;二、腿要叉開,不能并著,否則就會(huì)摔倒;三、當(dāng)你已經(jīng)滑出一只腳時(shí),另一只腳也要趕緊跟上來,不然也會(huì)摔倒。

  “這三點(diǎn),你記住了嗎?”

  “記住了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

  然后,我就按照媽媽說的那三點(diǎn)技巧去學(xué)著滑。本來一開始滑得好好的,可不知為什么,突然兩腿發(fā)顫,“咚”的一聲,我的屁股再次受了重傷,而且這次比上次還疼。我想放棄了,坐在地上一動(dòng)也不動(dòng)。媽媽似乎看出了我的心思,鼓勵(lì)我說:“沒事,不就是摔了幾跤嗎?只要你努力就一定會(huì)滑好的。如果連這么一點(diǎn)小小的挫折都經(jīng)受不起,那還能做什么大事呢?”聽了媽媽的話,我的臉騰一下變燙了。我重新站立起來,振作精神用心滑。這次,我慢慢地滑,滑得很小心,也很平穩(wěn)。漸漸地,我找到了感覺,越滑越快……終于,我學(xué)會(huì)滑旱冰了!

  通過這件事,我明白了,困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!這世界上,沒有做不成的事,只有不肯做事的人。

我成功了記敘文6

  成功是一種讓人喜憂摻半的感覺,它是那樣遙遠(yuǎn),可瞬間,它又近在咫尺。

  前年我參加了一個(gè)國(guó)際象棋比賽,雖然只是青島賽區(qū)的,但可謂高手如云,每個(gè)參賽選手都實(shí)力不凡,還有兩個(gè)是全國(guó)級(jí)的選手,許多人都是沖著獎(jiǎng)品而來的。而那獎(jiǎng)品,不是令人垂涎三尺的美食,也不是讓人心馳神往的玩具,而是一座金光閃閃的獎(jiǎng)杯。與他們不同,我參加的目的只是和高手交流一下,增長(zhǎng)一下見識(shí),提高一點(diǎn)水平。

  比賽一天舉行完,每人經(jīng)過抽簽決定對(duì)手。而我很不幸,倒數(shù)第二輪的對(duì)手是令我們俱樂部每人都敬畏不已的棋神。前五局,我的戰(zhàn)績(jī)還不錯(cuò),二勝一平二負(fù)。

  第六局到了,是和 棋神對(duì)弈。他還是那么沉默,從來不多言語,但只要一上棋盤,笑里藏刀的他就會(huì)給對(duì)手致命一擊。對(duì)弈一開始,我以意大利開局布局,不成想他多變的招式令我難以招架,很快他破解了我的開局,整整比我多了一車一馬,形勢(shì)不樂觀,王車移位后幾乎沒有別的棋子可下了,而棋神先生卻從容地、不急不緩的下著,似乎一切都在他的掌控之中。到了中盤我只剩下一后一馬一象了,而他還有那么多子,我有點(diǎn)絕望了,認(rèn)輸嗎?思想在反復(fù)的斗爭(zhēng)中,我有點(diǎn)心神不安了。

  恍惚間,我的腦海中掠過一道閃電,沒錯(cuò),就是那兒,我要給他致命一擊,將他的王逼出來。我將后走到看準(zhǔn)的位置,他的王被迫移動(dòng),我走馬,他又移王,就這樣,他被我牽著鼻子走了好幾步,成功將他的王擒住了。哈哈!我成功了!我真的勝利了,那個(gè)大家眼里不可戰(zhàn)勝的'神人被我打敗了。而棋神起身向我友好地伸出手:不錯(cuò)啊,棋藝大有長(zhǎng)進(jìn)啊!我連連擺手,說出了我的真心話:那里啊,僥幸,僥幸罷了。

  第七局的對(duì)手只能用棋盲形容,上場(chǎng)不到五分鐘,四步就被我干掉了。最后比賽取前十名參加山東省的復(fù)賽,而我由于前面的成績(jī)不理想,只遺憾的獲得了第十二名,失去了進(jìn)入復(fù)賽的機(jī)會(huì)。

  沒進(jìn)復(fù)賽,無所謂,但我明白了,任何人都有弱點(diǎn),盡管對(duì)手強(qiáng)大,抓住機(jī)會(huì)可以以奇制勝。不氣餒不慌張,沉著冷靜是我戰(zhàn)勝對(duì)手的武器,從技術(shù)上我戰(zhàn)勝了對(duì)手,從心理上我戰(zhàn)勝了自己,我終于成功了!

我成功了記敘文7

  三年級(jí)期末考試時(shí),我三門總分排名第一,我高興地一蹦三尺,那時(shí)我真高興,恨不得跳上講臺(tái),大聲高唱:“試卷,試卷我愛你,就像老鼠愛大米!”

  我盼星星,盼月亮,終于盼到了發(fā)獎(jiǎng)狀那天,我三步跨上講臺(tái),捧著那張獎(jiǎng)狀,幸福地要暈倒了。我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,像一位將軍打了勝戰(zhàn)一樣,昂首挺胸地站在上面,其實(shí)偷偷地低下頭來,看同學(xué)們羨慕的眼神。

  那時(shí)的感覺真好,不過還有更好的。

  回到教室,同學(xué)們立刻圍過來問東問西,我呢?就像大明星一樣接受記者采訪。

  回頭一看,我的“粉絲”真不少,我到哪,他們就到哪,連上廁所也不放過采訪我這位“大明星”的機(jī)會(huì)。他們的'問題我都聽厭了,懶得跟他們煩,看都不看一眼。

  那時(shí)我準(zhǔn)備以后認(rèn)認(rèn)真真地表現(xiàn)自我,下次再拿獎(jiǎng)學(xué)金給他們看看。雖立下雄心壯志,可做起來不易!

  但我仍然每天認(rèn)真聽課,認(rèn)真做作業(yè)。通過一個(gè)學(xué)期的努力,我已“戰(zhàn)功累累”,離目標(biāo)非常近。終于,我榮獲獎(jiǎng)學(xué)金。

  那次,我成功了,我好高興,我以后還會(huì)一點(diǎn)一滴地積累知識(shí),成為一棵蒼天大樹,我始終相信自己,要展現(xiàn)自我的才華,因?yàn)槲蚁嘈拧笆墙鹱涌倳?huì)發(fā)光的”。

我成功了記敘文8

  “什么。窟@么遠(yuǎn)?還是比賽?”聽到了消息后,我們十分驚奇,“這么遠(yuǎn),馬拉松?”原來,我們要舉行長(zhǎng)跑比賽了,還要圍著操場(chǎng)跑5圈。

  聽到了這則消息后,尤其是我,心中十分不爽,因?yàn)殚L(zhǎng)跑是我最不擅長(zhǎng)的了,弄得我是坐立不安,雞犬不寧,人心惶惶,忐忑不安哪!于是,我對(duì)老天請(qǐng)求不要比賽。

  時(shí)間一分一秒一分一秒地過去了,日子也一天一天地過去了,我感覺“末日”一天一天地逼近了。終于,體育課到了,老師先讓女生跑,我們男生就打乒乓球,可我的心就像乒乓球一樣“乒乒乓乓”跳個(gè)不停。

  “男生去跑步!”女生奉老師之命來“欲飲琵琶馬上催”了。我此時(shí)神魂顛倒,慢慢吞吞地去了。老師說要分組,我的幾個(gè)朋友都與我一組,其中湯聰、肖書旭也在其中,他們都是體育健將,湯聰在歷屆長(zhǎng)跑中屢次獲得一、二名的位置,肖書旭則是保持二、三名的位置,而我呢,第四名就不錯(cuò)了。

  “預(yù)備~”此時(shí),我們都訊示待發(fā),“嘟!”我們沖啊沖,我卻一直居于中間位置,就這樣,到了最后一圈時(shí),我竭盡全力,努力向前沖,此時(shí)可以說是奮不顧身了,因?yàn)槲也慌虑懊娴恼系K,猛地大步向前跨,終于,我取得了勝利,獲取了第一名!

  可我后來才知道,這不算成績(jī),只是個(gè)熱身賽,不過,有了現(xiàn)的沖勁,就不那么緊張了。到了下一次的體育課,圈數(shù)變成了兩圈,跑法也有了不同,我一剛開始就得沖,頓時(shí),耳邊“呼!呼!”的`風(fēng)聲伴隨著我,“咚!咚!”的腳步聲環(huán)繞著我,我一下子信心更強(qiáng),腳步越來快,“吔!”我再次獲得了第一名,再次取得了成功。

  通過這件事,我明白了,其實(shí)成功與失敗只在一瞬間,但最大的難關(guān),就是心理障礙,只要通過了,不管你跑得快還是慢,不管你成績(jī)好還是壞,都會(huì)成功,取得優(yōu)異美好的成績(jī)。

我成功了記敘文9

  在我成長(zhǎng)的過程中,遇到過困難,經(jīng)歷過失敗,也贏得過成功。而最讓我難忘的,是參加“小小主播”比賽這件事。

  暑假里的一天,在唐山市青少年宮的會(huì)議室內(nèi),頒獎(jiǎng)臺(tái)上,站著幾個(gè)身著各色服裝、戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,他們個(gè)個(gè)手拿獎(jiǎng)狀,神采飛揚(yáng),這是“小小主播”的頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng),我也是獲獎(jiǎng)?wù)咧弧4藭r(shí)此刻,我興高采烈,回想起參加比賽的經(jīng)過:

  當(dāng)我接到“小小主播”決賽的通知時(shí),我特別激動(dòng),差點(diǎn)沒蹦起來。高興不過一分鐘,媽媽就喊我:“小鑫,快去準(zhǔn)備,這是全市的.比賽,當(dāng)上小小主播可沒那么容易!”“知道啦!知道啦!”我表面裝得乖乖的,很聽話,心里卻想:“媽媽,剛高興不過一分鐘,你就這樣催我!”我知道媽媽的脾氣,只好去朗讀材料。

  開始,我?guī)缀趺看味加凶肿x錯(cuò),媽媽告訴我,讀的時(shí)候要認(rèn)真,把每個(gè)字每句話看清楚再讀。我照著媽媽說的去做,果然,在一次次努力下,終于能一字不差地讀下來了。媽媽又告訴我,光讀準(zhǔn)字音不行,還要讀得自然、流利、有感情,朗讀者要聲情并茂,才能打動(dòng)聽眾。我又進(jìn)行練習(xí),直到我和媽媽都滿意為止。

  盼望著,盼望著,比賽的日子終于到了,我抽號(hào)抽到了最后一組,和兩個(gè)女孩一起分段朗讀。比賽前,我一遍又一遍地讀自己的段落,媽媽提醒我看一看別的選手的表現(xiàn),我又認(rèn)真觀察別的同學(xué)的朗讀,仔細(xì)聽評(píng)委老師的點(diǎn)評(píng)。輪到我們上場(chǎng)了,我有些緊張,上臺(tái)時(shí),手拿著材料都有些發(fā)抖。我告訴自己:“不要慌,一定要冷靜!一定爭(zhēng)取勝出!”我第一個(gè)朗讀,按照之前練習(xí)的,把每個(gè)字都看清楚,聲情并茂地朗讀,當(dāng)三個(gè)人都讀完時(shí),評(píng)委老師說我們組實(shí)力都很強(qiáng),但優(yōu)中選優(yōu),我在三個(gè)人之中勝出!

  這就是我參加“小小主播”評(píng)選的經(jīng)過,我成功了!這件事讓我終身難忘,這次成功,是我經(jīng)過努力得來的,讓我明白了“一分耕耘,一分收獲”的道理。

我成功了記敘文10

  我從小就喜歡嘗試各種各樣好玩的東西。記得有一次,媽媽讓我學(xué)滑滑板。我頓時(shí)來了興趣。雖然這次學(xué)習(xí)很艱苦,但我還是學(xué)會(huì)了,并且體會(huì)到了成功的喜悅。

  以前每天晚上我出去學(xué)習(xí)滑滑板,都是媽媽帶我出去。一邊是媽媽陪我,一邊媽媽也借機(jī)會(huì)散步減肥,這還真是一舉兩得的美事。

  剛開始看別人滑滑板的時(shí)候,我就非常害怕。媽媽總是鼓勵(lì)我:“不要怕,大膽去嘗試!泵炕芈牭綃寢屵@樣說,我的心情就平靜了一些。

  有一天,我終于鼓起勇氣對(duì)媽媽說:“我們帶上滑板去學(xué)吧!眿寢尯芨吲d,她讓我閉上眼睛,扶著她的肩,先把左腳放到滑板上,右腳在地上蹬。剛一踏上滑板我就打哆嗦,才蹬了幾腳,突然和媽媽一起摔在地上。媽媽連忙把我扶起來,還問我摔疼了沒有。我笑了笑說:“媽媽,我是不是太笨了?”

  第二次我又像上次那樣左腳先上滑板,先學(xué)會(huì)掌握好重心,再用右腳蹬兩下試試。嘿!這次竟然站穩(wěn)了。我又把右腳站到滑板的后面。在媽媽的幫助下,站穩(wěn)了,我就開始嘗試滑動(dòng)滑板。我的前后腳分別向左右兩邊擺動(dòng)。咦!動(dòng)了;彘_始慢慢前進(jìn)了。我隨著媽媽一起前進(jìn),有時(shí)還故意放一下扶著媽媽的手。呀,沒事!我竟然沒摔倒。正當(dāng)我得意的時(shí)候,“啪”,我又重重地摔到了。媽媽叫我扶著旁邊的'欄桿滑。就這樣我滑過去滑過來,慢慢就熟練了。

  后來我天天去練習(xí),再也不需要扶著什么了。我可以身輕如燕的在廣場(chǎng)上“飛”起來。成功了,我成功了!

  我嘗到了成功的喜悅,也懂得了一個(gè)人要想成功,必須經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨和挫折!

我成功了記敘文11

  小時(shí)候,姥爺拿出兩個(gè)月工資,給我買了一架電子琴,希望淘氣的我能好好地修煉一下心境,說不準(zhǔn)還能培養(yǎng)出一個(gè)小演奏家呢!

  在大家的希冀中,便開始了我的演奏之旅。沒有聽過什么五線、六線譜的我,剛開始音符不認(rèn)識(shí),手指“不分家”,彈了半天,汗到出來了,可音符卻總是找不準(zhǔn)。沒辦法,兒子得聽老爸的,不能放棄,學(xué)吧!漸漸地,我真的喜歡上了這項(xiàng)“任務(wù)”,因?yàn)槲抑饾u地入了門,體會(huì)到了融入音符之中的那種快樂。老師不厭其煩的教,我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),從一個(gè)音符到一個(gè)音節(jié),從一個(gè)音節(jié)到一段曲子……一遍、十遍、百遍……數(shù)不清多少次重復(fù),記不清多少回批評(píng),就是這樣的堅(jiān)持不懈,一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴,走向了成功。

  9歲那年,我報(bào)名參加電子琴三級(jí)考試。

  考級(jí)的前一天晚上,我在床上翻來覆去就是睡不著,畢竟這是第一次,生怕考砸了,就算我練了一遍又一遍,還是有些緊張。對(duì)自己說:“那幾首曲子已經(jīng)練得熟熟的了,不用掛在心上,有了充足的'睡眠,明天才有精神頭,考個(gè)好成績(jī)”。這招還真靈,迷迷糊糊進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我還做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我竟然進(jìn)級(jí)了!我真想美夢(mèng)成真!

  第二天,是個(gè)星期日,陽光明媚,碧空如洗。我在爸爸媽媽的陪伴下,懷揣著“小兔子”來到了考場(chǎng)。進(jìn)入考場(chǎng)忐忑的心反而平靜下來,面對(duì)兩位考官,我輕輕地抬起雙手,緩慢地落在那光滑的琴鍵上,美妙的旋律驟然響起,快樂的音符隨之跳躍、飄舞,我一氣呵成,過去反反復(fù)復(fù)的努力,在這一瞬間獲得了證明,我成功了!

  回家路上,我欣喜若狂,無法壓抑我喜悅的心情,滔滔不絕地給爸爸媽媽講述著考場(chǎng)上的一瞬間,無數(shù)次地告訴自己,我成功了……

我成功了記敘文12

  失敗是成功之母,只要努力,你就可以成功。

  我在一個(gè)書里看到過一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):在一個(gè)杯子里裝滿水,再往里面放硬幣,水不會(huì)冒出來。一天,我閑著沒事干,就開始做實(shí)驗(yàn),我先在一個(gè)杯子里裝滿水,再拿了一些硬幣,實(shí)驗(yàn)開始了。我把一枚一角的硬幣從杯子的邊緣放下去,水沒有灑出來,我再接再厲,一下子放下了好幾枚硬幣,水不但沒有灑,反而在表現(xiàn)鼓起了一個(gè)不大不小的'泡泡,像一個(gè)小面包。這個(gè)實(shí)驗(yàn)可真有趣?山Y(jié)果為什么是這樣的呢?原來水面有一層保護(hù)膜,當(dāng)水向上漲時(shí),保護(hù)膜就擋住水,不讓水向外灑。而且這層保護(hù)膜非常薄,非常容易就會(huì)破。

  這一次,我成功了。只有努力就會(huì)成功,你呢?

我成功了記敘文13

  今天我去爬長(zhǎng)城,今天雖然還下著雪,刮著風(fēng),但我還要完成這個(gè)艱巨的'任務(wù)。

  一開始,我覺得非常容易,一不小心摔了下去,痛死了?墒,還沒爬到百分之二十的路程,正當(dāng)我拿不起主意時(shí),準(zhǔn)備放棄,一位老奶奶從我身邊路過,她意味深長(zhǎng)的說“娃子,你瞧我,不管是酷暑寒冬,每天都去砍柴,你就這一次,怎能放棄呢?”我聽了,恍然大悟,便又一步一步的往前走。這回可提高了警惕,一直抓著圍欄不放,看它能摔倒我不。果真,離終點(diǎn)還有3步,2步,1步,“耶,我成功了”我歡呼道。

  這一次爬長(zhǎng)城讓我明白了一個(gè)道理:做一件事無論有多困難,只要你堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功的。

我成功了記敘文14

  上個(gè)星期,我學(xué)會(huì)了滑板,這還得歸功于我的好朋友丁銘呢。

  有一天,丁銘拿滑板下樓玩兒,我看見她的滑板沒有把手,于是便問她這是什么,她告訴我說,這是游龍滑板。我看見她滑得很好,輕松自如,像飛翔一樣,十分羨慕。于是我便跟她說:“你能教我學(xué)這種滑板嗎?”她爽快地答應(yīng)了。

  剛開始,她把著我滑,可是我不知道腳怎么晃,于是她便給我演示?戳艘粫(huì)兒我就等不及了!拔颐靼琢!蔽易孕诺卣f道。她繼續(xù)把著我,我能移動(dòng)一點(diǎn)了。她說:“那我松開手了!笨墒撬齽偹墒郑揖退さ沽。這時(shí)她鼓勵(lì)我說:“加油!你一定會(huì)成功的!倍°懙脑捊o了我動(dòng)力,我摔倒了爬起來,不停地摔倒、又不停地爬起。慢慢的.,我終于可以不用她扶著就能滑一小段路了,我很開心。臨別時(shí)她說:“我們以后每天都在這里練吧,要堅(jiān)持很長(zhǎng)時(shí)間才能練會(huì),滑得更好!蔽艺f:“行,明天還在這里練。”

  第二天,我迫不及待地趕到樓下。我看見她在那里練滑板呢。便興高采烈地說:“我來了。”她說:“來,我們接著練吧!边@時(shí),我仔細(xì)觀察她的上板動(dòng)作,覺得很有趣。我說:“教我上板吧!薄靶小!彼f,“首先要上左腳,蕩幾下,把平衡掌握好,然后再上右腳!蔽艺账f的方法反復(fù)試了試,果真行了。

  接下來的日子,我天天練習(xí),不但能自由上下,而且能隨心所欲地滑行,我太高興了!

  我終于學(xué)會(huì)了玩兒滑板,我成功了!

我成功了記敘文15

  我的爸爸一直令我敬佩。在公司里,他認(rèn)認(rèn)真真,嚴(yán)于律己,年年被評(píng)為先進(jìn)人員;在家里,他是個(gè)好爸爸,對(duì)我的學(xué)習(xí)十分關(guān)心而又十分嚴(yán)格,經(jīng)常教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)正直的好孩子。

  最近,我觀察爸爸每天回來的時(shí)間越來越晚。就向母親打聽一下,才知道爸爸再過幾天就要考公務(wù)員了,要捉緊時(shí)間復(fù)習(xí)。

  就在爸爸考試的前一天晚上,我悄悄地走進(jìn)他的房間,想看看他是怎樣復(fù)習(xí)的。走近一看,爸爸并不是在看書,也不是在復(fù)習(xí),而是把每一道題的答案寫在紙上,寫完后,又把它粘起來。我感到十分奇怪不由自主地問:“爸爸,這是什么新的復(fù)習(xí)方法?”

  爸爸不耐煩地說:“小孩子家,懂什么,快回房去。”

  我連忙說:“爸爸,作業(yè)早就做完了,你把你的新的.學(xué)習(xí)方法介紹給我,說不定期末考試還……”我還沒說完,爸爸就急著說:“等明天我考完試,再跟你說!

  “不要!”我堅(jiān)決地回絕了爸爸。爸爸沒辦法,就把我拉到身旁,微聲的說:“爸爸明天要考試,我沒時(shí)間了,就拿出小紙條,應(yīng)付一下吧!

  聽了這番話,我迷惑不解地問:“爸爸,你不是常跟我說的嗎,叫我考試要誠(chéng)實(shí),不能弄虛作假的嗎?今天你怎能……”

  聽了我的話,爸爸沉思了一會(huì)兒,拿出打火機(jī)把紙條燒了,然后把我緊緊地?fù)г趹阎校f:“兒子,爸爸聽你的。”

  第二天的考試,爸爸雖然沒考到理想的成績(jī),但是看看爸爸的真實(shí)成績(jī),我和爸爸笑了。之后,我更加佩服我的爸爸。

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