敘事優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-06-16 16:09:58 記敘文 我要投稿

【實(shí)用】敘事優(yōu)秀作文合集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的敘事優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】敘事優(yōu)秀作文合集9篇

敘事優(yōu)秀作文 篇1

  這個(gè)星期真爽呀!因?yàn)樾瞧谒氖沁\(yùn)動(dòng)會(huì),星期五又是秋游。我最喜歡出去旅游了,我們?nèi)サ氖呛Q蠊珗@。

  我們先看到的是壯觀的噴泉,上面寫(xiě)了幾個(gè)大字,深圳海洋公園,我終于到了夢(mèng)寐以求的旅游勝地。

  我先給大家介紹表演,首先出場(chǎng)的是海豚,海豚最拿手的絕活便是“空中頂球”了,球有多高,海豚便能跳多高。海豚可以把五米、十米、甚至二十米的球頂中。海豚是又聰明又可愛(ài)!海豚的精彩表演,使全場(chǎng)響起了一陣熱烈的掌聲。

  劇場(chǎng)里最令人驚險(xiǎn)刺激的節(jié)目是極限高空跳水,最高的要從25米跳下,這意味著他要面臨一場(chǎng)生死關(guān)頭的挑戰(zhàn)。他深吸一口氣,爬上了25米的臺(tái)階。他又想了兩分鐘,背靠著觀眾,開(kāi)始了他的跳水,“撲通”一聲,他安全地跳到了水中。我似乎看到了他的'高興樣子。雖然說(shuō),他每天都要這樣地極限高空跳水,但是他用樂(lè)觀的精神對(duì)待挑戰(zhàn),他用自己最獨(dú)特的跳水技術(shù)展現(xiàn)給大家。這是我看到的最精彩的跳水。

  在極地館里有很多極地的動(dòng)物,我在其他地方都沒(méi)有見(jiàn)到。北極狐一身雪白,懶洋洋地睡在籠子里,憨態(tài)可掬;北極熊挪動(dòng)著它那肥碩的身軀,像一個(gè)威風(fēng)凜凜的武士,守護(hù)著它的家門(mén);北極狼有著鋒利的牙齒,兇狠可怕;企鵝縮著身子,筆直地站在寒風(fēng)中,眺望著遠(yuǎn)方,似乎在給極地館站崗放哨呢!

  海洋世界,不但是海的大花園,而且里面還有很多罕見(jiàn)的陸地動(dòng)物。

敘事優(yōu)秀作文 篇2

  周一下午,班里要召開(kāi)一個(gè)班會(huì)。班主任老師說(shuō):“其實(shí)平時(shí)同學(xué)們經(jīng)常有一些心里話,不愿說(shuō)、不敢說(shuō)或者沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō),讓自己的心里很不舒服,這樣會(huì)造成一些誤會(huì),拉遠(yuǎn)了同學(xué)間、師生間的距離。今天的班會(huì),我們就請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的心里話,希望同學(xué)們大膽發(fā)言,互訴衷腸。”班會(huì)靜悄悄地開(kāi)始了。誰(shuí)是第一個(gè)發(fā)言者呢?照例該是班長(zhǎng)吧,我心里想著。

  教室里的角落里突然發(fā)出一陣桌椅的碰撞聲-----是她,一個(gè)班里最沉默寡言的人。她說(shuō):“我學(xué)習(xí)不好,總是給班里拉后腿,平時(shí)也總抬不起頭來(lái)。”她頓了一下,接著說(shuō):“那次,我經(jīng)過(guò)自己的反復(fù)復(fù)習(xí),在考試中取得了一個(gè)令自己比較滿意的成績(jī),可是一位同學(xué)拿過(guò)我的試卷看了一眼,然后就用那種詫異的神情望著我說(shuō):‘抄別人的吧?’我驚呆了,難道別人考好了就是抄的嗎?”她終于抬起頭,我看見(jiàn)她的眼睛里分明閃動(dòng)著淚光。

  這一番大膽的表白,就像一面鏡子,照得我們臉上火辣辣的。是!我們何曾想過(guò)當(dāng)差生的滋味呢!我們又何曾去理解過(guò)她的.苦衷呢!我們又何曾去幫助過(guò)她呢!

  一位男生不好意思地站起來(lái),低著頭說(shuō):“那個(gè)潑冷水的人就是我。我對(duì)不起你,真的,遇事我很少設(shè)身處地地替別人想想。請(qǐng)?jiān)徫摇=窈,我一定盡我最大的努力幫助你,真的!

  這時(shí)響起了熱烈的掌聲。那個(gè)女同學(xué)再一次站起來(lái)說(shuō):“謝謝!”我們都看見(jiàn)她的頭抬起來(lái)了,班里的氣氛立刻活躍起來(lái)。

  同學(xué)們紛紛走上講臺(tái),訴說(shuō)出壓在心里的苦衷。班會(huì)開(kāi)了一個(gè)多小時(shí),可是大家似乎還沒(méi)有說(shuō)夠。

  是啊,誰(shuí)不愿得到別人的理解和幫助呢!通過(guò)這次班會(huì),同學(xué)們之間的距離一下子縮短了,我們得到了一種從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)的特殊的幸福,這是一種被人愛(ài)、被人理解的幸福。

敘事優(yōu)秀作文 篇3

  相信運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)所以熱愛(ài)的體育的同學(xué)來(lái)說(shuō),都是大展身手的好機(jī)會(huì),但對(duì)像我這樣“大腦發(fā)達(dá)”、“四肢簡(jiǎn)單”、跑幾步就扭傷腳的體育盲來(lái)說(shuō),運(yùn)動(dòng)會(huì)就不怎么樣了。

  第一:寫(xiě)報(bào)道--苦啊!

  “谷安楠、余傲然、胡冠西、許晨鎬!你們幾個(gè)來(lái)一下……就是這樣,你們一定要認(rèn)真地寫(xiě)!這是展現(xiàn)、鍛煉你們寫(xiě)作能力的最好機(jī)會(huì)……”李老師又給我們幾個(gè)發(fā)配任務(wù)了。我們這幾個(gè)人可都是“大腦發(fā)達(dá)”、“四肢簡(jiǎn)單”、跑幾步就扭傷腳的體育盲族喲!

  “比賽即將開(kāi)始,我班的十幾名運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)躍躍欲試,摩拳擦掌,積極地做著熱身運(yùn)動(dòng)……”我坐在地上,拿板凳當(dāng)桌子,在練習(xí)本上艱難地寫(xiě)著。哎!我的命怎么那么苦。课业母觳布苤苤退崃,可報(bào)道還沒(méi)寫(xiě)完呢!繼續(xù)努力吧!

  “解脫了!終于寫(xiě)完了!也播出來(lái)了!可以休息會(huì)兒嘍!”我歡呼。

  “什么‘解脫’啊?谷安楠你別白日做夢(mèng)啦!李老師說(shuō)要繼續(xù)寫(xiě)呢!”

  第二:當(dāng)跑腿--累!

  又結(jié)束了一場(chǎng)比賽,我拿著寫(xiě)好的報(bào)道跑到廣播臺(tái)!袄蠋,請(qǐng)讀一下!

  “可以。下面為您播報(bào)新聞報(bào)道。隨著‘砰’的一聲發(fā)令槍響,跑道上的幾名女運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣向前沖去……”

  OK!我“蹬蹬蹬”跑回班級(jí)的觀看處!澳莻(gè),谷安楠,”余傲然來(lái)找我,“你能不能把我的'報(bào)道送過(guò)去,我不敢……求求你啦!”

  經(jīng)不起她的軟磨硬泡,我又“蹬蹬蹬”跑去廣播臺(tái):“老師,請(qǐng)讀一下。”剛回到班級(jí),胡冠西也來(lái)找我:“喂,谷安楠,那個(gè),報(bào)道啊!你順便幫我送一下啦……”

  老胡和我關(guān)系不錯(cuò),肯定得送啦!跑去,又跑回來(lái)。我累得只喘粗氣,可這還沒(méi)完呢!李老師又差遣我了:“谷安楠,你去問(wèn)一下,劉言跑第幾名?然后……”

  第三:沒(méi)事干--悶!

  好不容易,報(bào)道也寫(xiě)好了、送過(guò)了,終于可以歇一會(huì)兒嘍!多好。∥易匚蛔由稀,F(xiàn)在干什么呢?看書(shū)吧!運(yùn)動(dòng)會(huì)上有48%都是在宣布紀(jì)律、整隊(duì)等等,其實(shí)比賽還不到60%?粗粗瑤(lái)的十幾本書(shū)就看完了。找同學(xué)借著看唄!不過(guò)書(shū)畢竟是有限的,不到30分鐘,我閑下來(lái)了。

  報(bào)紙上說(shuō),人如果坐著不動(dòng)是會(huì)閑出病來(lái)的。我只好給自己找樂(lè)子。“郜詩(shī)凡,來(lái)玩‘兩只小蜜蜂’吧!”

  “行!開(kāi)始。兩只小蜜蜂啊,飛在花叢中啊,飛啊,嘛嘛,飛啊,嘛嘛,剪刀!”

  “兩只小蜜蜂啊,飛在花叢中啊,飛啊,嘛嘛,飛啊,嘛嘛,石頭!我贏了!”

  游戲沒(méi)完10分鐘,就膩了,那么拋硬幣?聊天?看比賽?5分鐘又閑下來(lái)了……

  第四:太陽(yáng)大--熱啊!

  “太陽(yáng)怎么那么大!這才四月份哪!真受不了!”

  “還不是全球變暖惹的禍?我今天還穿了夏天的短袖短褲,都熱得不行!”

  “你們摸摸我的頭發(fā),都能煎雞蛋了!”

  “熱死啦!熱死啦!”

  同學(xué)們紛紛抱怨。是!也不知道怎么回事,太陽(yáng)這么大,天氣這么熱!雖然有人打了傘,戴了帽子,可在太陽(yáng)下坐那么長(zhǎng)時(shí)間,誰(shuí)能受得了?再加上沒(méi)事干,閑得慌,注意力都在天氣上,就顯得更熱了!我的衣服就像剛從洗衣機(jī)里撈出來(lái)的,都能當(dāng)毛巾用了!

  終于聽(tīng)到了運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的鈴聲,我們背上書(shū)包,直奔校門(mén)口的小賣部,瘋狂地?fù)屟└饨鉄帷?/p>

  現(xiàn)在你知道我為什么這么恨運(yùn)動(dòng)會(huì)了吧?綜上所述,我宣誓:運(yùn)動(dòng)會(huì)!恨你一萬(wàn)年!

敘事優(yōu)秀作文 篇4

  很喜歡坐在田野里感受風(fēng)的氣息。

  廣闊無(wú)垠的田野,漫山遍野都是鮮花與綠草這對(duì)最佳拍檔。蒲公英游蕩在天地間。我喜歡親切地稱呼它為風(fēng)的孩子,“風(fēng)—的——孩——子——”?偸菐捉鐞(ài)地一遍遍讀,仿佛一個(gè)曖昧的微笑,一個(gè)玩耍的伙伴。

  每次我都坐在最高處,看著前面農(nóng)田正在耕種的婦女,沒(méi)有淡妝濃抹,只有一張張瘦黃的臉,用略帶嬌嗔的神情說(shuō)著一些兒家常。雖然她們每天都在辛苦地在地里耕種,但那豐滿的身材,顯現(xiàn)出農(nóng)村婦女特有的魅力和美滿,因?yàn)樾睦锏男腋R呀?jīng)裝滿了——已經(jīng)裝不下了,便讓多來(lái)的幸福被風(fēng)吹散至全身,撐滿了整個(gè)身體。

  田野里的陽(yáng)光因?yàn)樘鞖舛鴵Q了方向,照亮了那些正在追逐嬉戲的孩童,他們的嘴角高度彎曲,懷著無(wú)限的快樂(lè),聲音高亢地喊著話,稚嫩的`聲音在田野間回蕩,打破了田野的寂靜,風(fēng)把這稚嫩的聲音吹至各個(gè)山林,讓人們都體會(huì)到童年的歡樂(lè)。

  夕陽(yáng)西下,風(fēng)把太陽(yáng)的金輝吹散了,吹給了浮云,讓人們感受著美好而又安靜的時(shí)刻。頓時(shí),田野里安靜地如同一幅美麗的畫(huà),人們都紛紛放下農(nóng)活——欣賞美景。老人們也不禁感嘆:“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”!

  夜深了,我靠著月光,吹著風(fēng),回家了!

  我們被風(fēng)當(dāng)成了享受者,如同我們的心,被“炎熱”籠罩著,只有風(fēng)才能把它吹散。

  人就是這樣脆弱,坐在田野里,向遠(yuǎn)處眺望,過(guò)了好久,才終于融入眼前的美景。只想用心體會(huì),不愿錯(cuò)過(guò)每一處風(fēng)景,不希望回憶這段旅程時(shí),只是一直裝換底片和按快門(mén),于是就閉上眼倘徉著。

  雖然很難找到,但只要相信,天地之大,總有一處風(fēng)景等待著我的光臨,也就足夠了。

  也許我們應(yīng)該站起來(lái),整理整理包,把陳年往事拋在風(fēng)里,讓它隨風(fēng)而去。坐在田野,尋著風(fēng)的氣息,仔細(xì)尋找屬于自己的那一處風(fēng)景。

敘事優(yōu)秀作文 篇5

  我后悔的一次

  我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)人有時(shí)候都會(huì)做一些讓自己后悔 ,但是當(dāng)時(shí)在做的時(shí)候沒(méi)有想過(guò)后果會(huì)這樣,就去做一些不對(duì)的'事情,做完后才覺(jué)得自己是不對(duì),才會(huì)去后悔,當(dāng)初為什么這樣做,真是讓我很后悔。

  有一次自己不知在想什么,有一個(gè)人來(lái)叫我去打架,而自己什么都沒(méi)有去想過(guò)后果,就跟著那個(gè)人去了。自己回到宿舍后回想自己當(dāng)初為什么這樣做,而現(xiàn)在才知道自己做錯(cuò)了,才會(huì)去后悔當(dāng)初。

  你們別像我這樣那么的傻去做一些不是文明人去做的事,如果你又像我這樣的話,我勸你不要去做了,做完了,你會(huì)后悔的。你還是去做一些對(duì)自己有用的事。我勸你還是放棄它。做完你會(huì)后悔的。

  我現(xiàn)在真的后悔當(dāng)初的做法。你千萬(wàn)不要想我那么傻。去做這樣的事只會(huì)給你害不會(huì)給你好。

   我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中,要做就去做文明人的事,我要做對(duì)自己有害的事情,你干了這樣的事,你會(huì)后悔一輩的。

敘事優(yōu)秀作文 篇6

  今天下午,我和媽媽、二姨一起來(lái)到了打羽毛球的地方。

  打球的地方很大很大,有三個(gè)網(wǎng)子。兩邊的網(wǎng)子都有叔叔阿姨在打球了,只有中間的網(wǎng)子沒(méi)有人,媽媽和二姨就到中間的網(wǎng)子去打球了。媽媽和二姨打的`時(shí)候非?,羽毛球都來(lái)不及飛了,也看得我眼花繚亂。媽媽和二姨打了一會(huì)兒,她們累了,就去休息了。

  我看見(jiàn)旁邊的叔叔阿姨額頭上直往下流汗,身上的衣服都被汗水泡濕了,還在打羽毛球。我就想:打羽毛球一定很好玩,他們都停不下來(lái)了!于是,我就去找媽媽。我對(duì)媽媽說(shuō):“打羽毛球真好玩,我也想學(xué)!眿寢屗斓卮饝(yīng)了。然后,我就跟著媽媽去學(xué)打羽毛球了。

  我先練發(fā)球。第一次發(fā)球,我把羽毛球往上一扔,就用拍子往前面打,可是球還沒(méi)落下來(lái),我的拍子就打過(guò)去了,球就落到了地上。連著好幾次都是這樣,我有點(diǎn)灰心了。我想:看著打羽毛球這么簡(jiǎn)單,學(xué)起來(lái)真不是那么容易。媽媽就鼓勵(lì)我:“別灰心,再試試,一定會(huì)有一次成功的!”于是,我就又試了一次,我看著球快落到我的拍子上的時(shí)候,我就“啪”使勁往上一打,球就打到了對(duì)面媽媽那兒去了!疤昧耍晒α!”我會(huì)發(fā)球了,我歡呼起來(lái)。

  接著,我又練習(xí)和媽媽打球。媽媽把球打過(guò)來(lái),可是球總是落到地上。媽媽告訴我:眼睛要緊盯著球,跟著球走,看著球快要落下來(lái)的時(shí)候,就趕快用拍子往對(duì)面打。然后,我就按照媽媽所說(shuō)的去做,果然,成功了!我和媽媽打來(lái)打去的,我接到了好多球呢!

  最后,媽媽說(shuō):“瑤瑤,咱們?cè)撟吡耍 蔽揖鸵酪啦簧岬仉x開(kāi)了這里。

  我覺(jué)得打羽毛球是一件很快樂(lè)的事情,雖然我打得滿頭大汗,胳膊也很疼,手還快磨爛了,但是我很堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲覑?ài)上打羽毛球,就不怕累了!我要努力把它學(xué)好!

敘事優(yōu)秀作文 篇7

  了解一個(gè)人,不僅要看他向你展示的那一面,更要看他隱藏的另一面。

  ——題記

  很小的時(shí)候,爸爸便出去打工,常常過(guò)年的時(shí)候才回來(lái)。家里剩下媽媽、弟弟和我,媽媽成了我精神的依靠。時(shí)間如梭,五年過(guò)去了,我從一個(gè)天真無(wú)邪的孩童托變成一個(gè)少年,可在不知不覺(jué)中,母女倆的心卻遠(yuǎn)了。

  那年我十二歲,雖然年齡很小,但和同齡孩子相比,我卻要成熟的多。我甚至父母的勞苦,更清楚的明白,現(xiàn)在的好好學(xué)習(xí),是為以后的成功鋪路,所以我不時(shí)地對(duì)自己說(shuō):記住,今天的.一分汗水,是滋潤(rùn)明天的雨水。

  我清楚的記得,在那年夏日一個(gè)炎熱的午后,我和母親大吵了一架。媽媽說(shuō):“好啊你,翅膀硬了,敢和你媽頂嘴了!”“不是,媽。我只是在解釋!蔽壹泵q解道!敖忉專裁唇薪忉?不要是你自己不爭(zhēng)氣,會(huì)這樣嗎?”

  事情要從一個(gè)月前說(shuō)起。學(xué)校舉行了一次期中考試,我考得比較理想。可是家里出現(xiàn)了一些狀況,我看媽媽每天累成那樣,感到心酸。之后,心里總裝著這件事,上課注意力也不集中,最后在三天前的考試中,考得很不理想。

  現(xiàn)在,媽媽偏說(shuō)我不知道理解父母,成天驕傲自大,不務(wù)正業(yè),其實(shí)這根本就是莫須有的罪名。我要做的解釋成了借口。嗎,你知不知道,在你女兒堅(jiān)強(qiáng)的面孔下。其實(shí)是一顆脆弱的心。

  知了在樹(shù)上不停的叫著,吵得人心煩。屋里,爭(zhēng)吵已經(jīng)停止,我的最后一道防線被瓦解了。這結(jié)局似乎在我預(yù)料之中。但我的心里始終只有一個(gè)想法:媽媽,請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我心靈深處的想聲音吧!

敘事優(yōu)秀作文 篇8

  現(xiàn)在我們開(kāi)始學(xué)習(xí)漢字了,但是我還是有很多漢字不認(rèn)識(shí)也不會(huì)寫(xiě),老師說(shuō)了只要認(rèn)真聽(tīng)講,你慢慢地都會(huì)學(xué)會(huì)的。昨天老師報(bào)聽(tīng)寫(xiě)了,我把“天”字寫(xiě)成了“夭”字,老師說(shuō)我寫(xiě)的不對(duì),我回家后媽媽看了我的.聽(tīng)寫(xiě)本就生氣了,說(shuō)“天”字上面應(yīng)該是一橫不是一撇,我總是把“天”字的第一筆寫(xiě)成了一撇,媽媽說(shuō)這樣這樣就寫(xiě)成了另外一個(gè)字了,真的有這么神奇嗎?

  我不知道,媽媽說(shuō)那我們一起來(lái)查查字典吧!因?yàn)槲覍W(xué)了拼音,所以我先用拼音找到了“天”字,媽媽說(shuō)頭上一撇的是“夭”,讓我用拼音 yao 查查是不是真的有個(gè)“夭”字,結(jié)果媽媽說(shuō)對(duì)了,真的是有個(gè)“夭”字,跟我寫(xiě)的一模一樣,我覺(jué)得漢字真神奇。∷詽h字的一筆一劃都很重要,不能寫(xiě)錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn),寫(xiě)錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn),都會(huì)有可能變成其他字的。以后我學(xué)習(xí)漢字和寫(xiě)漢字就得更加認(rèn)真了。

敘事優(yōu)秀作文 篇9

  一個(gè)星期天的旁晚,我獨(dú)自一人在家,我感到肚子餓,便溜進(jìn)廚房,嘿!一包饅頭擺在柜子上。

  我把它從柜子上拿了下來(lái),我把袋子一撕,幾個(gè)圓圓的小饅頭露了面。我挑了幾個(gè)放在碗里,在鍋里加了點(diǎn)水,再把架子擺了進(jìn)去,最后把盛著饅頭的碗放上架子。端到電磁爐上,“嘀!”電線接上了。

  我興高采烈地按下了開(kāi)關(guān),咦?怎么按不了?生氣地拼命按著開(kāi)關(guān),還是不行?我垂頭喪氣地把手搭在開(kāi)關(guān)上,心想:“哎,肯定做不成了。“嘀!”我心喜若狂地一轉(zhuǎn)頭,真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)不費(fèi)真功夫!拔沂昼娫賮(lái)開(kāi)鍋蓋!蔽易匝浴白哉Z(yǔ)道,說(shuō)著,我進(jìn)房間看書(shū)了。

  “嘀!嘀!嘀!”好像緊急集合一樣,外面突然發(fā)出了一陣響聲,“誰(shuí)呀,真吵!”我起身去關(guān)門(mén),就在關(guān)門(mén)的那一刻,我忽然想起了饅頭,我大聲喊到:”糟糕!饅頭!我飛快地推開(kāi)門(mén),當(dāng)我氣喘喘吁吁地跑到廚房打開(kāi)鍋蓋一看:幾個(gè)饅頭挨挨擠擠地靠在一起,像一個(gè)個(gè)白白胖胖的.娃娃。個(gè)個(gè)饅頭膨脹起來(lái),仿佛在對(duì)我說(shuō):“哎呀,你可來(lái)遲了!

  當(dāng)我端著這一碗熱騰騰的饅頭,咬了一口,是說(shuō)不出的奶香。望著這一些小饅頭,我心里想:“做什么事,只要用心就能成功!”

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