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關(guān)于描寫記敘文的作文20篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的描寫記敘文的作文20篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫記敘文的作文1
今天,帶著自己泡的咖啡獨自到天地(我給一座山取的名字)去了。
坐在山上,品著那又苦又澀的咖啡,聞著那香濃的味道,看著那即將墜落的夕陽,我想到了那常遭不幸的女作家溫庭筠,她的一生坎坷不平,那么我的呢?我的是怎么樣的?
人的一生都在高潮與低潮沉浮,有風(fēng)平浪靜的時候,也有波瀾壯闊的時候,但是卻不可能一帆風(fēng)順。還記得媽媽給我講小時候的故事:
3歲,對于一個普通的人來說,或許都已經(jīng)能到處亂跑了,可是,對于我來說,不是這樣的,我只能偎依在,母親的懷里,別說叫我學(xué)走路了,就連站都站不穩(wěn),只要稍稍多站一會兒,就會摔倒。這不是我想要的,也不是家人所希望看到的。沒辦法,小時候的`我體弱多病,三天兩頭就往醫(yī)院里送錢,知道我的人都說我是用錢“堆”起來的,錢比人重。對這些,我只能付之一笑。家里人那時也挺著急的,他們?yōu)榱四茏屛铱禳c能走路,想盡各種辦法,到出求神拜佛,護身符也求了不少,他們好擔心我就這樣永遠不能走路了,就算能走,也很可能會變得一瘸一拐了。而我就更不用說了,成天咿咿啞啞地吵著要學(xué)走路,可是我站都站不久,站不穩(wěn),成天摔跤,于是,便嗚哇一聲哭了起來,我是在哭自己的不爭氣,哭夠了,哭完了,便又咿啞地吵著要走路。我就這樣每天不灰心地學(xué)著,經(jīng)歷了無數(shù)次的跌倒,然后爬起來,重新開始新一輪的艱難訓(xùn)練。大概上天被我感動了,終于有一天,奇跡出現(xiàn)了。我可以走路了。那天大家都高興得合不攏嘴。
而我也在那手舞足蹈地為自己慶賀。
然而,到了小學(xué),我走起路來,仍然有時會無故摔倒,不過那已經(jīng)不重要了,重要的是我已經(jīng)能夠走了。還讓我學(xué)會了從哪里跌倒,就從哪里爬起來。
這件事讓我感觸最深的是:失敗了不要緊,要緊的是要知道擦干眼淚,開始新一輪的挑戰(zhàn)。
想到這里,我發(fā)現(xiàn)我的眼角已經(jīng)濕潤了,在斜暉的映襯下,兩行伴著成功喜悅的結(jié)晶晶瑩地掛在臉上了……
描寫記敘文的作文2
春天,充滿希望的季節(jié),充滿生機,在這個生機勃勃的季節(jié)里,百花齊發(fā),姹紫嫣紅。當紅桃顧不得用彩色的花卉裝扮自己的時候,當畫眉鳥還來不及向人們報春的時候,迎春花已燦爛開放——春天來臨了。
春雨,滴醒了熟睡著的大地,按著神奇的琴鍵,演奏著春天的贊歌,走一步,一個樂符;走一步,一道暖流;走一步,一片生機。
桃花綻開了春天的笑臉;牽;ù灯鹆舜旱睦;吊鐘搖起了春的鈴鐺;水仙花挪動著春天輕盈的`腳步。這時空氣中便醞釀著春天的氣息,眼前是一片春的景象,聽見的是春天的脈跳,萬物陶醉其中。
春雨,有的行色匆匆,有的步伐輕盈,有的潤物無聲。默默細撫著萬物,滋潤著大地,滋潤著每一簇樹梢,也滋潤著人們的心田。春雨一絲絲地飄飄著,像風(fēng)吹細沙,為大地鋪上綠色的地毯。
“沾衣欲濕杏花雨,”春雨的溫暖,驅(qū)趕了嚴寒,將暖意送到人間。它染綠了山,它染綠了水,給人們帶來了希望——綠色。
“好雨知時節(jié),”這場雨給嚴寒的大地披上暖意,萬物復(fù)蘇,多么令人心醉。
“春雨貴如油,”俗話說的好,降的這些春雨,又何止今年豐收,它將造福萬代!
聽,窗外又傳來了一首首旋律輕盈,明快的曲子:沙沙沙——這是一支令人陶醉的歌!
描寫記敘文的作文3
記得在我很小的時候,奶奶就跟我說過這樣一個“故事”:在好多年前,一個少婦在生孩子的時候難產(chǎn)了。而那時科技并不發(fā)達,大人和小孩只能夠保住一個。當醫(yī)生把這個消息告訴少婦的時候,她堅定不移地說:“我要保住我的孩子。”“可是,你還還這么年輕,以后還有機會……”醫(yī)生似乎還想說些什么,“不,我要讓這個孩子活在這個世界上。”聽到這席話,所有的醫(yī)生和忽視眼眶都濕潤了,那是為這位偉大的母親流下的淚,為她的偉大,為她的不平凡流下的淚。
也許是她的堅定信念感動了上蒼,母女平安地走出了手術(shù)室。當忽視帶著崇敬的心情把那孩子抱給少婦的時候,那位偉大的母親自豪地笑了。是的,那個剛出生的小女嬰就是我,那位偉大的女性就是我的媽媽。是她的一個決定,讓我來到了這個世界上;是她堅定不移的`新年打動了所有人的心;是她對我無微不至地照顧讓我健康的活了下去;是她為我付出了一切的一切卻不期望回報;是她……
媽媽,我的第一次生命是你賜給我的,是你讓我無憂無慮地成長。
描寫記敘文的作文4
雨,淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……她輕輕牽起春天的手,讓春天擁抱大地,而自己卻偷偷地跑到人間去玩了一圈。
只見她悄悄地轉(zhuǎn)起裙擺,裙子輕輕地擺動,像一朵綻開的水蓮花,為干渴的大地降下了甘露。春的眼睛里充滿了笑意,隨后她縱身一躍,跳到地上,足尖掠過一片片草地。小草打著哈欠,伸伸懶腰,從大地的懷抱中探出搖搖晃晃的小腦袋。春雨姑娘慢慢地蹲下,愛憐地看著這些小家伙,手輕輕地撫摸著它們的頭,送給小草一串串晶瑩剔透的'項鏈。
一棵棵樹總是那么的單調(diào),她搖響了春的鈴鐺,嫩綠的新芽被吵醒了,一個個都七嘴八舌,“為何今年的春天,來的這樣早?”孩子們望著春雨,心里很歡喜,可不敢邁出第一步。她熱情地朝孩子們伸出了手,孩子們邁出了第一步,繞著她跳舞,猶如一只只輕盈的燕子。她又轉(zhuǎn)起了裙擺,和孩子們一起舞了起來……
雨,漸漸停了,陽光灑落在地上,丟灑了一地的碎金,人們走出了房子,天空一片明朗。樹上的新芽散出了淡淡的綠光,一切都美得恰到好處。
春雨,真美!
描寫記敘文的作文5
好奇心,誰都會有。理所當然,我也不足為奇!
一天,爸爸從商店里買回一個怪東西。那個怪東西它頭頂一頂“大帽子”,大帽子的右邊拉下一根“尾巴”,尾巴上夾著一個塑料管。從大帽子的中間立著一根筆直的“腳”。爸爸和顏悅色的對我說:“兒子,來這個送給你!”從此,這個怪東西就在我家安家落戶了!
我細細的打量著這個怪東西,我小心翼翼的'用手輕輕拉了一下它的“尾巴”,只見他的帽子突然亮堂了起來,好像黃鼠狼一樣受到攻擊就嚇得直哆嗦。
我的好奇心驅(qū)使著我,我又用手拉了一下它的“尾巴”,光突然像被風(fēng)吹過一樣——暗了。我喜笑顏開,這個怪東西還蠻好玩的。
我用手不停的拉著它的“尾巴”,一亮一暗的,十分有趣!芭尽钡囊宦暎@個怪東西的“尾巴”被我拉斷了。成了兩截。我倉惶了。沒想到一個“活生生”的東西被我這個壞事魔王給巴嘎雅魯了。
沒辦法,我心里只能盼著爸爸不要走進房間,但是,說曹操曹操就到。我又要接受爸爸的口水教育了。
描寫記敘文的作文6
天空一朵朵白云不見了,太陽公公藏起來了。
烏云小妹載著上億顆水珠悠悠地飄到上空,調(diào)皮地遮住海藍的天空,把小水珠們變成細如針尖的雨滴,灑花一樣把雨絲拋向大地。為的,就是讓春醒來。這些雨絲隨風(fēng)飄灑,像落葉一樣輕,像針尖一樣細。于是,校園里的排水溝里裝滿了雨滴。它們一齊嘩嘩嘩躍入排水溝。頓時,排水溝高興得嘩啦嘩啦,嘩啦嘩啦,你推我擠。雨滴“沙沙沙”落在樹葉上,流動著,匯集到傾斜處,然后,一齊跳下去,“滴答”一聲,打在了小傘上!暗未稹甭暯舆B不斷,多動聽的'音樂!大自然真是一位音樂家!雨滴們又“涮涮涮”跳進池塘,在池塘上濺出一個個水花,然后變成一個小圓圈,逐漸擴大。
雨滴在接二連三地落入池塘,“涮涮涮”這悅耳的音樂,在我耳邊回蕩。我仰著頭,望著細細的雨絲,傾聽著它的訴說,仰望著它優(yōu)美的身姿,心想,春雨真美啊!滋潤大地,給人們帶來希望,真好!我讓雨滴“涮啦”一聲打在臉上,涼涼的,我不禁伸出了舌頭,品嘗一下這大地媽媽的乳汁,冰冰的,甜甜的!
描寫記敘文的作文7
秋天到了,秋天到了,我家的菜園豐收了。
茄子個個挺著大肚子,西紅柿露出紅紅的臉頰。絲瓜掛在枝頭蕩秋千,青菜們挨著頭,不停地說著悄悄話。燈椒枝上打起一盞盞綠燈籠,帶豆系著一條條長長的.絲帶,漂亮極了!
辣椒張著紅紅的小嘴,驕傲地說:“看我長得多高,掛在枝頭上多威風(fēng)。《隳,卻長在泥土里,真難看!被ㄉf:“我雖然長得難看,但我也很有用,人們稱我是長生果呢!
我家的菜園真豐富呀!看著那些可口的蔬菜,我的心里美滋滋的。
描寫記敘文的作文8
安靜的時候,只有偶爾掠過天空的鳥兒的身影,打破蟬寂靜的合唱。曇是黑夜里最黑的花,只有用最深刻的傷痛和最無畏的溫暖才能夠?qū)⒅畵嵛俊雺,月殘音落“人為了得到幸福,究竟努力到何種程度才能被原諒呢?”
是的,一直在尋找,在每一條岔路的入口,在每一個太陽升起又落下的地方。
小時候擔憂的說出真話,會被人們當成騙子來對待。可是長大后卻為了要維持現(xiàn)狀成為真正的說謊者。善意的謊言往往來源于溫柔和不信任。將迄今得到的一切平淡的幸福當成饋贈,可洗盡浮華接納時,就注定了無法以心交心。身邊的人給予恩慈與友愛,但并不代表可以分享秘密。
只是,無法原諒自己的欺騙,所以明知道會和幸福擦身而過,也無法對重要的人說謊,是現(xiàn)在還太天真的想法,還是無法背叛原則的悲哀?善意的謊言可以維持虛假的真實,卻注定會讓所珍視的人受傷!安辉敢饪匆娔惚瘋哪樱绻罱K的結(jié)果是痛苦,那讓一個人來承擔就好了。”在不知不覺中偏離了原來的方向,所以就算是在身邊,也是一個人的咫尺,兩個人的天涯。
有些失去是注定的,有些緣分是永遠不會有結(jié)果的,愛一個人不一定要擁有,但擁有了一個人就一定要珍惜,不要等到傷害的時候才去乞求原諒,不要等到失去的'時候再去挽回。如果我不小心流下一滴淚水,那是因為我不愿意忘記你是誰。
一生太過短暫,交錯的生命里用力的珍惜那些美好回憶,至今都還清楚的記得成長的點點滴滴,因為記得,在某些人里留下了回憶,才是在這個世界上存在過的證據(jù)!叭耍K究是活在別人眼里的生物!彼约竟(jié)更迭,時間飛逝,往事一幕一幕重現(xiàn)眼底,用心去祈禱那些在生命里留下痕跡的人們。
微笑著絕望比痛苦的淚水更讓人哀傷,無法逃脫的命運只有自己去面對,停留和迷惘之后,只能學(xué)著更堅強的承擔生命的重量。
描寫記敘文的作文9
記憶在喧囂里低頭不語,沉默在黑夜里與日光交替。爸爸用他的愛承載著我,風(fēng)里來,雨里去,殘缺的歲月中總有一段距離,那段距離,裝滿了沉甸甸的父愛……
小時候,我總是愛與爸爸爭奪生活中的各種東西,爸爸也小孩性子一般,在爭奪吵鬧的日子里,陪著我慢慢地成長。直到那一年……
那年,爸爸被上級派去出差,這意味著我將體驗幾個月獨霸的日子。但是遠遠沒有我想象的`那么簡單,爸爸的消失,讓我覺得占有以不再成為一種有意義的事情。后來爸爸給家里打來了出差后的第一個電話,電話的那頭傳來的聲音是那么陌生憔悴,可以明顯地讓人感受到距離的恐怖。往事的碎片沖撞著我的思緒,我仿佛看到了一個瘦弱的爸爸正在努力的給不懂事的女兒更多的東西……
爸爸回來后,他又一次送我上學(xué),我不知道是不是在那段距離中產(chǎn)生的珍惜感,讓我掏出了口袋里的煮蛋。可是,他不需要了,他那么累!我的想法,太遲太遲了。我看到了他的背影:那么虛弱,那么瘦!我忍住了想哭的沖動……
當爸爸再一次離開的那一天,送離爸爸的我,眼中多了一份牽掛和珍惜。
這段距離,裝滿了沉甸甸的父愛。那一天,我明白了一個道理:擁有的時候不知道珍惜,知道珍惜的時候可能已經(jīng)不再擁有,所以,別愛他們愛得太遲。
描寫記敘文的作文10
我有一個愛養(yǎng)花的爺爺,他今年已經(jīng)六十多歲了。爺爺頭發(fā)稀稀疏疏的,就像被霜染過一樣白;手又粗又大,像兩把大挫刀似的,手心里的老繭像銅錢一樣厚厚的、圓圓的。說了你也可能不相信,爺爺?shù)氖挚刹皇欠N地種菜種成這樣的,而是養(yǎng)花養(yǎng)成這樣的。
爺爺非常喜歡養(yǎng)花,他還把屋后的院子開成了大花園,里面有芍藥、玫瑰、迎春、白蘭花……五顏六色、應(yīng)有盡有。爺爺每天都會給花兒按時澆水,雖然覺得有點累,但看到花兒一天比一天長得美,心里依然很快樂。
有一天,烈日當頭,太陽高照,花兒被太陽曬干了許多水分。爺爺連忙給花兒澆水,花兒得到充足的水分后,精神了不少;爺爺呢?卻累得氣喘吁吁。他想:“要是不出太陽該有多好啊!”太陽公公好像知道爺爺?shù)男乃妓频模⒖潭氵M了云層中。可是,“一波未平,一波又起”。到了第二天,五雷轟頂,電似火龍,天上下起了傾盆大雨。大雨一下子就無情地打掉了好幾盆花的花瓣,花兒無力的垂著頭,顯得更加弱不禁風(fēng)、嬌嫩無比。爺爺看見了,不管三七二十一,搬起院子里的花盆就往家里跑?墒菭敔?shù)幕▓@里有三百多盆花,爺爺一時搬不過來,就連忙跑到我家,把爸爸、媽媽和我都帶到花園里一起幫忙。經(jīng)過我們四人的齊心協(xié)力,終于把所有的花盆都搬回了爺爺?shù)募。雖然我們都已經(jīng)汗流浹背,但看到爺爺開心的`笑臉,我們渾身的酸痛也都隨著爺爺?shù)目鞓芬黄鹋艿谰畔鲈仆馊チ恕?/p>
由于爺爺對花兒的細心呵護,花兒長得十分美麗,發(fā)出的香味也比鄰居家的花香一百倍。所以,不管一年四季,爺爺?shù)幕▓@里的花都有成群結(jié)對的蝴蝶來做客?吹交▓@里翩翩起舞的蝴蝶,爺爺也更加開心了!
描寫記敘文的作文11
六點四十分了。我昏昏沉沉地從床上起來,才想起今天要去競賽。刷牙,洗臉,穿衣……做完一件件事,來到客廳與爸爸吃飯,心中空蕩蕩的,對今天的競賽一點兒也沒底。
餐桌上,爸爸已經(jīng)為我備好了早飯,吃完早飯,想起沒帶水瓶,便跟爸爸說今天買瓶礦泉水去考場喝,可爸爸卻如受驚的獅子一樣,猛地站起來,拍著桌子,一聲怒吼:“怎么可以不喝水呢?這樣買礦泉水沒多大益處啊!”我一下子從昏沉中驚醒了。爸爸卻起身走到冰箱旁的熱水瓶,為我倒水。
陽光灑落在他的肩頭,披了一層金黃的紗,使他的背影特別柔和。他的身姿此時異常挺拔,他的眼神中既有一絲嚴厲的意味,又有一種非常柔軟的東西。他已經(jīng)過了四十歲,頭發(fā)夾雜著幾絲銀發(fā)。他拿著為我準備的瓶子,倒入清冽的熱水,他仿佛在微笑,在享受這個過程。他仿佛在瓶子里灌輸了一種最醇厚的希望。
我的心仿佛被敲擊了一下,四處搖晃,但是那里卻感受到了最美好的親情。
走入考場,我又看見了爸爸在門外為我守候的時候他所擁有的那種柔和的目光。他看見了我在看他,立即好像個小孩子似的對我擺了一個勝利的“V”手勢。我漸行漸遠,手中拿著那瓶水,好像是沉甸甸的重物。我心中全然沒有剛才那種困惑的自負心情,而是充滿著愛意與自信。
親情,如茫茫沙漠中,旅人所喝的'一杯清涼的水;如浩浩大海中,船只所見的一座燈塔。它不奢求你給它什么,它只希望它可以給你一個美好的祝福,讓你不會灰心與失望,讓你擁有自信,擁有前進的力量。
啊!擁有親情真好!
描寫記敘文的作文12
那是1999年12月的一個寒冷冬天。北風(fēng)呼呼地刮著,風(fēng)卷殘云般地刮落了一片片的樹葉。樹葉的沙沙聲伴隨著北風(fēng)的呼嘯聲,聽起來格外凄冷?墒怯幸粦羧思业臒艄鈪s還沒有熄滅。在這漆黑的也空中,那燈火成為刺目的一點,連月兒也悄悄地低下頭來,想一探究竟。只見,一個小女孩在床上翻來覆去。她的被子已經(jīng)很厚很厚了,可是從她的臉上滴下的卻是一粒粒豆大的冷汗。她的媽媽,坐在她的身旁,不時地用熱毛巾幫她擦汗。突然,她的媽媽把她背起,徒步走到了一公里遠的醫(yī)院。
當醫(yī)生檢查完,告訴她:“這個孩子如果今夜熬過去,她就有救了。”這位媽媽震驚了,但她馬上冷靜下來,她明白自己絕對不能倒下?粗畠夯野椎哪槪恍行袦I珠飛速地從臉上劃過,濺在地上,激起一朵朵小花。就在這個晚上,她坐在女兒的病床前,時而撫摩著女兒的頭發(fā),時而低聲細語,時而注視著女兒。她明白,女兒也許沒有明天……,她不敢往下想了。她一個人靜靜地坐著坐著,任由眼淚在臉上縱橫交錯,她現(xiàn)在只希望在晨曦來臨前,她的.女兒能坐起來,跟她講話;跟她發(fā)脾氣;跟她開玩笑……
1點……2點……3點!她怕,她怕自己在眨眼間失去女兒,她來到窗前,忘著遙遠的天際,他緩緩跪下,許著愿,希望女兒能健康,能平安度過今晚。就在這時,一顆流星劃過天際,發(fā)出耀眼的光芒。她迷惑了,她不知道自己該怎么辦!突然,她好象想起什么私德,飛也似的奔向大山。她記得在某個偏方上有一篇記載女兒病情的藥。
6點……7點……!她屏住氣,探手試了試女兒的鼻息,謝天謝地,女兒熬過來了!……她心喜若狂地飛奔到醫(yī)生那。
對!她就是我的媽媽!我就是那個得了胰腺炎的女孩!是她讓我在生死的一瞬間取得了成功!媽媽!是你無私的給了我2次生命!是你對我的愛,讓我堅強地活著!Thankyou!老媽!!
描寫記敘文的作文13
愛是什么?愛是一杯濃濃的溫暖人心的牛奶!愛是什么?愛是一種關(guān)懷,一種呵護!
記得有一年考試,我考得了89分,我拖著沉重的步子向家里走去,夕陽撒下一縷暗淡的余光,似乎為我難過,小樹也耷拉著腦袋,發(fā)出陣陣嘆息。回到家里,我把考卷拿給媽媽看。她捏在手里,仔細看了半天,我呆呆的站在那里,心里萬分恐懼,出乎意料的是媽媽卻摸著我的頭,親切地說:“一潭死水全無浪,也有微波流動時,你還小,以后考試的機會還很多,這次考得不好不要灰心,失敗乃成功之母,希望你發(fā)奮學(xué)習(xí),做一個優(yōu)秀的學(xué)生......
記得那年冬天的早上,媽媽送我上學(xué)的路上突然下起了傾盆大雨大雨,媽媽急忙下車把外衣脫給了坐在車后的我,我問:”,媽媽,您不冷:“媽媽嘴里吐著寒氣說:”不,媽媽不冷:“媽媽把我送到了學(xué)校,她全身都濕透了,坐在溫暖的教室里,望著媽媽遠去的背影,我的眼睛不知不覺模糊了。
愛其實是無處不在的,只是缺少了發(fā)現(xiàn)愛的`眼睛,缺少打開心靈窗戶的人。不要太過于匆忙,只要細心一點,相信你一 定會發(fā)現(xiàn),其實在我們身邊的許多事物中都包含著濃濃的愛!
描寫記敘文的作文14
愛,是春日里的一棵嫩綠的小草;愛,是夏日里的一縷涼風(fēng);愛,是秋月里累累碩果的果實;愛,是冬日里那柔和的陽光……在世界上,愛是拉近人們溝通的一座橋梁,使人們團結(jié)一致,勇往直前。
在汶川大地震后,使許許多多的同胞無家可歸,滿目瘡痍的廢墟令人心寒,雖然有許多人逃過了劫難,但是廢墟下卻還有許多等待被救的同胞,生命是美好的,在這個時候誰不想,留下來享受世間的美好呢?然而,武警戰(zhàn)士給了他們希望,不惜一切代價甚至犧牲自己的性命去換取遇難者的性命,有些獲救的人不顧自己的傷勢,冒著生死前去幫助武警戰(zhàn)士救人,難道這不是愛嗎?如果不是因為他們心中存在愛,那么會不怕困難,甚至犧牲生命去救埋在廢墟下的人嗎?若不是因為愛的魔力,才使黯淡的夜空增添那耀眼的星光。
在偏僻的山區(qū)中,那里的孩子都渴望讀書夢想著坐在寬敞的教室里,學(xué)習(xí)著無窮的知識?上н@一切都沒有實現(xiàn),然而一位老師的到來改變了他們的.人生,使他們?nèi)计鹆藢W(xué)習(xí)的激情,當?shù)卣畬@一情況引起了高度重視,呼吁社會人士來盡己所能幫助他們,不久之后,一棟教學(xué)樓在大山區(qū)中出現(xiàn),使孩子們實現(xiàn)了他們的夢想,這難道不是愛給的希望嗎?
和諧社會是靠我們心中所存的愛搭建起來的,需要我們每個人付出努力。
描寫記敘文的作文15
“愛美之心,人皆有之”這是美,這是一個世界的亮點,因為我們都愛美。
有人說,這叫臭美,這是自己對自己的夸贊。對此,我卻有另一種看法,如果世界上的每一個人都不愛美——如何,打扮整個社會的美?如何,打扮整個環(huán)境的美?
因為我們愛美,所以根據(jù)自己的喜好,分成了好與壞,美與丑,當自己的面貌遭到他們的非議,我們學(xué)會了打扮,當自己的行為遭到他人的指責(zé),我們學(xué)會了改正,對于自己,我們會負責(zé),對于社會和環(huán)境,我們會它們的美負責(zé)嗎?
我們看到一個美麗的風(fēng)景、一多漂亮的花都可能會感嘆到:“真美啊!”我們愛美的事物,同時,我們也應(yīng)該保護這美的景色。
一棵大樹是美麗的,它給我們帶來了新鮮的空氣,它有高大的身材。一切都顯得這么美好。如果,有一天,你在一片森林里發(fā)現(xiàn)有一棵大樹上掛了垃圾,如果,是身為旅游者的'你會怎么做呢?是去把那垃圾撿下?還是置之不理?還是心里想:一棵大樹上的一個垃圾,影響不了這一片森林的美麗?如果,是身為尋找美的攝影師的你又會怎么做呢?是把那一棵大樹以“最美”的形式拍下它的“美麗”,還是將它的垃圾撿下?還是將它放置那里,當你從沒看見過?我不知道你的選擇是什么,不過,我知道,不管你是誰,你都應(yīng)該撿下那垃圾。因為我們愛美!我們是人!我們是中國人!我們是…
社會是由人組成的,人與人之間的情感牽系著這個社會。社會中情感的美是世界中最美的東西,這是專屬于人的東西。社會中的交流因情感而存在。在它存在的時候,請珍惜,因為我們都不知道是不是有一天這情感會消失,是不是我們將來都會變成一個“冷漠的人”。不過,我堅信,只要有我們的守護,有我們中華民族的少年們存在。我相信,它,永遠都不會消失。只會使這個社會變得更美。
請珍惜你愛美的情感。因為,如果我們連自己都不愛美,何談?wù)麄環(huán)境的美,何談?wù)麄社會的美。
描寫記敘文的作文16
弟弟是一個愛哭鬼,每天總是在家里哭鬧不停,爸爸媽媽都拿它沒辦法。小弟名叫:趙博文。今年兩歲半,性格愛哭,但也很討人喜歡。
小弟身材瘦瘦的,臉蛋圓圓的,留著一頭烏黑的頭發(fā),一雙黑溜溜的大眼睛,眨巴眨巴的特別討人喜愛。
一天晚上,我不小心碰到了他的手,結(jié)果小弟摔倒了,他一屁股坐在地上,立刻一串串“銀豆豆”就一個勁兒地往下掉。媽媽聽見哭聲急忙走過來,生氣地問我:“弟弟怎么呢?是不是你把他弄哭的?”“我,我......”媽媽不分清紅皂白,拿起一根大木棍子,直往我身上打來,我左躲右閃,弟弟看到我那個狼狽的樣子,才慢慢地收起“銀豆豆”,轉(zhuǎn)哭為笑,還不時地朝我拌鬼臉。我難過地跑回房間,大哭起來,弟弟突然又出現(xiàn)在我的房門口,大聲地對我說:“姐,吃飯了!边@時的'我正的氣頭上,于是就沖他大叫:“吃什么吃,都是因為你我才挨罵的,你就只知道哭!钡艿芤姞钣执舐暤乜蘖似饋。
還記得有一次,我一回到家,放下書包,弟弟立刻跑過來翻書包,好像我的書包里藏著什么東西似的,果然,他快速地就翻出了一包糖,好像得到了什么寶貝似的,那高興的勁兒甭提了,我見狀立馬沖上去,一手奪過他手中的糖果,正準備說他,只見弟弟已經(jīng)坐在地上,“哇哇”大哭起來了,他這一招“先發(fā)制人”真是讓我束手無策。
這就是我那愛哭鬼弟弟——趙博文,你們覺得他可愛嗎?
描寫記敘文的作文17
陽光總在風(fēng)雨后,請相信會有彩虹"。
陽光是明媚的讓人向往,然而誰又知道在光彩照人的陽光背后有多么讓人不可相信的故事了?一束真正美麗值得贊賞的陽光,都是經(jīng)歷過風(fēng)雨的。它為了讓自己能給世界帶來希望和溫暖,它和無情的風(fēng)雨再三的搏斗,在搏斗當中往往也會受傷.但它堅持不懈的態(tài)度和相信自己能勝利的決心最終還是戰(zhàn)勝了風(fēng)雨。以它溫暖的外表來向我們訴說"相信自己,不怕困難,堅持不懈,成功就非你莫屬"。
在這個世界上不管是誰都希望自己是最棒的,不管是誰都為自己的夢想奮斗過.但為什么如今成功的人不多了;反而失敗的人那么多了?其實這個問題的答案跟本不在于殘酷世界的競爭,不是他們被淘汰的.而是他們自己墮落,受一點挫折就放棄,就說:我不行啊.你想這樣的人能進步嗎?他們跟本就是怕面對失敗,不敢接受實事。
還有一種人,就是我們大家所說的幸運之人.他們的夢想能實現(xiàn),能活的光彩照人.其實所為的.幸運之人也不是天生具來的.他們的不幸往往比我們這些平凡的人還多.他們是靠自己創(chuàng)造的.他們不怕困難,向困難挑戰(zhàn),也不知失敗了多少回,可他們總是堅持不懈,從哪跌落哪里起的精神支注了他們,最終"皇天不付苦心人"他們成功了.是如此的讓人羨慕.
我想每一個人都能做到最好,只要你有陽光那種不怕挫折并去挑戰(zhàn)的精神。成功就離你不遠了。美好的未來正向你招手,微笑呢!
描寫記敘文的作文18
在家鄉(xiāng)的美食街角,有一家旺鋪,店沒有名字,里面只賣糖果,小孩們都叫它“糖果屋”。
店鋪的老板是個憨厚的胖叔叔,慈眉善目,整天都笑瞇瞇的,我們也不知道他叫什么名字,甚至連姓什么都不知道。只是常聽大人們叫他“胖子”,我們就跟著叫。他也不惱,只是拿來一塊糖,哄我們叫他“叔叔”。我們也在的長期“賄賂”下,改口尊他一聲“胖叔叔”。
說說那糖吧,那糖是我們家鄉(xiāng)頂有特色的:鍋里煮得是晶亮亮的糖汁,面前擺上一塊干干凈凈、方方正正的大理石,手里握著一把發(fā)亮的銅勺。用勺子舀一勺糖汁,細細地倒在大理石上,澆出各種各樣的圖案:魚躍龍門、二龍戲珠、、百鳥朝鳳,這些都“大圖案”要 2元錢才買得到,也有一些“小圖案”:自行車、釣魚、花籃,這些只要花1元錢就可以得到了。等糖汁快干的時候,用一根細竹簽按在圖案的中央,再等一會,用小鏟子一鏟就完工了。
拿著這晶瑩剔透、栩栩如生的糖果,我們這些娃兒們是舍不得吃的,捏著細竹簽,像寶貝似的'到處炫耀,沒拿著糖的小伙伴,眼都紅了,哭著鬧著要自己的媽媽也買一份,偶爾也有一兩個調(diào)皮、饞嘴的小家伙,趁你不注意“咯嘣”咬一口,你會心疼上好半天呢!
現(xiàn)在我不在家鄉(xiāng)念書了,心中越發(fā)的思念那糖果屋,想念那香甜入心的糖,憨實的胖叔叔,和得到糖果那一份激動。
在外地我也曾看到這樣的糖果,也買了一份嘗嘗,仍是覺得沒有家鄉(xiāng)的糖果味道好,現(xiàn)在國慶長假回了家,趕緊買一塊,才知道,糖的味道是一樣的,但卻有另一種味道:甜絲絲的,香脆脆的,一直沁到心里。那可能就是家鄉(xiāng)的味兒吧!
描寫記敘文的作文19
在溫哥華,喧鬧的大街上!皨寢,我要買小鴨子!”小女孩巴娜又開始向她媽媽撒嬌了!昂昧,給你買!彼龐寢尡敬蛩悴毁I的,可巴娜撒嬌的功夫?qū)嵲谑翘吡耍瓦B自己的媽媽都拿她沒辦法。
這鴨仔是到手了,可拿什么喂它們呢?巴娜想起書上說鴨仔是吃蚯蚓長大的。于是,才七歲大的她趕忙跑下樓去,弄了幾條來。就這樣,每天她都給鴨仔們喂食,帶它們散步,漸漸的,三年過去了,鴨仔也長大了,巴娜也十歲了。一天放學(xué)回家,當她正準備打開寵物室的門和寵物問好時,一個讓她意想不到的事情發(fā)生了——鴨媽媽孵出幼仔了……“這是個問題,我哪有時間養(yǎng)這么多寵物啊!”巴娜決定把它們送回去。
一個陽光明媚的星期天,巴娜帶著這群“小可愛”來到街上,準備“退貨”。可誰知,還沒到商店,那群只會勉強走路的鴨仔到處亂跑,不小心一頭栽進了了旁邊的.小河溝里,巴娜沒注意,繼續(xù)走了下去。鴨媽媽可沒有那么粗心,它一見狀,急速拍打翅膀,“嘎嘎”地大叫,好像在求救。在一旁巡警的凱利叔叔看見了,便過來幫忙。只見他兩三下?lián)破鹪谄疵鼡渚鹊镍喿,用紙巾擦干凈。鴨媽媽不停的蹭孩子的頭,帶它們走到馬路中間,鴨媽媽張開翅膀,攔截了一輛出租車,它興奮地又蹦又跳,好像在說:“送我回家,送我回家!”可是人怎么能懂鴨的語言呢?就在司機束手無策的時候,巴娜來了!叭ズ訛I公園5號街!”原來,巴娜走到半路,發(fā)現(xiàn)“小跟班”不見了,才又回來找,而且她改變了想法——不把鴨子送走了;氐郊,巴娜給它們安了一個新家,連食物也升了級別,由喂蚯蚓改成了喂米。巴娜親自見過,鴨媽媽把自己食物的四分之三給了孩子,自己只吃一點兒。這一舉動感動了巴娜,她知道鴨子聽不懂人話,但卻還是說:“媽媽對孩子的愛始終都是一樣的,這不就是一個很好的例子嗎?只要有這種愛的維護,它們一定會茁壯成長的!”
描寫記敘文的作文20
小宇的奶奶和婆婆都生病了,五一假期我們一家三口去探望兩人老人。
我們自駕車先到了江西九江市,到了小宇婆婆家,小宇從小由婆婆帶大,見到婆婆自然十分親熱,圍著婆婆轉(zhuǎn)。在婆婆家的兩天里,小宇白天看書、寫字。找小朋友玩耍,晚上摟著婆婆說悄悄話。離開婆婆家的那一天,小宇和媽媽、婆婆都淚流不止,依依不舍地告別,婆婆鼓勵小宇要努力學(xué)習(xí),爭取好成績。
小宇奶奶家在江西南康市,小宇到奶奶家時,那條小白狗歡快地舔著小宇的褲子。小宇奶奶身體欠佳,小宇和媽媽一起將帶去的營養(yǎng)品送給奶奶。在奶奶家,小宇過得特別充實,因為小宇見到了大伯、大媽、姑姑、姑父以及瑤瑤妹妹,林雨等人,玩得十開心。
因為小宇奶奶病情未見好轉(zhuǎn),所以,我們決定將小宇奶奶帶來廣東治療。在回家的'路上,小宇與奶奶坐在后排,小宇照顧奶奶睡覺,吃東西等,還給奶奶講小故事,不知不覺到了番禺,我們順利回家了。
這個假期,小宇和爸爸媽媽一樣,最大的收獲就是感受到了親情無價。
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