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精選記敘文作文錦集5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的記敘文作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
記敘文作文 篇1
滿招損,謙受益。 ——《尚書》言者無罪,聞?wù)咦憬洹!对娊?jīng)大序》 它山之石,可以攻玉。投我以桃,報之以李!对娊(jīng)》
學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎? 溫故而知新,可以為師矣。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
知之為知之,不知為不知,是知也。 學(xué)而不厭,誨人不倦。
三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。 人無遠慮,必有近憂
三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之?言必行,行必果。 其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。 ——《論語》
老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。 ——《孟子》
天時不如地利。地利不如人和。——《孟子》
魚,我所欲也;熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也!睹献印 生于憂患,死于安樂。得道者多助,失道者寡助!睹献印
富貴不能淫。貧賤不能移,威武不能屈!睹献印
千里之行,始于足下。知人者智,自知者明。 ——《老子》
玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道!抖Y記》
君子之交淡若水,小人之交甘若醴!肚f子》
君子曰:學(xué)不可以已。青取之于藍而青于藍;冰,水為之而寒于水!盾髯印 鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。 ——《荀子》
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。——戰(zhàn)國.屈原
尺有所短,寸有所長;物有所不足,智有所不明!冻o.卜居》 良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!犊鬃蛹艺Z》
人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!妒酚洝
智者千慮必有一失;愚者千慮,必有一得。 ——《史記》
水至清則無魚,人至察則無徒。 ——《禮記》
莫以善小而不為,莫以惡小而為之!龂畡
靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。 ——三國.諸葛亮 海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!疲醪
讀書破萬卷,下筆如有神。——唐.韓愈
業(yè)精于勤餓而荒于嬉,行成于思而毀于隨!疲n愈
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——唐.李商隱
先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!危吨傺
舉一而反三,聞一而知十!危祆
天下無難事,只怕有心人。 ——明.王驥德
星星之火,可以燎原。 逆水行舟,不進則退。聽其言,觀其聲。
螳螂捕蟬,黃雀在后。 嚴以律己,寬以待人。吃一塹,長一智。
路遙知馬力,日久見人心。國家興亡,匹夫有責(zé)。求大同,存小異。 若要人不知,除非己莫為。麻雀雖小,五臟俱全。君子一言,駟馬難追。 萬事不足,敗事有余。 天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。物以類聚,人以群分。 不在其位,不謀其政。 不經(jīng)一事,不長一智。文武之道,一張一弛。 一夫當關(guān),萬夫莫開。 苦海無邊,回頭是岸。萬事俱備,只欠東風(fēng)。 寧為玉碎,不為瓦全。 冰凍三尺,非一日之寒
記敘文作文 篇2
快樂的郊游
新一周的星期天又到來了,今天是一學(xué)期中的一次郊游,我開開心心地來到了小蜜蜂作文樂園。
老師一吹口哨,我就知道下午三點整到了,老師叫我們男女各排成一排,時間到后就秩序井然地走到搭公交車的地方,一瞬間公交車來了,公交車司機打開車門,我們就瘋狂地上了公交車。
很快,就到達了三臺山廣場這一站了。我們從車上下來,奔跑在廣場上,去三臺山的'入門,我看見上面有三個醒目的大字——三臺山。我們走在木棧道上,我拿出書包里的零食,和郭幸琰分享著。我看見很多同學(xué)喜歡搶鏡頭,老師都來不及按快門了。走著走著,我看見了一個瀑布,就想起了一句詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!蔽覀冏哌^一座橋,又走進了一條“神秘”通道。
我們返回廣場,還玩了丟手絹保齡球……
很快,快樂的時光就這樣過去了,我搭乘公交車回家了。
評:非常有條理,描寫生動,引用,聯(lián)想好。
快樂的郊游
上周星期六下午,在小蜜蜂作文樂園的我們,要開啟學(xué)霸模式了。
可是,當我用“鑰匙”開啟“智慧大門”的時候,可萬萬想不到地讓我吃了一驚,今天要去“三臺山”郊游。
上車的時候,我們蜂擁而入,爭先恐后的上了公交車,迎著輕風(fēng)慢慢的等待著進入宇宙區(qū)域的“戰(zhàn)斗場”。
到了目的地,我們在車上看見了藍瑩瑩的天,藍天像一顆巨大又閃閃發(fā)亮的藍寶石,小鳥一會兒飛翔在天空,一會兒遨游在我們的'頭頂上,一會兒又消失得無影無蹤。大地是一片綠色的汪洋大海,一個個“綠浪”假扮真裝,綠瑩瑩的一片。
下車了,我們大家嘰嘰喳喳吵得沸騰。
我們先是在三臺山上走一圈,再下去玩各種各樣的游戲。
在山上的時候,有的同學(xué)左顧右盼,看望著那美輪美奐的美麗景色。有的同學(xué)三個成一團,五個成一堆,就像小巫見大巫一樣。還有的同學(xué)一邊說話,一邊吃東西。
下山后,我們開始玩游戲。拔河比賽尤為激動人心,第一場女生勝利了,她們很開心,笑的前俯后仰。第二場拔河比賽男生贏了,我們也爭回了面子,不然的話,我們男生就沒有臉了。
第二場扔保齡球了,我們大家都很提心吊膽。
只見老師拿出兩個色彩斑斕的保齡球,和兩個瓶子。
我們分成了二隊比賽,看見前面的幾位同學(xué)百發(fā)百中,百戰(zhàn)百勝,十全十美的穩(wěn)健而準確的打中了一個個瓶子,分數(shù)也慢慢的不斷增添。那瓶子好像一位威武的戰(zhàn)士,不過,它們好像抵擋不住我們猛烈的攻擊,好像招架不住,只見那一位最后的摔倒在地,只得認輸。
第三場是玩丟手絹,我們要坐在一圈,一邊唱歌,一邊等待著老師發(fā)東西吃。
游戲結(jié)束后,我們坐公交車回家,好玩的一天結(jié)束后回到家里,下一周,我一定可以奮筆疾書,因為我今天玩的這么開心。
評:越來越聰明了,語言豐富,用詞較準確。
記敘文作文 篇3
去年的“三八”婦女節(jié)我媽媽過得非?鞓。
那一天,我爸爸為了給我媽媽過一個幸福 的婦女節(jié),早早地就請假回家了,爸爸穿上圍裙,拿起菜刀、勺子、鍋鏟,然后便和我姐姐一起下廚房,當起了“大廚師”。做飯對我爸爸來說當然是小菜一碟,但對我姐姐來說差不多是相當于難于登天,因為這是她人生中第一次下廚做飯哦!
在爸爸和姐姐的精心努力之下下,已有5道菜已經(jīng)大功告成了,還剩兩道最好吃的'菜還沒做好,一個是可樂雞翅,另一個是麻辣牛排,而這兩道菜是我媽媽平時最喜歡吃的菜?墒牵覌寢屵10多分鐘就到家了,所以我只好出馬,去“攔截”我媽媽。我穿好鞋,二話沒說就跑下樓等媽媽,不一會兒,我媽媽回來了,我鼓起勇氣,走上前去說道:“媽,你看,你上了一天的班,也累了,我?guī)闳V場玩玩?”經(jīng)過一番思索之后,我媽媽不怎么情愿地和我一起去了,但沒玩一會她老說:“兒子,媽媽今天累了,我們回去吧!钡已劬σ晦D(zhuǎn),想到了轉(zhuǎn)移話題 的方法,然后“制服”了我媽媽。
大約半個小時后,我想道:“時間差不多了,他們也應(yīng)該做好了吧!”“媽,你累了,我們回家吧!”我們一到家,打開了門,燈還是亮的,門剛關(guān)上,燈突然間全滅了。然后就聽見幾下火機聲,幾秒鐘后,幾個噴花在閃爍著,隨著,屋里所有燈都亮了,剎那間,爸爸和姐姐拿著“噴花”,往媽媽身上噴,媽媽高興地又蹦又跳,按住我和姐姐親了又親,回頭看到了桌上香噴噴的飯菜,我媽媽淚如雨下。
之后我們高興的吃起來晚餐……
記敘文作文 篇4
生活中我們會遇到很多意外,正是這一場場意外,使你窘境連生,但意外過后,你收獲到的卻是幸運的陪伴。這也需就是“塞翁失馬,焉知非福”。
我一開始并不相信人會有意外的收獲,因為我覺得那份幸運總是離我很遠很遠,我根本無法觸手可及,但是那一次改變了我對意外的看法。在我7歲的時候,我不小心手臂骨折,因為手臂骨折我無法參見各種活動,只能待在家里,這時正好有一個英語演講比賽,媽媽鼓勵我報名參加,我無法想象手臂上打著石膏的出現(xiàn)在演講臺上的.窘相。媽媽和老師一再鼓勵我積極參加,我點頭同意,我暗下決心在第一關(guān)初試時先被淘汰。當我拿到稿子時,老師說:“因為考慮到你手臂受傷,我和你媽媽商量后,決定為你選一片短小精煉的演講稿,你背起來一定很輕松,不要有太大的壓力。每次上課時來給老師背一下就可以了!蔽议_始了我的計謀,我已丟稿子為借口,敷衍媽媽,可是到了第二天我的桌子上又有了一份新的稿子。原來媽媽早已把老師的稿子存在了電腦里。媽媽每天讓我讀一遍稿子,并用復(fù)讀機錄音,在媽媽的監(jiān)督下我只能乖乖就范。我一遍遍的讀,她一遍遍的錄,不知何時稿子被我讀的越來越流利順暢。當晚上睡覺時,媽媽還會把我的錄音放幾遍。
比賽的日子越來越臨近了,每天的重復(fù)練習(xí)使我對稿子早已爛熟于胸,我心中暗想,只要比賽自己出一些狀況,這樣老師和媽媽也不會責(zé)怪我。比賽當天,手臂上打著石膏的我出現(xiàn)在大家面前,我上臺時不斷警告自已一定要背不熟。當我一開口時我根本無法阻擋一個個單詞在我腦海里跳躍,從我的口中脫口而出。在臺上的感覺竟是如此的奇妙!我的計謀再一次被挫敗了。結(jié)果是令人驚喜又充滿著意外,我竟然取得了第六名的好成績,并順利進入復(fù)賽。媽媽和老師臉上露出了會心的微笑。
人生總有許多的意外,可是誰知道它的背后是不是藏著幸運呢?
記敘文作文 篇5
已經(jīng)記不清是第幾次,我背靠儲藏室的木門,比平時任何時候都站得挺直,然后媽媽用一把尺子抵住我的頭頂,鄭重地用筆在門上刻下一道記錄我成長的線條。
也記不清是哪一天,當我的視線慢慢順著那些疏密不一的線條下移,直至定格在最開始那條最模糊不清的線段上,我才猛省到,自己已被時間悄無聲息地改變了。
那扇門卻永遠記錄下屬于我的光陰的故事。
九年來的每個早上,外公總會緊緊握住我的手,陪我走那段并不遠的`上學(xué)路。一個雨天,外公舉著一把墨綠的大傘,小心翼翼地將傘斜過來,生怕雨水打濕了我的頭發(fā),他卻全然沒注意到自己的外套早已被水浸濕。我抬起頭,望瞭望他,若有所思,然后一把拿過大傘,“讓我來打傘吧!”我記得我這樣說!澳悴粔蚋,舉不起傘,等你長高些再說吧!”外公卻這樣回答,手緊緊握住傾斜的傘柄。
“等你長高些再說吧!”這句話深深印在我的腦海里。當天一回家,我就請求媽媽在儲藏室的木門上留下我成長的第一道痕跡。她半蹲著,用一把直尺抵住我的頭,鄭重地用筆在門上刻下一道線條,寫上日期,20xx年-月-日。
從小到大,我一直都很羨慕外公的好廚藝。我不止一次站在灶臺旁仰著脖子向往地盯著他熟練翻動鍋里香氣四溢的菜肴。有一天,我終于下定決心要“拜他為師”。聽完我的請求,他只是笑笑:“可以是可以,但是你現(xiàn)在夠得著鍋臺嗎?”說真的,當時我有些氣惱,我又一次沖進儲藏室,挺直腰,手放在頭上沖著以往的身高線比劃,漲紅的小臉上顯出些不服氣的神色。
小時候的我就是這樣,時常盼望著時間過得快些,盼望著快快長大——長大了就可以做更多自己想做的事,長大了就可以獨自去面對一個全新的世界。
現(xiàn)在,當我站在同樣一扇門前,看著媽媽微微踮起腳又一次留下我成長的印記時,心中涌起的不知是喜悅還是淡淡的憂傷。
就是那扇刻著排排印記的木門,用無形的文字,述說著我的光陰。
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