敘事的作文

時(shí)間:2023-06-27 07:28:46 記敘文 我要投稿

【精品】敘事的作文匯編5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的敘事的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】敘事的作文匯編5篇

敘事的作文 篇1

  網(wǎng)上讀書(shū)方便快捷,在這個(gè)暑假我正式接觸網(wǎng)上讀書(shū)。

  如果可以在讀故事的同時(shí),還能感悟做人的道理,那就好了。抱著這樣的想法,我開(kāi)始看起了《小學(xué)生必讀的102個(gè)感人故事》,里面每一個(gè)小故事都深深地感動(dòng)了我。但我最喜歡的.是《言必行,行必果》。里面說(shuō)的是一次大地震幾乎毀滅了一座城市,一位父親將他的妻子安置好,就來(lái)到兒子所在班級(jí)的廢墟旁,想起給兒子的承諾:“不論發(fā)生什么事,我都會(huì)在你身邊!庇谑,他開(kāi)始在破瓦礫中挖掘搜尋兒子。不管別人怎么說(shuō)、怎么想,他還是不放棄,終于,在38小時(shí)后,這位父親發(fā)現(xiàn)了兒子和另外13名幸存兒童,并把他們都救了出來(lái)。

  讀完這篇文章,我覺(jué)得文中這位父親的執(zhí)著、堅(jiān)定的精神很可貴,所以這種精神值得我們學(xué)習(xí)。我更被這位父親的堅(jiān)持和兒子的信任感動(dòng)了。

  父子情深,這話說(shuō)的很對(duì)。通過(guò)這個(gè)故事,我猛然懂得了一個(gè)道理:言必行,行必果。游戲人生,碌碌無(wú)為其實(shí)也是一種遺憾。

  所以,請(qǐng)用熱情洋溢的心迎接美好未來(lái)吧!

敘事的作文 篇2

  為期三天的軍訓(xùn)終于結(jié)束了,在這三天里,我受益匪淺。第一天,興奮激動(dòng)。我認(rèn)識(shí)了我們的教官--林教官。他高高的,瘦瘦的,一臉嚴(yán)肅的樣子。然后我們換衣服,集合,站軍姿。分開(kāi)訓(xùn)練的時(shí)候,他告訴我們?cè)陉?duì)列里不能說(shuō)話,也不能動(dòng),有事要先報(bào)告。因?yàn)檫@個(gè)我們被罰無(wú)數(shù)。每一個(gè)動(dòng)作,他要教我們幾遍;每一個(gè)口令,他要喊十幾遍。雖然我們一直在抱怨他太嚴(yán)格,太兇。但說(shuō)實(shí)話他比我們要辛苦的多。

  第二天,渾身酸痛。很多同學(xué)上下樓梯都有點(diǎn)困難,走路一瘸一拐的。但我們并沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)而不訓(xùn)練。訓(xùn)練的時(shí)候,教官又教了幾個(gè)新的動(dòng)作,因?yàn)槲覀冏霾缓,也不少被罰?粗覀円槐橐槐榈.練習(xí),一次比一次進(jìn)步,他也笑了。休息的時(shí)候,他教我們唱歌,給我們表演節(jié)目還跟我們比誰(shuí)比較黑。我發(fā)現(xiàn),我喜歡上這個(gè)教官了。

  第三天,依依不舍。上午是會(huì)操彩排,下午正式表演。上場(chǎng)前,教官一遍又一遍的告訴我們,不要緊張,平時(shí)怎么做就怎么做。“會(huì)操開(kāi)始,第一個(gè)內(nèi)容,稍息與立正,稍息……”熟悉的口令響起,我們認(rèn)真的做著每一個(gè)動(dòng)作。最后,我們拿了二等獎(jiǎng),這是我們?nèi)靵?lái)努力的結(jié)果,我們都很開(kāi)心。最后合完照,就要和教官道別了。想不到這短短三天的相處,竟然會(huì)讓我們感到不舍。回想這三天來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,酸甜苦辣。

  這三天,我們付出了很多汗水,然而,努力就會(huì)有回報(bào)。通過(guò)軍訓(xùn),我收獲了很多,我學(xué)會(huì)了服從命令,學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自己,還磨練了自己的意志力。

敘事的作文 篇3

  哦!寒假到了!這個(gè)寒假對(duì)我來(lái)說(shuō),實(shí)在是太令我開(kāi)心了!因?yàn)椋@個(gè)寒假我要到我外婆家去,外婆家有哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,可以和我一起玩,一起做作業(yè),一起看電視,一起玩雪。所以,我最喜歡到外婆家去了。媽媽說(shuō),大年初三就去外婆家玩,因?yàn)槌跻缓统醵覀兌歼在奶奶家呢!說(shuō)到奶奶家,雖說(shuō)也很好玩,但是,卻比不上外婆家。因?yàn)橥馄拧⒋缶司撕投司硕己軙?huì)做飯,而且我也很喜歡吃他們做的飯菜,因?yàn)檎娴暮芎贸。另外啊,告訴你們一個(gè)小小的秘密,我之所以喜歡到外婆家去的原因之一就是我不會(huì)做或者懶得做的`作業(yè),我的哥哥就會(huì)和我一起“分享”我的作業(yè)大包袱的,哈哈,他可真是我的好哥哥!今年,,是我的本名年,,想必大家已經(jīng)猜到我今年幾歲了吧!哈哈!沒(méi)錯(cuò),再過(guò)今天,我就是13歲了,真的很高興啊!

  在新的一年里,我希望我學(xué)習(xí)進(jìn)步,步步高升,再來(lái)一個(gè)“財(cái)源滾滾”其實(shí)就是“紅包拿來(lái)”啦,呵呵。最后,我要爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,福如東海,壽比南山,財(cái)源滾滾……一大片一大片的祝福的詞語(yǔ)。∽C恳粋(gè)人在新的一年里,財(cái)源廣進(jìn),步步高升!

敘事的作文 篇4

  想起那件童年時(shí)代的”樂(lè)事”我總是會(huì)打一個(gè)哆嗦.

  炎炎夏日的某一天,我拿著魚(yú)竿到家門前的一個(gè)小池塘里撈魚(yú),那個(gè)池塘里有許多小魚(yú),數(shù)也數(shù)不清,于是,我?guī)缀趺啃瞧诹挛缍紩?huì)率領(lǐng)著一些小朋友到那個(gè)池塘撈魚(yú),這可不是偷偷的捉,而是經(jīng)過(guò)保安叔叔同意并贊成的。他說(shuō):“這么多魚(yú)再不撈,整個(gè)池塘就滿了,撈吧,喜歡就撈吧”。這句話我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很奇怪,但我知道,他是同意我們這么做的。

  “魚(yú)來(lái)了!”有個(gè)小伙伴大叫,我朝他比了一個(gè)手勢(shì),示意他不要講話,我們便悄悄地“摸”了過(guò)去,用網(wǎng)在水中蜻蜓點(diǎn)水的一碰,“抓住了,抓住了!”一陣歡呼聲之后,我們又緊張起來(lái),屏息凝神,突然我呆住了,哇!哪兒來(lái)的小蝦?我將疑問(wèn)的目光拋給了小伙伴們,可他們也瞪大了眼睛,呆呆的注視著這只稀奇古怪的小蝦,我突然想捉住它,于是悄悄地奔向小蝦,用魚(yú)竿輕輕一撈,但這只小蝦比我還靈敏,一下子就從網(wǎng)下溜走了。我惱羞成怒,不顧一切的從岸上跳了下去捕蝦,可當(dāng)我跳下去時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)如無(wú)底洞一般的大水池,還好我比較熟水性,在池中央“撲凌撲凌”沒(méi)沉底,幾個(gè)小伙伴都嚇呆了,定在那兒不知所措,我剛想大喊,保安叔叔就聞聲尋來(lái)了,他看見(jiàn)我“撲凌撲凌”的樣子,連忙到池中央,一把把我抱上岸。“啊切!”我忍不住打了一個(gè)噴嚏。

  上了岸之后,保安叔叔與另外幾個(gè)人圍著我,問(wèn)我詳細(xì)的`情況,不等我回答,小伙伴們便爭(zhēng)先恐后,七嘴八舌的說(shuō)了起來(lái),說(shuō)得我臉都微微發(fā)燙。保安叔叔聽(tīng)后,狂笑不已,大笑道:“真是要蝦不要命啊,哈哈哈……”,一邊笑還一邊捂肚子。

  這就是我的童年囧事。

敘事的作文 篇5

  mo,mo……已經(jīng)夠了吧。誰(shuí)愿意孤單度日?誰(shuí)愿意孤苦伶仃?誰(shuí)愿意整日面對(duì)的是無(wú)窮無(wú)盡的藥物?誰(shuí)愿意舍棄本想做的事情去做為難自己的事情?夠了。真的已經(jīng)夠了……少時(shí)玩的多瘋,也不見(jiàn)得有多大問(wèn)題。摔了多少次?那一年那一天那一次被車撞后還能跑著走,然后躲在沒(méi)什么人的地方,哭。如今啊,渾身的不舒服,不是這兒就是那兒,一個(gè)尚未結(jié)束另一個(gè)便已來(lái)。斷過(guò)了的手,就算已好,還是會(huì)想起。不論是什么,多次無(wú)明顯的痊愈。你就那么的頑固嗎?雨水的沖刷,從頭發(fā)上掉落,濕了的衣服緊貼身體,雨水的打擊,給予的是何等的感受。呼吸的不順,跑步的不及,堵塞后,干燥了的嘴唇。

  心底里的不愿,心底里的不甘,早就已經(jīng)夠了的藥物,變了的模樣,付出的代價(jià),帶來(lái)的影響。已經(jīng)夠了吧!夠了的',不夠了的,還在持續(xù)著,不會(huì)改變!吶喊,想要吶喊,卻從未吶喊過(guò)一次!流淚的滑落,衣服的微濕,要干的淚痕。直到現(xiàn)在,做了的事情,沒(méi)做的事情,才發(fā)現(xiàn),原來(lái),我什么都改變不了。

  虛偽的嘴臉,吵鬧的環(huán)境,沒(méi)有絲毫的安靜,自己心態(tài)的障礙,光線的不足,室內(nèi)室外都這樣,安身何處?師者,冷笑,那一師者,只是玩手機(jī)!那一師者,只是理想化!那一師者,只是撒手不管!很多師者,無(wú)奈!不論,白天,夜晚,教室里,手機(jī)的出現(xiàn)未免太多了。不切實(shí)際的夢(mèng)想,1年,能夠達(dá)到什么高度?未免太好高騖遠(yuǎn)了吧,自己!

  那一年,安穩(wěn)入睡,血塊的流下。醒來(lái)時(shí),何等的虛弱。什么都困難!一直拖一直拖,拖了多久了?不會(huì)痊愈的。是故意而為?還是真的那么頑固?決定了的,不讓其再打擾,放棄了所謂的藥物。迎來(lái)的是一次次的無(wú)奈,孤單前行,沒(méi)有同游者。他們從未想過(guò)的東西,你讓他們和你同游,我還是太癡心妄想了。

  苦澀的滋味,持續(xù)著。透著掩不住的陰郁,給我掩住。出去后,又是面無(wú)表情的看著車窗外景物罷了。我究竟還是奢求太多了,想多了。

  水流的沖刷,想要蹲下,閉上眼睛,不用想太多。想喊的喊出來(lái)就好了,可惜的是,沒(méi)有。瞬間的、短暫的共鳴,沒(méi)有。說(shuō)到底,還是奢求太多了,話多煩人,人都走光了。話少孤獨(dú),人也走光了。這樣的世界,這樣的日子,夠了嗎?可以變了嗎?抬頭,看著這天空,竟不知能如何。生存下去所需的東西。

  mo,mo……不管夠不夠了!這樣的日子,不可以重復(fù)。那些人不與之為伍也無(wú)妨。角落里,孤單的,舔著傷口。沒(méi)有人懂的,看得出的。被隱藏了的,展示出來(lái)的,原來(lái)都是同一個(gè)人啊。何時(shí)何地,才能夠真正理解透徹。何時(shí)何地,能夠?yàn)榱四臣露Γ钡酵瓿。何時(shí)何地,身邊不再安靜,終于圓滿。我是少話說(shuō)嗎?對(duì),因?yàn)闆](méi)什么好說(shuō)的,就周圍而言。我是多話嗎?對(duì),因?yàn)檎娴南胍f(shuō)出來(lái),但都走掉了。安靜下來(lái)的世界里,好又不好。找誰(shuí)也沒(méi)有多大的意義,在這樣世界中,你也找不到我。還是得延續(xù)下去啊,現(xiàn)狀,沒(méi)那么改變。希望,能夠撐下去吧。

  “吶,不要輕易的放棄啊。撐下去。好嗎?”“我不知道,我真的不知道”疼痛的襲來(lái),好想睡上一覺(jué),忘卻了。

【敘事的作文】相關(guān)文章:

敘事的作文12-21

等敘事作文08-07

敘事作文:等08-07

敘事作文11-20

敘事的作文07-10

敘事的作文11-02

敘事的作文11-17

敘事作文08-15

敘事作文需選擇正確敘事方法12-18

敘事作文需要選擇正確的敘事方法12-18