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【精華】三年級敘事作文合集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的三年級敘事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級敘事作文 篇1
當(dāng)高層遇到停電
住高層,有電梯,上下真方便。住得越高,視線越寬闊,看到的風(fēng)景越多越遠?赡阌袥]有想過,萬一有一天停電了,會是什么情況?
上周五,我去上學(xué),看見門口貼了張告示:4月10日至4月12日,13:00-18:00師大檢修停電。呀!樓這么高,難道讓我們爬樓梯不成?這是要累死人的節(jié)奏吧!
周五,放學(xué)后沒有電梯,于是我就把書包放到了樓層低的同學(xué)家然后就戶外活動去了,他家還在7樓呢。
周六,上英語課,從18樓走樓梯下到1樓,用了將近十分鐘時間,我走了半天,一看牌子:才十樓!真是氣人啊,不過我自我安慰就算鍛煉吧。周六20:40才來電,整個師大一片漆黑,所有的窗戶都沒有一點亮光,仿佛整個校園都安靜了下來。不過,我20:30才下課,到家已經(jīng)21:00了,電梯也運轉(zhuǎn)了,我又躲過了“一劫”。
平時備用的安全通道——高層樓梯是悄無生息的';停電了,樓梯一下熱鬧了起來,聲不絕耳地蹬、蹬、蹬、蹬,那是住戶在上下樓呀,一層17階臺階,31層就是527階臺階呢,我認識的一位四年級的小哥哥住在30層,還有一位同學(xué)住27層,真夠他們爬的了。
周日,還算好,16:45就來電了,看來工人叔叔提前完成了檢修任務(wù)。
我們都習(xí)慣了有電的現(xiàn)代城市生活,以為無論我們用不用它,它都是一直存在的。停電了,才讓我們更深刻地體會到,人類生活真是少不了你呀!
三年級:韓澤薇
三年級敘事作文 篇2
今天,我穿著漂漂亮亮的衣服,歡歡喜喜地和爸爸媽媽來到表弟家做客。剛一進門,表弟便拉著我的衣服來到了陽臺上。他要干什么呢?我像個丈二的和尚摸不著頭腦。忽然,他從口袋里拿著泡泡水,說道:“表姐,我們倆一起來吹泡泡吧!”“好啊!好啊!”我高興地答應(yīng)了。我們倆就在陽臺上吹起泡泡來。你看,表弟吹得多認真!他鼓起腮幫用力一吹,一串串泡泡就吹出來了。“表姐,你快來看,我吹了一個巨大的泡泡!蔽疫B忙跑過去一看,啊,這個泡泡可真大啊,就像一個大大的'氣球。我情不自禁地夸贊他:“你可真行。 贝蹬菖菡嫱τ幸馑嫉,我們吹的泡泡有大有小,有的像氣球,有的像一串串冰糖葫蘆;還有的像兄弟姐妹親熱地抱在一起……它們在陽光下發(fā)出了五顏六色的光,十分神奇!
表弟和我有說有笑地吹著,越吹越覺得有趣。他見我吹了一個在一起的泡泡,捂著肚子哈哈大笑起來。后來,他又伸出手去抓泡泡,可就在這時,泡泡破裂了!鞍Γ媸强上Я!”我看到表弟那沮喪的樣子,禁不住笑起來。接著我又吹了一個又大又圓的泡泡,它就像一個營養(yǎng)過剩的大胖子。我想戲弄這個泡泡,把它往上吹,只見這個大胖子一顫一顫的,好像在說:“哎呀,別再吹啦,我的肚子都快爆炸了!”“呼”的一聲,這個大泡泡破裂了,泡泡水直滴到我的臉上,涼絲絲的,舒服極了。
吹泡泡游戲太好玩了,我今后還想玩這個游戲。
三年級敘事作文 篇3
早晨醒來,我迫不及待地打開窗戶。啊!外面的空氣那么清新,陣陣花香撲面而來,太陽公公笑瞇瞇地出來了。小鳥唱著歡快的歌曲,池塘里的蛙坐在荷葉上”呱呱呱“歡快地叫著,可愛的小蜜蜂正在勤勞地采蜜……多美的景色啊!
可是不知什么時候,太陽公公不見了,天上的`云層越聚越多,越來越黑,不一會兒,電閃雷鳴,大雨”嘩嘩嘩!嘩嘩嘩“地傾盆而下,把大地淋得透濕。
漸漸地雷聲消失了,雨停了。這時天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。
雨后的天空仿佛更加藍;▋洪_得更鮮艷了,還散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香氣,小蜜蜂們在花叢邊歌邊舞,歡快地采著蜜。池塘里的荷花更加亭亭玉立、嬌艷迷人。小水珠在荷葉上滾來滾去,調(diào)皮極了。
多么美麗的景象!我連忙拿起畫筆把它畫了下來。
三年級敘事作文 篇4
夏日,荷花披上紅裙子,在荷塘里翩翩起舞,她瞟了一眼荷葉,把手一揮說:“哼!瞧我多美!卑谅貌坏昧。荷葉也不甘示弱,“我的好朋友魚兒只和我玩兒!”
夏日,綠樹成陰,火辣辣的太陽像是被白云拖起,懸在空中的`火球。知了在樹梢上知了知了叫個不停,給炎熱的“夏天進行曲”伴了個奏。
夏日,小草低著頭,什么話也不說,好似在思考春天好還是夏天好。沙沙沙,嘩嘩嘩——如黃豆般的雨點在天空中跳著“華爾茲”。她們高空墜地,滴在所有生命的心里。小草們二話不說,都紛紛投票給夏天。
夏日,小動物們都在家睡著懶覺,因為春天已經(jīng)隨著落花走開,美麗的夏天來到了人間,它們不想破壞這引人注目的景色,在各自家里曬著太陽。
夏日,小朋友們衣服穿少了,正好學(xué)校里要夏令營了,他們都高高興興的去了。在夏令營中,可愛的荷花對著小朋友歡快的笑,正在宣布她有蓮蓬小寶寶了!太陽公公在天上看著每個角落,知了在樹上吹牛,說自己比恐龍還厲害,這都被小朋友們看的一清二楚。
夏日,一個光彩奪目的季節(jié),秋天時,夏日雖然消失的無影無蹤,但它永遠停留在我們的心里。
三年級敘事作文 篇5
一個陽光燦爛的早晨,小猴皮皮和小猴力力偷偷的溜到了大海邊去玩。
海邊真美。〗鹕纳碁,溫暖的陽光,還有一片一望無際的大海。皮皮和力力在沙灘上嬉戲打鬧,盡情地奔跑。它們玩兒啊,玩兒啊,玩兒的忘記了時間,從早晨一直玩到了中午!
它們坐在沙灘上休息。突然,皮皮看見了水母姐姐和小魚成群結(jié)隊地游向了大海。皮皮急忙跑過去問水母姐姐:“姐姐,你們這么著急,是要去干什么呀?”水母姐姐急匆匆地回答道:“風(fēng)暴快要來了,我們要到大海深處去。對了,你們倆也趕快回家吧!”說完,水母姐姐就飛快地游回隊伍里去了。
皮皮聽了,十分著急,把水母姐姐的話一字不漏的告訴了力力。力力聽了,竟然還不慌不忙地說:“皮皮,你別相信水母姐姐,你看,太陽還高高的`掛在天空中呢!怎么可能會有風(fēng)暴呢?”皮皮一看,果然如此,便放心地跟力力一起玩耍。
過了幾分鐘,海面開始不平靜,海鷗們也展翅高飛了,皮皮和力力見情況不妙,趕緊逃回了家。
回到家,皮皮和力力問媽媽:“媽媽,為什么水母姐姐知道什么時候會有風(fēng)暴呢?難道它有預(yù)測未來的超能力嗎?”媽媽面對一連串的問題卻只是笑而不語,走到了書柜旁邊,拿出一本書遞給皮皮。皮皮接過了書,只見嶄新的封面上寫著七個大字:《海洋里的順風(fēng)耳》。翻開書,只見其中一段:水母,又叫海蜇,是一種古老的腔腸動物,早在5億年前,它就漂浮在大海中了,這種動物擁有預(yù)測風(fēng)暴的能力。因為水母耳朵的共振腔里長著一個細柄,柄上有小球,小球內(nèi)有小小的聽石,風(fēng)暴的次聲波會沖擊水母耳朵里的聽石,所以……
“哦,原來如此,水母姐姐實在是太厲害了!”皮皮驚訝地說道。
媽媽語重心長地對它倆說:“遇到了困難或疑惑,可以到書上去查找答案,書本也是你們的好老師!”皮皮和力力異口同聲地說:“嗯,我們記住了,謝謝媽媽!”母子三人都開心的笑了起來。
三年級敘事作文 篇6
又大又細的丹鳳眼,又長又黑的睫毛,小小紅紅的櫻桃小口,齊齊的`劉海,時常梳著兩條柔順又不失可愛的羊角辮。她是我們班公認的最可愛的女生,小巧的她,學(xué)習(xí)也很不錯,還是同學(xué)們的開心果。她就是周冉。
小巧可愛的她很讓同學(xué)們喜歡,我也很喜歡跟她玩,捏捏她的小臉蛋,理理她的頭發(fā),說聲:“小周真可愛,好像一個洋娃娃啊!”這時她就會輕笑兩聲,說:“好了好了,小付我們玩吧!”她說話時輕聲輕氣的,很是好聽。有時,比如說我不借她東西時,她就撒嬌似的說兩聲:“小付,小付,借嘛,借嘛!”我在這時老是心軟。所以就總是十分樂意地借給她了。
小周不關(guān)外表可愛,內(nèi)心也是同樣。有一次徐睿敏、張悅涵不和,她還向我抱怨:“小付,你說小徐和小張怎么啦?我把事情說清后,她還為朋友打抱不平呢!可見她并不是只顧自己的人。她認為集體的和平很重要。
這就是周冉,一個我認為的好女孩。
三年級敘事作文 篇7
一天,我和媽媽還有我一個同學(xué)去放風(fēng)箏,可好玩了。
我們到了幸福公園,那里人真多,放風(fēng)箏的人也不少,有的.小朋友放不起風(fēng)箏,但是還要努力著,媽媽對我和韓林言說:“看她們,放不起風(fēng)箏還在努力著,你們一定要像她們學(xué)習(xí)喲!我們倆異口同聲的說:“好”!
接著媽媽又開始放自己的風(fēng)箏,我們帶了三個風(fēng)箏,韓林言帶了一個風(fēng)箏,加起來有四個風(fēng)箏了。
我問媽媽:“先放哪個風(fēng)箏”?
媽媽笑著說:“你說吧”!
我又去問韓林言放什么風(fēng)箏,韓林言笑著說:“你媽媽說放什么風(fēng)箏”?
“媽媽說放章魚風(fēng)箏”!韓林言馬上跳了起來說:“好!就放章魚風(fēng)箏吧!”
我把嘴噘了噘說:“忘了不告訴你了”!
媽媽拿起章魚風(fēng)箏說:“我要放了啊”!
我拿著風(fēng)箏媽媽扯著線,風(fēng)箏迎風(fēng)飛起來了。太好了!
章魚的尾巴各種顏色都有,放在空中,尾巴和身子在天空中跳舞。也像是章魚在藍色的大海里游泳。
我和韓林言放小風(fēng)箏,也在天空中飛。
難忘的一天很快結(jié)束了,下次我要把風(fēng)箏放飛的高高的。
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