三年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2023-06-15 13:00:35 記敘文 我要投稿

【熱門】三年級(jí)敘事作文合集八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)敘事作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】三年級(jí)敘事作文合集八篇

三年級(jí)敘事作文 篇1

  我從五歲開始對(duì)足球有了好感。可能有人會(huì)這樣問,為什么是從五歲才對(duì)足球有好感呢?

  其實(shí)呀,我不到五歲就知道足球了,畢竟誰讓我爸是個(gè)“球迷”呢?你也知道,從我前面寫的作文“我的爸爸”感受到了我爸爸對(duì)足球的熱愛。為什么那時(shí)候沒對(duì)足球產(chǎn)生感情呢?因?yàn)槲铱吹阶闱蛸悎錾系哪切┣騿T受傷,甚至于骨折的事件,我不禁對(duì)足球產(chǎn)生了陰影。 我現(xiàn)在才知道,如果人生不接觸這些事,那將來他會(huì)一無所用。再說說我為什么在五歲時(shí)突然對(duì)足球有了好感吧。

  一天,我在小區(qū)里散步,無意中看到小區(qū)里新建的足球場?吹胶枚嘈∨笥颜弥约旱淖闱蛟诳旎畹靥咔蚰!我突然明白了一個(gè)道理:電視里的足球賽也許是殘酷的,而平常的足球賽卻是快樂的。明白過來的我一下子蘇醒了,激動(dòng)地喊道:“我也要踢球!

  然后我說干就干。叫爸爸給我買了個(gè)足球,我一拿到足球就以百米沖刺的速度跑了出去,召集幾個(gè)伙伴出來踢球。我們立馬開始了激烈的'比賽,我們兩方不分上下,旗鼓相當(dāng)。正當(dāng)比賽進(jìn)行到最關(guān)鍵的時(shí)候,我方的守門員被對(duì)方的猛來一球踢出了鼻血,受了輕微的小傷。我急得頭上青筋都爆了起來。正在發(fā)愁的時(shí)候,謝天謝地,剛好另一個(gè)好伙伴正好路過,說服他加入了我方陣營,我們直沖進(jìn)敵方的陣營好幾球,我方大獲全勝,踢了整整四個(gè)小時(shí)。我們都大汗淋漓了,但都不亦樂乎。這時(shí),媽媽趕來了,經(jīng)過一番唇槍舌戰(zhàn),我說不過媽媽,只好依依不舍地離開了!

  從此以后我真正的愛上了足球運(yùn)動(dòng),以后我將對(duì)足球更加熱愛!

三年級(jí)敘事作文 篇2

  我的課余生活豐富多彩,每到周末,我除了家庭作業(yè)以外,星期六去上小提琴課,星期日去新牛津上英語課,這樣我的休息時(shí)間只有兩個(gè)下午。雖然很辛苦,但我學(xué)到了很多知識(shí)。 目前,我的小提琴就學(xué)到了四年級(jí),通過了三年級(jí)的考級(jí),取得了良好的成績。而我的英語也學(xué)到了三年,并且考過了一二級(jí),取得了優(yōu)異的成績,受到了老師的表揚(yáng)。 課余時(shí)間我還幫爸爸媽媽干一些力所能及的.事,使自己得到了鍛煉。 我的課余生活真是豐富多彩,你的課余生活像我一樣豐富多彩嗎?

三年級(jí)敘事作文 篇3

  中午,天空飄揚(yáng)著一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的小雪花,小雪花柔軟、蓬松、輕盈,在天空中你抱著我,我拉著你,像一只只淘氣的玉蝴蝶;還像一只只空中滑翔快樂的小鳥,一會(huì)飛到這兒,一會(huì)飛到那兒,奔跑著,追逐著,打鬧著……

  漸漸地,雪大了起來,飛舞的雪花像天女散花般飄飄蕩蕩,輕歌曼舞般前擁后擠從天空中落下來,落到我的臉上,涼涼的,好像親吻著我的臉頰;緊接著成片成片的大雪向你撲來,急切的要為大地做一床厚被。

  下午,走出家門,映入眼簾的是一個(gè)銀裝素裹的世界:大地上鋪著軟綿綿、厚厚的白色地毯;一幢幢房屋像戴上了一頂漂亮的白色禮帽;最引人注目的'是那些樹木,雪花把它們裝扮成各式各樣的造型,給我們天上亮麗的景色!

  在這白茫茫的世界里,你可以有足夠的時(shí)間去遐想:“突如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的景象,“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”的壯觀……

三年級(jí)敘事作文 篇4

  暑假過去一大半了,可媽媽還沒帶我出去玩,還沒帶我走親訪友,還沒帶我去看電影。

  經(jīng)過我的一番死纏爛打,和一通撒嬌,媽媽終于同意待我去“夢幻工場”那可是我夢寐以求的,我晚上激動(dòng)地睡不著。

  一大早,我和媽媽就乘車去“夢幻工場。”去“夢幻工場”大概要1小時(shí),我們7點(diǎn)出發(fā),不一會(huì)兒,就到了。那兒可真大。】偣灿50多個(gè)小房間,每個(gè)房間都有名字,如:泡泡間、烘培坊、美發(fā)房……那兒可真美。∠褚粋(gè)海底公園。

  這些房間里,我最喜歡烘焙坊。應(yīng)為我是一個(gè)敬業(yè)的.吃貨。那里的阿姨做一步,我跟一步。阿姨先麻利地把5個(gè)雞蛋打碎,我也照著打雞蛋,雖然有點(diǎn)笨手笨腳,但還是完成了。后來,阿姨還教我搟面,發(fā)酵面團(tuán),燒烤面包……最后,我做了一個(gè)心形面包送給媽媽。雖然做的有點(diǎn)慘不忍睹,但吃起來還是非常美味的。接下來,我還去了母嬰房、水果鋪、美發(fā)房……

  今天,我不僅玩得很開心,還體會(huì)到了各個(gè)行業(yè)的辛苦。

三年級(jí)敘事作文 篇5

  一天,我和媽媽還有我一個(gè)同學(xué)去放風(fēng)箏,可好玩了。

  我們到了幸福公園,那里人真多,放風(fēng)箏的人也不少,有的小朋友放不起風(fēng)箏,但是還要努力著,媽媽對(duì)我和韓林言說:“看她們,放不起風(fēng)箏還在努力著,你們一定要像她們學(xué)習(xí)喲!我們倆異口同聲的說:“好”!

  接著媽媽又開始放自己的風(fēng)箏,我們帶了三個(gè)風(fēng)箏,韓林言帶了一個(gè)風(fēng)箏,加起來有四個(gè)風(fēng)箏了。

  我問媽媽:“先放哪個(gè)風(fēng)箏”?

  媽媽笑著說:“你說吧”!

  我又去問韓林言放什么風(fēng)箏,韓林言笑著說:“你媽媽說放什么風(fēng)箏”?

  “媽媽說放章魚風(fēng)箏”!韓林言馬上跳了起來說:“好!就放章魚風(fēng)箏吧!”

  我把嘴噘了噘說:“忘了不告訴你了”!

  媽媽拿起章魚風(fēng)箏說:“我要放了啊”!

  我拿著風(fēng)箏媽媽扯著線,風(fēng)箏迎風(fēng)飛起來了。太好了!

  章魚的尾巴各種顏色都有,放在空中,尾巴和身子在天空中跳舞。也像是章魚在藍(lán)色的大海里游泳。

  我和韓林言放小風(fēng)箏,也在天空中飛。

  難忘的.一天很快結(jié)束了,下次我要把風(fēng)箏放飛的高高的。

三年級(jí)敘事作文 篇6

  星期三下午放學(xué)了,我直奔老車站,準(zhǔn)備搭車回家,沒想到等了老半天還沒見9路車過來,我可著急了。忽然,馬路對(duì)面來了一輛9路車,我毫不猶豫地沖了過去,把5角錢投進(jìn)了錢箱里。想到馬上要回家了,心情不知道有多興奮。

  當(dāng)車開了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)不對(duì)頭,這條路怎么這么陌生!我心里開始發(fā)慌,緊張起來,同時(shí)也很害怕,腦子里一片空白,簡直就想哭。這時(shí)候,心里只有一個(gè)念頭:我要下車。

  下了9路車,我在路邊猶豫著走來走去,心里想著:這該怎么辦呢?我該怎么回去呢?走回去?可我又不知道回家的路。我急得直跺腳,手不停地搓著褲子,不知道有多焦急。突然,我想起了爸爸媽媽平時(shí)跟我說的話:有困難就找警察叔叔,迷路了可以自己搭車回家,爸爸媽媽再給車費(fèi)。沒辦法,最后決定坐出租車回家,可等了好久一輛空“的士”也不停。

  我站在路邊不停的向過往的“的.士”招手。忽然,一輛“的士”來了,我連忙上前跟司機(jī)說:“叔叔,我到西湖中學(xué),到西湖中學(xué)江邊宿舍,到了我媽媽給錢!彼緳C(jī)叔叔笑著問:“你一個(gè)人嗎?為什么跑這么遠(yuǎn)?”我說:“我搭錯(cuò)車了。”司機(jī)叔叔哈哈大笑說:“知道下來就不錯(cuò)了,上來吧!”在車上,我的心情久久都不能平靜。一直到了武商量販店,我才發(fā)現(xiàn)我快到家了,這時(shí)心里的石頭總算是落地了。

  到家了,我高興得連車還沒停穩(wěn),就把車門打開了,婆婆正站在路口等著我呢。

  今天下午的經(jīng)歷對(duì)我來說真的很難忘,有苦惱,有快樂,我為我終于戰(zhàn)勝了困難而驕傲。

三年級(jí)敘事作文 篇7

  又到了生機(jī)勃勃,風(fēng)景如畫的春天。我躺在草地上,大樹下,一陣風(fēng)吹動(dòng)著地上的草,樹上的葉,草地上許多小朋友在放著風(fēng)箏。他們奔跑歡笑讓我仿佛回到從前,在鄉(xiāng)下放風(fēng)箏的情景。

  那時(shí)的我大約四五歲。好動(dòng)調(diào)皮,媽媽說我像男孩子一樣搗蛋。經(jīng)常追雞趕狗,用小石頭打池塘里的鴨子和鵝,追得它們撲騰著翅膀四處奔跑。但我還有個(gè)特別喜歡的.活動(dòng)——-放風(fēng)箏。

  每當(dāng)綠葉抽出新芽,各種野花悄悄開放,溫暖的春風(fēng)吹拂著楊柳。我總會(huì)邀上幾個(gè)小伙伴,找個(gè)空闊而平坦的地方。拿出自己的風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏都是在商店買來的。大小不一,形態(tài)各異,有黑白相間的燕子,有艷麗斑駁的蝴蝶,有蜿蜒曲折的蜈蚣,還有人買了各種卡通人物的孫悟空,白雪公主……

  我們拿著風(fēng)箏,迎著溫暖的春風(fēng)。一邊飛快地跑一邊慢慢地松線,風(fēng)箏仿佛長了翅膀一樣慢慢地飛向天空。線越放越長,風(fēng)箏越飛越高,我緊緊的攥著線生怕風(fēng)箏會(huì)掙脫而去。我們還會(huì)一起比賽,看誰的風(fēng)箏最先飛得高,飛得好。歡樂的笑聲中誰也不服輸。這時(shí)我總會(huì)想起以前學(xué)過的一首詩‘

  草長鶯飛二月天,

  拂堤楊柳醉春煙。

  兒童散學(xué)歸來早,

  忙趁東風(fēng)放紙鳶。

三年級(jí)敘事作文 篇8

  書,是一級(jí)隱形的階梯,每當(dāng)讀完一本書,就等于走上了一級(jí)階梯。

  我從3歲時(shí),就開始讀兒童畫報(bào),越讀越開心,仿佛是一只隱形的手在牽引著我。

  漸漸地我開始讀童話故事,寓言故事,當(dāng)我讀到《狐貍和烏鴉》這篇寓言時(shí),我感覺狐貍足智多謀,烏鴉卻是老被狐貍騙,就像莎士比亞所說的:“閃光的東西并不都是金子,動(dòng)聽的語言并不都是好話!

  到我上小學(xué)時(shí),我就一邊捧著書,一邊走路。有一次,我走著看書,突然被一個(gè)書包絆倒了。我說:“幸好只是一個(gè)書包,不然要出大事情了!

  小學(xué)里讀的書很多,比如:《愛麗絲漫游仙境》中的愛麗絲掉進(jìn)了兔子洞,后來經(jīng)歷了許多冒險(xiǎn)。在一二年級(jí)我最喜歡讀《怪老頭兒》,因?yàn)檫@本書很好玩,怪老頭兒把小鳥放進(jìn)趙新新的肚子里消滅害蟲,怪老頭兒的房子可以折疊,還可以放在口袋里呢!三年級(jí)也有很好的書,像《親愛的.漢修先生》。里面的主人公是鮑雷伊,他的爸爸媽媽離婚了,而鮑雷伊看了漢修先生的書后,給漢修先生寫信,就這樣鮑雷伊養(yǎng)成了寫作文的好習(xí)慣。

  書,是人見人愛的東西。

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