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珍惜時(shí)間記敘文
相信大家都接觸過作文吧，特別是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文是以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體。優(yōu)秀的記敘文都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的珍惜時(shí)間記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍惜時(shí)間記敘文1
時(shí)間并不青睞于誰，珍惜時(shí)間的人，才能擁有它的掌控權(quán)。
“燕子去了，有再來的時(shí)候。楊柳枯了，有再青的時(shí)候。桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”當(dāng)我讀到朱自清《匆匆》這篇文章時(shí)，我感覺到時(shí)間正從我身邊飛逝。
時(shí)間是寶貴的，自古以來，有所作為的人無不珍惜時(shí)間，東漢末年的董遇，雖然生長在戰(zhàn)亂時(shí)代，靠打柴為主，但他巧用時(shí)間，勤于讀書，終于成為有名的學(xué)者，有人問他成功的秘訣，他說：“我是用了‘三余’時(shí)間讀了不少書，他說的`‘三余’指：冬天，沒有多少農(nóng)活可干，這是一年中空余時(shí)間。晚上，漆黑一片，不便干活，這是一天中的空余時(shí)間。天氣不好，不能干活，這是白天的空余時(shí)間�！�
無獨(dú)有偶，我國古代著名畫家王冕，也是出身貧寒，家中無力供他上學(xué)。他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛，王冕時(shí)刻想著讀書、學(xué)習(xí)，每天出去放牛，都借本書帶在身邊，有時(shí)騎在牛背上讀書，有時(shí)牛在吃草，他就坐在樹蔭下看書，就這樣，王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，靠自學(xué)學(xué)到了很多知識(shí)，后來他又刻苦學(xué)畫畫，終于成為著名的畫家。
時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來說都是一樣的，有的人能爭(zhēng)分奪秒，惜時(shí)如金，充分利用時(shí)間。有的人飽食終日，無所事事，碌碌無為，讓時(shí)間白白地流過，最后只能空唱《明日歌》。
珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間從指縫間溜走。時(shí)間不是每個(gè)人都能掌控的。所以當(dāng)它經(jīng)過的時(shí)候，請(qǐng)緊緊抓牢時(shí)間的腳步。
珍惜時(shí)間記敘文2
一寸光陰一寸金，對(duì)時(shí)間的珍惜，應(yīng)該把每一分每一秒緊緊我在手中，不要放松，把它奪回來！
經(jīng)濟(jì)學(xué)家說：“時(shí)間就是財(cái)富”。軍事學(xué)家說：“時(shí)間就是勝利”。醫(yī)學(xué)家說：“時(shí)間就是生命�！�
時(shí)間，在我們讀書的時(shí)候流逝了。時(shí)間，在我們游戲的時(shí)候流逝了。時(shí)間，在我們吃飯的.時(shí)候流逝了。時(shí)間，在我們悲痛的時(shí)候流逝了。不管我們?cè)谧鍪裁�，在想什么，時(shí)間都如流水一般不分晝夜的流逝了！
當(dāng)讀書的時(shí)候，時(shí)間雖然流逝了，但是我們卻得到了知識(shí)。當(dāng)我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，時(shí)間雖然流逝了，但是我們卻得到了經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我們做事兒的時(shí)候，時(shí)間雖然流逝了，但是我們卻完成了一件事兒。當(dāng)我們游戲時(shí)，時(shí)間一樣流逝了，但我們卻什么也沒有得到。所以，一樣的光陰，一樣的流逝，而每個(gè)人所得到的都不一樣，因?yàn)槊總�(gè)人在時(shí)間流逝的時(shí)候所做的事兒都不同。
珍惜時(shí)間！要不它會(huì)悄悄溜走。
在這世上，凋落的葉子能再回復(fù)青綠嗎？枯萎的花兒能再回復(fù)鮮嫩嗎？白發(fā)的老翁能再回復(fù)年輕嗎？不能！時(shí)間也是一樣，去了永不再回！
古人說的好：業(yè)精于勤荒于嬉。不管做什么，只要努力就好。相反的，嬉戲就是浪費(fèi)時(shí)間，荒廢事業(yè)，一點(diǎn)兒好處也沒有。
珍惜時(shí)間記敘文3
逝者如斯夫，時(shí)間它帶著記憶一起流逝，如此，珍惜才是永遠(yuǎn)。
——題記
十幾年的時(shí)光，我們都是從一張白紙開始，逐漸被抹上各種色彩，也漸漸明白、懂得了許多道理，也結(jié)識(shí)了各種各樣的人，彼此的情誼，很難拭去。
隨著時(shí)間的流逝，從一開始的不斷得到，到現(xiàn)在的逐漸失去，時(shí)間它教會(huì)了我珍惜。有些人有些事，一旦失去，便再也無法挽回。盡管自己有很大的能力，該走的，還是要走。然則把最美的記憶留在腦中，讓它成為最真摯的回憶。
時(shí)間消逝的很快，總是還沒來得及珍惜，便已經(jīng)離開。我們都是在失去中成長，做好自己，做好每一分鐘的事情，便是成功。
一個(gè)與我們相處了六天的.教官，雖然時(shí)間很短暫，卻在他離開時(shí)，流下了眼淚，他說著許多離別的話，他說了許多道理，那都是他的生活經(jīng)驗(yàn)，彼此心中都很難過，都很舍不得，他說，我們現(xiàn)在要做的，是珍惜眼前人。沒錯(cuò)，對(duì)于離開的人，我們要保存那份曾經(jīng)的情誼，回憶時(shí)也會(huì)有美好留下。對(duì)于眼前的人，則要珍惜現(xiàn)在，而不是追憶以往，現(xiàn)在認(rèn)真的對(duì)待身邊的每一個(gè)人，尊重他們，讓以后的自己不說遺憾�；蛟S待他們離開，也會(huì)如此難分難舍。
每個(gè)人也許都會(huì)有這樣的經(jīng)歷，分別。情誼就像一根線，牽在彼此的心上，盡管是僅僅幾天的相處，倘若一方要離開，也會(huì)非常的難受。愛別離，永遠(yuǎn)是最痛苦的，看著自己不想離開的人生生離去，也許是就此別過，不會(huì)再見面；或是為了更好的重逢。
珍惜，因珍而惜。珍貴的，是人，是事，是那份感情，是自己認(rèn)為重要的事。珍惜眼前的人，眼前的事，不要總在失去后才懂得珍惜。
時(shí)間總在不知不覺中溜走，它帶給我們的，只有回憶。它教會(huì)了我珍惜，不會(huì)珍惜，便只有痛苦。珍惜是很重要，珍視愛惜，把身邊的人當(dāng)作珍寶來愛惜，不讓自己后悔。
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